關(guān)于青春的作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于青春的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于青春的作文1
我不知道那晚我是以怎樣的心情面對(duì)這件事,看到手機(jī)上的信息我有點(diǎn)不知所措(最好的老師辭職了)。
那天晚上格外的安靜,房間關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)連窗簾也關(guān)上了,顯得格外的壓抑。我站在床邊盯著手機(jī)不敢相信這一切的發(fā)生。你離開得悄無聲息,讓我們沒有一絲一毫的擦覺,或許是因?yàn)閷W(xué)考在即,怕影響我們的情緒而選擇一聲不吭的離開。我們來不及反應(yīng),也接受不了你突然辭職的事實(shí)。曾經(jīng)和你朝夕相處,打打鬧鬧的場(chǎng)面至今是我高中最溫暖的.時(shí)光。
你說新來的老師比你更優(yōu)秀更有經(jīng)驗(yàn),可你知不知道我們已經(jīng)習(xí)慣了有你的每一節(jié)課,習(xí)慣了你上課的方式,習(xí)慣了你溫柔的教導(dǎo),更習(xí)慣了你為我們與領(lǐng)導(dǎo)辯護(hù)的感受,你早已經(jīng)成為我們高中生活中不可或缺的一部分。我們十六個(gè)人的大班有人理性,有人感性,他們用著自己的方式來面對(duì)和接受你離開的事實(shí)。
我們不怪你離開,可你為何不早點(diǎn)告訴我們,至少這樣我們不會(huì)再惹你生氣,不會(huì)再調(diào)皮搗蛋為你添麻煩,我們會(huì)讓你在剩下相處的時(shí)光里留下的都是笑容。過去我們從來不會(huì)珍惜,現(xiàn)在我們卻來不及珍惜。你要離開我們會(huì)挽留但不會(huì)強(qiáng)求,老師也經(jīng)過了日日夜夜的煎熬才做出這樣的決定吧。別人常說,天下沒有不散的筵席,可這一切終究來得太快太快。
我們已經(jīng)過了懵懵懂懂的少年時(shí)期,有能力承擔(dān)自己選擇的后果,可你的離開讓我們陷入了彷徨。過去很短,未來很長,我不知道還有多少個(gè)這樣的夜晚。
關(guān)于青春的作文2
歲月如梭,光陰似箭,青春易逝,年華易老;钪氖斋@是懂得播種和舍予,活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時(shí)節(jié),成功與失敗,歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符!
青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽,如同一團(tuán)熾熱的火焰,像一株生機(jī)勃勃的大樹,生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。
青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光,腿腳靈活,這些并不是青春的全部,真正的青春是意志堅(jiān)強(qiáng),腳踏實(shí)地,充沛飽滿的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。無情的歲月流逝,留下了深深的烙印,焦慮、恐懼、自卑終會(huì)使心情沮喪,意志消亡,這樣的歲月輪回留下的必將是衰老,無知和悔恨。所以每個(gè)人的心中都應(yīng)保持著不斷進(jìn)取的青春積極向上的心態(tài),勇于探索新鮮事物,去追求人生的樂趣。
一個(gè)人生理上的青春如行云流水,那樣稍縱即逝,我們無法挽留,但通過拼搏、奮斗、奉獻(xiàn),心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長,而持久,從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時(shí)期奮力一搏,才能打造出輝煌的.人生。就像種田一樣,誰不在春天播下種子,秋天就收獲不了金燦燦的碩果。
我們只有懂得人生的真諦,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,即使時(shí)光就流逝讓我們蒼老,我們也會(huì)覺得無愧于人生,就像鮮花變成了精品,樹木變成了家具,它的價(jià)值也是無窮的!
讓我們的青春永駐!
關(guān)于青春的作文3
離開了小學(xué)母親的懷抱,書聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們,一個(gè)嶄新的階段來
到我們身邊!
青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來。
進(jìn)入新學(xué)校,新班級(jí),我的心情有些緊張,一個(gè)個(gè)問題在我腦中浮現(xiàn)出來:初中的老師嚴(yán)格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。
不知不覺走向了我的班級(jí)七(7)班,有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,我找了個(gè)位子坐了下來。我有些苦惱:這么多新同學(xué),我都不認(rèn)識(shí),不好意思主動(dòng)和他們交往,怎么辦呢?就在這時(shí),有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來,我舒了一口氣,還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼,我們倆便坐在一塊。
不久,兩個(gè)月過去了,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),相處的很好,老師對(duì)我們很好,我不知怎么,以前一向不喜歡的英語,現(xiàn)在卻特別喜歡,學(xué)的也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是,好景不長,隨著中考的'接近,老師的要求漸漸嚴(yán)格,我漸漸厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡量努力,重回正軌,喜歡上中學(xué)生活!
舞動(dòng)青春,讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動(dòng)青春,讓我們一歡樂的心態(tài),充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動(dòng)青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!
關(guān)于青春的作文4
我,今年19歲,一起走過了人生開始的我們,都以為我們懂得了一切,天真的以為社會(huì)那么好闖,然而我們都錯(cuò)了。
今天是我考上高中的日子,能免費(fèi)考上一所高中,我很開心,我想著,一定要奮斗,考上一所好大學(xué)。
今天,是我第一次開始有想創(chuàng)業(yè)的念頭,幾個(gè)小女生,一起團(tuán)坐在草場(chǎng)邊,一起構(gòu)思那美好而又遙不可及的未來。
今天,是我第一次有不想上學(xué)的念頭,第一次覺得學(xué)習(xí)似乎真的沒那么重要。
今天,是我第一次逃學(xué)的日子,我并沒有去網(wǎng)吧,也沒有去任何地方,只是一個(gè)人靜靜的躺在床上。
今天,是我正式退學(xué)的日子,沒有想象中那么美好,沒有離別,沒有哭泣,有的只是一次不打擾。
今天,是我走上社會(huì)的日子,我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈,不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道。
今天,是我第一次有失落念頭的日子,走出學(xué)校3個(gè)多月,什么工作也沒找到,找到的只有白眼和嘲笑。
今天,是我第一天工作的日子,拿著每天50元的薪水,卻過著每天都累得要死的生活。
今天,是我第一次有后悔念頭的'日子,好朋友問我,退學(xué),你后不后悔,我淡然一笑,不后悔,可是又有誰知道,其實(shí)我真的特后悔。我看似什么都不在乎,可是又有誰知道,其實(shí)我比任何人都在乎。
青春,這個(gè)看似絢爛的光輝歲月,可又有多少人懂得,這看似簡(jiǎn)單的字眼,里面夾雜這多少心酸,失落,迷茫。我們每天打著奮斗的名義,去標(biāo)榜我們懶惰,迷茫,可笑,而又落跑的青春。
關(guān)于青春的作文5
青春是精彩的,可有人也會(huì)把它弄得枯燥;青春是和諧的,可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的,可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的,青春展現(xiàn)給了我不同的兩面,青春掌握在自己手中,可以是絢爛的,也可以是乏味的。電影《風(fēng)雨哈佛路》就是對(duì)于青春最美好的詮釋。
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒,她并沒有對(duì)生活失去信心,也沒有因此自暴自棄,而是以奮發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回?fù)羯咸斓牟还。她以半工半讀的方式用了兩年的時(shí)間掌握了高中的`課程。兩年里她都沒有想過要放棄,選擇了堅(jiān)持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時(shí)報(bào)》的一等獎(jiǎng)學(xué)金,最終進(jìn)入了多少人夢(mèng)寐的哈佛。這一刻,她向所有人證明了自己,證明了她的成功,人生的軌道沒有一成不變,成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛,這就是一段自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)奮斗史。
青春是踏上了就永不回頭的列車,青春是屬于我們的歌!現(xiàn)在的我們,一旦離開父母溫暖的港灣,就會(huì)對(duì)前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機(jī),不知道前方是否有狂風(fēng)暴雨的咆哮,一切的未知的恐懼只因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭四欠菝鎸?duì)困難的勇氣。
青春是人生的實(shí)驗(yàn)課,錯(cuò)也錯(cuò)得很值得!犯了錯(cuò)不可怕,給自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),才會(huì)去找尋正確的答案。完美的青春不是沒有一點(diǎn)缺陷,在懵懵懂懂的歲月里,有缺陷知而悔改的青春才真正無憾。
人生如此漫長,青春如此美麗,猶如我們行走在路上時(shí),遠(yuǎn)方的風(fēng)景如畫,而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘,是選擇追尋遠(yuǎn)方的美好還是選擇退縮,其實(shí)我們最初要做的,就是取得最后的勝利。
關(guān)于青春的作文6
不知不覺中,我們已踏入了青春的軌道。
我們的青春已沉淀在改革春風(fēng)吹綠祖國大江南北的歷史轉(zhuǎn)型期,而我們的青春如噴薄欲出的朝陽綻放在新世紀(jì)的滿天彩霞中。歲月如歌,青春似畫。每一張笑面都是一個(gè)跳躍的音符,每一串腳印都是生命畫卷上永不裉色的一點(diǎn)。古有“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂,今有“俱懷逸興壯思飛,敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的,青春是活力無限的。
同學(xué)們,青春的倩影凝成了一道亮麗的風(fēng)景,昂揚(yáng)的`精神面貌更預(yù)示了美好的明天。這里,碧空如洗,陽光明媚;這里物華天寶,人杰地靈。今天我們?nèi)藵?jì)濟(jì)一堂,共話青春,讓所有走過青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”,再一次激發(fā)青春的熱情;愿正處于“青春韶華”的莘莘學(xué)子唱出心中青春的頌歌,放飛彩色的夢(mèng)想。把青春放飛,讓個(gè)性張揚(yáng),用美好的憧憬挽留青春的腳步,用年輕的朝氣去實(shí)現(xiàn)青春不悔的誓言。
讓我們的青春永放光彩。使我們的青春永存在。
這篇文章,作者通過清新優(yōu)美的語句,向我們展示了青春的活力,說明了青春是一個(gè)充滿活力的時(shí)期。文章敘述通順流利,運(yùn)用了很多比喻的修辭手法,更是為文章增色不少,是篇不錯(cuò)的文章。
關(guān)于青春的作文7
清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會(huì)停留在你的衣上。
漫步于鄉(xiāng)間林園,感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去,獨(dú)留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚兒的陪伴,今天的你是在起點(diǎn)還是終點(diǎn)站。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚(yáng)起青春之船的帆,披荊斬浪,排礁過險(xiǎn)。
魚兒之所以在水中嬉戲游玩,是因?yàn)樗某砷L需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長空的蔚藍(lán),是因?yàn)樗癯岣唢w才能更遠(yuǎn),陶潛之所以審容膝之易安,是因?yàn)槌砷L之花在他心中開得燦爛。
看著水中的漣漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn),青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終于功名利祿的心,也沒有窺谷忘反的留戀。因?yàn)槲业那啻哼需要發(fā)展。
如果說生命是一顆繁茂的大樹,那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的`枝干;如果說生命是一本厚厚的書,那么青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月,那么生命就是點(diǎn)綴與其旁的星星。
我沒有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問之聲,也沒有“糞土當(dāng)年萬戶侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創(chuàng)造明日的輝煌。
當(dāng)狂風(fēng)停止了它的呼嘯,海水暫時(shí)了它的渾雄,一切都只是靜止時(shí)。然而無情的歲月卻不愿善罷甘休,它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時(shí),它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因?yàn)樵谖业那啻褐飞,我已?jīng)學(xué)會(huì)了掌握方向。
如果風(fēng)箏沒有了線,就把握不住來時(shí)的方向。城春草木深時(shí),螞蟻也會(huì)背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn),青春其實(shí)就是一部美妙的樂曲,而我就在譜寫著一篇篇華麗的樂章。
黃昏的夕陽停留在我的衣上,是否也會(huì)散落在你的臉龐。
關(guān)于青春的作文8
高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報(bào)嗎?答案是否定的,如果每個(gè)人都拿出青春就可以成功的話,哪么世界上的成功人士就遍地都是了。
我和大多數(shù)同齡人一樣,我們活在青春里,我們享受著青春是優(yōu)待,我們用時(shí)間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們?cè)诟改副幼o(hù)下度過了幼年,在師長的引導(dǎo)下走過了少年,我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快,以至我們小憩了一會(huì)兒,它就已把我們甩在后面,我們只有用奔跑,才能跟上青春的步法;蛟S在我們埋頭苦干時(shí),猛地一發(fā)現(xiàn),青春正站在遠(yuǎn)方,向我們過去的那一刻青春告別。
青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的',多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫,是想珍惜卻又錯(cuò)過的那些花和葉,是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景,是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng),又是一生中哪個(gè)最美的晨光?
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,我們是向青春告別,還是向那昔日的朋友告別?時(shí)間嘀嗒嘀嗒在心中,青春搖曳搖曳在夢(mèng)中,時(shí)間劃落在指尖,惜別流露在心田,呵,我的青春,我們要把你牢牢拴在我們身邊!
關(guān)于青春的作文9
“滴答_滴答_滴答”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從我手中溜走,我死死的握成拳頭,可時(shí)間就像是沙子,握越緊,流越快。風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華。
伴隨著一首單曲循環(huán)的payphone,我開始了今天的運(yùn)動(dòng),雖然聽不懂歌詞,可是那富有磁性的歌聲,仿佛激勵(lì)著我繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。
呼,呼,呼,我的腳重重的踩在瑜伽墊上,一遍一遍不厭其煩的做著高抬腿,10分鐘20分鐘,我真的很累,可我為什么還要堅(jiān)持呢?我抬起頭,睜著快要累趴下的都眼皮,墻上的四個(gè)大字不浪費(fèi)青春,像是菩薩念經(jīng)驅(qū)邪似的,它將我的疲倦趕走,同時(shí)也給我疲倦的意志興奮。
對(duì)啊,不浪費(fèi)青春,可又有誰做到了了呢?我回憶自己的往事,熬夜打游戲,喝酒,抽煙,賭博,那時(shí)候的我以為青春就是玩,開心比什么都重要。
不知從什么時(shí)候起,當(dāng)我在飯桌上和父母一起吃飯時(shí),我不經(jīng)意間看到了父親頭上的白發(fā),父親在我映像中頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的,可是現(xiàn)在呢,對(duì)啊他老了,我也長大了。那白發(fā)如銀針?biāo)频?刺穿我的眼睛,穿透我的心臟,刺入我的靈魂。一種說不出的痛從靈魂發(fā)出。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,朋友們,你們還不珍惜青春?jiǎn)?你們難道想碌碌無為活一輩子嗎?你們難道想登父母年近古稀才讓他們享受天倫之樂嗎?
不浪費(fèi)青春,不浪費(fèi)父母對(duì)你的期望,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
關(guān)于青春的作文10
在青春的行程中,有時(shí)陽光燦爛,有時(shí)風(fēng)雨交加,但我前進(jìn)的步伐不會(huì)因風(fēng)雨而停止,我前進(jìn)的旋律不會(huì)被困難所阻撓,即使希望落空,依然會(huì)有堅(jiān)定的夢(mèng)想,即使天空一片陰霾,我也會(huì)留下燦爛的笑容,因?yàn)槲覉?jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”。噢!青春是一條不悔的路,走過去就不能再回首;青春是一本耐讀的書,它可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨(dú),于是,我在它的扉頁上寫下了“永不放棄!”
青春是一曲多變的樂曲,時(shí)而充滿歡樂,時(shí)而充滿憂傷,正因?yàn)槿绱耍啻翰攀且皇淄昝赖臉氛;青春是一輪新月,存一份缺憾,卻多一種希冀,正因?yàn)槿绱,青春才是人生中最真切的回憶;青春是一條充滿荊棘的.路,在前進(jìn)的過程中,充滿了失敗的痛苦與勝利的喜悅,正因?yàn)榭捱^,笑容才更加燦爛,正因?yàn)樽哌^,回憶才更加斑讕,越過這條充滿寒冷而又溫暖的道路,我將一步步地走向人生的成熟!
青春人生中最美麗的一道風(fēng)景,它來得倉促去得匆忙,它標(biāo)志著夢(mèng)想與未來,它記載著淚水與微笑!留住青春,綻放生命的美麗。
關(guān)于青春的作文11
天下著毛毛細(xì)雨,我獨(dú)自一人走在漫長的柏油馬路上,天空中飄落著一些細(xì)小的水滴,像是細(xì)雨,卻又像是霧,而前方卻消失在這雨中,這霧中。
這時(shí)在我的耳邊響起的不是雨聲,而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的淚水。而我這時(shí)便想起了她。心在滴血,我的脈停止膊動(dòng)。從相識(shí)到分手,這個(gè)過程好像都在下雨,一直也沒有停過,現(xiàn)在雨停了,我的`脈膊也停止了,我的血也流完了,一切都結(jié)束了,這一切的一切只是雨而已。
處于青少年時(shí)期的我們是渺小的、是脆弱的,通過我們的心可以看到一切,就像窗戶一樣沒有窗紗,沒有防盜欄,這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的,沒有木一樣的韌性,沒有鐵一樣的堅(jiān)強(qiáng)。而透過我們的心看到的美女、帥哥便像染料一樣,染在這無色的玻璃上,便讓我們看不見別的東西,而這些染料則代替世界的全部。
而我也是一個(gè)受害者。我沒有干凈的抹布,擦掉那些東西,我沒有鋒利的小刀去毀掉那些東西,我更沒有堅(jiān)定的決去忘掉我失去了自信,我失去了活著的勇氣?墒钦(dāng)這時(shí)下了一場(chǎng)雨,一場(chǎng)“六月的雨”,就是那“六月的雨”,那由血液組成的雨,將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。
朋友,你是否覺得我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。
關(guān)于青春的作文12
青春如茶,卻更似人生,有何不是呢?
——題記
每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的青春,這段青春在生物學(xué)中稱之為青春期,是人生的黃金時(shí)期,是我們成長中不可缺少的部分。在這個(gè)難得的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜,也該感激。
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話,時(shí)間飛逝,來不及回首,只留下一串串腳印。時(shí)間如流水,嘩嘩地不斷地流去,一去不復(fù)返,假如你珍惜它,它會(huì)給你報(bào)酬;倘若你拋棄它,它也同樣拋棄你。
初三了,人生能有幾回搏?每一分每一秒,都是那么的珍貴,都是不可以取代的,在這個(gè)富有青春活力的時(shí)期,我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo),都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗,朝目標(biāo)努力,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。希望到最后,陪我歡聲笑語的,與我一起玩耍的,我的同學(xué),都會(huì)陪著我走到最后。
因?yàn)橛心,我的青春很美好;因(yàn)橛心悖业纳詈芫;因(yàn)橛心悖业闹R(shí)更豐富;因?yàn)橛心悖业男暮:帽纫豢|清風(fēng)驗(yàn)蕩著;因?yàn)橛心,我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤著。是你告訴我,人的眼睛像一部相機(jī),一旦拍到美好的畫面,便會(huì)永遠(yuǎn)定格在心的相冊(cè)上。那么,我會(huì)把這青春的'時(shí)光記錄下來,保留在我的心間。
因?yàn)橛心,我的生活更精彩!感謝有你,陪伴了我九年,你教會(huì)了我人生的道理,感謝有你——九年義務(wù)教育……
青春一去不復(fù)返,很短暫,我的朋友,請(qǐng)珍惜彼此這最后的100天,為了不辜負(fù)九年的努力,這是我們九年當(dāng)中的最后一搏,愿我們考上理想的學(xué)校,不負(fù)時(shí)光不負(fù)卿……
關(guān)于青春的作文13
我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線,用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律,用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印,來記住這些青春的花事。
晴天的時(shí)候太陽很暖,懶懶的照在身上,天空中流動(dòng)的云像軟軟的棉花糖,不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西,坐在茂盛繁密的大樹,聽著悠揚(yáng)清雅的音樂,捧著自己所愛的文章,獨(dú)立一人享受在小窩里面,沒有外界的紛擾和那么多的流言蜚語,靜靜地享受大自然賜予的萬物,如此美好的風(fēng)景線。
雨天的時(shí)候,心情也跟著變得傷感起來?帐幨幍姆块g里偶爾也只會(huì)有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面,和自己對(duì)話。窗戶上總是會(huì)出現(xiàn)很多的水滴精靈,松散的吸附在玻璃表面上,用手輕輕觸碰又頃刻散開成許多小水滴,流向未知的.遠(yuǎn)方。
失落寂寞的時(shí)候,想一個(gè)人漫步在沙灘上,看潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留下夕陽余暉斜射過的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長。
幻想著盛滿幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久,記起來的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了,碎的那么干脆,在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。
青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫,是想珍惜卻又錯(cuò)過的那些花和葉,是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景,是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng),又是一生中哪個(gè)最美的晨光?
傷感于一朵花的凋零,那燦爛美好的過程,進(jìn)行到極致,卻是一個(gè)如此落寞的收?qǐng)觥?/p>
正如夜的落寞,開始了太陽的登場(chǎng)。
我將青春畫上一個(gè)圓滿的問號(hào),將所有的一切都儲(chǔ)存在腦海的某個(gè)角落,匯成一個(gè)美滿的輪回,而我不會(huì)再出現(xiàn)。
關(guān)于青春的作文14
少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。
小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。
此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵!蔽乙(dāng)將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為親人爭(zhēng)光,為祖國爭(zhēng)光!
憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個(gè)中國人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗,有的'是機(jī)會(huì) ,有的是希望,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的,也不是簡(jiǎn)單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起,夢(mèng)想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?
我要成功,尋找我偉大的夢(mèng),出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會(huì)想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“!。
關(guān)于青春的作文15
我們的青春,肆意而張揚(yáng);我們的青春,憂傷而快樂。我們的青春,充滿著勃勃的生機(jī)和活力。青春,承載著我們?nèi)松凶蠲篮,最珍貴的回憶。我們的青春由我們做主!但是,我們的青春到底是什么呢?
我們的青春在不知不覺中悄然流逝。默默回想以前,看著校園中的景色,這里,曾充斥著我們的歡聲笑語;這里,曾充斥著我們的朗朗讀書聲;這里,曾充斥著我們肆意揮灑的汗水……
默默地想著……天依舊是那樣,沒有一絲變化,但是時(shí)光卻一直在變,昨天,今天,明天……我不知道,我是否真正抓住了屬于我的青春……我不知道,什么才是青春……過去的我,只知道一個(gè)字“玩”,對(duì)于學(xué)習(xí),我唯有一種想法:學(xué)習(xí),難道就不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?玩,這才會(huì)讓我開心,學(xué)習(xí),對(duì)于我只是一座大山,時(shí)刻壓在我的背上……但是,那時(shí)候的我,我現(xiàn)在只能自嘲一聲“呵,真傻!”雖然我的想法如此,但我依舊不明白什么才是真正的青春?我的青春我做主?但是,我的.青春正在流逝,我清楚地感覺到了這一點(diǎn)。
小時(shí)的我,在校園里留下了很多很多美好的回憶,但是現(xiàn)在即將離開校園了,又不知道我留下了什么。就像《匆匆》里的一句話“我留著些什么痕跡?我何曾留著像游絲樣的痕跡?”留下的,總會(huì)散去。我不明白,青春是什么?
青春是肆意的,張揚(yáng)的,憂傷的,快樂的,充滿著活力的。但是什么才是青春呢?總說時(shí)間寶貴,不應(yīng)該虛度,青春也是時(shí)間,那么怎樣才能不虛度它呢?什么才是青春?
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