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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-01-13 21:34:30 勵(lì)志作文

(推薦)青春的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的青春的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)青春的作文3篇

青春的作文 篇1

  課間的時(shí)候,我喜歡站在窗臺(tái)邊眺望著遠(yuǎn)方。然后很不小心地瞥見操場(chǎng)上雀躍的身影。純白色的襯衫一不小心染上了污點(diǎn)。他們卻仍傻傻地笑著,像個(gè)孩子一樣,咧開嘴,露出潔白的牙齒。陽光也很適宜地鉆出來,散落在他們的身上,顯得更加神采飛揚(yáng)。偶爾也會(huì)使我看得出神。

  陽光聚集在一起,筆直地射向操場(chǎng)。操場(chǎng)上的人兒早己汗如雨下,潔白的襯衫晉級(jí)成為了灰色?伤麄?nèi)詧?jiān)持著,他們知道明天的比賽是最后一次揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)。盡管嘴唇上的印痕d來d深,可沒有一個(gè)愿意說放棄。

  沒有預(yù)期的火爆,太陽很不識(shí)相地躲了起來。天空是一望無垠的藍(lán),沒有一絲兒風(fēng)。這一切似乎太安靜了,安靜得不尋常,類似于暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。雙方就這樣無言地對(duì)峙著。我知道,那是在比氣勢(shì)。不過我相信這一點(diǎn)我們班的男生占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,一場(chǎng)沒有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)在比賽開始前默默地進(jìn)行著。目光與目光的交匯迸射出火花。我能感受到空氣里的水分子在互相靠攏。六班不是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)手,不過這次只許成功不能失敗。我只能默默地祝福他們。

  比賽順利地進(jìn)行著,看似平靜的比賽實(shí)際早已暗流涌動(dòng)。所有的人都屏住了呼吸觀看這一場(chǎng)不平凡的比賽。一個(gè)個(gè)灑脫的身影在賽場(chǎng)上穿梭,我的目光在他們身上游離。他們始終不能擺脫上次失利的陰影,動(dòng)作也顯得畏首畏腳。只有最后的一分鐘了,而我們班卻落后了2分?粗嗟娜诵Φ靡荒槧N爛,我的心都涼了。毅然轉(zhuǎn)身,決定離開操場(chǎng)?晌也恢涝谖肄D(zhuǎn)身的同時(shí),操場(chǎng)上一個(gè)身影猛地奔跑起來,像不羈的風(fēng),跳躍,然后在離籃框很遠(yuǎn)的地方投球。最后,穩(wěn)穩(wěn)地落下。待我轉(zhuǎn)過頭,只看見籃球在空中甩出優(yōu)美的弧度。所有的人都將目光定格在籃球上,眼睛睜得大大的;@球巧妙地躲過攻擊,順勢(shì)了進(jìn)入籃框。整個(gè)過程僅用了10秒鐘。YE!好樣的!這個(gè)3分球足以在場(chǎng)的所有人。場(chǎng)上的歡呼聲蓋過了朗朗的讀書聲。我們肆意地笑著,鬧著

  抬頭望見天空依舊很蔚藍(lán),不摻一絲雜質(zhì),甚至沒有見到一縷橘紅色的光?墒俏曳置鞲惺艿疥柟庠谖业男拈g穿梭。

青春的作文 篇2

  青春是人生里最讓人留戀的一個(gè)階段。但是這個(gè)時(shí)期,我們的懵懂總是會(huì)讓我們做出些錯(cuò)誤的選擇;但又或許會(huì)誤打誤撞(這樣的結(jié)果是少之又少的)。青春里的一切一切總是顯得那么美好,也存在著許多的誘惑,但這不正是個(gè)讓我們鍛煉心智的機(jī)會(huì)嗎?

  這個(gè)時(shí)期雖然美好,但也是大多數(shù)人在學(xué)習(xí)的階段。很多人會(huì)厭煩,認(rèn)為學(xué)校是束縛自己的地方,因此也會(huì)想方設(shè)法地逃離。而我想呢,人生可以讓你只專注于讀書的時(shí)候,也就青春時(shí)期了,何不好好珍惜?這是青春給予我們的機(jī)會(huì),與其逃離倒不如認(rèn)真的投入。那一定會(huì)讓你受益匪淺,不是嗎?

  青春,也是我們最叛逆的一個(gè)時(shí)期。這個(gè)時(shí)候,也許爸爸媽媽的地位在你的心中不那么偉大了,也許他們懂得的你也都懂了,也許他們有些東西還要你來教。但別忘了一點(diǎn),即使你懂得再多,你在爸爸媽媽的心中永遠(yuǎn)是他們懷抱中長(zhǎng)不大的孩子。我們必須記住,他們說得或許沒有什么道理,但都是為你好的想法。青春,是我們正在追求理想的階段,而這個(gè)階段也需要你的爸爸媽媽照顧生活,也正好給予了我們陪伴在他們身邊的日子,何不就此孝順、陪伴他們呢?以免出去工作后而后悔當(dāng)初在爸爸媽媽的身邊沒有好好地陪伴他們而總是氣他們。青春,也讓我們萌動(dòng)了心中的戀愛情結(jié)。很多大人都認(rèn)為這個(gè)時(shí)候不該戀愛,會(huì)耽誤了學(xué)業(yè)。我認(rèn)為正好相反,這個(gè)時(shí)期的愛戀是那種純純的愛,很少有那種利益方面的思想滲入。只要你秉著珍愛自身的想法去戀愛,相信一定會(huì)讓你的青春增添上幾個(gè)令你懷念的鏡頭吧?

  青春不是給予了我們時(shí)間去揮霍,不是給予我們足夠的時(shí)間去犯錯(cuò)的。青春是短暫的',一眨眼的時(shí)間你就已經(jīng)早就不是屬于這個(gè)時(shí)期的人兒了。你想想,當(dāng)你在為自己的工作和自己的家庭煩惱的時(shí)候。如果回憶起來的青春只是你坐在一個(gè)大大的電視面前或者整天沒日沒夜的對(duì)著電腦打游戲,或者你整天想著怎樣去逃課,你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好、才藝也不好、你唯一可行的就是腦子里那一大堆的逃課理由和遲到理由。那時(shí)候的你會(huì)是怎樣?后悔莫及然后無可奈何的認(rèn)命?還是重新振作努力去充實(shí)自己?能振作當(dāng)然最好,但你有足夠的精力嗎?這樣的揮霍青春導(dǎo)致的結(jié)果是不是令你想到了就心寒呢?

  我們應(yīng)該學(xué)著向青春感恩,也許你現(xiàn)在是很辛苦,很累的為自己的理想奔波,但是何不樂在其中?這樣的青春會(huì)讓你將來受益,讓你回味無窮的。你應(yīng)該記住的是,人生總是很累,你現(xiàn)在不累,以后就會(huì)更累。而青春讓我們有了奮斗的身軀以及精力,我們應(yīng)該珍惜而不是揮霍,我們應(yīng)該前進(jìn)而不是貪圖享受,我們應(yīng)該感恩青春而不是抱怨生活的勞苦。

  人生,分為幾個(gè)階段——認(rèn)識(shí)時(shí)期、學(xué)習(xí)時(shí)期、實(shí)踐時(shí)期以及回顧時(shí)期。青春正是我們?nèi)松械膶W(xué)習(xí)時(shí)期,青春賦予了我們充足的精力,健壯的身體。讓我們隨著自己生活所發(fā)生的事情去學(xué)習(xí)去成長(zhǎng),青春是最值得我們珍惜的時(shí)光。

  感恩我們的青春吧!它賦予給我們的雖是短暫的,但是我們學(xué)到的將會(huì)受用一生。

青春的作文 篇3

  青春,是一場(chǎng)未知的路程。青春的我們,如同照樣,重玩活力;如同清晨,純凈美好;如同新月,高高聳立。青春的我們,朝氣蓬勃,年少輕狂,但在這橫沖直撞的青春里,我們也是否有過迷茫,不知那通往未來的路,到底在何方?

  小學(xué)六年級(jí),有許多次,許多人問過我,你的理想是什么?有時(shí)候我告訴他們我想做一名老師;有時(shí)候我告訴他們我想做一名醫(yī)生;有時(shí)候告訴他們我想做一名畫家。我的答案是那樣的不確定,未來,離我還是那么的渺茫,如果現(xiàn)在有人問我,你的理想是什么?我肯定是回答不上來的。我甚至不知道我的理想是什么。未來就那樣充滿迷霧的展現(xiàn)在我眼前,我實(shí)在是很迷茫,不知道何去何從。也許,我們身處迷茫之中,看不清人生前方的路,即使看清了也恐懼不定,我不知道哪一步是對(duì),哪一步是錯(cuò)。迷茫的青春阿。何時(shí)才能充滿陽光。

  我就那樣一步一步地走下去,我相信,我自帶暖陽,前方的霧總會(huì)消融。

  升入初中,我們必須面對(duì)的考試——中考。其實(shí),我是害怕的。老師時(shí)不時(shí)地說起中考,幾年后我們必須面對(duì)的中考,是極其重要的,老師說起中考時(shí),我總抑制不住的心慌,我怕萬一在我中考的時(shí)候,我沒有考好,怎么辦?現(xiàn)在的'考試我都沒有信心,更何況是中考呢?看著現(xiàn)在初三的同學(xué)每天那么忙,卷子一大堆,聽著每天中午專為初三同學(xué)準(zhǔn)備的聽力測(cè)試,我也忍不住在想,這么多的準(zhǔn)備,這么忙的復(fù)習(xí),他們想好去哪個(gè)高中了么?爸爸媽媽每天都說,好好學(xué)習(xí),考個(gè)好高中,好大學(xué)?擅鎸(duì)中考,我是那么的沒有信心,也怕考不好而上不了好的高中。也許天總是陰著的,可現(xiàn)在已經(jīng)起霧了,遠(yuǎn)處什么也看不清,那是我的未來。迷茫,就在這一刻。迷茫的青春啊,何時(shí)才能充滿自信。

  我就這樣一步一步地走下去,我相信,我自帶光芒,門總會(huì)為我敞開。

  命運(yùn)是否早已為我們規(guī)劃好了一切?我們的青春,是否像馬兒,在草原上橫沖直闖,肆意奔跑,但到了城市卻再也無法自由;我們的青春,是否像魚兒,在小河里放蕩不羈,盡情遨游,但到了陸地,卻再也無法暢游。這是否就是宿命的制約?像那樣迷茫的青春,總有,看不透的未知。

  每個(gè)人的世界里是不是都很迷茫地看著雪花飄舞呢?每個(gè)人的靈魂都有一個(gè)缺口,所以我們不斷尋找,成長(zhǎng)的過程,青春,到底是一場(chǎng)夢(mèng)還是游戲,亦或是屬于我們自己的一個(gè)故事,不過,都取決于自己了罷了。

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