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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-01-14 20:53:15 勵(lì)志作文

關(guān)于青春的作文(通用10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于青春的作文(通用10篇)

關(guān)于青春的作文1

  越長(zhǎng)大越孤單,稚嫩的我們,都真正的長(zhǎng)大了嗎?

  親情,友情,愛(ài)情,我們究竟擁有多少?迷茫之時(shí),遠(yuǎn)眺窗外,依舊如此孤單,默默的行人,灰沉沉的天空,風(fēng)中搖曳的枝芽。

  累了,倦了,將自己關(guān)在如此一個(gè)狹小的空間,卻遮蓋不住對(duì)兒時(shí)的回憶,與心中的那片寂寥。

  懷念從前,逝去的,都是美好的。可當(dāng)我們還小的'時(shí)候,正享受著所謂的美好,也往往會(huì)因?yàn)橐粔K糖果,一塊碎成兩半的橡皮,而感到不幸。就此,時(shí)間匆匆而過(guò)。

  期待成長(zhǎng),或許再過(guò)些年,當(dāng)我們這些九零后,都是成年人的時(shí)候。那時(shí),應(yīng)該就會(huì)自由多了?缮鐣(huì)的復(fù)雜,現(xiàn)實(shí)的黑暗,在無(wú)數(shù)次碰壁后,也會(huì)懷念現(xiàn)在吧!

  珍惜現(xiàn)在,壓力,挫折,與此時(shí)孤單、憂愁的心情,也要去珍惜,因?yàn)檫@是我們這個(gè)年齡應(yīng)有的感觸,承受過(guò)后,彼此都會(huì)成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人。

  親情,友情,愛(ài)情,我們究竟擁有多少?寫(xiě)完這篇文章后,我也不知道。但我明白了,珍惜一切,我們會(huì)擁有更多。至少,我們還享有這份不變的青春!還有完整的一生,等待著我們?nèi)L試,去追逐。

關(guān)于青春的作文2

  青春似是一場(chǎng)華麗的虛張聲勢(shì),來(lái)不及掩蓋,徜徉期中。開(kāi)始期待,迷茫,狂傲。然后,狠狠地被摔碎,破敗不堪,狼藉一片。于是,那場(chǎng)華麗的演出便在一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮之后慢慢的銷聲匿跡。 本以為似火的青春里可以展開(kāi)更高的追求,然后美美的去做一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)醒時(shí)分去享受一夜成名的時(shí)光,滿載驕傲地站在馬路上等待被人認(rèn)知,去感受雷鳴般的掌聲。那種掌聲似是朝霞里的一弄紅潤(rùn),夕陽(yáng)里最耀眼的拿光束輝。好似全世界的`人都在為自己喝彩,然而,夢(mèng)醒了,也碎了。短暫的光芒像極了冬日午后的陽(yáng)光 ,雖然溫暖,但卻很短暫。

  耳機(jī)里傳來(lái)的聲音像極了那年的青春,在一段動(dòng)感的選錄退卻之后是掩不住的感慨。我們?cè)谇啻褐薪y(tǒng)統(tǒng)慘敗。于是,哭了,痛了,倦了,最終還是學(xué)后悔了堅(jiān)強(qiáng),告訴自己這是青春的升華。走過(guò)了那段蒼白的日子,便學(xué)會(huì)了笑看世界。抹掉了那些曾在青春中常常出現(xiàn)的棱角,;換掉了那些曾經(jīng)面對(duì)不快的方式;離開(kāi)了那些曾以為可以突出自我熱鬧場(chǎng)面;丟掉了那些曾讓自己為之驕傲的光輝,走出了那樣似火的青春,即使被灼痛了雙眼,也還是笑著,只因?yàn),笑著是為了不哭?/p>

關(guān)于青春的作文3

  上語(yǔ)文課時(shí),耀杰偷偷地從課桌下面塞了一個(gè)紙團(tuán)給香月。香月打開(kāi)紙團(tuán),紙團(tuán)上寫(xiě)著:

  上次去青春火花的時(shí)候忘了告訴你一件事,就是“想不到你唱的歌那么好聽(tīng)!”這才是真實(shí)的你吧?不要怕,把自己真實(shí)的想法勇敢地說(shuō)出來(lái)吧!我會(huì)支持你的`!

  香月心里一暖,她握緊紙團(tuán),好想在握緊一股力量。她決定了,下課后就去告訴班主任,她不想去當(dāng)校值日!

  “下面我為大家宣告班干部:大隊(duì)長(zhǎng),季曉欣……校值日,李香月……”當(dāng)聽(tīng)到自己是校值日時(shí),香月心里一震:“天平稱”在完全沒(méi)有征求她的意見(jiàn)的前提下,就宣布了她是校值日!她更狠班主任了!

  “好了,香月。”班主任對(duì)香月說(shuō),“今天下午你可以跟其他幾位同學(xué)去值日了。記住千萬(wàn)不要遲到!”說(shuō)著便走開(kāi)了。

  “為什么?為什么……”香月在心里一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)班主任的不公,淚水一滴一滴地從她的臉頰滑落。

  值日時(shí)間。

  “你怎么會(huì)在這里?你不是也很討厭做校值日嗎?”香月詫異地看著戴著上面寫(xiě)著“校值日”的袖套的耀杰。

  “我跟班主任商量過(guò)了,我來(lái)當(dāng)校值日了。我們是朋友嘛!而且,如果你這個(gè)暴力女不在,班上其他學(xué)生又要欺負(fù)我了!”耀杰笑嘻嘻地說(shuō)。

  香月想要笑,眼前卻朦朧了。

關(guān)于青春的作文4

  “人生能得幾回搏?”生命是短暫的,白駒過(guò)隙,若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路,唯獨(dú)拼搏,不懈地拼搏!拼搏,讓青春無(wú)悔!

  從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng),一浪推一浪,一波襲一波,不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息,何況人哉!也許有些人會(huì)埋怨:“我凡人一個(gè),既沒(méi)有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦,也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親,更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚,何不安于本分,做一個(gè)快樂(lè)的.自己!”

  朋友啊,請(qǐng)你記住拼搏的本錢并不是別的,而是你不懈的努力?v觀古偉人,今英雄,多少科學(xué)家、藝術(shù)家,甚至普通工作者,有多少個(gè)是出身權(quán)貴,家財(cái)萬(wàn)貫的,他們的成功是數(shù)十年如一日,用血汗?jié)补喽_(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想,甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏,去奮斗啊!因此,我們應(yīng)該更努力,更拼搏!

  朋友!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花,不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂(lè)章。要讓我們的青春無(wú)悔,那我們就必須拼搏。勇往直前吧,朋友,拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。

關(guān)于青春的作文5

  總有無(wú)數(shù)的象征,無(wú)數(shù)的比喻,無(wú)數(shù)美好的寄托,自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說(shuō)它是陽(yáng)光,七彩的光組成了無(wú)暇的白;有人說(shuō)它是河流,流淌著太多的快樂(lè)與酸楚,而我說(shuō)青春是一篇樂(lè)章,一個(gè)全集。

  青春的你,因?yàn)榭鞓?lè)而擁有生命中最燦爛的陽(yáng)光;青春的你,因?yàn)闉⒚摱鴵碛袕V闊的胸襟;青春的你,因?yàn)榈《斋@一份恬淡的心情;青春的你,也會(huì)因?yàn)楠q豫,沮喪而使征途變得坎坷渺茫。

  青春是一條涵數(shù)曲線,緩慢遞增的曲線猶如攀登高山,縱使前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬(wàn)丈,我們還要向前,向前!當(dāng)我們把千山萬(wàn)壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰!

  青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"今天的`苦可以成就明天的甜,今天的迷茫是為了明天堅(jiān)定的目光。

  青春需要信念支撐,成長(zhǎng)需要激情相伴。來(lái)吧,讓我們用這顆飛翔的心,托起青春的夢(mèng),讓我們一起飛揚(yáng)。

關(guān)于青春的作文6

  冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。有些地方:早已下起鵝毛大雪,冰冷刺骨;有些地方,下起翩翩絲雨,寒冷卻美麗。重慶的冬天,則是最為特別的! 重慶的冬天是美麗的!走出門,抬頭望去,烏云便如堆積著的大包棉花,低沉沉的,仿佛一個(gè)巨大的口袋,里面醞釀著狂風(fēng)暴雨,稍有不慎,便會(huì)下起來(lái)。往江面看去,那圣潔的'白色霧,為江姑娘披上了一層銀紗,為房頂戴上了一頂頂精致的白色圣誕帽。

  江面與樓房在調(diào)皮如孩子般的銀霧下,若隱若現(xiàn),好似那九天上,可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺,靜謐而清幽! 重慶的冬雨是柔柔的!站在花草間,頂一把散發(fā)著青春氣息的精致小傘,細(xì)細(xì)觀賞起雨來(lái)!看——冬雨似牛毛,似花針,似細(xì)絲,飄飄灑灑,隨風(fēng)搖曳,輕柔似“天街小雨”,伸出手,接住一滴雨,晶瑩剔透,美麗是“玉顆珊珊”。聽(tīng)——耳邊已縈繞美妙的“絲竹”之音,一絲一縷,細(xì)細(xì),柔柔,恰如陽(yáng)春白雪之音!聞——一股百香撲鼻而來(lái),混雜著泥土的清香,樹(shù)葉的淡香,花兒的馨香和雨的素香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,愈漸濃郁;腥缟砼R百花叢中,令人迷戀其中。

  “滴答--滴答--”雨停了。重慶呀,冬天的雨呀!寒冷而不失溫柔,纏綿而不失明快!

關(guān)于青春的作文7

  我們背對(duì)著彼此走得很遠(yuǎn),在青春之旅的路上,有多少次的分離……

  小時(shí)候的朋友總是會(huì)這樣,以后我們倆就是好朋友啦。有一個(gè)這樣的“儀式”兩個(gè)小手指勾在了一起,用稚嫩的聲音說(shuō):“拉鉤上

  吊,一百年不許變,我們永遠(yuǎn)都是好朋友好姐妹!”那時(shí)我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料時(shí)間的變化。我們都長(zhǎng)大

  了,有了各自要走的路,F(xiàn)在也幾乎沒(méi)有了任何聯(lián)系,更不知道更多她們的現(xiàn)狀,忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責(zé)那種沒(méi)有永遠(yuǎn)的友情了。

  遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒(méi)有想念我,反正我真的很想念你們……

  人生的路上,會(huì)期遇很多的人,交心的人成了朋友,不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎?

  我的心知道。我是你的朋友嗎?你的'心知道。

  青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多,遇到的人也太多,能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得,只要我的記憶里有個(gè)你,你的記憶里有個(gè)我,那么我們應(yīng)該就是朋友

關(guān)于青春的作文8

  我們用初中三年去盼望高中三年,我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年,而用大學(xué)四年去懷念中學(xué)六年,最終用我們的一生去祭奠如花般璀璨奪目的青春。

  ——題記

  青春是一個(gè)美妙的詞語(yǔ),它從13歲豆蔻,14歲舞夕,15歲及笄……到24歲花信年華。僅僅幾年時(shí)間,但在我看來(lái),青春正是因?yàn)樗虝核圆琶篮,正因(yàn)樗虝核圆艜?huì)珍惜。

  我想用筆和相機(jī)記錄下這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又能有多喜歡幾年,綻放著含苞欲放的`花朵,散發(fā)著青春特有的氣息。

  我看過(guò)一本關(guān)于青春的美文,它讓我不斷懷念以前才知道歲月無(wú)痕;它讓我不斷憧憬未來(lái)才明白現(xiàn)在必須要很努力很努力。

  青春里出現(xiàn)的陽(yáng)光伴我大步向前,偶爾伴我回憶:多少歲月在歡聲笑語(yǔ)中一溜煙不見(jiàn)了;多少朋友在童真誓言中一去不復(fù)返;多少歲月年華在滿痕淚滴中一回神老去;多少付出在揮汗淋雨中一失足埋葬了;多少年后誰(shuí)又會(huì)記得青春那些荒蕪的事。

  我能想象得到多年后當(dāng)我馳騁在這個(gè)繁雜的大千世界我會(huì)經(jīng)常拿出舊照片白青春翻一翻,那時(shí)我一定會(huì)感慨良多。

  朋友,珍惜青春吧,因?yàn)樗挥幸淮,僅僅一次。

  時(shí)光亦是一朵花,雖然妖嬈過(guò)后總有荒蕪的一天,但我們可以讓它在最妖嬈時(shí)充分展現(xiàn)出它的美好。

關(guān)于青春的作文9

  在青春這場(chǎng)游戲中,我們因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià),磨掉了許多的棱角,丟掉了多少那些獨(dú)一無(wú)二的性格。我們得到了多少屬于青春的蛻變。我們變了,我們不再一如既往的對(duì)所有人都好,我們開(kāi)始變得誰(shuí)對(duì)我們好,我們就對(duì)誰(shuí)好;我們變了,即使受了再多的委屈,哭過(guò),痛過(guò)之后,還是會(huì)很開(kāi)心地給自己一個(gè)大大的擁抱;我們變了,以前看不慣的,想管想問(wèn)的事情,如今,都視而不見(jiàn)了;我們變了......這場(chǎng)游戲告訴我們,因?yàn)樵诤,所以才?huì)有機(jī)會(huì)受到傷害;告訴我們,誰(shuí)都不欠誰(shuí)的,有能力,有實(shí)力的人才能說(shuō)上話;告訴我們,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)像父母一樣,一直包容,一直原諒我們;告訴我們,日久不一定生情,但一定能看清;告訴我們,是你的誰(shuí)都搶不走,不是你的也不要太多的挽留。如今的我們已經(jīng)從齊劉海變成了中分,從干凈利落的馬尾變成了微卷的披肩的`短發(fā);從素顏?zhàn)兂闪说瓓y;從帆布鞋變成小高跟;從想哭就哭,想笑就笑變的穩(wěn)重,端莊。長(zhǎng)大了,我們收斂了自己的小脾氣,開(kāi)始學(xué)的怎么讓自己去偽裝堅(jiān)強(qiáng)。在這場(chǎng)青春的蛻變中,我們已不再是從前的摸樣。因?yàn)椋?jīng)歷了太多,我們開(kāi)始慢慢變得成熟,變得懂事。早已不再當(dāng)初那個(gè)愛(ài)添亂的孩子。

關(guān)于青春的作文10

  離開(kāi)了小學(xué)母親的懷抱,書(shū)聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們,一個(gè)嶄新的階段來(lái)

  到我們身邊!

  青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來(lái)。

  進(jìn)入新學(xué)校,新班級(jí),我的心情有些緊張,一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)出來(lái):初中的老師嚴(yán)格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。

  不知不覺(jué)走向了我的班級(jí)七(7)班,有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我有些苦惱:這么多新同學(xué),我都不認(rèn)識(shí),不好意思主動(dòng)和他們交往,怎么辦呢?就在這時(shí),有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來(lái),我舒了一口氣,還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼,我們倆便坐在一塊。

  不久,兩個(gè)月過(guò)去了,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),相處的很好,老師對(duì)我們很好,我不知怎么,以前一向不喜歡的英語(yǔ),現(xiàn)在卻特別喜歡,學(xué)的也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。

  可是,好景不長(zhǎng),隨著中考的.接近,老師的要求漸漸嚴(yán)格,我漸漸厭倦了中學(xué)生活。

  我會(huì)盡量努力,重回正軌,喜歡上中學(xué)生活!

  舞動(dòng)青春,讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動(dòng)青春,讓我們一歡樂(lè)的心態(tài),充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動(dòng)青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!

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