【精華】青春的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的青春的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
你是否會(huì)在某一個(gè)瞬間覺得眼前的這一切不是自己想要的生活？你會(huì)不會(huì)感到有一只叫“青春”的小獸在你的心中咆哮？在夜晚肆意狂奔？
我時(shí)常會(huì)有這種感覺。
尤其在我踏進(jìn)了這高中的大門的時(shí)候，在夜晚夢見老師在課堂上講解重難點(diǎn)自己卻不理解的時(shí)候，這種感覺格外強(qiáng)烈。我不知道我的青春是不是就只能這樣度過。
我心中的那只小獸讓我想要逃離這兒，讓我想要自由！
我曾幻想過我的青春，在課外盡情揮灑我的汗水，釋放我自己的本性，我不想被這學(xué)習(xí)束縛！可忽然我又想到這樣度過3年后坐在高考考場上的我，看見桌上一張用3年高中生活換來的薄紙，看到這試卷上的題目，我只有一臉的迷茫，卻怎樣也不知如何去解答。那時(shí)我一定會(huì)很后悔，但如果真的到那時(shí)一切都已經(jīng)晚了，我只能在高考后細(xì)細(xì)品味自己種下的“苦果”了。
想到這些我不禁有些害怕，我在想我如果真的這樣去放縱自己，去得到現(xiàn)在自己想要的“青春”，也許幻想的那件事真的.會(huì)發(fā)生在三年后。不行，我不能那樣，我要努力地去學(xué)習(xí)，去拼搏，因?yàn)檫@是抵達(dá)我夢想大學(xué)的必經(jīng)之路。
穿越高中這片沙漠的方式有許多種，我可以選擇安逸地度過，也可以選擇在這沙漠中一步一個(gè)腳印充實(shí)地走過，這一切由我決定。也許在這過程中有時(shí)我會(huì)認(rèn)為自己的青春被禁錮了，可仔細(xì)想想這毫無限制地沉迷在學(xué)習(xí)以外的娛樂與無為才是真正的青春嗎？答案是肯定的，不是，沒有拼搏的青春是沒有意義的！
我要改變我自己心中的那只小獸，我要讓自己的青春以拼搏的姿態(tài)度過，讓這小獸在拼搏途中盡情地奔跑！讓這拼搏的姿態(tài)留在我的心中！
青春的作文 篇2
青春就像一個(gè)漂亮的大相冊(cè)。我們每天都在里面插入不同的照片，每張照片都是一種不同的風(fēng)景。
平時(shí)在父母面前表現(xiàn)很好，大部分事情都很聽話。然而隨著我進(jìn)入青春期，叛逆成了我成長中不可或缺的一部分。前不久，我把叛逆組成的照片放進(jìn)了我的青春相冊(cè)。
我可以出去玩嗎？我試著問。你完成作業(yè)了嗎？父親看著沙發(fā)上的電話，頭也不抬地問道。不行，如果還沒寫完，趕緊寫著玩吧！父親突然抬起頭，鐵著臉說道。
俗話說，有壓迫就有反抗。不知怎么的，我因?yàn)槟娣葱睦硎チ死碇�，還是為了挽回失去的面子，今天我要反抗嚴(yán)爸爸的壓迫。
為什么我不能出去玩？我整個(gè)上午都在學(xué)習(xí)。是時(shí)候放松一下了。我大聲喊道。
敢頂嘴！父親用力拍了一下桌子。1，嚇了我一跳，我爸猛地湊了過來，走到我面前，指著我的鼻子，硬生生地說你再頂一句！
一瞬間，我的心理防線崩潰了，一切都結(jié)束了。這一次，父親真的生氣了。雖然我的'內(nèi)心已經(jīng)處于恐慌狀態(tài)，但為了寫，我還是進(jìn)行了有力的辯論，最終觸及了父親的底線。他舍不得拿起我的衣領(lǐng)，把我拖到臥室，進(jìn)了臥室。他把我扔在床上。當(dāng)我要開始工作的時(shí)候，我用盡了最后一點(diǎn)力氣去戰(zhàn)斗。我把腿纏在父親的腿上，緊緊地拉著父親的一只手。突然我就。我等會(huì)收拾你爸的狠話出去。我在床上覺得很委屈。為什么，我只是和他爭論。難道就因?yàn)樗俏业拈L輩，我就沒有權(quán)利和他爭論嗎？
躺在床上，心情漸漸平靜下來，想了想，漸漸意識(shí)到可能是自己剛才語氣不對(duì)。而且還沒寫完作業(yè)就提議玩一天，有點(diǎn)過分，但是想了想還是不服氣睡著了。我又聽到父親的聲音：我還在睡覺，快起來吃飯
我明白叛逆也是一種正常的情緒，但一定有個(gè)限度。我們應(yīng)該有自己的想法，但需要正確表達(dá)。我在叛逆中了解了家庭，在叛逆中成長。叛逆是青春的代名詞，但不是犯錯(cuò)的理由。所以好好享受你的青春吧，在美麗的大相冊(cè)里留下別樣的青春風(fēng)景！
青春的作文 篇3
總是感慨時(shí)間的無情，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的無義；總是抱怨時(shí)間的不公，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的懦弱；總是無視時(shí)間的存在，卻也沒有發(fā)現(xiàn)自己的位置。無情的不是時(shí)間，卻是自己！也許逃避是人的天性，總是不敢正面接觸自己的錯(cuò)誤，但時(shí)間是公平的，它會(huì)在每時(shí)每刻觀察的這些所謂的時(shí)間的擁有者。當(dāng)我們還在抱怨時(shí)，當(dāng)我們還在哀嘆時(shí)，時(shí)間卻悄無聲息的走了，我們自以為豪的青春也隨它遠(yuǎn)去了�；厥淄�，多少的“青春往事”歷歷在目，卻無心去翻開那陳舊的書頁。無法將記憶抹去，也只能讓時(shí)間將它封存了！時(shí)間在悄悄的流，而我們卻不知，當(dāng)青春的警鐘響起，卻也為時(shí)已晚！人一生有多少青春可以揮霍，又有多少時(shí)間可以消磨。當(dāng)青春成為回憶，在我們的記憶中又會(huì)留下什么呢？
青春最美，青春無敵，也許正是這種魅力讓人忘卻了時(shí)間的存在，猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)青春已所剩無幾。我不知道青春有多久，卻也不想知道她有多久，一直待在青春里該是多么的愜意��！時(shí)間是公平的，在我們失去很多的同時(shí)卻也得到了很多，只是失去的是美好，得到的卻是教訓(xùn)。無法將美好的青春封存，也是這也算是人生的一種缺憾美吧！我們的青春還剩多少，我們還有多少青春可以揮霍呢？
在茫然失措中總會(huì)感到孤獨(dú)的`重量，時(shí)間的壓力確實(shí)很大，大到我們要頂上我們的一生！也許是青春年少的無知，也許是青春年少的輕狂，自以為是的驕傲和放縱，從來沒把時(shí)間放在眼里，所以當(dāng)青春漸漸遠(yuǎn)去，才發(fā)現(xiàn)自己真的是無藥可救了，才發(fā)現(xiàn)我們的青春已所剩不多！
青春的作文 篇4
青春的路上多姿多彩，卻不乏失��；青春的我們信心滿滿，卻不乏失望。人生就應(yīng)苦辣酸甜樣樣俱�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”如果沒有風(fēng)雨，那“彩虹”豈不變得乏味，唾手可得？
春風(fēng)送暖，大地開始復(fù)蘇，早上暖洋洋的陽光籠罩著大地。街道上靜靜的，我卻在街上飛奔，“啪，啪，啪”的重重腳步聲打破了這份寧靜。終于，我在校門即將要關(guān)閉的時(shí)候到了學(xué)校。我氣喘噓噓的坐在椅子上，老師已經(jīng)拿著卷子等我了，看見我來了責(zé)怪了我一句：“知道考試還這么晚，下次不行了�！蔽疫B忙心虛的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴準(zhǔn)時(shí)的響了起來，我趕緊準(zhǔn)備好筆，老師也把卷子發(fā)了下來。刷刷刷，我快速的填著卷子，在離交卷還有二十分鐘的時(shí)候我答完了卷子，不禁有些洋洋得意：這次的卷子太簡單了，都是老師講過的.。但我還是認(rèn)真的檢查著卷子，因?yàn)槲抑馈膀湵財(cái) �。還別說，真讓我檢查出了兩處錯(cuò)處，我趕緊把錯(cuò)誤的答案修改好。不多時(shí)，下課鈴響了，老師迅速收卷，然后拿著那一摞語文卷子走了。
考完試我渾身輕松，連心情都舒暢了幾分。可我的“噩夢”卻突然來了，那就是我的數(shù)學(xué)卷子，數(shù)學(xué)老師領(lǐng)著幾個(gè)數(shù)學(xué)課代表來發(fā)卷子，我心里忐忑不安。終于，我們班的學(xué)霸把卷子發(fā)到了我的手里。我一看，差點(diǎn)沒嚇暈過去。雖然早知道自己數(shù)學(xué)不好，已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，可一看卷子，鮮紅的“72”分，我還沒等傷心呢，數(shù)學(xué)老師就殺了過來�！巴跣『】纯茨憧歼@點(diǎn)分，對(duì)得起你自己嗎？數(shù)學(xué)可是很主要的一門科目，中考可是很占分，你要努力啊，不然中考可是要吃苦頭的……”我默默的聽著老師的數(shù)落，不僅有了幾分委屈。我已經(jīng)挺努力的了，可誰讓我天賦不夠高呢？這也不能怪我啊，我的眼眶微微泛紅。老師見我聽進(jìn)去了，也沒了剛才的凌厲，語重心長的對(duì)我說：“老師知道你很努力，可你要更努力，太能超過別人，知道嗎？”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里下了決定：要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！
又到了晚自習(xí)，我絞盡腦汁的想著數(shù)學(xué)題，雖然前方道路艱難，但我不會(huì)放棄�！耙环指�，一分收獲”沒有拼搏的青春怎能叫青春，沒有曲折的道路又怎能叫道路。若“苦”便苦中尋樂好了，有什么不能過去的？
青春是百味瓶，青春是七彩云，雖美好，但我要告訴你：“愛拼才會(huì)贏！能走過‘曲折’，你便是強(qiáng)者”
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