青春的作文[優(yōu)秀6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1

　　當(dāng)我們無(wú)聲無(wú)息地成長(zhǎng)，青春也無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨。我們已不知是何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖眼神膽怯的小孩，變成了一位敢笑敢怒的小大人。青春，是需要表現(xiàn)的。所以，它總是寬容地在一旁望著我們放肆地大笑，放聲地大哭，時(shí)而迷惘，時(shí)而明朗卻又時(shí)而惆悵。

　　但是，我卻又常常因此而迷惑。我始終無(wú)法理解青春的全貌，難道它竟會(huì)如此的膚淺嗎？而這般的感情外露便是青春的飛揚(yáng)么？

　　走過(guò)大街小巷，望著隨著嘈雜的音樂(lè)狂熱舞動(dòng)的“街舞族”、“哈韓族”們，活力異常，或許片面來(lái)看，第一感覺(jué)便是一種青春的激情。但細(xì)細(xì)想之，我又覺(jué)得有點(diǎn)失望了。奮筆疾書(shū)，在題海中游覓，或許這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。

　　但是，這答案終究不能使人感到滿意。

　　但是，我卻在一偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里碰到我所期待的那般放飛的青春。

　　仍記得，在一個(gè)放晴的早晨，他們一個(gè)挨一個(gè)，手拿狗尾草，歡快地在田埂上蹦來(lái)蹦去而我則怯怯地跟在后面，凝視著。好奇著何來(lái)如此簡(jiǎn)單的歡樂(lè)。他們還會(huì)捕蟬，戲鴨，在兩米高的稻禾間嬉戲，捉迷藏。他們常常笑，笑聲被風(fēng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，這被我牢牢地記在心上。

　　傍晚，望著鵝黃的夕陽(yáng)，仿佛又像是真誠(chéng)快樂(lè)的.笑聲在那邊飄蕩。我沉寂著，心里默默傾聽(tīng)著，在電光火石的那一剎那，我得到了自己尋覓已久的答案，這就是青春的飛揚(yáng)。

　　它們是簡(jiǎn)單的、樸素的、毫不做作的，但它們又是明朗的舒心的，卻又讓人難以忘記的。我們并不需要為了釋放青春而故意去追求什么，演示什么。青春也不需要被什么所限制。

　　也許，無(wú)論你是在大聲喧叫著“青春萬(wàn)歲”，或心里在默默地為它的來(lái)臨而倒數(shù)，只要你的感情是真的，你的心是澄澈的，那便是青春的放飛。不需要燦爛的笑容，不需要刻意的麻木的面孔，只需要期待希望的信心，只需要平和優(yōu)雅地面臨幸福和悲哀，從容地走過(guò)平坦和坎坷，遇到歡樂(lè)發(fā)出會(huì)心的一笑，你的青春便會(huì)展露無(wú)遺。

　　是的，青春并不需要有多轟烈，只需被簡(jiǎn)單化，被細(xì)致過(guò)，便會(huì)永遠(yuǎn)地飛揚(yáng)，被微笑銘記著。

青春的作文 篇2

　　說(shuō)到青春，讓人最先想到的是拼搏與理想，有拼搏有努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。

　　青春是個(gè)拼搏奮斗的時(shí)間，正值青春，風(fēng)華正茂，就應(yīng)該去努力拼搏，去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。在學(xué)校學(xué)習(xí)，每天最多的時(shí)間在課堂，天天埋在題海中刷題度過(guò)。我們不會(huì)后悔，因?yàn)檫@所有的努力，都是為了最后理想的實(shí)現(xiàn)。雖然辛苦，但很值得。即使最后的結(jié)果不如人意，我們也不曾后悔，努力過(guò)，就夠！

　　我們的青春里充滿了學(xué)習(xí)的壓力，但也充滿了友誼與愛(ài)的溫暖，使得我們不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。在學(xué)校的日子里，我們有同學(xué)、老師、朋友的陪伴，讓我們?cè)趬阂值腵學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)變得不再壓抑。在拼搏的同時(shí)，有老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，我們與老師談心歡笑，與同學(xué)嘻戲打鬧，還可以探討學(xué)習(xí)，校園會(huì)是一片歡聲笑語(yǔ)。

　　正值青春的我們，一切以學(xué)習(xí)為重，人人都在努力，我們還有什么資格不去努力，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后便沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，我們的青春不能虛度而過(guò)，不拼搏不努力，青春就失去了它的意義。讓我們?nèi)ヅ�力。讓我們的汗水揮灑在考場(chǎng)中，讓我們的時(shí)間沉浸在學(xué)習(xí)里。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，在青春里，拼搏吧！

青春的作文 篇3

　　時(shí)間都去哪了？轉(zhuǎn)眼之間，都到了初三的最后一個(gè)學(xué)年了。回想過(guò)去不由得感嘆，時(shí)間竟會(huì)過(guò)得如此之快。剛踏入初中大門(mén)的那一刻，以為這個(gè)三年會(huì)像那個(gè)六年一樣過(guò)得那么長(zhǎng)久，可惜現(xiàn)在想來(lái)，卻不是那么回事。

　　沒(méi)有華麗的演出，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言也沒(méi)有完美的假期。有的只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上一句簡(jiǎn)短的祝福，在祝福聲中也宣告著我們過(guò)完了最后一個(gè)兒童節(jié)，正式邁入了青春的大門(mén)。

　　進(jìn)入青春期的我們不如兒時(shí)那樣乖巧聽(tīng)話了，有些人開(kāi)始竭盡所能的去模仿大人的世界。他們學(xué)會(huì)了抽煙喝酒，賭博打架甚至是早戀。毫無(wú)知覺(jué)的這樣浪費(fèi)、荒唐的過(guò)著自己的`青春，要知道終有一天青春也將會(huì)逝去。不要等到你老去的那一天，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候回想起自己的青春而后悔。

　　不是為了別人，只是為了自己為了給自己老去的那一天留下一些足夠用來(lái)回憶的青春。所以趁著現(xiàn)在你手里還攥著一大把青春的時(shí)候把那些不好的都給統(tǒng)統(tǒng)丟掉吧！為自己留住一個(gè)別樣的青春，不讓將來(lái)的自己后悔。

　　青春終將散場(chǎng)，唯獨(dú)記憶永垂不朽。

青春的作文 篇4

　　無(wú)人喝彩的人生，就似沒(méi)有花香的小徑，沒(méi)有翅膀的青春，就似沒(méi)有花團(tuán)錦簇的春天。

　　青春是最美麗的花朵；青春是跳動(dòng)的音符；青春是最動(dòng)人的詩(shī)行；青春是一張永不褪色的彩照；青春是遠(yuǎn)行者那色彩斑讕的起點(diǎn)；青春是陽(yáng)光燦爛的日子；青春是明亮廣闊的天空；青春是歡快的腳步；青春是放飛的小鳥(niǎo)。

　　大學(xué)生朋友，當(dāng)我們正處在青春的美好時(shí)光中時(shí)，和無(wú)數(shù)詩(shī)人、作家一樣，我們?cè)��?jīng)多少次地贊美青春，祝福青春，珍愛(ài)青春。我們像所有擁有青春的人們一樣，放飛著我們的理想；放飛著我們的希望；放飛著我們的憧憬，把所有的美麗與光環(huán)，都親手給青春保管。而且，我曾無(wú)數(shù)次地設(shè)想，青春不能虛度，要抓住青春，留住青春，千方百計(jì)地讓青春在我們身上和心里深處永駐。

　　今天，我要對(duì)大家說(shuō)，為青春插上創(chuàng)新的翅膀吧，讓我們的青春在創(chuàng)新的快樂(lè)中度過(guò)。青春作為人生的黃金時(shí)段，它為我們提供了太多的話題，可是我認(rèn)為，創(chuàng)新就是檢驗(yàn)著青春的真正彈性，讓我們更真切地感受到青春的生命硬度和韌性的標(biāo)尺。青春意義的最大值，不是以青春本身的亮度作為砝碼來(lái)度量的，而是在于對(duì)創(chuàng)新的追求當(dāng)中求得的。

　　創(chuàng)新之于青春，就像那無(wú)邊無(wú)際的夜里，點(diǎn)亮一盞刺破黑暗的明燈。那千萬(wàn)盞明燈的光芒聚在一起，就能成就一個(gè)光明的世界。創(chuàng)新之于青春，就像那廣袤的大地上奔騰的河流，千萬(wàn)條河流匯聚在一起，就會(huì)形成浩瀚的海洋。

　　人生的青春并非就是一帆風(fēng)順的裝飾，而唯有創(chuàng)新選擇，才會(huì)賦予青春真正的含義

　　面對(duì)享樂(lè)的寒流，創(chuàng)新就是青春面前熊熊的篝火。面對(duì)庸俗的黑夜，創(chuàng)新就是青春的撥云見(jiàn)日的陽(yáng)光。面對(duì)沒(méi)有追求沒(méi)有信念的迷茫，創(chuàng)新就是青春的快樂(lè)和幸福，就是青春人生的最大理想。

　　冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要領(lǐng)悟星光的意義，點(diǎn)化我們青春的迷茫；前途茫茫的時(shí)候，我們需要開(kāi)啟創(chuàng)造的心扉，尋找到真正屬于青春的人生航標(biāo)！

　　四季輪回，青春并非是永駐的綠葉。讓創(chuàng)新的心靈溶入我們的青春靈魂吧，讓它像一位美麗的天使，有我們每座青春的高樓居住舞蹈，展現(xiàn)出世間最美麗的身姿。

　　時(shí)光如梭，生命并非永遠(yuǎn)飽滿。讓創(chuàng)新的翅膀插進(jìn)青春向往飛翔的身體，永遠(yuǎn)在事業(yè)的天空中自由翱翔。

　　讓創(chuàng)新照亮我們的青春行程吧，沒(méi)有創(chuàng)新，青新的勇氣，打點(diǎn)青春今天的行囊。讓我們通過(guò)創(chuàng)新，過(guò)青春繁雜的生活，折射出青春生命的五光十色的絢麗。

　　讓創(chuàng)新樹(shù)直我們青春的脊梁吧，樹(shù)木不直，將無(wú)以成棟梁，脊梁不硬，將不能頂天立地。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中，憑借創(chuàng)新的.力量，舒展我們青春的蔥蘢和向往。讓我們?cè)诹胰障�，憑借創(chuàng)新的力量，挺拔出青春之根的遒勁和深情。請(qǐng)我們憑借創(chuàng)新的力量，正直出青春的脊梁。讓我們的身體里，絲毫不存有那種認(rèn)為人們所鄙視的攀附，從而顯現(xiàn)出青春的高大和堅(jiān)強(qiáng)。讓創(chuàng)新堅(jiān)定我們青春的自信吧，從創(chuàng)新的土地里生出來(lái)的青春自信，是一面火紅的旗幟，旗幟永不倒，生命永不敗。讓我們?cè)隗@濤巨浪中，展示出青春仙子般的飄逸和從容，讓我們居火光霹靂中，映現(xiàn)出青春巨人般的無(wú)畏和高大。只要?jiǎng)?chuàng)新著我們青春和血液便是不滅的熊熊火焰；只要?jiǎng)?chuàng)新著，我們青春的骨骼便會(huì)成為承載千鈞的摯天柱；只要在創(chuàng)新著，旅途萬(wàn)水千山，擁有青春的我們才能大步逐日，肩扛宇宙。

　　讓我們高唱著《青春萬(wàn)歲》的歌謠，點(diǎn)燃創(chuàng)新的火把，手插上創(chuàng)新的翅膀，在美麗的天空上永遠(yuǎn)高高飛翔吧！

青春的作文 篇5

　　老舍先生喜歡養(yǎng)花，他在養(yǎng)花過(guò)程中收獲了各種快樂(lè)；范成大熱愛(ài)寫(xiě)作，在創(chuàng)作《四時(shí)田園雜興》時(shí)，讓讀者體會(huì)了田園生活的愉悅；冰心先生熱愛(ài)生活，在游覽風(fēng)景的同時(shí)邊走邊唱，享受時(shí)景、感知美好。

　　如果說(shuō)樂(lè)趣能夠陶冶人的情操，讓人活得有信仰，那我便感謝自己同樣是個(gè)有情趣的人。

　　我從小就一直學(xué)習(xí)繪畫(huà)，豐富的色彩仿佛讓我進(jìn)入了另一個(gè)夢(mèng)幻又神秘的空間。墨守成規(guī)的生活似乎平淡無(wú)奇，但在繪畫(huà)時(shí)我總能將自己沉浸其中，把我所有的情感體驗(yàn)都融入到我的.作品中去。

　　著急的桔黃，憤怒的曙紅，悲傷的鉆藍(lán)，開(kāi)心的群青。每一次舉起畫(huà)筆，我都會(huì)感覺(jué)到有一股神奇的力量在支持著我。

　　我喜歡畫(huà)山。它就像一個(gè)偉大的詩(shī)人，矗立在一個(gè)地方，永遠(yuǎn)不會(huì)在意別人的看法，不怕風(fēng)吹和雨打，做最真實(shí)的自己；我喜歡畫(huà)樹(shù)。每一棵樹(shù)都有自己的意念，它們成群地扎在一起，從個(gè)體到群體都有自己存活的意義。郁郁蔥蔥的碧綠形成一片，陣風(fēng)一吹如潑墨染紙，美不勝收；我喜歡畫(huà)海。日出之時(shí)，清爽的海風(fēng)輕拂海面后穿過(guò)耳畔。夕陽(yáng)西下，仿佛大海淹沒(méi)，那些日子也如海水一般，溜掉了……

　　看過(guò)了金碧輝煌的場(chǎng)景，夢(mèng)幻的星空飛騰而上。過(guò)一陣子，取而代之的是寧?kù)o如水的月空。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　我在現(xiàn)實(shí)生活和二次元世界里不停地穿梭。究竟是畫(huà)還是景？究竟是景還是情？莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，我已成畫(huà)迷了心。

青春的作文 篇6

　　愿我們有詩(shī)、有夢(mèng)、有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。

　　有人說(shuō)，心動(dòng)只需三秒。而與文學(xué)的相遇，只一秒就夠了。

　　不敢說(shuō)自己是書(shū)香門(mén)第的大家閨秀，但也確是在族中長(zhǎng)輩的熏陶下自幼便對(duì)文學(xué)有莫名的'執(zhí)著。

　　我們來(lái)自山川湖海，囿于晝夜、規(guī)矩和愛(ài)，終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過(guò)浩瀚塵煙，杳杳而來(lái)，把情長(zhǎng)嵌入深幽而繁盛的太陽(yáng)，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景，在天地?zé)o猜間照見(jiàn)文學(xué)。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。

　　林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們?cè)谌碎g的愛(ài)有如星星點(diǎn)燈，使我們的心空溫柔而明亮，繁而有至�！蔽膶W(xué)便是我心空的光，越陌度阡途經(jīng)我的盛放。文學(xué)從那詩(shī)三百中涉水而來(lái)，髧彼兩髦，一身遠(yuǎn)古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閑，就喜歡熟讀莊生曉夢(mèng)、曲子離騷，深諳于心，丹青于筆，不撣煩挐。

　　“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)�！蔽視r(shí)常幻想化身長(zhǎng)風(fēng)丈量每一寸土地，看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無(wú)奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬(wàn)篇謀策復(fù)癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以；眼睛望不到的地方，文字可以。

　　“文能醉人何必酒，墨亦香我無(wú)須花�！迸跻槐疚膶W(xué)的書(shū)，帶著人間的煙火氣暢游；落一筆風(fēng)和月的詩(shī)篇，承載我夢(mèng)中的志趣相同；書(shū)一頁(yè)文人風(fēng)骨的剛毅繾綣，豈曰無(wú)衣，與子同袍。

　　無(wú)文學(xué)，不青春。

【青春的作文】相關(guān)文章：

青春者正值青春作文01-11

(精選)青春作文08-26

青春的作文01-12

青春的作文01-12

青春的作文01-12

青春的作文01-12

青春的作文01-12

青春的作文01-12

青春作文01-12

青春的作文01-19