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勵(lì)志作文

高中青春的作文

時(shí)間:2026-01-14 04:49:15 勵(lì)志作文

【必備】高中青春的作文錦集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的高中青春的作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】高中青春的作文錦集10篇

高中青春的作文 篇1

  聚不是開始,散也不是結(jié)束,因?yàn)槲覀冞有機(jī)會(huì)見面。同窗數(shù)載,凝聚無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  依稀回首望,三年不過剎那。記得嗎?初見時(shí)的稚嫩,手足無措的焦慮,對陌生事物的好奇與擔(dān)憂......在那個(gè)金秋,落葉繽紛的金秋,我們相遇了!時(shí)光流逝,相遇仿佛在昨天,別離卻近在咫尺。三年了,不知不覺間在一起三年了,歡笑,汗水,淚水,五彩繽紛的回憶布滿了這青春的`畫布。

  青春是什么?是夢想?是奮斗?不,都不是。是友誼,青春何其短暫,不過剎那芬芳?稍谶@剎那間,卻有無數(shù)花香四溢,是友誼!年少的我們在彼此干凈時(shí)相遇,沒有世俗的虛偽與客套。更沒有利用與算計(jì)。象牙塔里的我們彼此之間只有友誼!

  友誼是什么?友情是燈,愈撥愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈開愈美;友情是酒,愈陳愈香!友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷; 友情不是一段長久的相識(shí),而是一份交心的相知。友誼,就是我和你!

  還記得嗎?我們趴在桌上睡覺時(shí),他們幫忙放哨,叫醒我們;我們難受了,他們忙前忙后;我們得意了,他們趕緊潑冷水;只不過是句玩笑,卻憋著氣誰也不見誰,不說一句話?,不知為何,感覺少了些什么一樣。轉(zhuǎn)過頭 卻發(fā)現(xiàn)一雙同樣在尋找的眼睛,相視不過一秒便捧腹大笑;受了委屈,憋著一肚子的話不說,可是卻瞞不過他。因?yàn)樵谒壑形覀兪峭该鞯。于是追前問后勢要問個(gè)究竟。無奈下透露兩句卻越說約耐受。最后原本憋的話也一干二凈,心,也凈了!春去秋來,歲月如歌,三載已逝,曲終人散,勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,將我深深溫暖;蛟S只是一句簡單問候,一個(gè)笑容,卻不由的一陣舒服,為什么呢?因?yàn)槲覀兪桥笥?是年少時(shí)那個(gè)可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館博物館;是可以徘徊書店書廊;是有悲傷一起哭,有歡樂一起笑,有好書一起讀,有好歌一起聽的朋友!

  青澀的青春,遇見你只在路途,卻不知你即將遠(yuǎn)走。又或許,太過于年少的我們都走在成長的旅途中,盲目的尋找不到方向,跌跌撞撞的奔向遠(yuǎn)方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

  謝謝上天,讓我遇見你們,因?yàn)橛鲆娔銈,是我最美麗的意外?/p>

高中青春的作文 篇2

  十四歲,偶然發(fā)現(xiàn)我已邁出青春的第一步,步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴著男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;菁菁校園,莘莘學(xué)子。做著色彩斑斕的夢;時(shí)時(shí)澎湃著青春的熱血、處處洋溢著青春的熱情。唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水。然而同學(xué)們,你們是否探求、思索過,青春是什么呢?

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié)她不如夏之強(qiáng)壯,秋之成熟,冬之滄桑,當(dāng)她到來,綠色的火種一下子點(diǎn)燃了生命、照亮了世界,她讓我們向著理想奮進(jìn),去點(diǎn)綴多姿多彩的人生。記得奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!”的確如此青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升的力量青春的我們意氣風(fēng)發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  “十四歲,成熟了”,人們這樣說,于是,在小孩面前,我們不屑地撇歪了嘴,于是,在大人面前,我們驕傲地挺直了頸,十四歲的人,總喜歡去猜想未來會(huì)怎樣,喜歡做夢;十四歲的人,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;相信對于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么誰知道,我們是真懂什么是成熟嗎?

  我們要向童年說再見,跟青春打招呼了——感覺長大了,兒時(shí)的歲月就這樣無憂無慮的過去了,因?yàn)槟菚r(shí)不懂得珍惜,然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過且過,做一天和尚撞一天鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),我想問:“你們成熟了嗎?青春的第一步就準(zhǔn)備這樣邁出嗎?”

  “花有重開日,人無再少年”人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是“易耗性消費(fèi)”,所謂:“青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?”,說的就是它。也許平淡無奇的學(xué)習(xí)使你感到枯燥和無味;也許周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊;也許你為時(shí)光的`悄然流逝而感到無助與無奈。青春是人生中一段難以磨滅的插曲,她注定是“不平凡”的,她需要我們用心靈和智慧去詮譯;它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,她總是青春的痕跡。十四歲,我們擁有青春,就要像朝陽一樣永遠(yuǎn)向上、就要像山溪一樣不羈奔流、就要像幼蠶一樣破繭而出……十四歲,我們擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻,更應(yīng)該牢記孫俠校長提出的校園精神:“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,讓激情化作永恒”,這才是我們邁出青春的第一步。

  同學(xué)們“馬活馳騁,人活夢想”,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚(yáng)!珍惜美好的青春年華,我們不做“少壯不努力,老大徒傷悲”的反面典型。我們應(yīng)棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,我們只有邁好青春第一步,才有第二步,第三步……我們要一步一個(gè)腳印,將知識(shí)學(xué)的牢牢的,不然怎么才能攀登智慧之峰顛,怎樣才能看到雨過天晴后那絢麗的彩虹?讓我們攜手并肩,朝著那美麗的彩虹奔去!

高中青春的作文 篇3

  “最初我們來到這個(gè)世界,是因?yàn)椴坏貌粊恚鹤罱K我們離開這個(gè)世界是因?yàn)椴坏貌蛔摺?/p>

  一個(gè)人活著是一件無法選擇的事情,因?yàn)榛钪闶悄愕呢?zé)任。就像有的人說的一樣,人的一輩子都有某些東西束縛著我們,而生命就是在束縛中跳出美麗的舞蹈的過程,所以,生命就必須有些重量,這份重量是我們必須承擔(dān)起的擔(dān)當(dāng)!

  我相信每一條走上來的路,都有它不得不那樣跋涉的理由,每一條要走下去的路,都有它不得不那樣選擇的方向。所以走在自己的路上,再崎嶇也要走完,因?yàn)槟鞘俏乙簧膿?dān)當(dāng)。

  匆匆忙忙,我已走過十六個(gè)春秋,這里有我的珍貴,一路走來,一路受傷,一路倔強(qiáng),一路成長,一路綻放,一路埋藏,從每次考試失利都哭鼻子到后來的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng):從每一次闖禍都搬出爸媽,到后來的不再畏縮:從每一次到每一次的面對,我終于明白了,自己才是堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  我第一次寫作文的時(shí)候,我做了一件十分羞愧的事情,我的第一篇作文,不,那篇不是我的作文,我抄襲了人家的一篇刊文,而且還理直氣壯,老師說過“記住了,就是你的了”可事實(shí)上就是我真的抄襲了,犯了大忌,老師并沒有找我談話,而是委婉的.告訴了我父親,只記得當(dāng)時(shí)父親鄙夷的眼神,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜,當(dāng)晚,我就連夜寫了另一篇自己的作文,當(dāng)我第二天膽怯地走進(jìn)辦公室時(shí)交出那篇作文,我頓時(shí)覺得全省都放松了,所有的細(xì)胞都在叫囂,這是我第一次勇敢面對自己的錯(cuò)誤,八歲的我發(fā)現(xiàn),原來擔(dān)當(dāng)是一件十分美好的事情。

  我們要有最樸素的生活做耀眼的夢想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡,因?yàn)槟阄业膲粝,不能沒有擔(dān)當(dāng),你我的成長,需要重量。

  高二了,我曾懷揣著無數(shù)個(gè)夢想步入了高中,第一次離開了父母,第一次在沉默的夜晚想起了家人,走在回寢室的路上我看著有月亮的天空,我知道我該長大的,我的肩頭是一家人的希望,我擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫疹櫵麄兊呢?zé)任,我就該堅(jiān)定不移地朝著我腳下的夢想走下去,不為遠(yuǎn)方,只為自己。

  父親十五歲那年,便已經(jīng)是承擔(dān)起了整個(gè)家庭,那年?duì)敔敯c瘓,全家的主心骨頓時(shí)倒塌,堅(jiān)強(qiáng)的奶奶咬著牙把姑姑爸爸拉扯大,十五歲的父親已經(jīng)輟了學(xué),稚嫩的肩膀已經(jīng)在扛運(yùn)超出年齡的重量,父親身為全家的希望,硬是扯著頭皮,束緊腰帶,軔是走過了那段不能形容的艱苦歲月,時(shí)間以磨練的方式,鍛造進(jìn)了父親的身體,從小,我就覺得父親是最威武的人,父親做出的決定絕對不會(huì)輕易改變,同時(shí)又對我十分的嚴(yán)格,能夠做到第二步的事,絕對不能在第一步放棄,因?yàn)楦赣H希望我從小就學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我知道,期許有多大,愛一定就有多深。

  而現(xiàn)在十六歲的我,正在完成父親未完成的夢想,我不需要想父親那樣撐起全家,但是我卻要擔(dān)當(dāng)起全家的希望,我只需要做好現(xiàn)在,盡自己最大號的努力拼搏,我想這便是父親最滿足的事了,這也是我未來幾年的擔(dān)當(dāng)。

  因?yàn)橛性竿,生命的進(jìn)程既不是偶然也非必然,我想,這不僅是代替父親完成拼博的夢想,更是我成長里逆著光也前行的路,我想,能夠擔(dān)當(dāng)是我的榮幸!

  有壓力才有動(dòng)力,船在負(fù)重時(shí)最安全,空載則最危險(xiǎn)。就像背著石頭奔跑的人,才知道路程的來之不易,肩上有擔(dān)子的人,往往才更成熟,而那肩上的東西是我們深愛的,不舍得拋棄的,當(dāng)我們扛了起來,就說明了我們的成長,所以在成長過程中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),又須要經(jīng)過在擔(dān)當(dāng)中學(xué)會(huì)成長!

高中青春的作文 篇4

  青春,它是綻放在春天里的花朵,面著陽光,向著春雨;它是屹立在夏日里的楊柏,頂著烈日,擋著狂風(fēng)。一場青春,一段歷程,一番滋味。

  青春,關(guān)于它的味道,有人說那味兒道是甜的,如糖水;也有人說,那味兒是苦的,如咖啡;還人說它無滋無味,如那白開水般純凈。而我說,青春,它就像那枝頭上的片片樹葉,感受著春、夏、秋、冬的色彩。

  耳盼,輕輕泛起了《生日快樂》,那一年,那個(gè)春季里,我十八歲了。站在用青春編制成的風(fēng)鈴前,我聽著它隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響,看著它朝我招著手。我知道跨過這到門,我就要向青澀的少年作別了,邁向?qū)儆谖业某墒烊松倽M十八的我如同一張白紙,在人生新的航程中,純純地吸收著青春帶給我的快樂與激情。“浣花春萍浮小葉,草堂細(xì)麥落輕花”,那時(shí)的我像春季里剛發(fā)芽兒的嫩葉,奮力的向上伸展,感受著萬物復(fù)蘇,細(xì)雨低吟的欣喜如狂,那同樣的感覺,讓我生出不一樣的滋味兒。!我的世界里,青春的味道——是青澀的、微涼的,帶著清香的薄荷味,又襯托著細(xì)雨后的泥土香!

  遼遼無際的天空,承載著千絲萬縷的浮云,編制著世外桃源的別景:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!毕s蟲在枝頭顫鳴,青蛙在池塘里歌唱…盛夏的氣息彌漫在我的青春記憶里。那時(shí),我便裝下了夢想,背起了青春的行囊,飽含了激情,加足了碼力,在汗與淚的徘徊間,我感覺到了我的青春的味道——苦苦的、咸咸的,混著刺鼻的男人汗水味兒,又帶著濃烈的花香氣息。

  黃金的季節(jié)里,金發(fā)的.太陽格外惹人喜愛,它舉著雙臂,舞動(dòng)著青春,向大地?fù)]灑著青春的味道:有甜的、有苦的、有酸的、也有辣的…青春,除了有味兒,它也有情,如果說友情是青春最好的代言,那么,我相信愛情應(yīng)該是青春最美的記憶了:

  那一次的相識(shí)相知,滿心歡喜的別樣情態(tài);于是,此后的每一次相遇,都讓自己那樣的不妥協(xié);你我間總是有一絲羞澀,隔出了我對你的一往情深;曾做的每一個(gè)夢里,都有關(guān)于你的故事;你悄悄地來,帶走了我左心房的愛…

  側(cè)轉(zhuǎn),坐看流云語成風(fēng),遠(yuǎn)望深山心若狂。站在青春的巔峰上,不禁讓自己的身體打了寒顫,不是因?yàn)樘鞖獾谋,而是突然的發(fā)現(xiàn),自己已從青澀的少年變成了成熟穩(wěn)健的男子漢。時(shí)間托著青春,輕輕地問我:‘青春是什么味道呢?’看著它疑惑不解,我沉默片刻,笑答:“青春賦予了我們活力,那是‘汗水’的味道;青春給予了我們情與愛,那是‘滿足’的味道;青春更多的是留給了我們美好的記憶,那里面裝的大多是‘幸!奈兜!

高中青春的作文 篇5

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間真像是如流水一樣消逝,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們也漸漸長大整天哇哇大哭的嬰兒,童年、幼兒和也離我們越來越遠(yuǎn)。

  反之,花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們升入初中,就等于步入了花季,步入了青春少年。

  每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  小時(shí)候喜歡追夢。喜歡無拘無束的飛翔,喜歡無盡的天籟之音,喜歡綠茵茵的草地。喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛好。每天都努力的學(xué)習(xí)。掌握知識(shí),豐富頭腦,開闊眼界,使自己成為一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我還記得,去年夏天,我還在和小伙伴們玩捉迷藏,嘻嘻哈哈的,那是小學(xué)里美好輕松的日子。那個(gè)時(shí)候,我們似乎什么都不懂,頭腦里裝的凈是些沒用的東西。整天除了玩還是玩。

  可是步入初中的校門,一切都變了。我發(fā)現(xiàn)我懂事了許多,不再無理地撒嬌,不再光想著玩,不再整天嘻嘻哈哈的,像個(gè)瘋瘋癲癲的小白癡,不再……

  就像現(xiàn)在跳課間舞,和男同學(xué)拉個(gè)手都拘拘束束的。以前在小學(xué)的時(shí)候,每天也和小伙伴們在一起拉手唱歌、跳舞、玩游戲、根本不在乎什么男男女女。

  但是這一切都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)成為了一名青少年。告別了年少的無知,揮揮手向它道別,張開雙手擁抱青春,歡迎青春的到來

  青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。

  雖然青春、花季沒有童年的無憂無慮、天真可愛,但卻有著另一份成熟清純的.美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!

  青春,意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開了童年的日子,但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

  “初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著樂觀,積極的心態(tài)面對,人生的路還很漫長,需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。所以要珍惜短暫的青春。

  青春像一首詩,就看你用怎樣的語言去譜寫它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春想一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……

高中青春的作文 篇6

  很多人說20多歲有什么可矯情的,可是卻不知道20多歲的人是最難過的,已經(jīng)過了十幾歲那時(shí)的稚嫩,沒有三四十那時(shí)的成熟,20是一個(gè)尷尬的年紀(jì),前腳剛踏進(jìn)這個(gè)社會(huì),后腳卻還在自己的思想中,所見所聞?dòng)泻艽蟮臎_擊,無助,迷茫也就油然而生了。

  二十多歲的人其實(shí)是最迷茫的,不知道自己喜歡什么,不知道自己該做什么,在一點(diǎn)一點(diǎn)的接受著這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)的冷漠,不是說沒有溫暖真情,而溫暖真情從小就切身體會(huì)過,但是現(xiàn)實(shí)的冷漠給了二十出頭的人太大的沖擊,太多的無助,迷茫。

  渾渾噩噩也已經(jīng)21了,每天重復(fù)的生活麻痹了那顆火熱的心,幾句的甜言蜜語,虛情還是假意?不知道那就愛的背后藏著多少不為人知的秘密,害怕揭穿,摔碎了多少的.心中的夢,在人前光鮮亮麗,背后的你平凡的不能在平凡,只是想好好的過每一天,曾經(jīng)山盟海誓的愛情,現(xiàn)在被吹的一絲不剩,還是不夠聰明,否則怎么會(huì)唉聲嘆氣,曾經(jīng)的死心塌地,現(xiàn)在連名字都忘記了。

  那時(shí)候的青春多的都是迷茫和思考,不是矯情,你21歲的時(shí)候不是這樣嗎?羨慕的生活,期待的夢想,在21歲慢慢發(fā)酵,不知是甜蜜還是苦澀。

  21歲,經(jīng)歷過最痛苦的時(shí)期,是自己的選擇,也是必須的抉擇,想生活成別人羨慕的樣子,世界的苦澀慢慢品嘗,而現(xiàn)在卻是生活成自己想要的生活,天空很藍(lán),笑容很美。

  20歲之前,總會(huì)義無反顧的喜歡著那個(gè)人,曾經(jīng)的愛情,如今煙消云散,曾經(jīng)喜歡的人,身邊早已經(jīng)有了別人,曾經(jīng)向往的愛情,早已經(jīng)害怕了,21歲,慢慢長大,不像以前那么幼稚,那么沖動(dòng),那么的義無反顧,總會(huì)小心翼翼的追求,生怕一丁點(diǎn)傷害刺傷自己,這就是所謂的成長的代價(jià)吧。

  其實(shí)我還沒有21歲,我只是在雖說著他們的迷茫,他們的彷徨,我不知道他們是期待著,還是討厭著,是期待著21歲后的令人羨慕的生活,還是討厭著21歲后的充滿不安和焦慮的未知,誰也不得而知,或許,每個(gè)人想的總是不一樣,我不去擅自定義,因?yàn)檫@是他們自己的選擇。

  而我,是既期待又討厭著21這個(gè)年紀(jì),仿佛到了這個(gè)時(shí)候,所有的東西都會(huì)改變,或許會(huì)失去一些曾經(jīng)的東西,或許會(huì)忘記曾經(jīng)的人,或許對21歲后的世界充滿未知,充滿焦慮。

  21歲的人經(jīng)常說,小時(shí)候總是期待著長大,上大學(xué),可是如今,上了大學(xué),卻又懷念從前,如果還能再來一次,我一定不會(huì)這么渾渾噩噩的過完這一生了。

高中青春的作文 篇7

  曾經(jīng),想獨(dú)上高樓,享受銷魂的寂寞。曾經(jīng),想于落花中獨(dú)立,看小巷依舊,在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終于,黎明的曙光驅(qū)散了心靈的迷霧。我頓悟:只有青春才是不朽的。

  席慕蓉說:“青春的錦繡與繁重,就在于她的永不重回!睂Ρ龋也桓移埻。隨著時(shí)間的流逝,我們可能失去姣好的容貌,失去潔白的肌膚,失去充沛的體力,但青春不是用時(shí)間來丈量的,更不是用這些外在的東西來丈量的。青春是一種精神,一種對夢想的執(zhí)著,一種對信仰的追求。

  青春的不朽,在于擁有美麗的心靈。六月對于高三學(xué)子來說是收獲的季節(jié),是生命之花綻放的季節(jié)。然而,我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日,江西高三學(xué)生柳艷兵在公交車上奪刀救人,身受重傷,住進(jìn)了醫(yī)院。那一刻,也許他明白自己面對的是等待了十幾年的高考,面對的是家長和老師殷切的期盼,面對的是自己的前途……然而,他選擇了比高考更重要的事,并用行動(dòng)詮釋了青春的意義。也許,他失去了一次鯉魚躍龍門的機(jī)會(huì),但他譜寫了一曲壯麗的青春贊歌。也許,多少年過后,當(dāng)他回首往事,他依然不會(huì)后悔,還會(huì)倍感欣慰,因?yàn)檫@樣美麗的心靈才是青春不朽的秘方!

  青春的不朽,在于為打開成功大門而付出的努力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睕]有一個(gè)成功人士的青春不是苦過來的。馬云高考失利,只身一人來到深圳,將汗水與淚水撒在這片土地,創(chuàng)建了阿里巴巴有限公司,開創(chuàng)了中國電子商務(wù)的神話;錢學(xué)森年輕有為,卻放棄美國優(yōu)厚待遇,回到祖國,將青春的歲月奉獻(xiàn)給科技事業(yè),成了新中國“兩彈一星”的'功臣;比爾蓋茨年紀(jì)輕輕就從哈佛退學(xué),毅然開始創(chuàng)業(yè)之路,為世人帶來了windows操作系統(tǒng),也為自己贏得了財(cái)富與名譽(yù)……這樣的例子,數(shù)不勝數(shù)。缺少了打拼的青春,必定會(huì)腐朽,而傾注了汗水的青春必定是不朽的!

  如今,坐在考場上的我們即將結(jié)束高中生涯,步入大學(xué)的殿堂。高中的我們面對的是如山的書本,如海的習(xí)題。我們在山與海面前顯得如此的渺小。大學(xué)的生活不會(huì)如此枯燥無味,但我們更應(yīng)該銘記青春不朽的內(nèi)涵,不要讓青春在渾渾噩噩的歲月里變質(zhì)。

  我們終將老去,但青春是不朽的。讓我們把握青春年華,且行且珍惜!

高中青春的作文 篇8

  青春像一杯苦澀的咖啡,雖苦,可我們會(huì)習(xí)慣并愛上它。

  ——題記

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”是啊,愁不正是秋天的心么?十六歲的我,不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。

  可能是自己累了、倦了。

  在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上,時(shí)間催促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你只能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著天空大聲哭喊,等待我的卻是一無所有。時(shí)間就是這樣,無論迎著多少無奈,無論迎著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。

  我想說服自己,我想讓自己從夢中醒過來,去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽,因?yàn)槲覀兌际浅跎奶?擅慨?dāng)在夢中聽見雄昂的'《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,心頭總會(huì)涌上一股不知名的悲傷,嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對,也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里面奮筆疾書,心里總會(huì)有無盡的感慨。累了,趴下休息會(huì)兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐了起來,良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心是很清楚的,不學(xué)對我意味著什么,一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)用到我身上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱。我的青春就像一杯不加糖的苦咖啡,初喝是總是滿口苦澀。

  經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,盤旋在空中,最后回到大地的懷抱。靜靜地不停地思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不出人生的味道。

  時(shí)間像風(fēng)吹過書頁一樣,嘩啦啦翻過了我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活,學(xué)會(huì)在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。就像那咖啡的苦味,喝得多了,慢慢也就習(xí)慣了。

  漸漸地,我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧秘,找尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,開始品嘗到青春這杯苦咖啡苦味后的香醇與濃郁。

  我的青春就像一杯苦澀的咖啡,雖苦,可我會(huì)習(xí)慣并愛上它。

高中青春的作文 篇9

  青春的日子,有我們肩上的背包,有操場上的奔跑,還有那不凋的希望和和不滅的向往織出的彩虹。青春沒有奢華,但有余香。

  走過青春,回視成長的弧度。

 。ㄒ唬┠且荒,花季。

 。ㄓ幸惶,我可以背上行囊,看沒有看過的山,走沒有走過的路。)

  花季的少女,總是喜歡將自己幻化為故事中的公主,讓生活充滿著戲劇性的浪漫;花季的少女,總是喜歡和朋友在一起談天說地,不分你我,讓生活充滿著蓬勃生機(jī);花季的少女,總有著一顆灼熱的心,對未來充滿希望,讓夢想更加清晰。

  我的花季如煙火般絢麗,綻放在高中!且荒,16歲。

  短暫的高中生涯將如流星劃過夜空一閃即逝,留下的僅僅是那美麗的一瞬。而許多人終因抓不住那美麗的瞬間留下悔恨的淚朱。從踏進(jìn)校門的那刻起心就以變得清晰,明朗。告訴自己應(yīng)該懂得,想要青春在花季中綻放就要付出比別人多十倍百倍的汗水和辛勤?偸窍胫教斓,游山玩水。抖掉翅膀上的雨滴,飛去另一片花的海洋,一抹無憂的微笑掛在臉上,仰起臉,深呼吸,嗅著花香。

  15歲,在這個(gè)年齡,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)長大,不再是那個(gè)充滿稚氣的小孩。學(xué)會(huì)奮進(jìn),為自己的以后打好基礎(chǔ),不在甘心平平凡凡。學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)懂事,不在良妃自己的青春,不再讓愛自己的人牽掛,16歲,這一年,我們該學(xué)的東西還有好多。

  作為一名高中生,我此刻與別人沒有過大的差距。心中堅(jiān)信一點(diǎn),“我一定要到終點(diǎn)”。我知道,成功的到途中充滿著驚險(xiǎn)與困難,并且“人外有人天外有天”。但那一股信念牽引著年少的心,我堅(jiān)信,“我可以。”最起碼不能在起點(diǎn)認(rèn)輸。即使不能完美,但也要以最好的姿態(tài)跑完全程,只要過了終點(diǎn)線,戰(zhàn)勝了自己,那么我就是贏家。只要拼搏過,便終生不悔。槍聲打響的那一刻,我精力充沛。

  在如煙火般絢爛的這三年里,校園的小徑上將印滿我的腳印,校園的角落里將撒滿我的笑聲,校園的跑道上將灑滿我拼搏的汗水,整個(gè)校園都會(huì)留下我努力過的痕跡。拼三個(gè)春夏秋冬,贏一生無怨無悔。

  (我已懂得那些青春,那些故事,那一年花季……即已懂得,便不放棄,世界因多元而美麗,人生因選擇而有趣。)——至16歲

 。ǘ┭┗搀@,柳絮飄飛

 。ㄏ﹃栔,回首往昔一幕幕景象,隨著大腦的放映,漸漸清晰,找回遺失的自我。)冬日的黃昏魅力無限。望著茫茫白雪,不由陷入沉思之中;孟胫

  身處古時(shí)中庭小院,衣冠端正,靜靜坐于那棵枝干早已光禿的柳樹下,身邊石桌上那杯不知名的香葉還在冒著熱氣,不時(shí)的給空氣中注入一縷芬芳,而自己正執(zhí)筆書寫者這一刻的恬靜與美好。任由夕陽拂過臉龐散落一地金黃。夕陽下,輕風(fēng)拂過樹枝,吹落星星雪花,柔柔的。深呼一口氣給人無限感慨。抬頭,望著樹尖上那飄飄欲落的雪瓣,它帶走了我的思緒!回過神時(shí),腳步已停在了校園操場,白雪在夕陽的映照下閃著金光。如今在這里已經(jīng)有兩個(gè)月了,漸漸的適應(yīng)了這里的生活規(guī)律,接下來是該做點(diǎn)什么了。

  眼看期中考試將要來臨,心中有一絲絲波瀾被輕輕激起。回首這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,感覺時(shí)間飛逝;蛟S,這一次會(huì)失敗的,可是我怎能眼看著自己失敗呢?一絲苦笑爬上嘴角,望著漫漫操場,茫茫白雪,內(nèi)心也變得茫然起來。這要我拼搏的日子才剛剛開始,我卻已然感到了前途的迷茫與路途的苦累。此刻,心中那一股堅(jiān)定地源泉將為我洗刷那模糊的心。是的,我不能就這樣失!何況這一切才剛剛開始,我一定要堅(jiān)持。那么,是時(shí)候該努力備考了。想想還有一個(gè)星期的時(shí)間吧!雖然很短,但我有信心,大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn),想盡辦法補(bǔ)上以前落下的課程……轉(zhuǎn)身,快步走向教室。

  人生的路無法預(yù)測,但我知道,這樣的情景還會(huì)再現(xiàn)。十字路口,定要朝著自己的夢想往下走,有機(jī)會(huì)便不要放棄,哪怕是最后一秒也要全力一搏。人生會(huì)有無數(shù)的機(jī)會(huì)和轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是,要認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)一路拼搏。漫漫人生不可戀玩,應(yīng)相信自己,腳踏實(shí)地。如若失敗了,也不要悲傷太久,“失敗乃成功之母”呢!要時(shí)刻記得,只有在坎坷的路上,小溪才能奏出激越的篇章,只有在坎坷的路上,我們才能一路拼搏越挫越勇。

  陣陣清風(fēng)拂過,涼涼的,吹醒我的大腦,讓我在頃刻間懂得,當(dāng)我身在高處時(shí),總會(huì)有個(gè)地方是我背后整個(gè)黎明。

 。ㄈ┪衣犚娚叩穆曇

  (讓我們用跳動(dòng)的音符,優(yōu)美的舞姿放飛心靈!為時(shí)光斷點(diǎn),讓那已經(jīng)逝去的昨天沒有遺憾。

  時(shí)間總會(huì)在不經(jīng)意間滑過指縫,似水無痕,淡的不留一絲痕跡。隨著時(shí)光的推移,這個(gè)學(xué)年即將結(jié)束。猛然回神才發(fā)現(xiàn),很多的時(shí)光是被自己浪費(fèi)掉了,心中隱隱會(huì)泛出一絲絲的難受。

  冬日的早晨總是一片霧茫茫的景象,然而時(shí)光從不會(huì)允許我們有那么一小會(huì)的停頓。洗漱完畢,整理好宿舍內(nèi)務(wù)便匆匆趕去吃飯,隨之又匆匆趕去教室,伴隨著我們的只有那上下課的'鈴聲。校園中的生活永遠(yuǎn)是那么的單調(diào),單調(diào)的有些許的乏味。偶得小休是在某個(gè)午后,天空的太陽沒有一絲溫度但依然散發(fā)著它那紅彤彤的光芒,讓人不由得會(huì)去感受它的顏色。漫步在操場身處于暖色之中,抬起頭看著干凈的沒有一絲灰塵的天空,心瞬間寬廣了不少,就這樣靜靜的享受著這一份美好。閉上眼,深呼吸,嗅著空氣中陽光的味道,幻想著美好的未來生活,真的很幸福呢?可是,每當(dāng)睜開眼時(shí),一切美好隨即而逝,留下的盡是那現(xiàn)實(shí)生活中的乏味與枯燥。那么,回頭想想這是享受嗎?不,不是的!此刻我應(yīng)該懂得,“我所憧憬的那些美好生活是需要我用青春的成本加上百分之百的努力才能換來的,而不是沉侵在幻想中的種種假象"。在我懂得的這一刻,便清晰的聽到了生命滑走的聲音。后悔了!是的,我應(yīng)該在這個(gè)年華努力奮斗,而不是如此的浪費(fèi)……

  我想,在我們這個(gè)年齡,我們該為自己的夢想而奮斗,用汗水去詮釋上勝利。時(shí)光匆匆永不止,就從現(xiàn)在開始用行動(dòng)詮釋一切。一直以來總有那么一些十分宏偉的目標(biāo),我不敢百分百的保證自己可以完成。時(shí)常有那么一刻感到自己是那么的渺小,即使在怎么努力也只是大海一針,不會(huì)有多大用。那是,我便失去了自己的目標(biāo)和信心,不知道該做些什么,從哪里入手?只覺得做什么都沒有用。整個(gè)人處于停機(jī)狀態(tài),隨著時(shí)光的推移絲絲心慌涌上心頭。時(shí)常問自己,“我該怎么做,做什么?”很快,我便得到了答案,“我該努力,比別人付出的多,才能過得好一點(diǎn)!庇谑侵匦抡一赜職,重新找回目標(biāo)。我時(shí)常告訴自己,“我不比別人缺什么,別人可以成功我又有何不可。況且在這個(gè)世界上比我條件差的人還有好多,我有什么資格認(rèn)輸!蔽視r(shí)常提醒自己,“不要總想著比別人差,因?yàn)檫有好多人不如自己!彼裕环艞墶

  當(dāng)我找回遺失的自我時(shí),時(shí)光匆匆已過半,我悟到了,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!甭牭缴叩穆曇魰r(shí),更應(yīng)該去努力!

  (四)一頁頁日記里寫滿了堅(jiān)強(qiáng)

 。ㄎ矣醚凵裨忈屩鴪(jiān)強(qiáng)的夢和孤獨(dú)的心,讓路途不在寂靜的沒有生機(jī))

  一個(gè)人的路途總是孤單的,當(dāng)你背上行囊的那一刻就應(yīng)該懂得,“總會(huì)有那么一天,獨(dú)自面對困難與挫折。”一個(gè)人的路途總是艱辛的,蠻對一片迷茫的未來,總是憧憬著,“搖擺的秋千,載著兒時(shí)甜甜的夢,一個(gè)人靜靜的看天,讓鳥兒的翅膀帶走我的幻想!

  只可惜,人生的路途不會(huì)像憧憬中的那樣美好?偸乔壑袔е老,失敗中帶著勇敢。只有一路攀爬,永不止步。才會(huì)登上那理想的巔峰。

  我也和大多數(shù)高中生一樣,過著三點(diǎn)一線(教室-飯?zhí)?廁所三點(diǎn)拼搏在學(xué)習(xí)一線)的生活。沒有過好的家世背景,沒有過多的才藝興趣,所以,我并不奢望著有一夜成名的機(jī)會(huì)或者一些不著實(shí)際的事情。如今的我將要面臨決定命運(yùn)的高三生活。時(shí)光不會(huì)等人,隨著一起流逝的還有我們的芳華。我不能保證我的拼搏會(huì)有相應(yīng)的回報(bào),但是,如今的我已經(jīng)蛻去滿身稚氣幻化為雙眸中充滿著堅(jiān)毅的女子。我一次次的在失敗與打擊中告訴自己,“站起來,走下去,莫回頭,不后悔!”

  人總有心灰意冷之時(shí),無盡的淚水曾在無數(shù)個(gè)夜里悄悄滑落。風(fēng)雨兼程的途中曾無數(shù)次迷失了自我。通往成功的路上,一次次跌倒爬起來,再跌倒,再爬起來。但,風(fēng)雨后總會(huì)有那一抹彩虹綻放出炫麗的光彩。很早就知道了,人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折與失敗是很打擊人,讓人喪失信心,從此一蹶不振,但同樣,挫折也可以促使人進(jìn)步,是人越挫越勇,超越極限,超越自我。所以少年,請你記住,你沒有放棄自己的理由,更沒有一蹶不振的資格。

  青春是短暫的,所以……

  青春路上,我們自信堅(jiān)強(qiáng),走屬于自己的路。

  青春路上,我們腳踏實(shí)地,不放棄自己的夢。

  青春路上,我們熱情洋溢,期待著自己的光芒。

  努力吧,少年們!要永遠(yuǎn)記得,成功是勇敢者的詮釋,是微笑著勝利的標(biāo)志,是失敗者通往成功的動(dòng)力。仰頭微笑,期待自己的未來,自己的夢……

高中青春的作文 篇10

  走在田邊的小路上,新芽正在朽木上綻出?諝庵袕浡氖悄嗤恋南阄叮瑳]有塵埃的氣息,只是一種單純的味道。

  我,一個(gè)人。也不知道為什么會(huì)來到這,也不知道這是哪,但一切卻又如此熟悉。也許真的來過,也許夢里來過。

  田埂上還是那么泥濘,這應(yīng)該是春雨的原因吧!田的那頭不時(shí)傳來嬉戲聲,我循著聲音走過去,還沒有到,風(fēng)箏已經(jīng)從那頭飛起。那些,小朋友追著風(fēng)箏是多么歡悅。我想:很久以前我也是這樣的吧,這應(yīng)該也是我童年的寫照吧。可是我的童年早已過去,迎來的應(yīng)該是我的青春,可是我的青春又在哪呢?

  現(xiàn)在回頭,似乎我的青春早已在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——無憂無慮的初中,停止了。

  在那個(gè)沒有沉甸甸的作業(yè),沒有一輪又一輪的考試中,我的青春在綻放。

  它綻放在我的臉上,它深入到我的生活,似乎一切都那么美好。在那些綻放的青春中,有傷也有愁,但總在短時(shí)間內(nèi)消失的無影無蹤。

  時(shí)光荏苒,青春似乎不在了。再?zèng)]有純真的笑、自由的動(dòng)、隨心的講的機(jī)會(huì)了。當(dāng)沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試以及一次又一次的打擊襲來時(shí)。我的青春開始尋找地方躲避了,再也沒綻放在臉上了。

  青春真的永遠(yuǎn)定格在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方了嗎?

  驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  低頭看我的筆下,那一個(gè)個(gè)字,那一句句話,這不就是我的青春嗎?

  那么長時(shí)間走來,我的字在變,我的思想在變,筆下記得不就是那些我的.過去的和將要來臨的青春嗎?

  那沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試的考試并沒有把我的青春掩埋,卻給青春提供了一個(gè)綻放的場所。

  青春在我們的筆下綻放著,或許你是在寫心里的小秘密,或許你是在創(chuàng)作一部驚世之作,抑或許你只是在解決一道普通的數(shù)學(xué)或物理題,但——

  青春將一直在我們的筆下綻放,定格在那一字字、一句句、一段段、一篇篇中,而不是在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。我們的青春依舊是我們做主,夢想的花兒依舊同青春一起綻放。

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