青春作文[匯編10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的青春作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![青春作文[匯編10篇]](/pic/00/l/c7e0b4ba5_2.jpg)
青春作文 篇1
“我和你心連心同住地球村... ...”我最?lèi)?ài)聽(tīng)這首《我和你》了,歌中道出了我們?nèi)祟?lèi)擁有一個(gè)共同的村落,那就是地球。
地球,這位人類(lèi)的母親, 生命的搖籃,數(shù)千年來(lái),她無(wú)怨無(wú)悔地養(yǎng)育著人類(lèi),使之生生不息。地球,在我心中是一位美麗的星球,錦繡山川、藍(lán)天碧水,這一切是多么美好。但是,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多人因?yàn)楣麊适Я艘活w公德之心。為了利益,工廠排放大量污水、有毒的廢氣;為了利益,亂砍亂伐;為了利益,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦物資源.. ...不但嚴(yán)重破壞了環(huán)境,還給人類(lèi)的身心健康帶來(lái)了危害。這樣的危害無(wú)處不在,無(wú)孔不入。
金秋十月,丹桂飄香。每一年的國(guó)慶假期是我最為期待的時(shí)刻。因?yàn)槲易钕矚g在這秋高氣爽的美好時(shí)光中外出暢游?墒墙衲晡覅s遭遇到了令人心煩的國(guó)慶假期。
假期第二天早上,我一醒來(lái)就感覺(jué)嗓子又干又疼,睜開(kāi)眼睛,滿(mǎn)屋子的煙霧。濃烈的味道直刺我的鼻腔,哪來(lái)的煙霧呢?“潤(rùn)澤,快把窗戶(hù)關(guān)上!”媽媽急急的喊聲打斷了我的思緒!鞍,真煩人,又開(kāi)始點(diǎn)秸稈了,每年都要經(jīng)歷幾天這痛苦的日子!甭(tīng)著媽媽地抱怨,我恍然大悟,原來(lái)又是農(nóng)民伯伯在燒秸稈了?磥(lái),今天外出的計(jì)劃要泡湯了,明天再去玩吧。我安慰著自己,也期待著明天?墒钦l(shuí)知,一個(gè)國(guó)慶假期,整個(gè)天空都被煙霧彌漫,別說(shuō)出去玩了,就是呆在家里也要緊閉門(mén)窗,卻始終擋不住那無(wú)孔不入的濃煙。望著屋里屋外的煙塵,我無(wú)奈地揉一揉發(fā)酸流淚的眼睛。仿佛看到這惡魔般的濃煙在狂奔,在大笑... ...
舞陽(yáng)城上空煙霧彌漫,一直持續(xù)到了我們假期后上課的時(shí)候。那一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)端坐在煙霧繚繞的教室,一邊不停地擦拭著被煙嗆出的眼淚,一邊和老師一起學(xué)習(xí)13課《只有一個(gè)地球》。教室里傳出了我們沙啞的讀書(shū)聲:“具有幸飛上太空的.宇航員介紹,他們?cè)阱塾翁祀H時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周身裹著一層薄薄的水藍(lán)色的‘紗衣’... ...”讀著課文,望著外面的濃煙,我心情悲憤:地球母親那水藍(lán)色的紗衣呢?如今映入眼簾的是灰蒙蒙的一片天!農(nóng)民伯伯呀,燃燒秸稈方便了您,可危害了大家,破壞了我們生存的家園。
其實(shí),破壞環(huán)境的事情何止這些。昨天在新聞報(bào)道中,我還看到了一則新聞,匈牙利鋁廠有毒廢水泄露給自然環(huán)境和當(dāng)?shù)鼐用裆钤斐闪藧毫拥挠绊。我想,被煙霧彌漫的天空,被廢水浸過(guò)的土地一定會(huì)咒罵那些無(wú)知的人?粗约好利惖娜蓊伻諠u蒼老,地球媽媽一定會(huì)疼哭不已。
地球只有一個(gè),如果它被破壞了,我們將別無(wú)去處。作為地球母親的孩子,我們有責(zé)任和義務(wù)使她永葆青春。請(qǐng)記住,地球不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于地球的。
青春作文 篇2
有人說(shuō),青春是待放的花蕾,雖未盛開(kāi)卻使人無(wú)限遐想;青春是清晨的日出,雖未升起卻給人無(wú)限希望;青春是復(fù)蘇的春季,雖未碩果累累卻讓人無(wú)限生機(jī)。但青春又是一本無(wú)法倒翻的書(shū)卷,即使后悔也無(wú)法再翻回前言。
誰(shuí)又沒(méi)有過(guò)青春?人生中最美好的一個(gè)時(shí)段,比孩提時(shí)代領(lǐng)悟的更多,但又不及中年時(shí)代認(rèn)識(shí)的深刻。那么,我眼中的青春時(shí)代應(yīng)該是怎樣的情景?青春,應(yīng)該有永遠(yuǎn)唱不完的歌,五花八門(mén)的興趣愛(ài)好,接二連三的奇思妙想,還有一場(chǎng)又一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。在心智早已成熟但又未達(dá)到頂峰之時(shí),聽(tīng)從心靈的召喚。讀幾本有用的書(shū),人文也好,歷史也好,甚至小說(shuō)來(lái)增長(zhǎng)閱歷;豐富自己的業(yè)余愛(ài)好,就算達(dá)不到精湛的程度,也可以從中陶冶情操;去幾個(gè)陌生的城市或國(guó)家,游玩之余,感悟不同的風(fēng)土民情;參加戶(hù)外活動(dòng),通過(guò)爬山涉水來(lái)磨練自己持之以恒的意志;交幾個(gè)值得深交的朋友,就算數(shù)量不多,可以說(shuō)出自己的夢(mèng)想或想法,幼稚也好,天真也好,只要付出努力,別去管結(jié)果怎樣。要記住年輕而沒(méi)有失敗,缺少的.就是不斷地嘗試與創(chuàng)新。
然而,一切也在想象之中,大多青春的樣子是怎樣?只有永遠(yuǎn)學(xué)不完的習(xí),五花八門(mén)的作業(yè)練習(xí),接二連三的月考末考,還有一場(chǎng)又一場(chǎng)說(shuō)補(bǔ)就補(bǔ)的補(bǔ)課。一個(gè)叛逆的詞匯由此誕生-----青春期。成績(jī)的高低成為鑒定青春成本的參考分?jǐn)?shù),排名的前后成為判定青春價(jià)值的有效數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)的好壞成為評(píng)價(jià)青春時(shí)代的最終標(biāo)準(zhǔn)。興趣愛(ài)好成為不務(wù)正業(yè),奇思妙想已被扼殺在搖籃,人生旅途只能被迫延期。
別讓學(xué)海無(wú)涯成為青春的墳?zāi),?qǐng)還給青春一個(gè)本來(lái)的面目。
青春作文 篇3
歲月匆匆,彈指間,青春如手中的細(xì)沙般從指縫流逝。請(qǐng)珍惜所擁有的青春,那將是你難以忘懷的回憶。
——題記
午后的操場(chǎng)上白色的校服在綠茵茵的草地上跳動(dòng)。天色蒙上一層淡灰,光束穿過(guò)厚厚的云層打落,投射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光圈,學(xué)生們輕盈的腳步踏過(guò)這一個(gè)個(gè)光暈,像是走過(guò)了這一場(chǎng)青春的盛宴。
教學(xué)樓里,上課的鈴聲清脆響亮,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)感到悅耳。幾個(gè)人正邁著悠閑的步子在走廊踱過(guò);幾個(gè)人圍成一群意猶未盡地聊上幾句才肯哄散而去;幾個(gè)人坐在位子上,慢悠悠地在書(shū)堆里探索生物書(shū)的存在。
科代表站上講臺(tái),“請(qǐng)同學(xué)們拿出生物書(shū)!翻開(kāi)頁(yè)!”無(wú)奈課間的喧囂熱情余溫尚在,吵鬧聲像是潮水般鋪天蓋地地涌來(lái),淹沒(méi)了科代表孤立無(wú)援而顯得格外渺小的呼喊聲。難得有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了科代表的呼聲,懶懶散散的`嗓音聽(tīng)起來(lái)令人昏昏欲睡。可惜這幾把讀書(shū)聲像是寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小火苗,若隱若現(xiàn),不一會(huì)兒,又被淹沒(méi)在眾人的喧鬧中。
“老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)在一片混亂中喊了一句,霎時(shí),剛才還十分響亮的喧囂像是一陣輕煙被風(fēng)吹散了。只見(jiàn)生物老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái),而今,朗朗的讀書(shū)聲已在教學(xué)樓內(nèi)回蕩。
“同學(xué)們,距離地理生物中考只剩下了三個(gè)月的時(shí)間!崩蠋熼_(kāi)了口,卻像是時(shí)間靜止了,教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓外上體育課的哨聲;蛟S是大家都沒(méi)想過(guò),中考離我們這么近了吧!
“珍惜時(shí)間,珍惜青春,不讓初中留遺憾!”短短的幾句話(huà),卻讓我不由的感慨,青春真的如指間的沙子般漸漸流逝,卻怎么也抓不住。第一次邁進(jìn)新教室的日子仿佛還未走遠(yuǎn),現(xiàn)在回首卻發(fā)現(xiàn)它已漸行漸遠(yuǎn)。我們還有多少青春可以消磨呢?時(shí)間是如此無(wú)情,竟不給我們一點(diǎn)喘息的余地;時(shí)間又是如此慷慨,給了我們?nèi)绱嗣篮玫那啻骸?/p>
所以,請(qǐng)珍惜自己所擁有的青春吧!之前的喧鬧,又何不是一種美好的回憶?但我們更應(yīng)該充實(shí)自己,這才是珍惜青春的最好方法。
操場(chǎng)上依舊人聲鼎沸,星星點(diǎn)點(diǎn)的白色仍在跳動(dòng),青春的號(hào)聲吹響了我們前進(jìn)的樂(lè)曲,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。珍惜自己所擁有的青春吧,不讓青春留遺憾!
青春作文 篇4
又是一年一度的九月,小升初,初升高,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走進(jìn)大學(xué)的大門(mén),我們的孩子一直走在不斷求學(xué)的路上。學(xué)校生活占據(jù)了中國(guó)孩子生活時(shí)空的絕大部分,或許有抱怨,但更多是欣慰。能夠安安靜靜坐在教室里,這本身就是一種幸福;能有散發(fā)墨香的書(shū)頁(yè)陪伴,這本身就是一種幸福,;蛟S多年以后,當(dāng)你再想找回一張安靜的書(shū)桌,再想找到昔日的同窗,再想看看那個(gè)當(dāng)時(shí)厭煩無(wú)比如今回憶起來(lái)分外和藹的恩師而不可得的時(shí)候,你才明白,曾經(jīng)的日子,真好!
青春是一段時(shí)光,更是一段生命的歷程。我的學(xué)生趙思蒙有一篇文章叫作《青春是一道明媚的憂(yōu)傷》,在他的明媚和他的憂(yōu)傷中,他考上了自己理想的'大學(xué)。也許每個(gè)孩子都會(huì)有自己多彩的夢(mèng)想,但在人生最好的三年里,請(qǐng)不要忘記自己的方向。只有如此,當(dāng)你回首自己走過(guò)的路,你才會(huì)覺(jué)得沒(méi)有虛度,就如你考上理想的高中,考上理想的大學(xué),回首再看你所經(jīng)受的痛苦,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成熟,你會(huì)覺(jué)得——值得!
科技越發(fā)達(dá),精神越荒蕪
現(xiàn)在的孩子從小便是在手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)的影響下成長(zhǎng),依賴(lài)和沉迷會(huì)使他們逐漸失去自我,知識(shí)的豐富和情商的低下在他們身上矛盾而統(tǒng)一,他們可以為一只流浪狗潸然淚下,他們可以在朋友圈日夜點(diǎn)贊,卻看不到自己的父母日夜操勞,這不能怪他們,這世界留給他們的喧囂太多,使他們留給自己的反思太少。
越來(lái)越少的人打開(kāi)紙墨飄香的書(shū)本,越來(lái)越多的人終日拿著手機(jī)默然不語(yǔ),自以為心中有世界,可是世界上卻越來(lái)越?jīng)]有你的位置。
“故園渺何處,歸思方悠哉”,“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,曾經(jīng)打動(dòng)了無(wú)數(shù)代人的優(yōu)美詩(shī)句,再也打動(dòng)不了我們,因?yàn)闆](méi)有人再來(lái)用心體會(huì)文字的意蘊(yùn)。
科技兇猛,可人有選擇,在你應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇的時(shí)候,不要被科技所奴役,人的成長(zhǎng)唯一標(biāo)志是思想的成熟,而思想的成熟源于不斷的自我反思,正如曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與人交而不信乎?傳不習(xí)乎?
所謂貴族,貴在氣質(zhì)
街邊隨時(shí)能看到開(kāi)著奔馳寶馬,掛著大金鏈子的“成功人士”,“左青龍,右白虎”無(wú)不顯示自己的身價(jià),你羨慕嗎?電視媒體一直在宣揚(yáng)一夜暴富,一夜走紅,你動(dòng)心嗎?
中國(guó)人傳統(tǒng)歷來(lái)追求富貴,如今,富是富了,但毫無(wú)貴氣,暴發(fā)戶(hù)見(jiàn)的多了,真正有氣質(zhì)優(yōu)雅的人卻很少見(jiàn)。我們并不排斥物質(zhì)追求,可我們卻無(wú)法忍受生活在一個(gè)物質(zhì)富裕,精神貧乏的過(guò)度。
于此,唯有讀書(shū)能養(yǎng)氣,如孟子所說(shuō)的吾養(yǎng)吾浩然之氣,富貴不淫,貧賤不移,威武不屈。
希望每個(gè)保有初心的人都能在這個(gè)最好的時(shí)代和最差的時(shí)代堅(jiān)持下來(lái),青春作伴好讀書(shū),精神世界做貴族。
青春作文 篇5
青春是一首歌,伴隨著時(shí)間的流逝然后遠(yuǎn)去,無(wú)論是精彩還是絢麗,都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝,十五個(gè)春秋與我一晃而過(guò),告別了年幼無(wú)知,責(zé)任也漸漸來(lái)臨,從開(kāi)時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受,這也許是人生中必不可少的部分,但我還是不能平靜的面對(duì),這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
但同時(shí)我又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任,因?yàn)槲仪宄刂烙行┦虏皇翘颖芫涂梢越鉀Q的。不做,它就像是磐石一樣,阻礙著你前進(jìn)的道路。
責(zé)任有大有小,但首先你必須對(duì)你自己負(fù)責(zé)任。
也曾想著:以后的路還長(zhǎng),以后還有很多時(shí)間,再等等吧,還有明天。
人的一生那么短暫,你究竟還有多少個(gè)明天?一味地等待和放縱給不了你想要的明天,那么從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己負(fù)責(zé),約束自己。以后是你的,不要等到頹廢到以后才后悔自己當(dāng)初的輕浮。十五年都一閃而過(guò),你已經(jīng)沒(méi)有那么多的.明天了。”
如果你對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任,那么以后你又怎么能承擔(dān)起等多的責(zé)任呢?萬(wàn)事開(kāi)頭難,但我們只要努力地去嘗試,漸漸的也就適應(yīng)了,不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢?
亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。只要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)他人負(fù)責(zé)任,對(duì)每一件事情負(fù)責(zé)任,那么就一定會(huì)成功的。你必須明白:時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而停留,即使你不想長(zhǎng)大,時(shí)間也會(huì)逼著讓你長(zhǎng)大,而成長(zhǎng)就必須負(fù)責(zé)任,沒(méi)有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候,不如盡早負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任,讓自己變得更加沉穩(wěn),才可以走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)。
青春作文 篇6
不論翻開(kāi)哪本詩(shī)歌集,總有一個(gè)歌頌青春的篇章,從古到今,多少人因青春而放蕩不羈,多少人因青春而滿(mǎn)腹惆悵,又有多少人在偷偷懷念著匆匆離去的青春。
然而我并不懂得何為青春,正如某位不知名的作家所說(shuō):“青春總是悄悄地來(lái)……”
可青春帶給我的總是滿(mǎn)心憂(yōu)傷。
不知從何時(shí),臉上不再充滿(mǎn)著笑容,每當(dāng)寂寥的秋季來(lái)臨時(shí),內(nèi)心愈發(fā)孤單,雨撣霜葉,撣落一地過(guò)往,這才發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中又走向了那棵在寂寞中陪伴我的銀杏樹(shù),天邊被秋風(fēng)散成碎片的落葉在風(fēng)中舞動(dòng),沙沙作響的聲音好似泛起滿(mǎn)手沙沙作想的回憶。一幅經(jīng)典的秋色畫(huà)面就在眼前,我無(wú)法用一個(gè)“美”字形容,卻只有滿(mǎn)心的沖動(dòng)和一瞬間的欲言又止。
憂(yōu)傷的味道偷偷的日漸悠長(zhǎng)……
不知為什么,揮之不去的憂(yōu)傷如同散不開(kāi)的濃霧,太沉重。也許是某個(gè)多情的少年情竇初開(kāi),喜歡上了某位粉面含春的.姑娘。腦海中只有她的身影,情緒也因此而左右。
某次回到故鄉(xiāng),看見(jiàn)心事重重的我的姨爹,帶我去江堤邊散心,由于是正月堤邊的枯木還是整齊地排列,江面平靜地讓我忍不住扔進(jìn)一顆石子,石子濺起水花,泛起陣陣連漪,蕩漾著這顆青澀的心。
望著滾滾東流的長(zhǎng)江,頓時(shí)心生凌萬(wàn)頃之茫然的雄志,忘了一切煩惱,就像帶走的那顆石子,不盡東流的江水也帶走了我的憂(yōu)傷。
然后春天來(lái)了……
枯木的那塊地發(fā)出沁人心脾的芳香,呈現(xiàn)出竹林芳草的生機(jī),晨風(fēng)也撫綠了芭蕉,鳥(niǎo)兒的歌聲也在此回蕩,原來(lái)是銜春燕想歸巢。我佇立在春風(fēng)中,心中少了憂(yōu)傷,好似放了下一塊懸著的石頭,我走過(guò)了青澀,來(lái)到了春天,驀然回首間才懂得:青是受傷,春是成長(zhǎng)。也許青春是夢(mèng)想的奮斗
在堤邊的大石頭上坐下,靜沐暖陽(yáng),溫暖灑遍全身,我閉上眼,回味著青春,陽(yáng)光下的寧?kù)o,月光下的憂(yōu)傷……只可惜往事如煙,往日的時(shí)光隨風(fēng)消散。可好在青春如宴,何不飲一盞歲月留香?再唱一曲往事飛揚(yáng)?還是那位作家的話(huà):“青春也總是悄悄地離開(kāi)”。我的青春可不想在回憶中留下遺憾。
青春作文 篇7
追逐著凜冽寒風(fēng)的尾巴,總有明媚的陽(yáng)光。一只蝸牛慢慢往上爬,等到陽(yáng)光怒放!
---題記
淅淅瀝瀝,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,終于迎來(lái)了久違的陽(yáng)光。窗外那棵高大的香樟樹(shù),正青翠欲滴;墻邊那幾朵月季花上還滾著水珠,鮮艷奪目。
看著剛發(fā)下來(lái)的物理試卷,我不禁長(zhǎng)嘆一口氣,那顆忐忑不安的心終于平靜。遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的旋律:“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天……”我不覺(jué)得一怔:我不正像周杰倫歌中唱的那只蝸牛嗎?
該不該擱下重重的`殼
昨天天氣格外炎熱,太陽(yáng)毫不留情地釋放著它的能量。但在物理試卷發(fā)下后,我的心像一下子跌入了冰窖,包圍著我的是黑暗與寒冷。
這次考試,物理仍是八十幾。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)力學(xué)就像開(kāi)辟了新航路,充滿(mǎn)艱辛與迷惘。但我沒(méi)有哥倫布那么幸運(yùn)。或許我更像環(huán)球航行的麥哲倫,最終又回到起點(diǎn)。不,我也沒(méi)有他幸運(yùn)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的漂泊后他完成了旅行。而我,卻溺死在力學(xué)這片海里。
鮮紅的分?jǐn)?shù)灼燒著我的眼,好友分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,在最終抑制不住內(nèi)心的無(wú)助下,“陽(yáng)光開(kāi)朗”的我哭了。緊接著就是陣陣安慰。當(dāng)然,還有嘲笑。回到家,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谌豪镒h論著成績(jī)。我情不自禁地發(fā)表感慨:都考得不好?赏嗽诰淝凹由稀拔覀儭本捅煌瑢W(xué)錯(cuò)解了句意,來(lái)了句:“是啊,我們?cè)趺茨芎湍龋 币粋(gè)名字深深刺進(jìn)心窩,陣陣嘲諷的箭撲面而來(lái),淚水再次涌了出來(lái)。我就像拳擊臺(tái)上的選手,被打得轟然倒地,我不斷問(wèn)自己:“我該不該放棄?該不該擱下重重的殼?”
重重的殼裹著輕輕的仰望
幾小時(shí)后,窗外的太陽(yáng)落山了,我的意志也慢慢消沉。
物理老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)總會(huì)是我羞愧難,當(dāng)久攻不下的物理題又在提醒我是如此的平庸。我知道,在許多人眼中,我只是一個(gè)徹徹底底被力學(xué)打敗的可憐蟲(chóng)。我多希望自己能躺在向日葵上,即使沮喪,也能朝著太陽(yáng)。我,多么渴望陽(yáng)光,有陽(yáng)光就希望,在充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春路上,誰(shuí)會(huì)甘愿聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想破碎的聲音?
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的。”耳邊猛然想起《老人與!分惺サ貋喐缟n涼而堅(jiān)定的聲音。對(duì),即使失敗也不能絕望,我要一步一步往上爬!
任風(fēng)吹干流過(guò)的淚
遲子建說(shuō):“我寧愿選擇一種生活,叫拼搏!蔽艺f(shuō):“我選擇了一種學(xué)習(xí),叫拼搏!
曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便是人間所有滄桑;一個(gè)小小的挫折,便是人生所有的失敗。是青春路告訴我:分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,青春之路不僅是幻想之路,更是奮斗拼搏之路!
抬頭仰望,我就是那只追逐陽(yáng)光,追逐夢(mèng)想的蝸牛。我要一步一步努力走,走出別樣青春路!
青春作文 篇8
英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人善辯!敝灰喿x,總會(huì)有意想不到的收獲。也許你見(jiàn)過(guò)斜紅疊翠,也許你賞過(guò)耀陽(yáng)鎏金,也許你行過(guò)南水北山,也許你經(jīng)歷過(guò)太多的浮華、太多的奇幻……在我看來(lái),這些都不過(guò)是一本書(shū)的厚度,不過(guò)是沉淀了一本書(shū)的靈臺(tái)清明。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)沉淀了多少喧鬧與浮華,化為了我青春最好的陪伴。
有人問(wèn)我:“整天捧著一本書(shū),不覺(jué)得很枯燥嗎?”我想說(shuō):我喜歡讀書(shū),我喜歡經(jīng)歷書(shū)籍中那些不一樣的人生——可以在《紅樓夢(mèng)》中和金陵十二釵一起吟詩(shī)作對(duì),可以在《水滸傳》中和梁山好漢一起劫富濟(jì)貧快意人生;可以在《飄》中與樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、美麗的郝思嘉一起度過(guò)艱難的南北戰(zhàn)爭(zhēng)……讀書(shū)讓我思接千載,視通萬(wàn)里;讀書(shū)讓我拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);讀書(shū)讓我提升素養(yǎng),改變氣質(zhì)……
小時(shí)候,我覺(jué)得最快樂(lè)的事莫過(guò)于捧圖書(shū),與書(shū)中人物對(duì)話(huà)。到后來(lái),我有了自己的第一部手機(jī)、第一臺(tái)電腦,它們讓我與世界的聯(lián)系更加緊密,讓我與書(shū)籍的距離更近;它們讓我的“書(shū)籍”更便于攜帶,讓我與“書(shū)本”的親近更為便捷……它們讓我的閱讀方式發(fā)生更新:不僅可以“讀書(shū)”,還可以“聽(tīng)書(shū)”;不僅可以閱讀文字,還可以聆聽(tīng)音響觀看視頻……我的閱讀變得種類(lèi)多樣、豐富多彩;它們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一扇通往新世界的大門(mén),我可以不受時(shí)間、空間的`限制,閱讀任何我喜歡的書(shū),從中外名著到名人傳記,從網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀小說(shuō)到名家散文隨筆……我樂(lè)見(jiàn)電子閱讀帶給我們的便利,我同樣喜聞紙書(shū)閱讀時(shí)那幽幽墨香……
無(wú)論哪一種閱讀方式,都在潛移默化地浸潤(rùn)著我,改變著我——讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理的青年,從一個(gè)孤陋寡聞?wù)咦兊眯悴挪怀鲩T(mén)便知天下事,從一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨人云亦云者變成了“一株有思想的葦草”……這一切,全賴(lài)讀書(shū)之功!
我堅(jiān)信,每一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的人,既可以抬頭仰望浩渺的星空,也能夠俯首腳踏堅(jiān)實(shí)的大地。他們能憑自身素養(yǎng)來(lái)處理萬(wàn)事的紛擾,能憑不凡的毅力與勇氣讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,能以悲憫的情懷和博大胸襟面對(duì)蕓蕓眾生和世間萬(wàn)物……
也許以后,人們的閱讀方式會(huì)不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,但我相信,不變的是我們對(duì)閱讀的熱愛(ài)!感謝閱讀,浸潤(rùn)了我的青春,我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。閱讀?悅讀!
有書(shū)香陪伴的青春,才不算辜負(fù)。
青春作文 篇9
小時(shí)候認(rèn)為青春是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),可是,當(dāng)我們真正迎來(lái)青春的時(shí)候,才真正的發(fā)現(xiàn),小時(shí)候才是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
長(zhǎng)大了,過(guò)年的時(shí)候長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)也會(huì)推讓了,小時(shí)候可是天天都盼望著壓歲錢(qián)呢;長(zhǎng)大了,也會(huì)跟長(zhǎng)輩們討論一些政治國(guó)家的大事了,小時(shí)候可是只有做出驚訝表情的份;長(zhǎng)大了也會(huì)幫著大人忙里忙外了,小時(shí)候,只有在屋里閑的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的份。
長(zhǎng)大了,偶爾也會(huì)跑到鄉(xiāng)下奶奶家,在碧水悠悠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下過(guò)夜,到了晚上,偷偷的從奶奶家里溜出來(lái),披著大衣,帶上連爺爺也很少帶的那頂黑色牛皮帽子,那頂帽子因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的歲月而變得油亮光滑。走在鄉(xiāng)下的土路上,那種“圖拉鞋”的聲音,讓人聽(tīng)起來(lái)很有安全感。走累了,就索性躺在田埂上,聆聽(tīng)田野在寂靜中的均勻呼吸聲,抬頭觀望那一顆顆耀眼的星星,每一顆星,都好像比在城里看到的'更亮,望著、望著這空曠的宇宙中擁擠的這么多的,耀眼的、璀璨的星星,不禁想起了小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò):每一顆星星,就是一個(gè)人,哪一顆星是你呢?我一直在尋找,只不過(guò),還沒(méi)有找到,時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,恍惚間,幾多的童年就轉(zhuǎn)眼而逝了。
長(zhǎng)大了,也會(huì)在下雨的時(shí)候,傾聽(tīng)著那有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的雨聲,打開(kāi)窗戶(hù),靜靜的享受著那一絲絲溫潤(rùn)的清爽的風(fēng),靜靜的看著窗外的那棵樹(shù),樹(shù)上的那片葉子,經(jīng)過(guò)小雨的沖刷,似乎變得更綠了,捧上一本書(shū),偶爾的會(huì)有一些雨滴濺落到書(shū)頁(yè)上并迅速占領(lǐng)大面積的范圍,不過(guò),這只是暫時(shí)的,等天晴了……哦,不!或許一會(huì)兒它就干了。
長(zhǎng)大了,就要有長(zhǎng)大應(yīng)該做的事情,當(dāng)我們?nèi)ネ瓿蛇@些事情的時(shí)候,我們不禁埋怨小時(shí)候沒(méi)努力,沒(méi)做有意義事等。不過(guò),這并不奇怪,當(dāng)我們有這些感覺(jué)的時(shí)候,就是真正的長(zhǎng)大了,青春正在悄悄接近,不要讓這個(gè)狡猾的小家伙跑了。祖國(guó)的建設(shè)與未來(lái),需要我們這一代的努力與奮斗,而這一切的一切,需要我們現(xiàn)在就要去努力、去實(shí)行。正所謂:少壯不努力,老大徒傷悲。
是時(shí)候長(zhǎng)大了!不要再讓朋友擔(dān)心了,不要再讓老師擔(dān)心了,不要再讓父母擔(dān)心了。我們現(xiàn)在不應(yīng)該是像小時(shí)候一樣調(diào)皮,而是像個(gè)大人一樣成熟穩(wěn)重,讓朋友因你而開(kāi)心,讓老師因你而光榮,讓父母因你而驕傲。
看,那不是青春?jiǎn)?要跟上她的腳步哦!千萬(wàn)不能落下了!
青春作文 篇10
愛(ài)是永恒的話(huà)題,青春是愛(ài)的萌芽。
聽(tīng)著隱隱憂(yōu)傷的歌曲,思緒在頭上盤(pán)旋。愛(ài)情是那么的讓人糾結(jié),從不懂得如何去愛(ài)到不再敢愛(ài)。不懂得是愛(ài)情的難以理解還是人心作祟,一直讓傷痛伴隨著愛(ài)情滋長(zhǎng)。
曾經(jīng)以為愛(ài)情只會(huì)光臨懂愛(ài)的人身邊,然而等經(jīng)歷一段戀愛(ài)之后才恍悟到,愛(ài)情是一種養(yǎng)料,它滋養(yǎng)著人對(duì)愛(ài)情的理解。大大小小為愛(ài)情傷懷的事讓人真正區(qū)分了愛(ài)情和友情以及親情的本質(zhì)區(qū)別。也許愛(ài)情本身的魔力就足以讓每個(gè)人去飛蛾撲火。
在青春的長(zhǎng)河里我們跋涉在愛(ài)的海濱,從最初的第六感,到甜蜜說(shuō)笑,到幸福牽手的戀愛(ài)著……沒(méi)有任何阻攔的.牽絆,一切都是快樂(lè)而浪漫的。然而當(dāng)愛(ài)漸漸的和責(zé)任、負(fù)擔(dān)、家庭掛上邊之后,愛(ài)在漸漸萎縮。不是承受不了愛(ài)的負(fù)擔(dān),不是不再愛(ài)了,是一種擔(dān)當(dāng)叫人需要理性的去看待現(xiàn)實(shí)。
也許青春的逝去是一種成熟的獲得,只是愛(ài)情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未來(lái)的取向。等明白了那些愛(ài)情的現(xiàn)實(shí)時(shí),心里裝載的就不再是所謂的浪漫和第六感。
愛(ài)的價(jià)值觀在青春前進(jìn)的腳步里逐步成形,等到接受婚姻時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己早就失去了一份欣喜,換來(lái)的只是一份淡淡然,昔日的那種浪漫情懷和激情早已消失殆盡。
愛(ài)是像一杯茶,剛開(kāi)始泡的時(shí)候濃濃的,然而多泡幾次后,自己就慢慢的變淡了。而談戀愛(ài)的人卻品嘗到了各種味道,然后懂得了愛(ài)情的歸宿只是在時(shí)光的流逝中漸漸變得淡化。只是這種淡淡的味道才是生活的本質(zhì)。
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