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勵(lì)志作文

青春的作文:我的青春600字

時(shí)間:2026-01-16 17:54:57 勵(lì)志作文

關(guān)于青春的作文:我的青春600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文:我的青春600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于青春的作文:我的青春600字

關(guān)于青春的作文:我的青春600字1

  青春,是人一生中最美好也是最充實(shí)的。青春,可以用來享受;青春,可以用來玩樂;當(dāng)然,對(duì)于一些人,青春也被用來白白虛度。但是我覺得,青春,應(yīng)該用來收獲……

  青春,可以用來收獲成績(jī)。這個(gè)年齡的人記憶力最好,身體素質(zhì)最強(qiáng),既能學(xué)到更多的知識(shí)又不會(huì)感覺體力不支。所以,青春正是收獲學(xué)習(xí)成績(jī)的大好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),上課聽講,多做練習(xí),勤問問題,以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣,我們就一定能收獲到豐碩的成績(jī),為創(chuàng)造更加美好的未來奠下基礎(chǔ)……

  青春,可以用來收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟,社交愿望也比任何時(shí)候要強(qiáng)烈得多。所以,我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險(xiǎn)時(shí)幫你脫離險(xiǎn)境,可以在你困難時(shí)幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的,沒有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時(shí)光,多建立美好的友誼,讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。

  青春,可以用來收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時(shí)段。有怎樣的人生觀,將來走怎樣的一條路,都是在這個(gè)時(shí)段形成的。所以,我們應(yīng)該杜絕那些不良的書籍、影視作品,避免受它們的毒害,扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對(duì)自己有幫助的書籍、影視作品,比如勵(lì)志的電影 ,名人的傳記等等,它們能陶冶我們的`情操,明白更多的真理,從而樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……

  青春,可以收獲的太多太多,讓我們青少年都抓緊時(shí)光,抓緊機(jī)遇,共同收獲美好的青春,共同創(chuàng)造更美妙的明天!

關(guān)于青春的作文:我的青春600字2

  面對(duì)青春斯芬克式的笑臉,我們有太多的抉擇;只有用真、善、美的心靈標(biāo)準(zhǔn)去選擇的人,才體現(xiàn)出俄狄浦斯式的睿智;然而用一顆丑陋自私的心去描繪青春畫譜的人,則表現(xiàn)出唐·吉柯德式的幼稚。

  青春的年紀(jì),和麥浪里搖曳的麥穗一樣值得期待。這個(gè)飽含未知與可能性的青春,是獨(dú)一無二!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)!蹦贻p似乎是一張革命的王牌,給一切屬于這個(gè)名詞的.人鍍著光。十九歲的孫楊成為奧運(yùn)冠軍;二十歲的羅拉出了書,拍了電影,一夜成了北美洲大陸的一顆明星;二十歲的鄧紫棋在紅館開了演唱會(huì),成為香港諸多歌榜的榜首。你永遠(yuǎn)也不知道青春的自己可以有什么樣的風(fēng)采,除非你去做。

  高三這個(gè)時(shí)代,這個(gè)青春,又可以創(chuàng)造出什么?我們可以滿懷希望,夢(mèng)我們想夢(mèng)的大學(xué),并為之努力,學(xué)習(xí)很苦,可學(xué)習(xí)是什么?可不就是吃苦,不吃苦,怎么叫學(xué)習(xí)。高三,不吃苦,怎么考上大學(xué)。愿你在多年以后,可以自豪地說:我的青春是一本血淚史。就好像玫瑰香濃而美艷,它的刺尖銳而繁多。逆流而上所要頂住的壓力是強(qiáng)大且源源不斷的高中—通向大學(xué)的路,可不就是逆流而上的。

  是的,青春之路未卜,或荊棘或泥濘,它并非安逸閑適。只有穿過荊棘,踏過泥濘,才能展現(xiàn)出我們的風(fēng)采。青春便是蝸牛向葡萄藤上爬,大雁向南飛。馬云曾說:“你不是怕行動(dòng),你只是怕走了一條錯(cuò)誤的路!闭扒邦櫤笥重M是青春的風(fēng)采。

  “有花堪折直須折,莫待無花空折枝!鼻啻翰粖^斗,等到想奮斗時(shí)卻沒了能力與激情,豈不可惜。薄伽丘,這個(gè)出身高貴應(yīng)有盡有的富家少爺,面對(duì)家財(cái)萬貫,他無動(dòng)于衷,但是后人將他的《十日談》與但丁的《神曲》作比。他生在無悔的文藝復(fù)興時(shí)代,驚天撼地的他在那樣萬艱阻力中書寫了屬于他的青春的風(fēng)采。

  又是一年畢業(yè)季,即將面臨高考的我們,又應(yīng)該用怎樣的青春去演繹怎樣的風(fēng)采。高中匆匆,青春忙忙。

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠……”

關(guān)于青春的作文:我的青春600字3

  十六歲的時(shí)候站在雨下,想象我的童話,將會(huì)有怎樣的王子,來迎接他的灰姑娘,然而十七歲的時(shí)候站在雨下,終于明白了什么叫絕望,絕望;就是一但失去,就什么都沒有了,就連幻想,都不再存在。

  我總是在想一些很奇怪的沒有答案的問題,這樣,就算想不明白也不會(huì)說自己太笨,因?yàn)閯e人也不知道.學(xué)校調(diào)走了的那個(gè)保衛(wèi),是個(gè)很不負(fù)責(zé)任的,只要漂亮的女生一笑,他就放她出去了.他只會(huì)沒天用他呢老得掉牙的手機(jī)放勁爆歌曲,往美女堆里鉆,也不管惹來多少人唾罵.曾經(jīng),看見他等在女生寢室門口很久,原來只為了等那個(gè)女生給他按手機(jī).曾有一段時(shí)間,同學(xué)們都談?wù)摲侵髁,向往非支流,于是,大家都茫然了,便有人問,,非主流究竟是什么.這一問,才把大家給問醒,是啊,究竟是什么呢.噢,原來就是那些怪怪的,張揚(yáng)我們頹廢青春的事。

  語(yǔ)文老師說我們玩得過火,一點(diǎn)也不像八十年代的青年,實(shí)習(xí)老師卻說我們有著花樣少男少女應(yīng)有的活潑開朗與氣質(zhì).我們放聲地唱歌,大聲說話,大步走路,做自己喜歡的事,于是,語(yǔ)文老師在暗里被同學(xué)們?nèi)∶瞎哦鋵?shí),她也有年青的時(shí)候,也有可愛的時(shí)候,然而,她生氣的樣子,誰(shuí)都不喜歡。

  十六歲的時(shí)候,我喜歡一個(gè)男孩,死死地喜歡,到了十七歲才明白,原來都是青春的萌動(dòng).每個(gè)女孩,都會(huì)有自己的王子,抑或是騎士,于是,我終于退卻,決定到大學(xué)去尋找我的.王子抑或是騎士.老師說,在這個(gè)時(shí)期不談戀愛的男女是最聰明的,于是我笑,轉(zhuǎn)而又哭,是誰(shuí)說春去春又來,花謝花又開,是誰(shuí)說青春沒談過戀愛枉活過青春。

  但十七歲又快結(jié)束的時(shí)候,我輕輕問自己,使七歲,獲得了什么,然而答案卻是一片空白。

關(guān)于青春的作文:我的青春600字4

  這個(gè)題目我好想細(xì)細(xì)斟酌了許久,最想要體現(xiàn)的,就是”屬于我的“這幾個(gè)字。不是你的,不是他的,是我的。就像是肥皂劇中的男主角對(duì)著嬌羞的女主角大聲咆哮著:”喂,你什么意思?你是我的!“咦,雖然想想就雞皮疙瘩掉一地,但青春不同,意思就是,它只能是我的。

  青春,每個(gè)人都會(huì)擁有,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,它就像是沒有睡美人的那座昏睡的城堡上的'樓梯,只是一路的轉(zhuǎn)彎,當(dāng)你爬上了樓頂,發(fā)現(xiàn)一切都好奇妙,頭暈著卻也幸福著。

  朦朧的霧遮住了太陽(yáng)笑得發(fā)紅的臉,但你會(huì)有一種想要用手去撥開它的沖動(dòng),也許還帶著一臉的認(rèn)真勁兒的面孔極力地?fù)]動(dòng)著手臂說:”嘿!讓我看看你的真面目!“惹得太陽(yáng)都一臉迷惑的看著你,但又怎樣,這也許就是當(dāng)我們年少輕狂時(shí)心中所懷揣這的可望不可即的夢(mèng)想,這也許就是青春的沖動(dòng),卻也是一股無形的動(dòng)力,就算面對(duì)著所有人的哂笑作者無用的行動(dòng),就連最后,夢(mèng)想也對(duì)你揮揮手說:”年輕人,太難了,換個(gè)夢(mèng)想吧,我等不了你那么久啊。“也會(huì)澎湃著激情的熱血,蔑視著其他人的蔑視,繼續(xù)走著,跑著,追著,永遠(yuǎn)瞪大了眼睛注視著自己心中的那個(gè)目標(biāo),這個(gè)過程,很累,很疲憊,因?yàn)榈阶詈,你自己也?huì)發(fā)現(xiàn),原來是真的不可能啊,那種感覺,很難受,充滿著心臟,擁抱著細(xì)胞,最后,帶著一份永恒的倔強(qiáng)望著天空,把馬上要留出的眼淚再硬生生的逼回去,滴到心里,卻又再細(xì)細(xì)品味著這味道。

  這個(gè)味道就叫青春,當(dāng)老年時(shí)分仰望夕陽(yáng)品味這感覺的時(shí)候,那苦澀卻很甜蜜,因?yàn),?dāng)你望著如同生命的夕陽(yáng),你會(huì)想起晨曦中那絲燦爛的陽(yáng)光———這是屬于我的青春啊。

關(guān)于青春的作文:我的青春600字5

  突然發(fā)現(xiàn),青春已闌珊。這讓我吃了一驚,心里有些不情愿,可時(shí)光已給我的生命刻下了太多的印痕,比如,沖動(dòng)、激情漸漸少了;比如,心里有著無名的憂傷;比如,經(jīng)歷較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)思考后,很疲倦……

  回憶是一道風(fēng)景,它在若干年里不會(huì)消褪殆盡。我一直愛著文字,文字是一個(gè)魔盒,保存著我青春時(shí)光里最美的一些片斷。在我眼里,文字有一種神秘、瑰麗存在,那些寧謐、淡然的文字有我的呼吸,我的體溫,也有我的夢(mèng)幻和淚水。我習(xí)慣于用它收藏和散發(fā)感情的芳香,延續(xù)我淡遠(yuǎn)迷離的向往,仿佛一切皆為浮云煙靄,唯有文字長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

  我們匆忙穿行于多變的時(shí)空中,不停地流轉(zhuǎn)于黑夜白晝,卻不知不覺地疏漏了思想情感延伸太多的機(jī)緣,也錯(cuò)失了生命中一些寧?kù)o從容之美。

  拿起筆,把值得紀(jì)念的景象和情愫留存下來,就能收藏起我數(shù)不清的`成長(zhǎng)路上深深淺淺的腳印,為自己的心靈和精神立傳,生活的虛無感就會(huì)少一些。心亂如麻的時(shí)候,文字就是一把梳子,讓思緒順暢;迷茫的時(shí)候,文字就是遠(yuǎn)方的星辰,讓我找到前行的方向;麻木的時(shí)候,文字會(huì)把我喚醒,讓我恢復(fù)活力、積極向上……

  在漫長(zhǎng)的青春中,文字和我密不可分。在這綠肥紅瘦之季,文字陪我走下去,它會(huì)化開沿途的陰翳,讓陽(yáng)光簇?fù)碇,所有明媚都將被我所記錄,而我,也將單純地生活,做一個(gè)賞心悅目的人。

關(guān)于青春的作文:我的青春600字6

  青春總是充滿挑戰(zhàn),我的自然也不例外。比如現(xiàn)在,我們要翻越面前這座無比高大的山,才能到達(dá)山背面的玻璃吊橋。

  二十分鐘以來,這已經(jīng)是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒,涼氣卻已不復(fù)存在。即使休息的時(shí)間比爬山的時(shí)間還長(zhǎng),一邁腿,依舊感覺灌滿了鉛。不多時(shí),四瓶礦泉水已經(jīng)下肚。

  女伴坐在臺(tái)階上,邊喘著粗氣邊仰頭找山頂:“哪兒呢?怎么啥也看不見啊?臺(tái)階都看不見了!蔽已杆僭谀X子里形成一個(gè)想象圖,大概是快到山頂了吧。于是我拉起女伴,回到?jīng)]爬山時(shí)的斗志昂揚(yáng):“看不見就別看啦,直接直接付諸行動(dòng)就好了。往往都是低著頭看腳下的路的人最先到達(dá)山頂,而那些抬頭拼命看向目標(biāo)的人早就被目標(biāo)的高大嚇得半途而廢了!彼仓涝俣嗟男菹⒁彩峭絼冢餍院臀乙黄痖_啟了我們的第四段極限之戰(zhàn)。

  這一次,我們誰(shuí)也沒有再抬頭找山頂,而是一步一步地踏在石階上,腳踏實(shí)地。青春,是一個(gè)不夠安穩(wěn)的時(shí)期,總是有新奇的念頭鉆出腦海,總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。在這個(gè)略顯浮躁的年紀(jì),我們最需要的就是靜,與踏實(shí)。于是,一步一步小心翼翼,腳下的臺(tái)階越來越陡、越來越窄,我發(fā)現(xiàn)身邊的樹也少了一些,并且不斷地再減少。我心中竊喜——定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬頭的欲望。罷了,好好低著頭吧,繞開腳下的每一塊石頭和松果吧,只管認(rèn)真地走腳下的路。

  通往山頂?shù)?路一定是最艱難的,種種跡象似乎都在暗示我們,山頂就在不遠(yuǎn)處。擦拭去額角的汗珠,我邁上視線以內(nèi)的最后一級(jí)臺(tái)階。

  抬頭,嘆息。此刻已經(jīng)全無精力再去蹦跳了,但心卻是雀躍無比的。是的,頭頂再無遮擋物,終于換作我微笑了。

  這只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里,會(huì)有更多更高、更巍峨的大山。但是,就像翻越這座山一樣,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,便可以戰(zhàn)勝每一座山的挑戰(zhàn)。

關(guān)于青春的作文:我的青春600字7

  處于青春期的我,不僅要面對(duì)很大的壓力,而且還要挑起沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子。這個(gè)時(shí)候,如果我想要把兩件事情都做的很好,我就需要擼起袖子加油干。所以,奮斗,成為我青春必不可少的旋律。

  我每天黎明即起,在上學(xué)的路上可以看見又大又紅卻沒給人帶來一絲溫暖的朝陽(yáng);可以看見排成一字型的由南向北飛的大雁;可以看見街道小店零零散散的.燈光。我暗暗地告訴自己:每天都已經(jīng)起得這么早了,無論如何也不能辜負(fù)了自己。當(dāng)我早早的在校門口等候,一邊啃著小賣部買來的面包,一邊看書背記單詞時(shí),我知道,奮斗才是我的青春旋律。

  我每個(gè)上學(xué)日都比其他同學(xué)要晚回家,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好,偏科,所以要額外花時(shí)間。冬天的夜晚很冷,我經(jīng)常冷的發(fā)抖,有時(shí)候還會(huì)刮風(fēng)下雨。有一次,我又補(bǔ)課結(jié)束,準(zhǔn)備回家。那天的雨下的很大,我又沒有帶傘,于是我一路跑到了和爸爸約定接我回家的地點(diǎn)。那時(shí),路上坑坑洼洼的,我一不留神便會(huì)踩到一個(gè)水坑,弄濕鞋襪,我在傾盆大雨中奔跑,突然腦海中想到郭德綱說過的話:沒傘的孩子就該努力奔跑。是啊,我既不是可以繼承萬貫家財(cái)?shù)母欢,也不是家里有?quán)有勢(shì)的官二代。我唯有靠自己奮斗,才會(huì)有自己的天地。

  這一次期末考試,我有所進(jìn)步,我終于沒有辜負(fù)我自己,沒有辜負(fù)家人對(duì)我的期望。我明白,我能有所進(jìn)步,全是我肯奮斗的結(jié)果。但是革命尚未成功,我仍舊需要努力!

  福原愛說,她不覺得自己是什么天才少女,她只不過是從四歲就開始接觸乒乓球,此后還一直在中國(guó)東北訓(xùn)練罷了。就算是改革開放這樣的偉大奇跡,也得要中國(guó)人民肯奮斗,肯吃苦才行。所以?shī)^斗才最應(yīng)該是我青春的旋律。

  我堅(jiān)信,奮斗出奇跡,明天加油!

關(guān)于青春的作文:我的青春600字8

  當(dāng)然是我了,這個(gè)信息好象沒有經(jīng)過大腦處理,就已經(jīng)直接傳了出來似的,雖然信心百倍,但又覺得曲線到了這里一下子降到了最低處,臉上的面容像是抹上了什么都僵硬了。整天被學(xué)習(xí)擺布的我,總覺得青春離我很遠(yuǎn),即使自己身處其中,也沒有任何感覺。

  現(xiàn)在,就像媽媽所嘮叨的那樣,全身心地投入在學(xué)習(xí)中,每個(gè)同學(xué)都是這樣,但看了雜志上的那句話,有些頓悟:“點(diǎn)上蠟燭,用最好的床單,穿上華麗的睡衣,不要再特殊場(chǎng)合才用,今天就是特別的一天!焙伪匾鹊奖煌耆尫诺臅r(shí)候才為自己的青春有所主張呢,嗯,“今天就是特別的一天嘛”,雖然我們沒有太多空閑的時(shí)間,但偶爾地看幾場(chǎng)電影,或是作幾首小詩(shī),也很不錯(cuò)。詩(shī)也許比不上普希金什么的,但寫出自己的想法,讓自己自我滿足也沒什么不好的。讓我想想,每天起床記得什么夢(mèng)境,把它寫下來,或是在放學(xué)后寫下今天的`趣事,一定很有趣。這樣的青春就不是單色的了。到時(shí)候,回過頭來,讀一讀,也許還在思考當(dāng)時(shí)我是怎么想出來的。海子不也是在靈感來臨的時(shí)候,寫下《面朝大海,春暖花開》的嗎?偶爾騰出時(shí)間看電影,坐在電影院里吃著爆米花,約幾個(gè)人一起去看,然后走出電影院,和她們一起談?wù)撨@部影片,聊聊自己的看法,或許也有爭(zhēng)吵,不過也無妨,畢竟大家的看法都有所不同。這樣的周末,有些插曲,顯得更加特別,好玩。

  我的青春,只有這樣看來才能讓我覺得這是青春吧,我又在心里默念著那句話,是它讓我明白了如何裝扮我的青春,讓他非凡地度過。

  當(dāng)然是我了,我再次叫出來,不過這回是信心十足的,因?yàn)橛心蔷湓,也正是那句話:“點(diǎn)上蠟燭,用最好的床單,穿上華麗的睡衣,不要再特殊場(chǎng)合才用,今天就是特別的一天!

關(guān)于青春的作文:我的青春600字9

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”正如歌詞所描繪般,我的青春就是一部進(jìn)行曲 。歌曲唱出我酸甜苦辣,我的青春,我豐富多彩的的生活。

  歡快進(jìn)行曲

  因?yàn)槲矣兄鴮?duì)于青春的狂熱,我喜歡不約束的生活,我只要我的節(jié)奏。記得,從小學(xué)媽媽沒來接我開始 我就晚回家十分鐘,媽媽常問我為什么,我只是回答我收書包慢…直到那天,因?yàn)橥瑢W(xué)有一個(gè)特別新奇的小玩意邀我去他家玩耍,可這一玩,就一發(fā)不可收拾。轉(zhuǎn)眼天就暗下來了,只是聽到門咚咚的響,看到了那熟悉的面容,我被嗲回了家,可媽媽并沒有罵我,只是叫我掌握玩的度,讓我歡快極了…

  悲傷進(jìn)行曲

  可青春并不會(huì)讓你一路順風(fēng), 他總是調(diào)皮的'設(shè)好各種陷阱,讓你手足無措。 考試失敗是每個(gè)學(xué)生的難題,而我也不例外。拿著一張滿是××的卷子回到了家中,看著父母那雙怒目,頓時(shí)覺得無地自容,沒等他們開口就躲進(jìn)了房間里,放肆大哭起來,我用盡全部力氣想哭掉那貪玩的性子,我覺得好累,真正的從淚水中明白了悲傷…

  勵(lì)志進(jìn)行曲

  因?yàn)榍啻旱膰诟溃?我拋開了路邊的雜草,開創(chuàng)自己的風(fēng)景 ,緊隨青春的腳步茁壯成長(zhǎng)起來。我本是一個(gè)無上進(jìn)心的人,因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)誤,讓老師注意起渺小的我。老師常常關(guān)心我,更多的是激勵(lì)我,讓我懂得上進(jìn),懂得努力爭(zhēng)取,懂得了什么叫做堅(jiān)持…因?yàn)檫@樣,我開始進(jìn)步了起來。讓我一直往前走,不要回頭,那是勵(lì)志的囑咐…

  青春是一首進(jìn)行曲,一首譜寫出我生活酸甜苦辣的進(jìn)行曲,他給我們帶來歡樂和悲傷甚至鼓勵(lì)我們。

  風(fēng)走過我的青春,留下了一段優(yōu)美的音符。我想,應(yīng)該那就是我的青春進(jìn)行曲…

關(guān)于青春的作文:我的青春600字10

  有人說,所有人都輸給了青春,因?yàn)樗蓵r(shí)間掌管,命運(yùn)主宰。

  青春,是我們的代名詞。因?yàn)槲覀冇凶铌?yáng)光的笑,和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中,享受揮灑汗水資本的我們并不這么認(rèn)為。青春,已經(jīng)沒有了色彩,沒有想象中的五彩斑斕,它已經(jīng)變成一沓沓白紙黑字,一股油墨味的試卷;青春,是家長(zhǎng)們看的無比重要的名校錄取通知書,青春,也是操場(chǎng)上1000米的死去活來,;初嘗雞尾酒,啤酒的苦澀味道。但這一切,不過都是按部就班,在家長(zhǎng)老師安排的劇本中,演的一出出木偶啞戲。誰(shuí)的青春,屬于自己?

  無數(shù)人渴望的,或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛,又或者是肆意張揚(yáng),無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨(dú)一無二的青春,它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼,只需像梔子那般干凈無邪。有幾個(gè)知心閨蜜,有一次奮力拼搏。青春的賽場(chǎng)上,我們不需要太多,努力、陽(yáng)光,就是屬于我,屬于我們的資本。

  我的青春我做主,在草長(zhǎng)鶯飛的二月,我想獨(dú)自去江南旅游,看看青磚綠瓦,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,懷著虔誠(chéng)的心進(jìn)入布達(dá)拉宮,再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空;在無以復(fù)加的考試中,我想盡自己最大努力,去拼搏一次,讓自己遨游在知識(shí)的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社會(huì)中,我想用我的'力量,去幫助那些無家的小動(dòng)物,讓它們的生命也能豐富多彩。

  青春無悔,時(shí)光相陪。在自己的人生路上,總算會(huì)有自己做主的一天,如果可以,那就讓這一天提前來到,不要等抓不住流年時(shí),才嘆青春有悔。只要決定,就放手去做,不管青春長(zhǎng)短,路途遙遠(yuǎn)。

  自己打下的江山,才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場(chǎng),才能雖敗猶榮,也只有自己做主的青春,才不會(huì)輸給時(shí)間,輸給自己,輸給青春無悔。

關(guān)于青春的作文:我的青春600字11

  淚滑過雙頰,滑到嘴邊,咸咸的,澀澀的,苦苦的。青春,就是青春。

  我靠在床邊,雙眼通紅無神的看著地板,很想大哭一場(chǎng),悄悄關(guān)上門,把頭埋在懷里卻哭不出來,眼里干干的,我想應(yīng)該是欲哭無淚吧。我像一個(gè)烏龜,一個(gè)背著厚厚殼的烏龜,一個(gè)被壓迫的烏龜,一個(gè)可憐的烏龜,一個(gè)游走在管束邊緣的烏龜,我的生活總有一個(gè)不可月的牢籠。

  和媽媽大吵一架,因?yàn)榱奶靻栴},我媽是不允許我和陌生人聊天的,看著那好友黨里只有寥寥幾個(gè)人,除了同學(xué)是家人,這的好生氣,就這樣時(shí)間過去了幾個(gè)月。記得那是開學(xué)不久,同桌和我說讓再申請(qǐng)一個(gè)號(hào)專為網(wǎng)球王子,我同意了,后來陸續(xù)有很多我不認(rèn)識(shí)的人加了我,于是我違背了誓言,我還是和他們聊天了,好景不長(zhǎng),也就是今天,我還是被老媽發(fā)現(xiàn)了,她說她很吃驚,我沒有說話只是默默的盯著電腦屏幕。

  后來,老媽就一個(gè)勁的嘮叨,她總是說網(wǎng)上壞人多;總是說我的鑒別能力不足;她總是說我在網(wǎng)上聊天很危險(xiǎn);她總是一天到晚說個(gè)不停;說實(shí)在的真的很好煩。有時(shí)為不讓個(gè)媽媽生氣,我會(huì)忍著,我會(huì)把它都寫在文章里,但今天我受不了了,我對(duì)著媽媽叫:“世上還是好人多吧,為什么我不能?你去看看別的同學(xué)的QQ,他們不是一樣過得很好么!為什么不行?我會(huì)傻到別人給個(gè)糖我就和別人走么?不會(huì)!難道我交友沒有條件么?我和他們聊天不會(huì)考慮么?”我大叫。媽媽無語(yǔ),只是看著我房間里沒有了聲音,我從她身邊走過,沒有語(yǔ)言,卻可以聞見刺鼻的.火藥味。

  晚上我哭了,真的很難過,為什么我就必須被管制?難到你不知道我是好孩子么?我擦干眼淚,沒有再哭,“堅(jiān)強(qiáng)”我說,倒在床上我想明天又是一個(gè)可怕的一天!

  你們有同樣的感受么?這件事已過去好幾個(gè)星期了,矛盾終于沒有了!

關(guān)于青春的作文:我的青春600字12

  “ 不要, 這個(gè)…… 真的不能要” “ 拿上吧! 過年呢”“謝謝叔叔阿姨!蔽倚睦飬s暗喜又一張百元大鈔到手了,我前腳剛把錢揣進(jìn)兜里,后腳父母便打開腰包摸出兩張剛出爐的人民幣遞到那個(gè)孩子手里說道:“禮尚往來……”終于,我們離開了, 剛出叔叔家門,爸爸媽媽就開始做我的工作,“兒子,你看,你的壓歲錢爸先給你存著,你小孩家的別丟了!卑职趾吞@的對(duì)我說!皟鹤樱氵@錢其實(shí)是媽媽用錢換的,你說這錢應(yīng)該給誰(shuí)?”媽媽的態(tài)度更和藹了。天哪!我的人民幣還沒捂熱乎呢,他們便向我伸手要,我心想,爸媽也太不厚道了,連小孩子的錢也要,父母邊走邊教育我。我心里又想起:父母他們兩個(gè)不就是想要我的錢嗎!我就不給,我的錢憑什么給他們……

  到家了,父母便開始輪番對(duì)我教育,奇怪!我卻出奇的淡定。我都聽懂了,我已經(jīng)把這種教誨當(dāng)做一種享受。最后,父母又說錢你可以拿著,等你長(zhǎng)大后,為人父母你便會(huì)知道,說是給你的壓歲錢,其實(shí)只是你與別人互換而已,所以你拿的還是父母的錢,突然,我內(nèi)心的兩個(gè)小鬼開始吵起來:正義的鬼說:衣食父母,應(yīng)該給。邪惡的'那個(gè)說:不給!別人給我的就是我的!

  晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),奇怪!眼前都是他們忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波,媽媽還得給我做一日三餐,記得去年放暑假了,老師讓買幾本名著閱讀,我去書店看了價(jià)格,回來告訴媽媽說:“太貴了,兩三本就上百元了……”媽媽一本正經(jīng)地說:“不貴!現(xiàn)在物價(jià)高,買了,給這是二百元,下午就去買……”以前我只是無憂無慮上學(xué),這一切來得太容易了。哦!語(yǔ)文老師駱老有一天在課堂上說過這樣一句話:習(xí)慣了得到,就忘記了感恩!這句話似乎觸動(dòng)了我的心靈,讓我打了一個(gè)寒顫。

  對(duì)呀!我們?yōu)槭裁粗磺笏魅,從來就沒有理解過父母的辛苦,今天我覺得我突然間長(zhǎng)大了許多,也許,這就是成熟的表現(xiàn)吧!清晨,我將壓歲錢和一張紙條放在媽媽的枕頭邊……

關(guān)于青春的作文:我的青春600字13

  流光飛波,紅了櫻桃,綠了芭蕉。是誰(shuí),在滿天陰霾中用成長(zhǎng)換得快樂?是誰(shuí),用心刻下時(shí)間的滄桑,讓似水流年經(jīng)歷物是人非的心殤?

  流沙般的歲月里,青春的我們歌聲飛揚(yáng),滿捧青春的夢(mèng)想,盼望攀援必勝的象牙塔。曾經(jīng)以為,古代文人的生命會(huì)簡(jiǎn)單明了,時(shí)代賦予他們簡(jiǎn)明的期望,入相出將,封妻蔭子。而是誰(shuí),偏要拋開那世俗的期望,正值青年的風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),獨(dú)上高樓,為自己另選一條路?

  是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的不羈;是辛棄疾“倩何人換取,紅由翠袖,揾英雄淚”的迷惘彷徨;是李白“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐”的瀟灑酒情。悠悠時(shí)光,如水而逝,他們卻黯然獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

  而今,青春的我在歲月中掙扎,剝落了定格的年華。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己并不是喜歡窗外的景色,而是等待飛鳥迂回間的那場(chǎng)邂逅。青春的我,總喜歡將周圍的一切概念化,把曇花一現(xiàn)作為記憶深處的最美,把毫無來由的多愁善感作為墮落的借口。其實(shí)一切都是過眼云煙,一個(gè)春天走了,還會(huì)有春天再來。年少的輕狂終究挽不回春的失意,秋的惆悵,冬的迷離。這一季我們擁有的失去了,下一季失去的是否還會(huì)再擁有?

  花季的.歲月,留下太多太多盲目與過錯(cuò)。翻開汲墨飄香的書頁(yè),才懂得唐詩(shī)宋詩(shī)的優(yōu)美絕倫,仁人志士的博大精深,讓一切青春的幻想在此得到寄托;才懂得鐘表悄無聲息的走過,那歲月是青春里獨(dú)有的制片。在這個(gè)翱翔的歲月里,我們踏著青春里許下的諾言,向前奮進(jìn)。獨(dú)自守護(hù)著擁有歡聲笑語(yǔ)與黯然悲傷的年華,希冀青春永不落幕!掬起大把的歲月,向青春宣誓,下一個(gè)屬于我們的六月,依然陽(yáng)光和煦,輕風(fēng)暖暖,在青春的字典里沒有失敗。

  以前,我們拼了命的玩,現(xiàn)在我們玩了命的拼!用青春的激情鑄造成功的壁壘,用汗水造就夢(mèng)想的城池。這一年,我們擁有青春;這一年,我們嘗遍了五味的陳雜;這一年,我們將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。

  這一年,我的青春依然……

關(guān)于青春的作文:我的青春600字14

  輕輕翻開一本宋詞,夾在書中的一朵小花映入眼簾,而我,開始拼湊記憶的碎片。

  ——題記

  繁星閃閃,月癡迷

  一個(gè)人的夜晚,只有月和星星陪伴著我。閑坐書桌前,手捧一杯咖啡,細(xì)細(xì)品味著泛著漣漪的苦味。靜夜里那緩緩流下來的溫柔的白絲練,輕輕地籠罩著我,正如一位母親,細(xì)心的'呵護(hù)自己的寶貝。

  月夜,繁星,無眠。

  望向窗外,我仿佛看見遠(yuǎn)在天邊的織女,輕踩鵲橋,飛向銀河對(duì)岸,與牛郎歡聚一堂。心中,竟有了一絲感動(dòng),一絲甜蜜。

  隨手拾起一本書,細(xì)細(xì)品味字里行間的奧秘。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,也許落紅在守望著春天的萬物復(fù)蘇;“逝者如斯乎,不舍晝夜”,也許流水在守望著奔向大海的機(jī)會(huì);“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,也許桃花在守望著故人歸來。而我,在守望著織女,守望著牛郎,守望著心靈深處那朵花,那朵份滋滋。

  你要記得,那年那月,月傍星,星伴月。

  蝶舞翩翩,花嫣然。

  “我希望逢著,一個(gè)丁香一樣的,結(jié)著仇怨的姑娘……”丁香,你最喜歡的顏色!队晗铩,你最喜歡的詩(shī)歌。于是,我與你,一同來到了一個(gè)地方。你可還記得,那片花海?

  還記得,你我共徜徉在花海中,像一只美麗的花蝴蝶,你是左翅,我是右翅;還記得,玩累了,你我來到一棵古樹下談心;還記得,天地為鑒,花樹為證,你我共同許下的諾言:“隨你走在天際,看繁花滿地,今生今世不分離……

  你要記得,那年那月,花醉蝶,蝶戀花。

  我的青春,有你,真好。

關(guān)于青春的作文:我的青春600字15

  青春是生命中最明亮的季節(jié)。那時(shí),青春是一張白紙。誰(shuí)來描述它?畫一幅彩色的畫?是嗎?還是他?不要。是我!因?yàn),我的青春,是我決定的!

  青春像含苞待放的花蕾一樣充滿活力。像潺潺的流水一樣純凈美麗;像一個(gè)令人眼花繚亂的故事一樣精彩;青春屬于我們。

  青春是生命的春天,是培養(yǎng)理想和樹立抱負(fù)的最佳時(shí)機(jī)。在青年時(shí)期,積極思考和敢于創(chuàng)新是開發(fā)個(gè)人潛力的最佳時(shí)期。探索和發(fā)現(xiàn)的最佳時(shí)間是你年輕、活躍和好奇的時(shí)候。青春不能在游戲中度過。正如俗話所說,青春不能沉溺于無用的東西。一百美元買一匹好馬,一千美元買一個(gè)漂亮女人。當(dāng)你購(gòu)買高級(jí)職位時(shí),你在哪里購(gòu)買青春?”

  我想寫下無盡的`故事,畫出生動(dòng)的圖畫,用我無限的想象力和創(chuàng)造力讓這本珍貴而令人向往的書變得更加美麗和迷人。因?yàn),我的青春是我決定的!

  青春是一個(gè)熟悉的詞。我們年輕時(shí)應(yīng)該做什么?無條件聽爸爸媽媽的?不要。青春必須有自己的控制力!我們應(yīng)該用上帝給我們的頭腦和雙手來解決一個(gè)又一個(gè)難題。擁有無限的潛力,應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想,努力工作,打開成功之門。我們應(yīng)該按照自己的意愿去做自己喜歡的事情,讓青春不辜負(fù)我們的遺憾。

  今天的學(xué)生非常非常關(guān)心他們的成績(jī)。他們因考試不及格而感到悲傷和自責(zé)?荚嚭螅麄冇珠_心又快樂。然而,不知不覺中,他們被自己的成績(jī)和青春所影響。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住:我掌管我的青春!

  說起青春,讓人想到初升的太陽(yáng),發(fā)芽的綠草,充滿活力。是的,青春有無限的力量,似乎能夠沖破一切障礙。正因?yàn)槿绱,我們不能浪費(fèi)青春。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)黃金時(shí)代,盡力去做我們想做的事情。就像土地上被石頭壓成的麥芽,我們用我們所有的力量去沖破年輕時(shí)的障礙,展示我們自己耀眼的光輝。

  朋友們,青春是短暫而獨(dú)特的,請(qǐng)記住:我的青春是我的決定!

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