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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-01-13 18:36:41 勵(lì)志作文

青春的作文共4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的青春的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文共4篇

青春的作文 篇1

  青春。那是我的一個(gè)童話。 戀愛(ài)。那是我的一個(gè)夢(mèng)境。 我不是公主。我只是一個(gè)默默享受命運(yùn)安排的灰姑娘。

  昨日的陽(yáng)光停止了彼此的摩擦,我走在阡陌上洗滌心靈。

  許久許久,我的夢(mèng)境被我打碎了。

  之后,我用布帶把那個(gè)美麗的夢(mèng)境纏了起來(lái)。

  PART1 【逃出了童話的灰姑娘】

  午后的陽(yáng)光比剛剛的更刺眼,我瞇起瞳孔看著我的繼母。繼母很漂亮,是個(gè)很有女人味的女人,至少那些鄰居都是這樣說(shuō)的。繼母不僅漂亮,而且甚是善良。這些都是我認(rèn)為的。突然的,我感覺(jué)我對(duì)不起我的母親。母親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),我的命運(yùn)將毀在繼母的手里。那時(shí),我似信非信的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  陽(yáng)光突然的飄走了,暖暖的變成了冷冷的。我單薄的身影在門(mén)前形成了一個(gè)飄渺的少女。繼母走了過(guò)來(lái),憐愛(ài)地摸了摸我的額頭,然后對(duì)我說(shuō),冷了吧,趕緊換衣服啊,別凍著你了。我哭了,問(wèn)她,你為什么對(duì)我那么好。繼母笑了,說(shuō),呵呵。傻孩子。我在盡自己的義務(wù)啊。

  我長(zhǎng)的不漂亮。我不是童話里的那個(gè)美麗的灰姑娘,相反的是,我很丑。繼母喜歡對(duì)我說(shuō),我很漂亮?粗艺娴目蘖。

  我不是童話里的那個(gè)美麗的灰姑娘。真的啊。

  童話中的'繼母很惡毒,現(xiàn)在我反而認(rèn)為自己的故事是個(gè)夢(mèng)境了,即將破碎。

  我逃出了那個(gè)千篇一律的故事,重新的,重新的做我自己。

  PART2 【一轉(zhuǎn)身的美麗邂逅】

  夏天呼啦嘩啦的轉(zhuǎn)動(dòng)著。我不是個(gè)喜歡夏天的灰姑娘。童話里面好像沒(méi)有說(shuō)灰姑娘喜歡夏天吧。

  我就一直在我家的這個(gè)小木屋里舞動(dòng)出一個(gè)真正的自己。

  直到有一天,竟然有一個(gè)不知道天高地厚的王子落荒逃到了我家。

  那天很熱,我在家門(mén)口享受著風(fēng)兒的撫摸。然后,一個(gè)很帥氣但是穿的很破舊的男孩跑到了我家門(mén)口,讓我救救他。然后他跑到了我家的破柴房里的柴火里。我依舊坐在門(mén)口。幾個(gè)高官走了過(guò)來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)穿的很破舊的小伙子。我違背著良心說(shuō)沒(méi)有,然后他們揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  那個(gè)男孩子跑了出來(lái),告訴我,他很餓,有沒(méi)有東西給他填飽肚子。我找到繼母,然后把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,繼母很溫柔的給他做飯。

  男孩子吃完飯后,繼母問(wèn)了問(wèn)他的身世,他哭了。然后把他的身世全部說(shuō)了出來(lái)。

  他。是一個(gè)王子。他。離家出走。

  哦。原來(lái)如此。

  PART3 【麻雀變鳳凰;夜媚镒児?墒。我不是公主】

  王子一直在我家生活著。他很幸福很快樂(lè)。我們慢慢的也成為了好朋友。

  夏末秋初。

  王子和我在葡萄架下聊天。王子很神經(jīng)質(zhì)地說(shuō),有一天,我會(huì)成為一個(gè)公主。我是個(gè)單純到無(wú)暇的孩子,自然對(duì)這句話的理解有些遲鈍。王子又說(shuō),嫁給我,好么,我?guī)慊厝ィ抑滥阋欢〞?huì)給我一個(gè)幸福的世界,對(duì)么。我之所以逃出來(lái),完全是因?yàn)槲夷莻(gè)惡毒的繼母。和我回去,好么。

  我是灰姑娘。我是灰姑娘。我不是公主,永遠(yuǎn),這是個(gè)命運(yùn)的魔咒。我的宿命很是奇怪。悲傷傷地過(guò)去。

  母親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)。我的宿命終結(jié)就是在我婚前的時(shí)候。

  自然的。我死了。

  灰姑娘就是灰姑娘。不是童話。這里不是那千篇一律的童話。

  邂逅。我們有那樣的緣分。但是我們沒(méi)有機(jī)遇。

  終結(jié)。我們有那樣的故事,但是我們沒(méi)有根據(jù)。

  永遠(yuǎn)的灰姑娘。

  永遠(yuǎn)的灰姑娘。

  逃脫不了命運(yùn)的魔咒。

  擺脫不了終結(jié)的宿命。

  完。

青春的作文 篇2

  操場(chǎng)上,人頭攢動(dòng);看臺(tái)上,人聲鼎沸。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的比賽如火如荼地進(jìn)行著,汗珠順著運(yùn)動(dòng)員們的臉頰流下,滴在塑膠跑道上,霎時(shí)間如開(kāi)了最美的花兒……

  國(guó)慶假期的前兩天,校運(yùn)會(huì)隆重舉行了。不計(jì)其數(shù)的白鴿飛過(guò)我們頭頂?shù)纳峡,各位代表的致辭宣誓響徹耳畔,直到此時(shí),我才真真正正地感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

  第一天,天公作美,縷縷陽(yáng)光透過(guò)云層鐫刻在地上。這第一場(chǎng)比賽便是我翹首以盼的——20×50米迎面接力。我看似輕松卻機(jī)械般地走下看臺(tái),又在迷迷糊糊中做完了熱身運(yùn)動(dòng),可是當(dāng)我正式踏上跑道時(shí),我一個(gè)激靈,反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

  其實(shí),在小學(xué)和初中我也多次參加接力賽,不知為何,這次卻莫名地緊張起來(lái),小心翼翼。此時(shí),我才想起剛才熱身時(shí)的一段對(duì)話,有人問(wèn)我“喂,你緊張嗎?”我下意識(shí)地抿嘴一笑,答道:“怪事,這有什么好緊張的?”是!我干嘛如此緊張?跑步就是用來(lái)放松的,又不是上刑場(chǎng),我需要做的'只有拼盡全力努力奔跑!我頓時(shí)輕松了許多,開(kāi)始專心致志地關(guān)注眼前的賽況,我會(huì)偶爾著急地跺跺腳,也會(huì)偶爾歡喜地吶喊。

  時(shí)間如上了發(fā)條般的快,我的面前空無(wú)一人。我靜默地看著對(duì)面的同學(xué)向我跑來(lái),暗自深深地吸了一口氣。就這樣,接力棒狠狠地打在了我的手心上,我五指一攏,穩(wěn)穩(wěn)地接住,手臂又一撈,繞過(guò)了柱子,放肆地奔跑起來(lái)。當(dāng)然,我知道此刻的我定然形象全無(wú),可是哪顧得上啊,我所在意的是前方!我的目光還不安分地往旁邊瞟了瞟,天啊!隔壁班的男生要追上了!我一咬牙關(guān),再次加速起來(lái),很快,我又把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞給了下一個(gè)奔跑的人,我卻因?yàn)閼T性重重地摔在了其他同學(xué)的身上。當(dāng)我再度緩過(guò)神來(lái)回頭看時(shí),比賽已接近尾聲,我們班遙遙領(lǐng)先。紅絲帶順利地“飄”過(guò)了終點(diǎn)線,整個(gè)操場(chǎng)上仿佛只剩下我們班的歡呼,當(dāng)?shù)谝幻故侨绱说奶鹈郏?/p>

  是的,年少就應(yīng)該張揚(yáng),青春的步調(diào)才會(huì)這樣美……

青春的作文 篇3

  所有的結(jié)局已經(jīng)寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程,踏上那已見(jiàn)盡頭的路,含著淚,再走一走,卻不得不承認(rèn),青春是一條太絢麗的路。

  這條路,沒(méi)有金剛石耀眼的光輝,也沒(méi)有翡翠那白中透綠的清鮮,卻有一抹獨(dú)特而靚麗的色澤!

  夢(mèng)幻粉

  踏上第一步,粉色裝點(diǎn)了我的夢(mèng)。曾記否?我們踏上這條路的第一步,仿佛整個(gè)世界都變成了粉紅色,到處洋溢著我們對(duì)未來(lái)的憧憬。書(shū)本上寄托了我的夢(mèng)。也許有些人說(shuō)我太小,不懂什么是夢(mèng)。但我認(rèn)為這場(chǎng)夢(mèng)不需要多么偉大,不需要多么遙遠(yuǎn),只需要它平平淡淡,容易緊握就足夠了,粉色的青春路,淡淡的青春夢(mèng),夢(mèng)幻的青春世界,這是甜蜜的粉,更是充滿對(duì)未來(lái)美好向往的夢(mèng)幻粉。

  熾熱紅

  邁進(jìn)第二步,紅色激勵(lì)了我的心,曾記否,踏上這條路的第二步,世界被紅色的渲染。若干年前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我身著大紅色的運(yùn)動(dòng)衣,頭上頂著火紅色的太陽(yáng),身旁飄蕩著鮮紅色的旗幟,一片熱烈。幾十只手疊在一起,幾十個(gè)人圍成一團(tuán)火紅色。那紅色是天上的驕陽(yáng);是鮮紅的旗;是拼搏的血液;更是一顆火熱的紅心臟。紅色的'青春路,揮灑的青春汗,激蕩的青春情。這是火熱的紅,是熾熱的紅,更是激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的紅。

  神圣的黃

  步入第三步,黃色讓我明確了目標(biāo),曾記否?踏上這條路的第二步,世界被紅色所點(diǎn)亮,那年夏天的畢業(yè)晚會(huì),我含著淚,卻微笑著和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),畢業(yè)快樂(lè),多年的情誼化成一片泡沫,消失在世間。燈光變成黃色,一曲《時(shí)間煮雨》讓臺(tái)下的很多人潸然淚下,泣不成聲。餐桌上果汁四濺,相互傾訴著彼此的夢(mèng)。黃色的青春路,神圣的青春光,明確的青春目標(biāo),這是耀眼的黃,是神圣的黃,更是指引我人生的黃色。

  絢麗青春夢(mèng),多彩青春路。

青春的作文 篇4

  綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭。

——題記

  青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿;歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹;絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁;固若金湯。

  在青春的旅途中我們會(huì)遇到行行色色的人,在青春的相冊(cè)里永遠(yuǎn)不可或缺的人就是他; 我的老師 。老師為我們付出了辛勤汗水,他的每一條皺紋都是因我們而起。透過(guò)那些皺紋我們總能看到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,為了那些犯錯(cuò)的同學(xué)而生氣,為了那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)而憂愁,為了那些轉(zhuǎn)學(xué)、棄學(xué)的同學(xué)而嘆息。

  校園里,我們總能看到老師忙碌的身影,可是有些同學(xué)卻不理解老師,甚至憎恨討厭老師,有的學(xué)生竟敢在課堂上頂撞老師,這大概也是因?yàn)樗麄兡贻p無(wú)知,我們的老師總是默默無(wú)聞地包容,耐心地教育。

  老師,你扮演了我青春中的重要角色。正因?yàn)橛心闩惆椋业那啻翰沤k麗多彩;正因?yàn)橛心愕腵教誨,我的青春才完美無(wú)瑕:正因?yàn)槟,我才有了一個(gè)絢麗的青春!

  老師, 您用心中全部的愛(ài),染就我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成我性格的不屈。老師,您是我生命中永遠(yuǎn)閃耀的一顆星!

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