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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-01-14 22:17:56 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于青春的作文集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于青春的作文集錦10篇

關(guān)于青春的作文1

  爺爺生前曾說(shuō),人生的旅程就像一個(gè)圓,無(wú)論怎樣都會(huì)回到起點(diǎn),但沿途的人或物都會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡化。唯一不會(huì)磨滅的,是青春的痕跡。

  夏天早上五點(diǎn)半,我們一行人已在校門(mén)口集合完畢準(zhǔn)備向寺山進(jìn)發(fā),一路上有說(shuō)有笑。身后,天空漸漸泛起魚(yú)肚白,一絲霞光透出,絢爛了天際。沿山的小路往上爬,每個(gè)人剛開(kāi)始都還好,可是不一會(huì)兒便已是氣喘吁吁,但誰(shuí)都不想先喊停。咬緊了牙關(guān),一口氣爬上了山腰,累得腳步虛浮,臉色通紅,上氣不接下氣。但稍作休息,“戰(zhàn)爭(zhēng)”便又開(kāi)始了,其中一個(gè)人剛起身,另外幾人也蠢蠢欲動(dòng)!皯(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā),只見(jiàn)那人一個(gè)大跨步,其他幾人也不甘示弱,開(kāi)始了你追我趕的戰(zhàn)術(shù)。我雙眼快速掃描著山路,尋找著爬山的最好路線(xiàn)。終于,一行人爬到山頂?shù)陌肷酵ど,我望著螞蟻大小的城市被晨霧掩映著,突然領(lǐng)悟了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的妙處。旁邊不知是誰(shuí),大喊一聲:“青春真好!”是啊,青春真好,就像爬山一樣,偶爾或許會(huì)累的停下來(lái)休息,卻很快便又重整旗鼓,準(zhǔn)備出發(fā),充滿(mǎn)斗志和活力。也只有拼搏過(guò),才會(huì)感到酣暢淋漓的樂(lè)趣,才能享受到登頂時(shí)的趣味。

  湯木曾說(shuō)“青春雖美但易逝,年輕時(shí)不吃苦,不奮斗,何時(shí)吃苦?生活中不知辛勤付出,又何以享受生活的'恬淡舒適!鼻啻旱恼嬷B是什么?難道僅僅是瘋狂和玩鬧嗎?不,那只會(huì)剩下空虛的回憶,并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)意義。

  我曾總以為自己在同齡人中已經(jīng)很不錯(cuò)了,所以一度荒廢青春,把時(shí)間和精力投放在游戲和小說(shuō)上。在學(xué)習(xí)中,總是把背書(shū)的任務(wù)今天拖后天,等到考試再臨時(shí)抱佛腳,成績(jī)上遇到瓶頸,也一直未能提高。也未曾想過(guò),天外有天,人外有人。我只把自己比別人落后的原因,都?xì)w結(jié)為他人得天獨(dú)厚。在一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到這樣一段話(huà),感觸頗深:“最可怕的并不是別人有多比你優(yōu)秀,而是別人比你優(yōu)秀還比你努力”。我常把“少壯不努力,老大徒傷悲”掛在嘴邊,卻只是簡(jiǎn)單積累了句名言,沒(méi)能領(lǐng)悟它的真諦。年少時(shí)不盡力拼搏,等到白發(fā)滿(mǎn)鬢還怎么努力。青春,也是無(wú)言的“舌戰(zhàn)群儒”,不見(jiàn)硝煙的“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  我曾嘲笑過(guò)物理老師的話(huà)“我們要利用有限的課堂時(shí)間,上出百分之一百二十的課堂效率”。但現(xiàn)在,我卻頓悟了,青春不也正是如此嗎?用有限的青春,燃燒出百倍的意義和價(jià)值。人生的書(shū)寫(xiě)就像一篇文章,青春的努力和辛苦是為老時(shí)的清閑和幸福做鋪墊。所以,開(kāi)頭必須完美,內(nèi)容才會(huì)豐富,結(jié)局才能幸福。

  我不曾明白爺爺那句話(huà)的真諦,也沒(méi)能理解爺爺那天臉上浮現(xiàn)的希冀。但我知道青春的痕跡,就是燃燒自我,努力拼搏,讓人生有意義,讓遲暮年間不留遺憾。

關(guān)于青春的作文2

  說(shuō)到青春你會(huì)想到什么,是激情,是羞澀,是幼稚,還是狂躁?

  其實(shí),青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿(mǎn)著年少輕狂,充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī),充滿(mǎn)著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。

  于是:說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線(xiàn),看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機(jī)掠過(guò),或許是鳥(niǎo)吧,實(shí)際上不清楚,因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。

  說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店,用保持2小時(shí)的站姿翻著書(shū)架上的書(shū),在感覺(jué)到老板的視線(xiàn)以一種居高臨下的角度掃描你時(shí),匆忙離去。

  說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我,這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià),在乎他們的眼神,在乎他們背后怎么說(shuō)我,甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的.頭上,還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒(méi)有完全改掉的毛病,“語(yǔ)不驚人死不休”。

  說(shuō)到青春,我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅,會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。

  說(shuō)到青春,我們總會(huì)想起熱血與激情,活力張揚(yáng),想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無(wú)處不在。

  當(dāng)然,生命要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

  然而,在今天的時(shí)代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見(jiàn)沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂,能看見(jiàn)見(jiàn)課堂里手機(jī)聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

  所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書(shū)寫(xiě)我們的煩惱,我的青春我作主!

關(guān)于青春的作文3

  近年來(lái),以青春和夢(mèng)想為主題的電影不在少數(shù),而十一度青春系列的《老男孩》也算得上是這類(lèi)電影中的一個(gè)代表。整部電影表現(xiàn)出的就是80一代人對(duì)青春逝去的傷懷,以及他們心中關(guān)于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的碰撞的矛盾。

  這部電影可謂是80這代人的一個(gè)縮影。影片開(kāi)場(chǎng)時(shí)給人留下深刻印象的是站在舞臺(tái)上的兩個(gè)緊張不知所措的中年男子,而在他們的身后卻是有著醒目的“歡樂(lè)男生”的廣告牌,場(chǎng)面看上去有些滑稽。

  影片也就是借此展開(kāi),然后我們看到的是屬于80后的學(xué)生時(shí)代,而那個(gè)年代的學(xué)生對(duì)邁克爾杰克遜卻有著莫名的崇拜,于是夢(mèng)想也就此發(fā)芽,筷子兄弟這個(gè)組合由此而生,兩個(gè)人報(bào)了學(xué)校的晚會(huì)表演,不想準(zhǔn)備許久的表演終因?yàn)橐馔馔k姸驍。。!?/p>

  現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間的差距有多大?在《老男孩》這部電影中我們或許可以尋到一絲蹤跡。一個(gè)理發(fā)師,一個(gè)婚慶主持,這就是中年時(shí)代的`筷子兄弟,兩個(gè)人在現(xiàn)實(shí)的打磨下早已放下了年少時(shí)的夢(mèng)想,不得不為了生活而奔波打拼。但是夢(mèng)想雖然放下了,卻依舊駐扎在心里,于是兩個(gè)人在機(jī)緣巧合下參加了“歡樂(lè)男生”選秀節(jié)目,也就是影片開(kāi)場(chǎng)時(shí)所看的場(chǎng)景。

  影片最能打動(dòng)人莫過(guò)于那首老男孩的主題曲,一首歌唱出了80后這一代對(duì)夢(mèng)想的期盼,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的迷茫。

  也許對(duì)于九零后甚至是零零后來(lái)說(shuō),這部影片或許沒(méi)有多大的感觸,但是對(duì)于八零后這一代的觀(guān)眾來(lái)說(shuō),這部電影的感觸很深,大多數(shù)的網(wǎng)友都說(shuō)老男孩是一部成功的作品,他的成功不是影片的音效、畫(huà)感或是演員的演技如何的出眾,而是影片所反映的時(shí)代感和主題讓人覺(jué)得成功。

  現(xiàn)今的大多數(shù)影視都是以演員的精湛的演技或者是畫(huà)面的精彩華麗為主而吸引觀(guān)眾的眼球,像《老男孩》這部作品則脫離了那些華麗的外套,只是簡(jiǎn)單的描述了青春、夢(mèng)想、現(xiàn)實(shí),這樣一部影片,能吸引觀(guān)眾,則不得不說(shuō)導(dǎo)演抓住了現(xiàn)代人的心理。

  對(duì)于八零后來(lái)說(shuō),這樣的一部電影既喚醒了他們對(duì)他們年少時(shí)代的記憶,更讓他們想到了現(xiàn)今的狀況。而導(dǎo)演需要的也就是這樣一群觀(guān)眾就足夠了。這部電影所寄載的感情是屬于現(xiàn)在在社會(huì)上為生活而工作,為夢(mèng)想而迷茫的一代人,所以整部電影的成功也就顯而易見(jiàn)。

  相比較于《歌舞青春》,不管是國(guó)產(chǎn)的,還是美版的,這兩部都是以青春為主題,描述的都是在校學(xué)生的故事,完全體現(xiàn)的是青春的朝氣,《老男孩》則恰恰的用了反襯的手法,將學(xué)生時(shí)代的青春故事和中年時(shí)代的追尋夢(mèng)想來(lái)了一個(gè)大反轉(zhuǎn),于是在影片中,我們聽(tīng)著那首主題曲的時(shí)候,心里懷念的卻是青春年少,這樣的青春雖不及《歌舞青春》那般朝氣,卻是讓人懷念與眷戀的。

關(guān)于青春的作文4

  溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘,漫長(zhǎng)。紫檀的香味,彌漫在春日,把天地間一切空虛盈滿(mǎn),陽(yáng)光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著天真,充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影抬頭仰望陽(yáng)光,直到眼角被刺眼的光芒扎出了清淚,暖暖的陽(yáng)光照在身上時(shí),我有一種被幸;\罩著的感覺(jué),把手指從陰暗伸向陽(yáng)光,一瞬間便感受到溫暖四散開(kāi)來(lái),無(wú)須語(yǔ)言只要用心慢慢體會(huì)那種感覺(jué),讓發(fā)了霉的陰暗角落重新充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道,我,又一次失敗了,面對(duì)慘不忍睹的試卷,心仿佛被支離破碎的玻璃劃得遍體鱗傷,眼淚也沒(méi)有了以往的驕傲,舍棄了我的眼,一滴一滴落在了試卷上,在內(nèi)心深處奏起了一首以失敗為主題的交響曲。

  你,著一身淺藍(lán),圓圓的.臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。與我這個(gè)陰沉的世界顯得格外不入,似一個(gè)不小心闖入人間的小精靈,是那么的美,是那么的溫柔,可那笑,太過(guò)刺眼,灼傷了我的眼,心里涌起一股無(wú)名怒火,想把你的笑容摧毀,不禁嘲諷起來(lái),“哎呀,沒(méi)想到某人還有心情在那笑,自己理科考得那么差,還不知道反省,不就是文科考得不錯(cuò)嗎?這么快就忘了自己的失敗了,只知道為成功而歡呼了。

  你的笑忽然地凝固住,那雙大大的眼睛中充滿(mǎn)了掙扎、傷心、不甘,我的心里忽而閃過(guò)一絲快感。但之后,你的眼里便涌出了一種自信,堅(jiān)定,你的笑容越來(lái)越燦爛,越來(lái)越刺眼,全身不再是剛才高興的光芒,而是一種自信,是一種我從未有過(guò)的光芒,你開(kāi)口道:“我知道啊,理科不會(huì),上課認(rèn)真聽(tīng),下次加油考。我相信,總有一天,我不會(huì)單為文科而高興,你嘛!就不要在傷心了,這次不行。下次努力哦!我們一起加油!”

  你絲毫不介意我剛才的話(huà)語(yǔ)。你的語(yǔ)言如一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我內(nèi)心那個(gè)暗無(wú)天日的世界,那里不再是寒風(fēng)凜冽,而是春暖花開(kāi),我的臉忽然紅了,小聲地開(kāi)口道:“那個(gè),我剛才不應(yīng)該那樣說(shuō)你的,不應(yīng)該以小人之心度君子之腹。”那聲音非常小,似乎說(shuō)的也很模糊,但你還是聽(tīng)見(jiàn)了。

  “沒(méi)事,記住哦,一起加油!闭f(shuō)完了你笑了。笑得那么的溫暖,摸摸口,感覺(jué)好暖。

  那一縷陽(yáng)光永不黯淡。心中的一輪太陽(yáng)散發(fā)著光和熱,它給我的是自信、堅(jiān)定和溫暖。陽(yáng)光,如此溫暖、清新、自然。灑在心靈的窗臺(tái)上,感受大你的饋贈(zèng),細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的美好。

關(guān)于青春的作文5

  美妙的青春,是人生的鼎盛時(shí)代,歲月流光在這隨風(fēng)飄蕩。

  青春,代表蓬勃的朝氣,在美好時(shí)光中悅動(dòng),在此花季雨季的海洋遨游。你我他陽(yáng)光少年,唱著一支支歌,描繪著一幅幅畫(huà),渲染著生命的光輝。在美好的青春時(shí)光中,我們向往美妙,憧憬愛(ài)情,追求理想。為了我們的夢(mèng)而努力。

  而青春包羅萬(wàn)象,每個(gè)人的信仰都不同,情感思想也有很大差異。人們不明白青春之真正價(jià)值,虛度青春,把青春流放在凄冷的西伯利亞,僅僅為了功名利祿而浪費(fèi)。浪費(fèi)的不只是時(shí)間,更是生命與靈魂。所謂的一些天才,放逐青春于學(xué)業(yè),是學(xué)有所成。然他的青春年華呢,他的童年花季呢,湮沒(méi)在飄渺無(wú)奇的書(shū)海里,這天才也只會(huì)孤立存在,畫(huà)淡淡一筆于丹青。也有些不務(wù)正業(yè)者,放逐青春于燈紅酒綠,求一時(shí)歡悅忘終身大計(jì),頹廢在紙醉金迷的花海,融成歷史長(zhǎng)河之淤泥。

  人們都難以調(diào)控這青春。實(shí)際上青春的美妙無(wú)處不在:有足夠的時(shí)間閱覽充實(shí)自我,有強(qiáng)大的體能游歷豐富感情,更有強(qiáng)大的動(dòng)力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。但是,看似簡(jiǎn)單的青春觸不著,感受不到。青春是什么?真的只是空虛的一段時(shí)間,十年定型一生!許多人困惑怎樣度過(guò),其實(shí)僅放松身心,充實(shí)地實(shí)實(shí)在在健康生活,追求自己的夢(mèng),那青春時(shí)光一定璀璨芬芳。而完美的青春年少,取決于每個(gè)人的內(nèi)心所想,你認(rèn)為自己是個(gè)有價(jià)值的人你就是了,你自卑于相貌成績(jī)那就再也回不去了。每個(gè)人的內(nèi)心世界都是一片天地,那寬度廣度是自身陶冶所造就。胸懷寬廣,不為外物所動(dòng),那恒定的青春是令人向往的`?墒,過(guò)分消極也會(huì)脫離時(shí)代潮流,時(shí)代潮流是社會(huì)所致,遠(yuǎn)離社會(huì)塵囂亦容易形成孤僻的性格,青春也就顯得單一化,過(guò)分完美的虛假了。因此要跟進(jìn)時(shí)代進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展,活出炫麗的青春。

  青春是充滿(mǎn)生機(jī)的。美妙的青春時(shí)代會(huì)讓你進(jìn)入正軌,融入這個(gè)社會(huì)。正如德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,一介布衣卻在青年時(shí)代刻苦奮斗,生動(dòng)地展示了交響曲靈魂,被譽(yù)為“樂(lè)圣”。這青春,像初春破土的嫩芽需要甘霖澆灌,像天真爛漫的孩童需要培養(yǎng)的,我們的青春無(wú)極限,有何不可?在這個(gè)創(chuàng)造型社會(huì)中,何不能發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造的精神,創(chuàng)造一個(gè)完美的人生舞臺(tái),于其上展現(xiàn)生命的多姿。

  青春無(wú)悔。每個(gè)人的青春都是美好的,有無(wú)價(jià)值也只是客觀(guān)評(píng)價(jià)。培根說(shuō)過(guò):“世上有許多美人,他們有過(guò)放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年!笔聦(shí)上,每個(gè)人青春完全由自己支配,當(dāng)時(shí)的存在與晚年的追憶,無(wú)須驕傲或愧悔,滿(mǎn)足于社會(huì)所給予的,樂(lè)觀(guān)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)美好的青春,無(wú)悔于往事。往事依依,不如現(xiàn)實(shí)明艷。抓住現(xiàn)有的青春年華,充實(shí)地度過(guò)花季雨季,你的一生才更有意義,不負(fù)百年光陰。

  青春的美妙,是人類(lèi)的鼎盛時(shí)代,歲月流光在這迎風(fēng)起航,轉(zhuǎn)向更美滿(mǎn)的中年。

關(guān)于青春的作文6

  青春,它是綻放在春天里的花朵,面著陽(yáng)光,向著春雨;它是屹立在夏日里的楊柏,頂著烈日,擋著狂風(fēng)。一場(chǎng)青春,一段歷程,一番滋味。

  青春,關(guān)于它的味道,有人說(shuō)那味兒道是甜的,如糖水;也有人說(shuō),那味兒是苦的,如咖啡;還人說(shuō)它無(wú)滋無(wú)味,如那白開(kāi)水般純凈。而我說(shuō),青春,它就像那枝頭上的片片樹(shù)葉,感受著春、夏、秋、冬的色彩。

  耳盼,輕輕泛起了《生日快樂(lè)》,那一年,那個(gè)春季里,我十八歲了。站在用青春編制成的風(fēng)鈴前,我聽(tīng)著它隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響,看著它朝我招著手。我知道跨過(guò)這到門(mén),我就要向青澀的少年作別了,邁向?qū)儆谖业某墒烊松。剛滿(mǎn)十八的我如同一張白紙,在人生新的航程中,純純地吸收著青春帶給我的快樂(lè)與激情!颁交ù浩几⌒∪~,草堂細(xì)麥落輕花”,那時(shí)的我像春季里剛發(fā)芽?jī)旱哪廴~,奮力的向上伸展,感受著萬(wàn)物復(fù)蘇,細(xì)雨低吟的欣喜如狂,那同樣的感覺(jué),讓我生出不一樣的滋味兒。。∥业氖澜缋,青春的味道——是青澀的、微涼的,帶著清香的薄荷味,又襯托著細(xì)雨后的泥土香!

  遼遼無(wú)際的天空,承載著千絲萬(wàn)縷的浮云,編制著世外桃源的別景:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!毕s蟲(chóng)在枝頭顫鳴,青蛙在池塘里歌唱…盛夏的氣息彌漫在我的青春記憶里。那時(shí),我便裝下了夢(mèng)想,背起了青春的行囊,飽含了激情,加足了碼力,在汗與淚的'徘徊間,我感覺(jué)到了我的青春的味道——苦苦的、咸咸的,混著刺鼻的男人汗水味兒,又帶著濃烈的花香氣息。

  黃金的季節(jié)里,金發(fā)的太陽(yáng)格外惹人喜愛(ài),它舉著雙臂,舞動(dòng)著青春,向大地?fù)]灑著青春的味道:有甜的、有苦的、有酸的、也有辣的…青春,除了有味兒,它也有情,如果說(shuō)友情是青春最好的代言,那么,我相信愛(ài)情應(yīng)該是青春最美的記憶了:

  那一次的相識(shí)相知,滿(mǎn)心歡喜的別樣情態(tài);于是,此后的每一次相遇,都讓自己那樣的不妥協(xié);你我間總是有一絲羞澀,隔出了我對(duì)你的一往情深;曾做的每一個(gè)夢(mèng)里,都有關(guān)于你的故事;你悄悄地來(lái),帶走了我左心房的愛(ài)…

  側(cè)轉(zhuǎn),坐看流云語(yǔ)成風(fēng),遠(yuǎn)望深山心若狂。站在青春的巔峰上,不禁讓自己的身體打了寒顫,不是因?yàn)樘鞖獾谋,而是突然的發(fā)現(xiàn),自己已從青澀的少年變成了成熟穩(wěn)健的男子漢。時(shí)間托著青春,輕輕地問(wèn)我:‘青春是什么味道呢?’看著它疑惑不解,我沉默片刻,笑答:“青春賦予了我們活力,那是‘汗水’的味道;青春給予了我們情與愛(ài),那是‘滿(mǎn)足’的味道;青春更多的是留給了我們美好的記憶,那里面裝的大多是‘幸!奈兜。”

關(guān)于青春的作文7

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尋找這迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼,使青春之美飛揚(yáng)。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華的悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧……”我們應(yīng)該珍惜青春,趁著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  揚(yáng)青春之美貴在自信。

  居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好!边@是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“因?yàn)槲易雒考露己茏孕,所以凡我做過(guò)的事都取得了成功!背晒φ吆褪≌咧g的差異是:成功人士往往以最積極的思考、最樂(lè)觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們擁有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)發(fā)揮得淋漓盡致。

  揚(yáng)青春之美難離創(chuàng)新。

  同樣的`水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉割破,而魯班卻發(fā)明了鋸。同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是瓦特、魯班、牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀(guān)察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一朝氣蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們理應(yīng)最大限度地挖掘自己的才能,以自信的信念和勇于創(chuàng)新的精神激揚(yáng)青春之美。

關(guān)于青春的作文8

  在這個(gè)午后的間歇,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有嘈雜,耳邊循環(huán)著的永遠(yuǎn)是淡淡的情歌,寂寞總是如影隨行,還是習(xí)慣了在冰冷的鍵盤(pán)上敲擊出一個(gè)個(gè)曼妙文字,讓其化為美的永恒,留一份坦然在心間,讓自己不覺(jué)得那么的無(wú)助。

  對(duì)于一個(gè)30歲的女人而言,早已過(guò)了為愛(ài)情出生入死的年代,一切都回歸與淡然。淡淡的思過(guò)去,淡淡的思未來(lái)。與世無(wú)爭(zhēng)的淡漠著。偶爾的一聲嘆息,卻道盡了對(duì)青春的思量。那些回不去的過(guò)往也遺留在了一去不負(fù)返的青春歲月里。試圖努力想抓住它,卻只是徒勞無(wú)功的僵持著。青春這個(gè)話(huà)題自然而然的被提上了日程,傾起所有,傾其所能的想挽留,卻最終蒼白了容顏,因著歲月的'年輪又被添加了一圈。

  青春一直就是個(gè)很美好的字眼,亮膛在我們的心間,看似略帶青澀,卻讓人憧憬。只因它抓不著,摸不透,有時(shí)候百般努力想抓牢它的尾巴,同時(shí),卻讓人心生百感交集的惶恐和無(wú)奈。人的弊端不禁顯現(xiàn):存在與我們身邊總是那么容易被忽略,消失了卻似帶走了我們頭頂?shù)囊黄撇剩猜湎铝宋覀兓夭蝗サ倪^(guò)往,任人回味之余倍添傷感。

  青春的腳步總是帶著它特有的懵懂在不經(jīng)意間漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)人人感嘆青春短暫的同時(shí),它也就給我們每個(gè)人留下了了相似卻也不盡雷同的種種緬懷。種種不一樣的回憶,種種放不下的點(diǎn)滴,自然而然的構(gòu)筑了我們的所謂的青春;蛎篮,或青澀,或純真,或悔恨……流在了我們每一個(gè)人的歲月長(zhǎng)河里。

  擱淺了的記憶卻也始終停留在了那些年少輕狂的青春時(shí)代。踩著青春的地平線(xiàn),我們蓄勢(shì)待發(fā)。有的是激昂的風(fēng)發(fā)意氣。那時(shí)候的我們猶如一輪剛剛升起的朝陽(yáng),那么的奪人眼球,另人心生渴望。那時(shí)候的我們最喜歡的事就是做夢(mèng),夢(mèng)里夢(mèng)外都是完美無(wú)缺的自己。在那個(gè)特定的時(shí)代里,我們青春著,快樂(lè)著,甚是傷感都顯得那么美麗。肆意揮霍我們的青春和快樂(lè),我們的驕傲和自信。有些青春永遠(yuǎn)微笑而過(guò),留不住的那些快樂(lè)卻在以后的成長(zhǎng)里不停變質(zhì)。成長(zhǎng)的代價(jià)和必然卻是不停的丟失我們?nèi)遮厹p少的快樂(lè)。讓人悲摧著且遺憾。

  人生,且行且歌,一路走來(lái),我們或許最在意的就是與誰(shuí)相戀,與誰(shuí)相愛(ài),最終和誰(shuí)相伴……相守著今生的契約,承諾著來(lái)生的相聚。我們努力著憧憬著……悲喜交加,愛(ài)恨情仇,都因著成長(zhǎng)斷然成為過(guò)往,在心田漾開(kāi)或淡去……

  我們走過(guò)年少,走過(guò)青春,也走過(guò)了整整一個(gè)曾經(jīng),留下一段或深或淺的記憶,烙在各自的心底深處,卻只能揮手說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)了過(guò)去,再見(jiàn)了曾經(jīng),再見(jiàn)了我的青春……

關(guān)于青春的作文9

  青春的腳步

  曾經(jīng)在夢(mèng)中跌倒了又爬起,曾經(jīng)在夢(mèng)中失聲慟哭后又開(kāi)懷大笑,曾經(jīng)在夢(mèng)中走過(guò)了一段艱難困苦的道路,之后卻又因?yàn)檫@段路而感到幸福。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從眼前流逝,迎著青春的腳步,我邁向了16歲的花季,再回頭看美留下的腳印,一滴滴的回憶又涌入了腦海之中。

  五年前的我們,才剛剛踏入期盼以久的學(xué)校,還都是一群天真的孩子,認(rèn)為所有的事都如想像中那般簡(jiǎn)單,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人才需要付出這么多的眼淚和汗水。

  我們一天天在汗水和淚水中長(zhǎng)大,隨著青春的步伐,我們也漸漸的在淚水中懂得,在汗水中明白,成長(zhǎng)是需要付出的,而成功則一定需要代價(jià)。

  我的青春是繽紛多色的,一路走來(lái),有同學(xué)的鼓勵(lì),朋友的陪伴,老師的關(guān)懷和親人的呵護(hù),他們?yōu)槲业那啻涸鎏砹瞬簧俚纳剩屛覐闹械玫搅瞬簧俚臍g樂(lè),所以我是幸運(yùn)的。

  青春是我們最真實(shí)的資本,永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的是美麗的心情,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的是成長(zhǎng)的意義,沒(méi)有任何的感傷,只有如期而至的平靜與欣慰,我們每個(gè)人都有一片自已怕天地,在這片天地之中,我們不一定會(huì)有顯赫的身世和絕世的美貌,甚至沒(méi)有人曾注意過(guò)自已,但這并不重要,重要的是自已,青春的舞臺(tái)是屬于自己的,每個(gè)人都在臺(tái)上跳著那支屬于自己的舞蹈,就算跳的不好,就算沒(méi)有人為我鼓掌,可是總有一天,我可以看到揮舞的熒光棒。

  雖然說(shuō)青春故然美麗,但也有著無(wú)數(shù)個(gè)飄雨的日子,常常被一些真摯的情意感動(dòng)而流淚,喜歡在黑夜里,孤燈下遙望著天邊的'星座,傾聽(tīng)那美妙的鋼琴曲,在那些被傷害的日子里也學(xué)會(huì)了去思考,去面對(duì),去言語(yǔ),去原諒。

  但時(shí)間還是在一分一秒地過(guò)去,它是無(wú)情的,它賦予了我們同樣的身心和智慧,給了不一樣的旅程和歸宿,讓我們行走于天地間,只是在一味地走,但不論成敗怎樣,結(jié)果如何,時(shí)間只是在鑒證青春留下的腳步。

  雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路,但青春是美麗,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一個(gè)朝陽(yáng)和夕陽(yáng)的交替中讓人感悟,不管曾經(jīng)是怎樣的燦爛過(guò),最終又要如何地默然和孤寂,又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份美麗的回憶。

  我想這也許就是青春留下的腳印吧,無(wú)論是痛苦,還是開(kāi)心,都會(huì)覺(jué)得幸福,這種幸福會(huì)永遠(yuǎn)映入我們的生命,有了這種幸福,我們不會(huì)畏懼青春的離別,會(huì)永遠(yuǎn)幸福,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò),所以永遠(yuǎn)也不會(huì)后悔。

  青春猶如一場(chǎng)夢(mèng),而歲月就是像一首歌,一切就好像被計(jì)劃好的一樣,為著明天而奮斗,向目標(biāo)而奮進(jìn),而現(xiàn)在的我們將踏著青春的步伐,颯爽地邁向新世紀(jì)的明天!

關(guān)于青春的作文10

  青春是美麗的風(fēng)景線(xiàn),有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲。有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人回味無(wú)窮!世界上還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人、更富有魅力呢?而我們告別了童年的夢(mèng)境,乘上了青春的羽翼,即將在遼闊的天空中翱翔。

  初中是青春樂(lè)章的前奏,我們是譜下樂(lè)曲的樂(lè)師。也許在我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),不熟悉的環(huán)境讓我變得懶惰,想放縱自己。看見(jiàn)目標(biāo)就在那里一閃一閃地向我揮手,而我卻不愿去抓,我故意扭過(guò)頭去,不想付出努力。而一件事卻讓我明白我不能這樣,這樣失去的不僅僅是時(shí)間還有取勝的斗志。在心理老師的介紹下,我參加了以“青春飛揚(yáng)”為題的幻燈片制作比賽,并且取得了上海市一等獎(jiǎng)的好成績(jī);貞洰(dāng)我剛開(kāi)始作的時(shí)候,只是抱著一種好玩的心情去嘗試,也許在制作的過(guò)程中漸漸的把我好強(qiáng)的心理引了出來(lái),我希望自己既然去做了,就要做到最好。我在網(wǎng)上找了關(guān)于青春的素材,又用Photoshop把我的照片進(jìn)行調(diào)整,再對(duì)素材進(jìn)行排版,最后加上背景音。雖然看起來(lái)還是蠻簡(jiǎn)單的,但光是把背景音剪切到幻燈片正好放完,就花了我好多時(shí)間去調(diào)整,我差一點(diǎn)就放棄了這個(gè)想法,最后還是在媽媽的幫助下完成。后來(lái)我就把幻燈片交給了老師,可讓我沒(méi)想到的是我竟然會(huì)得獎(jiǎng),而且還為學(xué)校爭(zhēng)了光。也許這件事只是我人生中的一個(gè)小小的成功,但它卻使我從新有了信心和勇氣,不再害怕失敗,勇敢向前。

  成長(zhǎng)的道路是那樣崎嶇又是那樣艱辛,和那些年過(guò)古稀的老人相比,我沒(méi)有他們經(jīng)歷的那么多,畢竟我還是個(gè)十幾歲的孩子,但我也同樣感受到成長(zhǎng)的改變。那天下雨,路上的人行色匆匆,我一個(gè)人走在路上,準(zhǔn)備去奶茶店買(mǎi)奶茶,感覺(jué)好像“逆向而行”。我看著腳下水潭被雨水拍打泛起的層層漣漪,走到人少的地方轉(zhuǎn)幾下傘柄,看著一串串水珠在四周濺開(kāi)來(lái),還不時(shí)把手伸出傘外接點(diǎn)雨水,感受著雨天才有的一份快樂(lè)心情。買(mǎi)好奶茶的我卻不舍得回家,收起雨傘,走在水潭中,濺起許了多小的水花。望著漸漸下小的雨,遠(yuǎn)處的樓仍蒙著一層薄薄的霧,呼吸著新鮮的'空氣,遙望著云層中期待已久的太陽(yáng),感覺(jué)好滿(mǎn)足。也許抽身在寧?kù)o的午后,沐浴在溫柔的陽(yáng)光之下,沖一杯淡茶或者是一杯充滿(mǎn)濃郁奶香的咖啡,細(xì)細(xì)品嘗著留在唇邊的與齒間淡淡的香味,聆聽(tīng)悠悠揚(yáng)揚(yáng)的音樂(lè),對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種幸福。這就是我們,充滿(mǎn)朝氣的少年,只有我們才會(huì)不顧一切追逐著陽(yáng)光,只有我們會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事感動(dòng)甚久,只有我們才會(huì)這樣無(wú)厘頭,也只有我們才會(huì)在雨天期待太陽(yáng)的出現(xiàn)。

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