青春的腳步作文(匯編15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的青春的腳步作文，希望能夠幫助到大家。
青春的腳步作文1
青春這個詞對我來說，是極奢侈的，因為它抓不到，摸不著，也不能用金錢去與它衡量。它是無價的，它只會隨著時間而走，讓我們追逐時間的腳步，最后卻也是徒勞無功。青春，一個多么美好的名詞，它擁有著我們最美好的記憶，能讓我們一生保存。
然而，青春的腳步是倉促的，它引領我們走過一個又一個的春夏秋冬，我們不曾在那條走過的路上欣賞沿途的風景，回首時，青春猶如一片大楓葉林，地上，空中飄零著那些楓葉，就好像是我們青春的'印證和點點滴滴。待我們想要停留回憶時，時間也已不允許。
就像是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們腦中只有“學習”二字，每次雙休日我都會在樓下散步，因為那樣能看到一群在上小學的孩子們嬉戲玩耍，看著他們玩耍時純真的笑容，賴皮時沒有道理的話語，他們蹦跑，跳躍，追逐……那一切的一切，就像是小學時的我們。那時的我們，會玩很多游戲，我們可以玩丟沙包，跳大繩，單腳跳。有時男生女生一起玩跳皮筋，甚至玩到中午放學還戀戀不舍。
記得小時候的我，是不懂事的，只會令媽媽煩惱，生氣，只會和媽媽頂嘴，那小小的叛逆著實令媽媽蒼老不少。而現(xiàn)在的我，經(jīng)常會在媽媽的口中聽到“你長大了”“你懂事了”這樣的話語，改變我的，是時光，是青春。
小時候的我，是個愛哭鬼，芝麻大小的事也可以哭半天，因為小，心里覺得委屈，只會用淚水來發(fā)泄。而現(xiàn)在，我學會了沉默，用書籍來和自己作伴，因為我長大了，不再是以前那個幼稚的孩子了，我改變了，改變我的，是時光，是青春。
小時候的我，只會向媽媽撒嬌，喜歡一個玩具，我會一直纏著媽媽要媽媽買，而現(xiàn)在，我會幫媽媽分擔家務了，我會照顧妹妹，不和她起爭執(zhí)，凡事處處讓著她。我改變了，改變我的，是時光，是青春。
小時候的我，是活潑的，是外向的，小時候的我，是淘氣的，現(xiàn)在的我，是成熟的，我懂得負責任了，我知道了“沉默是金”，也感到時間的緊迫感。
再次看向依依不舍的青春道路時，看昨天已走遠的我們，和那越來越渺小的肩膀，看記憶斑駁的舊時光，縱然不舍，但那最終是回憶，未來的道路是迷茫的，是一個未知數(shù)。但是我會跟隨時間的腳步，跟隨青春的腳步，一步一個腳印兒，來妝點我所走的道路，為以后，留下更多美好的回憶。
青春的腳步作文2
青春是一曲跌宕起伏的交響樂，將我們塑成堅強的鷹；青春是一場夏雨，即使淋了會感冒，卻總會幫我們完成一次蛻變，然后展翅翱翔于天際。青春總是坎坷，總是再次堅強。
星星掛在天上模糊不清的散發(fā)著微弱的光，時不時一陣涼風吹得樹葉嘩嘩的亂響。我獨自一人坐在草地上，呆滯的望著空氣，失落燥亂的心情交雜于心頭，揮散不去。
這時，一個女孩突然出現(xiàn)在我的面前，她盯著一臉詫異的我，輕笑著說：“怎么了？不高興嗎？”
我低下頭，眼淚無聲滑落。她拉著我的手，說：“有什么坎能擋得住你啊，何必和自己過不去，走，和我跑步去，不是有句話說，要把淚水都變成汗水蒸發(fā)掉嘛！”
我抬頭看著她，她己經(jīng)轉身起跑了，“噠噠”的腳步聲似乎有一種力量，讓我抹去了掛在臉上的淚珠，一躍而起，追上她的腳步，和她并肩在路上跑著。
我們誰也不看誰，誰也不理誰，一路沒有半句交談。而后，我們幾乎同時狂奔起來，一時間，我的耳朵里似乎自動屏蔽了所有噪雜的人聲，耳畔只有那呼呼的風聲，心中卻只有那急促而富有節(jié)奏的腳步聲和奮力向前時大口呼吸的喘息聲。我們像瘋了似的向前奔跑，全身似乎有用不完的.力氣。我的大腦一片空白，只覺得無比暢快，然后跑出無盡的陰霾。
過了一陣兒，我們因為體力不支而不得不停下來，并排躺在大草坪上，雙腿酸痛的像是失去了知覺。我實在是精疲力竭，連坐著都感到全身酸軟無力，汗流浹背的濕透了衣服，，但是心里卻輕快舒暢了許多，我伸開雙手迎接著撲面而來的一縷微風，心頭的憂緒似是就被這一縷微風給吹散了。
她躺在地上，一手拽過我的手，緊緊地攥著，我回頭看著她，相視一笑。
青春，哭過，笑過，失落過，振作過，我們都失敗過，卻不曾放棄過。青春是最美的朝霞，是最堅強的焰火。在這一章青春的交響樂中，我重新振作；在這一場青春的大雨中，我堅定了我的腳步。
青春的腳步作文3
青春 ，奔流不息像江河一樣 。擁有青春時的你或許墮落過 ，或許興奮過 ，或許放棄過 ，或許堅持過……現(xiàn)在 ，青春是我們的 ，讓我們跟上它的步伐
結束了緊張的一周后 ，迎來了讓人放松的休息日 。在我的腦子中飛快的閃過了幾個詞——睡覺 、玩 、看電影 、購物 。最后 ，我果斷的選擇了玩 ，玩就玩得開心 ，我為自己計劃著。
睜開眼后 ，陽光透過窗戶照了進來 。起床后 ，我悄悄地走進爸爸媽媽的房間 �！昂� ！”看到他們被嚇到的樣子我哈哈大笑起來 。我湊到他們旁邊笑了笑說：“爸爸媽媽呀 ，我們今天出去爬山吧 �！蔽移矶\著希望他們會同意 ，他們考慮了一會兒后點了點頭說：“行 ，你快去換衣服準備點東西吧 �！蔽已杆倥艿椒块g里把早已準備好的東西拎了過去迫不及待地說：“我已經(jīng)準備好了 ，我們快走吧�！比サ穆飞衔腋鷭寢屨f：“媽媽 ，你到時候可別說累了哦 ，那樣我可就得陪你一塊休息 。影響了我爬山的速度 。”媽媽說：“到時候你別說累就行�！蔽铱纯磱寢層行┎环䴕� 。
遠遠望去那山是那么的高 ，我有點興奮 ，精力十分充足 。下車后 ，我擼了擼袖子 ，大步流星地往前走 。在爬的過程中一開始沒有什么難度 ，爸爸告訴我嶗山都沒到這座山半山腰 ，這山有的地方會比較陡 ，你可要小心 。我信心十足說：“沒事 ，這怎能難倒我呢�！蔽腋诎职趾竺� ，有些得意對媽媽喊：“媽媽，你快點啊�！迸懒艘粫䞍汉笪掖舐曊f：“爸爸媽媽，你們慢點累死我了�！蹦菚r候什么信心 ，什么得意都拋之腦后了 。
我看了看上面后 ，才意識到這山原來這么陡 ，我腿有些發(fā)軟 ，緩了口氣跟媽媽爸爸說：“要不還是不爬了 ，我們回去吧，你看這么陡 ，萬一掉下來怎么辦。”“你之前說媽媽不行 ，到這會兒你就說不爬了，才這么點困難你就害怕了 ，我們倆四十來歲的人都不怕累敢面對 ，你這么年輕有活力就害怕了不敢了 ”。媽媽指著高高的'大山說 。媽媽的話讓我慚愧起來 ，我鼓起勇氣說 ：“是啊 ，我才不怕，我們繼續(xù)爬吧 �！蔽冶成媳嘲稻o鞋帶繼續(xù)前行。
生活就像這山一樣又緩有陡 ，會有許多的挫折和困難 。但是你要學會面對 ，不要怕 ，勇往直前 。每當我想放棄做一件事時 ，這是我堅持的動力 。
你還年輕 ，你還青春 。青春無悔 ，趁你還青春時努力吧。
青春的腳步作文4
我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進。
——題記
青春的腳步就像是不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天空，一切變得多思；一切變得神秘；一切變得美麗。
氣度，在感動中蘊藏
記得考試的'不利讓我似乎丟了神，天天都如同鬼使神差般度過！一天媽媽好像看透了我的心，便對我說道：“寶貝！我們什么時候出去玩吧！你說好不好？”那是本就心情不好的我，一聽這個，心里就如同小宇宙般地爆發(fā)了！竟然沖著媽媽大喊道：“不去，不去！你就知道玩，我才不去呢！要去自己去！”說著，淚水就嘩啦啦地向下沖去？……
這時，媽媽走到我身邊，摸摸我的腦袋，語重心長地說道：“寶貝��！媽媽看你天天魂不守舍的，媽媽看著心里難受��！因為希望讓你快樂起來，所以才想了這個辦法！你說媽媽是不是很傻呢？”“才沒有呢！媽媽對不起！我不該心不在焉，讓您擔心了，我更不該把氣撒在您身上！真對不起，是我不好……”這讓我懂得了凡事要有氣度！
青春的腳步一刻也未停留……
情感，在激動中醞釀
記得在歡呼中，吶喊中，鼓掌中，運動會就那么開始了！我奮勇拼搏，為班級爭光，然而當聽到自己獲獎時，內(nèi)心是多么的激動不已��！伴隨掌聲歸來，看見老師的笑容，同學們羨慕的目光。心里有喝了蜜一般的甜！這讓我懂得情感需要醞釀！
青春的腳步正一步步地向我邁進……
理智，在陶醉中升華
記得爸爸帶我去過一次音樂室，鋼琴的聲音讓我陶醉，讓我那原本憤憤不平的情緒得到了理智的控制。然而，隨著那旋律，身體就不由自主地搖擺起來了！心情就如同到了世外桃源一樣的悠閑自得。這讓我懂得了理智可以在陶醉中升華！
青春的腳步正漸漸地離我遠去……
面對青春，面對生活中歷歷在目的挫折，“初生牛犢不怕虎”這已是過去的自己，剛剛成長的自己�，F(xiàn)在卻早已成為過去！但是，我想只要踏踏實實，抱著樂觀、積極的心態(tài)去面對。青春的腳步總有一次會停留在那一個個剎那間！
人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印地去完成！所以，請珍惜……
青春的腳步作文5
有人問：人的一生度過最美好的階段是什么?有人回答：是充滿無限歡樂和美好回憶的童年;也有人說：是像煙火一樣繽紛的青春。的確，青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。
青春，是人生的一把金鑰匙，青春，是春天綻放的花朵，青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望。輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，像一陣微風拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。
轉眼間我走到了青春的大門前，帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時，我已經(jīng)走進了這扇華麗的大門，走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和社會責任。
時兒看看我小時候的照片，那時多么幸福!懷念小學與同學一起的日子心里不能免會感到悲傷和憂愁，好想回到小學時代與同學一起打打鬧鬧、過著無憂無慮的生活。自從上了初中以后學習壓力大、作業(yè)多每天都在忙綠中度過，但這讓我的生活更加充實、美好它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會到了生活的真正意義。
青春對每一個人都是公平的，人人都曾擁有，都會擁有這段寶貴的時光。如果你善待青春，青春就會大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會得到相應的'報應。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪�！蹦敲�，每個人都應該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構架，用行動來充實它。有了夢的青春必定閃爍著迷人的光芒，經(jīng)過勤奮，努力與拼搏的青春將結出誘人的果實。不要總以為時光還多，消磨青春，那樣留下的只會是遺憾。
魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
青春的腳步作文6
“春花秋月何時了，往事知多少”。成長中，我們隨著撕下一張張青春的臺歷，經(jīng)歷過許多從記憶中無法抹去的往事。我是路邊的一棵大樹，面對一輪嶄新的太陽，我慢慢長大。
世上有千種擁有，但只有一種擁有最為珍貴，你也許絲毫察覺不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你暮然回首時，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，不是金錢，也不是權利，而是瑰麗的青春。
在短暫的青春之路上，最為珍貴的'就是友誼，這種情誼可以伴你到老。從你開始咿呀學語的時候，你就會結交到各種各樣的朋友，不知不覺地在心里埋下有友誼的種子。當你長大了，你又會認識新的朋友，讓這顆友誼之花開花結果。當這顆友誼之花完全成熟的時候，那就說明你已經(jīng)成熟了，能夠與伙伴一起交流，一起游戲，一起合作，一起完成學業(yè)……
青春之路上未免會有歡樂和悲傷的事，當然，青春之路上還會有“翻不過的山頂”。當軟弱的人如果碰到了這座山，將會覺得這座山高不可攀，然后就此放棄。當堅強的人如果碰到這座山，會認為，這就是一次考驗，只要過了這座山，才能看到那片“�！�。因為他相信，只有堅持不懈，才能獲得成功。
世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它會讓你后悔莫及，以一生作為代價。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足錘明。它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。有一種說法很耐人尋味：世上有兩種東西，當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價，那就是青春和你的健康。
“青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)”。沒錯，青春啊，青春，美好的時光。它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳……
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和激情，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。朋友啊，青春失不再來，在這青春的腳步走完之前，讓我們努力吧！
青春的腳步作文7
小小的‘吃貨’
青春之路，成就了我們這么一群‘吃貨’。這不，放學鈴一響，我，玲玲，玉玉，小唯，靈靈五個人又湊到了一塊，干什么呢？湊錢買吃的。于是，你五塊我十塊地主動籌款，我們涌進學校附近的商店，睜大眼睛，如饑似渴的尋覓起來�！俺蕴嗔闶硶龇实��！币恢毕霚p肥的玉玉說，“該減肥的時候再見，現(xiàn)在先吃再說。”玲玲馬上接口�！皩�，先吃，等以后再減�！毙∥ㄕf道。說完，又去尋覓吃的了。
小小的愛心
青春之路，成就了我們的“愛心大使”。一放學，我們幾個有湊在一起，主動湊錢，最后一數(shù)竟有50元錢。靈靈拿著錢，對我們說：“四川汶川地震剛過，很需要錢，這幾天我們就不吃東西了吧，把錢捐了吧！”說完，竟流下了眼淚。我們紛紛附和道：“好，也該減減肥了，我們不吃了，把錢都捐給災區(qū)，一方有難八方支援�！庇谑�，我們第一次沒有買東西吃，而是把錢捐給了災區(qū)。雖然沒有吃到東西，但這一小小的事去激發(fā)了我們的愛心。
小小的努力
青春之路，成就了我們這么一群努力的女孩子。宣傳組的人要檢查每個班的黑板報。俗話說三個臭皮匠賽過諸葛亮，更何況是我們五個臭皮匠呢？我們開始分工，玲玲和玉玉畫畫好，設計好，設計版面的大任就交給了她們，靈靈和小唯寫字好，寫字的'大任就交給了她們，而我嘛，當然是負責后勤工作啦！于是你一下我一筆的忙開了，最后趕在宣傳組的人來檢查之前出好了黑板報，經(jīng)過我們的配合得當、分工明確、團結努力，最終取得了不錯的成績，雖然很累，但看著我們的努力有了結果，心里都美滋滋的。
青春無限，引發(fā)思考，腳步聲聲敲打心靈，我們回首，曾經(jīng)留下地淺淺足跡；我們聆聽，漸行漸遠的青春之聲；我們期待，未來中有限的青春更加美好。
青春的腳步作文8
青春的腳步留在校園的小徑上，我們的歡聲笑語留在花朵的馨香中，在這里的每一個角落都洋溢著我們的喜悅，彌漫著我們的憧憬……
初入校園時，我偶然來到了這條小徑上，凝望著那一條條垂下的枝，鳥兒不緊不慢地站立在枝頭，我悄悄靠近，一不留神撥動了樹枝，鳥兒被驚得飛離了枝，開始啼鳴起來，從清晰到模糊，消失了。我失落地坐在長椅上，任時光靜靜流淌。
恍惚間，仿佛被人牽住了衣角，猛得一回頭，只見老師平靜溫和的臉�！袄蠋煟蚁矚g在這里看書，學習。”稚嫩的我向老師訴說著喜悅。老師也露出了如花的笑靨：“老師也喜歡在這里坐一坐，靜一靜，聆聽風拂過樹梢時的甜美清香呢！”那笑顏牢牢印在了這條小徑上。
校園的小徑也曾是我潸然淚下之地。那是一個初冬，要知道十一月的冬陽溫暖，但我卻渾身感到冰冷孤獨。父母的責備，老師的訓斥，同學的嘲笑讓我無地自容。這條曾經(jīng)綠風蕩漾的小徑，如今只剩下幾棵孤傲的松樹傲然挺立，有幾分孤獨，也有幾分凄涼。書包被我隨手扔到了那已有些陳舊的長椅上，兀自站立在那棵已經(jīng)掉光葉子的柳樹下，一滴，兩滴……晶瑩的淚珠放肆地落了下來，掀起了一陣陣的水花，不愿被斥責包圍的我的心，就如同這淚水都煙消云散。
如今，六年級的我將要畢業(yè)，告別這條伴隨我成長的.小徑。常年奔跑在小徑上的我，這一次要慢悠悠地走過，去完成我的夢。小心翼翼地邁著每一步，早就知道會有盡頭，俯下身，輕撫路邊的花兒，親吻著參天的大樹，踩踏著徑上的石板，回憶著這六年的時光，恍若彈指一揮間。
我似乎想起了什么，拿起紙筆，輕輕寫下這么一句話：“青春的腳步，我們的留念。”把它埋藏在那棵最顯眼的樹下，離開了，離開了……
所謂成長，也許就是要告別昨天，向往明天；所謂青春，就是要燃燒熱血，勇往直前。再回首望一眼那條熟悉的小徑，我邁開步伐，大步向前走去……
青春的腳步作文9
當我們還在無止境地和小伙伴們嬉戲玩耍，向爸爸媽媽撒嬌，任意地發(fā)小脾氣時，年齡卻在悄悄然地增長著，也不知什么時候，我們早已踏入青春的列車，開始了我們美好的青春年華，原來，無論什么也阻擋不了青春的腳步。
青春的我們懷揣著無數(shù)的夢想，在人生前進的道路上為之而努力奮斗，有時卻也會感到迷惘，從而無所適從，但是我們的志向遠大，當一個夢想破滅時，卻總有另一個夢想冉冉升起，就這樣輪回著，好像永無止境。
青春的我們對任何事情都有著好奇心，我們不斷地探索答案，我們努力地拼搏，抓緊分分秒秒，時刻都不松懈，向著每一個目標而奮進，因為我們知道“少壯不努力，老大徒傷悲”，只有追求過才不會后悔。
青春的我們有時會煩躁不安，心情惡劣到極點，總是渴望青春的自由與浪漫，想著一個人無憂無慮地漫步海邊，想著夜晚看那點綴天空的星星，想著自由自在地生活，想著去肆意揮霍青春的沖動總是時常在心頭翻滾，仿佛熊熊烈火一樣，燃燒了躁動的青春。
青春的我們當然也有迷惘的時候，躺在草地上望著藍藍的天空，不解地思索著生命的意義，在馬路上無盡地徘徊游蕩，走過來走過去，似乎是在找尋自我，在沒有人的時候偷偷地哭泣，想著太多的為什么。
也許青春就應該像一場電影，華麗的開幕，分不清面孔的人，跌宕起伏的.情節(jié)，或許某個片段會讓我們欣喜若狂，或許某個時刻會讓我們悲痛欲絕，或許某個瞬間會讓我們不知所措，但是，青春就是需要酸甜苦辣來點綴的，不是嗎？
是啊，青春就是我們的，青春就是我們縱情放歌的時節(jié)，青春就是我們絢麗多姿的季節(jié)，青春就是我們唱響生命的時刻，青春就是我們打磨人生的歲月，就讓我們一起聆聽青春的腳步，抓住青春的大手，打造青春的靚麗，書寫青春的輝煌吧。
青春的腳步作文10
人生是一場旅途，既然我們在這一站相遇了，就應該攜手向前，天下沒有不散的宴席，多年以后，唯有溫暖的友誼長存心間，時時溫暖自己。
一個被橘紅色太陽籠罩的傍晚，我獨自一人在小河邊生悶氣。一句句刺耳的話語回蕩在我耳邊………
“你怎么可以這樣！”
我沒有，只是…只是…”
“只是什么？夠了�！蔽液苌鷼�，心中中的怒火一直燃燒，壓也壓不下去。5月28是悅的生日，她沒有邀請我去她的生日宴會，可她叫了其他同學，可知道，從一年級開始，我們倆就是形影不離的好朋友�？墒�，這一次，我再也無法原諒，無法原諒她的拋棄……
第五天，雷鳴聲劃破了淺淺的天空，大雨接著就來，愈下愈大，同學們都拿著傘回了家，她一個人在那里，沒有拿傘，我知道，她從小身子就弱，她害怕，我毫不猶豫地把傘遞了過去，她茫然的看著我，眼中充滿了疑惑，我什么也不管的跑進了雨中。我只想著，她若安好，便是晴天。第二天，她走了過來，輕輕地把傘放到我桌子上。“謝謝”我微微一笑，倔強的`我，還是不肯低頭。
“從那以后，形影不離，你就是我的翅膀，帶我去飛翔……”耳邊又響起了那熟悉的歌，以前，我們倆總是拉著手一起唱，不知為何，我的心軟了下來，我再也忍不住了，抱著她哭了起來，她解釋說：只是想給我一個驚喜，同時，也謝謝我陪她走過了這六年的時間。墻倒了就是橋，我們和好了。可惜的是，那時候我們已經(jīng)拍完了畢業(yè)照。
奔馳而過的汽車的鳴笛聲，把我從回憶中拉到了現(xiàn)實，往日的點點滴滴浮現(xiàn)在我的眼前。是的那已經(jīng)是過去的事了�，F(xiàn)在我們正在為自己的夢想而努力奮斗。我相信，伴隨著青春的腳步的我們會快速成長起來的。
人生若只如初見。只希望，在人生的迷宮里，有那么一個人帶領我回到最初相遇的地方。在靜好的歲月里，我們的友誼陪伴在我身邊，直到永遠、永遠……
青春的腳步作文11
“就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，麥克風為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱。就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放。”
——《夢的怒放》
曾經(jīng)，天真爛漫的我在月光下被姥姥教著寫字;曾經(jīng)，天真無邪的我和大哥哥們一起在小區(qū)里玩捉迷藏;曾經(jīng)，喜歡看地面上樹葉支離破碎的影子。而這些，有如一股暖風，悄悄地，刮走了。而你，悄悄地，來了。
當我還沉浸在無憂無慮的童年時光中時，你就這樣到來了。對于你，最初，有幾分好奇。你猶如一位戴著面紗的少女，朦朦朧朧，那樣神秘。
和你在一起的時光很美好，你的名字是那樣的動聽，你說，你，叫做青春。
青春的到來，讓我由童稚不得不變?yōu)槌墒?青春的到來，讓我處在了形形色色的學校生活中;青春的到來，讓我知道了什么是夢想;青春的到來，讓我開始努力、堅持!青春也告訴了我：少壯不努力，老大徒傷悲。
小的時候，總以為青春很遠。青春是美好的，總是讓人在午后的陽光下，感受溫暖;青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到與同學離別的無奈;青春也是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，揮灑拼搏的汗水。
小的時候，仿佛永遠不會為成績和升學率煩惱，多想再回到那個時候，過著那種無憂無慮的生活!但只有這時，似乎才真真切切的感受到了你的到來。上了初中以后，繁重的學業(yè)壓得我身心疲憊，心里便開始埋怨你的`到來，埋怨為何時間過得如此的快，你為什么帶給我那么多的勞累。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你雖然帶走了我兒時的純真，卻送來了更多的歡笑與淚水，教會了我怎樣去面對挫折與失敗，怎樣去堅持與堅強。
原來，我該把握好現(xiàn)在，把握好你在的一分一秒，因為，你陪伴我的時間，并不會長。你的腳步，或許也會離我越來越遠。
青春的腳步作文12
告別了那迷迷糊糊的童年，我們邁著青春的腳步向前，告別了那些吵吵鬧鬧的玩伴，遇見你，我心上暖暖的。
剛步入初中，我們迎來了軍訓。當我們總是在為勞累、辛苦抱怨時，一回頭，碰上了你含著笑意的目光。你總是那么樂觀，那么愛笑，充滿正能量。
在平時學習生活的過程中，你總是蹦蹦跳跳，我曾說你沒正經(jīng)，你露出你那兩排整齊的牙齒，回復給我一個大大的笑容。
那次，一次數(shù)學考試后，面對不理想的成績，我努力控制住自己的情緒，讓自己平靜下來。你又蹦蹦跳跳地來了，詢問我的成績。我裝作平淡問：“你呢？”你回答了一個很高的分數(shù)，我甩開你的手，大聲說：“你明知道我考得不好，還偏在我面前炫耀！”你漸漸收起了笑容，茫然地望著我。我扭頭跑了，我聽見你說：“這真的沒什么�！蔽覅s更加傷心了。
你在那節(jié)課下課后，拉我到窗臺邊看遠處的樓、鳥、遠方的云。上課鈴打響，你說：“真的沒事，我們永遠在一起！”我當時很平淡，但現(xiàn)在想來，心頭依舊溫暖。或許我錯了，當時不應該那樣對你，我青春的腳步由蹦跳向前漸漸放緩，感悟著這人世間的真理。
不論在什么時候，什么地點，只要我不開心，你就會送給我一個大大的笑臉：“我們永遠在一起哦！”我總裝著很平淡，但實際上，我在心中已展開一張笑臉。
你很愛吃，每頓飯總是把餐盤中的食物吃得干干凈凈，還振振有詞地說：“這叫不浪費糧食。”晚自習后，也總是拉著我去吃夜宵，有時你真的`很可愛。那次運動會，我參加了一個項目，晚上要練習長跑，你說一定要跟我一起練，我開玩笑似的問你，你不吃夜宵了？你怔了一下，但隨即說：“我怕你堅持不下去，算了，我放棄這兩周的夜宵！”我又笑了，笑你太可愛，你也笑了，笑得那么燦爛。
運動會比賽前，你還特意為我制作了一張海報，在上面大大地寫上了我的昵稱，又大大地寫了兩個字：加油！你很認真，把它做得很好，在眾多海報中很出眾，我很感動，但仍沒有表現(xiàn)出來。青春的腳步繼續(xù)向前，沿途的風景讓我沉醉。
告別了迷迷糊糊的童年，我邁著青春的腳步走向成長的彼岸，我并不恐懼，也不退縮，因為有你的陪伴，加油！讓我們一起踏著青春的步伐，向前走�。�
青春的腳步作文13
小時候，總以為青春離我們很遙遠。后來，當我們漸漸長大的時候，青春的腳步不知何時已經(jīng)在追隨我們了。
——題記
青春是寶貴的，應該抓住青春的時光，奮發(fā)向上；青春是困惑的，應該努力堅強的面對，頑強不息；青春是美妙的，應該學會靜心的聆聽，慢慢品味；……青春，多么美妙的字眼！
青春是寶貴的。“少壯不努力，老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”……這一句句警句不都是在警示我們要努力拼搏嗎？“逝者如斯夫，不舍晝夜”，青春的腳步在緊追不舍，屬于每個人的一分一秒正在悄然流逝，怎樣用有限的青春去搏一片屬于自己的天空？“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的`字眼，應是我們最好的追求。
青春是困惑的。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。青春的道路不可能一帆風順，總會有形形色色的挫折在等待著我們?nèi)?zhàn)勝。生活中總會有一些絆腳石在常常的困惑著我們。我們總會羨慕窗外的小鳥，能夠在無邊無際的天空中自由自在地飛翔�！拔液芟腼w，多遠都不會累”，這是我們的期待。然而，小鳥也有它的困惑，他要擔心自己是否已成為獵人的目標，他要為尋求食物而四處奔波。老天畢竟是公平的，他將快樂與幸福、挫折與煩惱……賜予每一個人。青春的我們應該學會堅強的面對，只有這樣我們才會成為真正的“將軍”。
青春是美妙的。他是荷葉上的露珠，晶瑩剔透青春是朋友件的理解奏出的和諧音符；青春是師生間的溝通唱出的優(yōu)美樂章；青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律’青春是競爭中心靈里放射出的火花……我們要不斷奮爭，讓美妙的青春綻放出更美的花朵。
跟隨青春的腳步，把握住美好的今天，憧憬美好的明天，不要讓青春的腳步離我們遠去。跟隨青春的腳步，微笑面對前方的路，前方會有一扇通往美好未來的大門。
跟隨青春的腳步！
青春的腳步作文14
還來不及回味童年的色彩，青春就已經(jīng)向我們敞開大門。我在門外徘徊，到底應不應該離開。終于有一天，我放下忐忑的心，充滿自信的走進了這座殿堂。
青春的腳步也漸漸逼近我們。轉眼間，六年的小學生活也隨著春往秋來漸漸流走，我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中，就等于步入了花季，步入了青春少年。
第一次自己走路，第一次自己吃飯穿衣，第一次放開媽媽的手，第一次與父母吵架……這都是青春的腳步。
她輕輕地向我們走來，向我們招招手。她像音符，流出一段婉轉的曲子。她像火焰，照亮我們熾熱的心房……
從咿呀學語的`小不點到精神煥發(fā)的學生，再到精益求精的青年最后到風燭殘年的老人，人的一生就這樣過去�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜”說的就是這樣的情懷。光陰不等人，青春也一樣。青春是人一生中最寶貴的財富，沒有什么比失去青春更重要的了。
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間，但我會記住她來過記住那段6年的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春夢的季節(jié)，總要想著為夢想插上一雙有力的翅膀。夢的光環(huán)套住了我們的心，促使我們身心力行。背起空空的行囊向著夢的終點出發(fā)。只有接受殘酷的考驗，才能擁有它。雖然我現(xiàn)在一無所有，但是我會去爭取屬于我的那片天空。
雖然青春、花季沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩！
青春的腳步作文15
“我很不明白，為什么這么快？青春就這樣被掩埋�！本拖襁@歌詞一樣，青春會在你的一個眨眼的瞬間就過去了……
青春對任何一個人說，都是寶貴的。青春是什么？青春是那甜美的笑聲;青春是臉上流露著燦爛的微笑；青春是那純潔無暇的笑臉；青春是一個年老的人曾經(jīng)努力奮斗過的時期，青春是一個幼小的孩子對長大的渴望。
那年，我嘴里含著棒棒糖，小手搭在媽媽的大手上，走進校園。帶著滿眼的好奇打量這個新奇而有陌生的世界。無憂無慮地度過了我天真爛漫的童年。
十四歲的我剛剛抖落一身的稚氣，零星幾粒痘痘就來光顧我白皙平滑的臉。起初我并不在意，認為這些“小丘”很快就會消失的，哪想到，這些小家伙頑強不屈，前赴后繼，只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災了。我對這一臉的青春痘的自己感到討厭和厭惡，真想說：丑死了，青春，一點都不好。媽媽知道了我的苦惱，安慰我說：“這是青春的印記，青春的驕傲。正確地面對它吧�！甭犃藡寢尩脑挘⌒〉男睦镆幌伦恿撂枚嗔�。
小時候的我，聽著屬于自己的歌，編織著自己夢想的童話，那時的我生活簡單、快樂、無憂無慮，現(xiàn)在的每一天都在緊張地學習，每天都在為考試而做積極的準備，經(jīng)常為了是否考進高中而憂心忡忡，青春是有幾多苦惱的。
有人說，青春是一杯陳年佳釀。是啊，美好的青春是短暫的，是稍縱即逝的，也包含著幾多辛酸，幾多甘甜。
不知不覺，青春的腳步過的真快，總在那一瞬間就悄無聲息的.過去了。
轉眼間，青春已經(jīng)過了一小半。我們一定要珍惜，利用自己的青春做一些有意義的事，不要等自己的青春離開了，即使后悔，也晚了！
青春是一首歌，唱出你心中全部的激情；
青春是一首詩，讀出你心中的夢想；
青春是一支畫筆，畫出你心中全部的海洋……
教師評語：文章的最大亮點是修辭方法的恰當運用。引用、排比、比喻、擬人、夸張、對比等，恰到好處，使文章增添不少亮麗的色彩。美中不足的是詳略的處理有些欠缺。
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