我的青春我做主作文(合集10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的青春我做主作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的青春我做主作文1
青春是首歌,跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠(yuǎn)昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō):青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒(méi)有等待的果實(shí),我們只有用昂揚(yáng)的.精神去面對(duì)多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂(yōu)愁滿(mǎn)肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對(duì)這初次到來(lái)的青春。
青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人,不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。
有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng),青春如畫(huà),與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。 作文
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來(lái)面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線(xiàn),讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì),我們要用所有的熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?
我的青春我做主作文2
藍(lán)天下,放飛的風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想;絲絲的微風(fēng)傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來(lái)。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時(shí)的我們,就是青春的代言人。記得小時(shí)候的爛漫幻想,看著現(xiàn)在青春舞臺(tái)上的活力綻放,充滿(mǎn)著激情的我們,面對(duì)青春,要自己做主。
我的青春我做主。面對(duì)著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛在嘲笑我的無(wú)能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自己的失敗,青春的我們是無(wú)敵的,我不甘心于自己這么快就退場(chǎng),我的青春我要自己做主,我的舞臺(tái),我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書(shū)聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場(chǎng)上的對(duì)答如流……我堅(jiān)信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自己手里。
我的青春我做主,九年級(jí)的生活,是我們?cè)谇啻郝飞系囊坏里L(fēng)景,雖然荊棘滿(mǎn)布,雖然坎坷難行,但青春沒(méi)有失敗,在奮力前行的同時(shí),向周?chē)鷤?cè)目,流逝了的過(guò)去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無(wú)數(shù)的汗水和淚水,我們哭過(guò)、笑過(guò),但最終我們都要收獲果實(shí),甜的.、酸的、苦的、辣的……我們只有接受,因此在我們的舞臺(tái)上,我們要綻放,要在困難中欣賞風(fēng)景,也要在自信中取得成功。
或許,我的舞臺(tái)并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。
我的舞臺(tái)我綻放,我的青春我做主。
我的青春我做主作文3
我從一個(gè)無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)到了十三歲,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,迎來(lái)了如火如荼的青春,在這過(guò)程中,我的日記也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我的人生打開(kāi)了全新的畫(huà)卷,我的初中生活也從此開(kāi)始——那一天,我踏入了中學(xué)校園,開(kāi)始了我嶄新的旅程。
信步在秋風(fēng)漾過(guò)的校園里,仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說(shuō)著這一片藍(lán)天下演繹的一部部青春之歌。青春,多么誘人的詞語(yǔ),多么讓人向往。有人說(shuō),擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類(lèi)的禮物,一份僅僅屬于我們自己的禮物。我也把握青春許了個(gè)夢(mèng),呢喃于秋風(fēng),讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程,因?yàn)槿舜罅,所以心大了;因(yàn)樾拇罅耍詫儆谖业?那片天也大了。
青春無(wú)煩惱,不言愁。我喜歡辛棄疾的詞:“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”因?yàn)闆](méi)有愁,所以便不識(shí)愁的滋味,所謂的愁緒滿(mǎn)懷,多愁善感,那是無(wú)愁的青春獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中,愁是屬于成人的。
青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”句話(huà)。因?yàn)檫@是對(duì)青春的一種禮贊,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是人生站直不趴下的階段,青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代。
新的總有一天會(huì)變成舊的,而青春永不褪色。我的青春由我做主,我的命運(yùn)由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暫,但一旦騰起便會(huì)激起千層浪。既然來(lái)到這里,既然展開(kāi)了青春,我便會(huì)努力,會(huì)追求,博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。
“今日長(zhǎng)纓在手,何日縛住蒼龍?”
我的青春我做主作文4
十六歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的`話(huà)就是對(duì)的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來(lái)做主。
我的青春我做主作文5
很慶幸能遇到統(tǒng)一教育這個(gè)網(wǎng)站,可以讓我學(xué)到我想學(xué)的,高興的是還可以在這作文平臺(tái)里表露自己的情感世界。
活了十幾年了,可以說(shuō)長(zhǎng),也可以說(shuō)短;貞浿^(guò)去的我,施展著現(xiàn)在的我,計(jì)劃著未來(lái)的我。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些零零碎碎,都被時(shí)間記載著,都被上帝掌控著。不管怎樣,我始終都是生活在自己的世界里嘀,因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>
我有我的思想,我有我的看法,我有我的見(jiàn)解,我有我的情感我有我的自由。我有我最不同,獨(dú)特的地方,因?yàn)槲沂?0后,最最獨(dú)特的90后,我的青春我做主!
當(dāng)父母為了我的學(xué)習(xí)正忙碌著為我找補(bǔ)習(xí)班時(shí),我會(huì)堅(jiān)決的說(shuō)不!因?yàn)槲矣凶约旱目捶,我的青春我做主,相信不上補(bǔ)習(xí)班照樣學(xué)好。當(dāng)朋友為了某種利益而讓自己跟著她們走是,我會(huì)堅(jiān)決說(shuō)不!因?yàn)槲矣形业淖杂桑业那啻何易鲋鳎?/p>
當(dāng)學(xué)校舉辦某種活動(dòng)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的報(bào)名,因?yàn)槟钱吘故莻(gè)鍛煉自己的舞臺(tái),機(jī)會(huì)掌握在自己的手里,我的青春我做主!當(dāng)社區(qū)開(kāi)展某種活動(dòng)時(shí),我會(huì)奮不顧身的參加,因?yàn)槟鞘莻(gè)能很好凈化心靈的地方,樂(lè)身與公益事業(yè)中也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,我的青春我做主!
都說(shuō)90后是頹廢的一代,但是那只是及少數(shù)中的及少數(shù)。大人們總喜歡用少數(shù)的來(lái)代表大眾的,用別人的缺點(diǎn)開(kāi)評(píng)價(jià)一個(gè)人。其實(shí)我們還是個(gè)孩子,一個(gè)不懂事的孩子,但是我們無(wú)時(shí)不在做著懂事的事。我們會(huì)明辨是非。我們會(huì)知道什么是該做的,怎么是不該做的。什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的.。對(duì)的時(shí)間做對(duì)對(duì)的事,永遠(yuǎn)生活在自己的世界里,為了自己,為了我愛(ài)的和愛(ài)我的人努力的好好活著,活出個(gè)樣來(lái),我的青春我做主。。
加油!跟我一樣的孩子們!讓我們一起努力吧!永遠(yuǎn)相信我的青春我做主
我的青春我做主作文6
青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風(fēng)的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時(shí)的夢(mèng),包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時(shí)光。
語(yǔ)文繁復(fù)雜碎,數(shù)學(xué)艱澀難懂,英語(yǔ)枯燥乏味,地理遠(yuǎn)闊英測(cè)。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無(wú)所顧忌地狂奔在操場(chǎng)上。但是,我們漸漸感覺(jué)到了自己走向了岔道,書(shū)包里少的不忍直視的知識(shí)讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點(diǎn)。就差一點(diǎn)點(diǎn),死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車(chē),不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時(shí)光。時(shí)間常常白駒過(guò)隙,抓住它并非易事。它像一個(gè)淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄然而過(guò),從我們的手指間拂過(guò),不留回念,什么都不留,但唯一留下的,是我們,是我們的`懊悔與自責(zé)……
在青春的過(guò)程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚(yáng)個(gè)性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個(gè)淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長(zhǎng),我們用自己喜歡的方式登場(chǎng),我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績(jī)?cè)鯓硬鄹猓还苌疃嗝纯鞓?lè),不管有沒(méi)有零花錢(qián),這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢(mèng)想無(wú)拘無(wú)束的飛揚(yáng)!
我的青春,我做主!
我的青春我做主作文7
青春是充滿(mǎn)活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚(yáng)狂傲的,讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!
點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂(yōu)傷,每一次成功,每一次失敗,這些都是我青春相冊(cè)的一部分。我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我期待在這世界中活得瀟灑自在?墒,我不能,我不能放棄我的責(zé)任,父母之恩,豈可不報(bào)?在這茫茫人海中,又能有幾人不被責(zé)任所困?責(zé)任是我的囚籠,我心甘情愿地做一只囚中鳥(niǎo)。青春是我短暫的自由,我要珍惜每分每秒。沒(méi)有人能控制我的青春,沒(méi)有人能對(duì)我的.青春指手畫(huà)腳,因?yàn),我的青春我做主?/p>
放肆的青春!我們勇于嘗試,哪怕多大的苦,多大的痛,多少次跌倒,我也會(huì)努力站起來(lái),沒(méi)有什么能阻止我前進(jìn)的腳步,一切困難都將煙消云散。叛逆、放任,不過(guò)是對(duì)青春的詆毀。高傲的青春!不管多大的折磨,都能笑著面對(duì),揚(yáng)起高高的頭,不屑一顧。青春啊,執(zhí)著得無(wú)怨無(wú)悔!青春的舞臺(tái),青春的旋律,相信自己便是主角!
青春如歌,跳動(dòng)的音符是向往自由的心;青春如詩(shī),優(yōu)美的文字是對(duì)未來(lái)的憧憬;青春如畫(huà),絢麗的顏色是精彩的生活。青春終將會(huì)逝去,我要讓它展現(xiàn)出無(wú)限光彩!
我的青春我做主作文8
在時(shí)光的洪流中,我們漸漸地長(zhǎng)大。小四說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),無(wú)論我們?nèi)绾蔚孟矚g那個(gè)長(zhǎng)不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我們還是會(huì)悄悄地,漸漸,漸漸成長(zhǎng)。
有理智的心變得機(jī)械,青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍(lán)紫……沒(méi)有任何說(shuō)言可以為自己辯解,我們就是長(zhǎng)大了,無(wú)可否認(rèn)。青春這個(gè)謎,誰(shuí)也解不開(kāi),但誰(shuí)也可以解得開(kāi)。
一直突如其來(lái)的“80后”文壇大軍闖入我們的視野,郭敬明,韓寒,張悅?cè)弧粋(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字,而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想,灌輸那一幕幕華麗的憂(yōu)傷,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。
“80后”的張揚(yáng),“80后”的孤傲,“80后”的瘋狂,“80后”的憤世嫉俗,這又能怎樣?“90后”陪出些*的淚水,這也沒(méi)什么!這就是“90后”的孩子氣,“90后”的單純,“90后”的天真!
我們愛(ài)飄揚(yáng)不要張揚(yáng)!我們愛(ài)驚艷不要孤傲,我們要非主流不要愛(ài)哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“90后”的高墻,等待一個(gè)個(gè)“90后”的橫空出世。
同樣為“90后”的張美玲說(shuō),“90后”是精神的拾荒者,我們就是任憑你有再大本事也理解不透的.“90后”,一語(yǔ)道破天驚。我們有自己的風(fēng)格,不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆,其實(shí)我們只是義無(wú)反顧地走自己的路。
當(dāng)然我們也不能用苛刻的語(yǔ)言去否定“80后”!80后”“90后”只是一個(gè)時(shí)代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道,新銳就是新銳,悟地透徹,評(píng)的深入。
“惆悵舊歡如夢(mèng),說(shuō)來(lái)無(wú)處追尋!”“旁觀(guān)者也不過(guò)也不過(guò)是置身世外的主觀(guān)者置了”。其實(shí)說(shuō)來(lái)很簡(jiǎn)單,“90后”的事,自己做主!
我的青春我做主作文9
青春,是一個(gè)個(gè)奇妙的夢(mèng)想;青春,是一個(gè)個(gè)不羈和自信的信念;青春,是一首首歌中抑揚(yáng)頓挫的旋律。
青春的我們,應(yīng)有自己的夢(mèng)想。
我幻想著,在自己風(fēng)華正茂之時(shí),要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一個(gè)深達(dá)100多米的洞,而后再用透明的玻璃當(dāng)做電梯,自上而下,去品味大自然的無(wú)限趣味,這也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內(nèi)容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來(lái)裝飾。我相信,我的夢(mèng)想在以后會(huì)是現(xiàn)實(shí)。
青春的我們,應(yīng)擁有不羈與自信的信念。
在青春的時(shí)刻,我常常用一些語(yǔ)言在心底鼓勵(lì)自己,如,相信自己,我能行;一二三,快學(xué)習(xí);為中華之偉大復(fù)興而努力。在青春的日子里,只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)驟雨,才可以看到美麗的彩虹,在狂風(fēng)驟雨中,只有憑借不羈與自信的信念才能走出去,而走過(guò)了風(fēng)雨,就是彩虹。
青春的我們,應(yīng)多聽(tīng)一些健康的`歌曲。
我們的青春時(shí)光,可能會(huì)有一些困難挫折阻擋我們前進(jìn)的腳步,這時(shí)的心情會(huì)變得雜亂無(wú)章,這時(shí)我們需要一曲曲個(gè)來(lái)放松一下自己的心情,很可能輕松之后,一些難題就都會(huì)迎刃而解,即便是不能解決難題,但也有益于心理健康。
我的青春,我要自己做主。我要看著那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),就靠那不羈的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。
我的青春我做主作文10
所有的結(jié)局已經(jīng)寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程,踏上那已見(jiàn)盡頭的路,含著淚,再走一走,卻不得不承認(rèn),青春是一條太絢麗的路。
這條路,沒(méi)有金剛石耀眼的光輝,也沒(méi)有翡翠那白中透綠的清鮮,卻有一抹獨(dú)特而靚麗的色澤!
夢(mèng)幻粉
踏上第一步,粉色裝點(diǎn)了我的夢(mèng)。曾記否?我們踏上這條路的第一步,仿佛整個(gè)世界都變成了粉紅色,到處洋溢著我們對(duì)未來(lái)的憧憬。書(shū)本上寄托了我的夢(mèng)。也許有些人說(shuō)我太小,不懂什么是夢(mèng)。但我認(rèn)為這場(chǎng)夢(mèng)不需要多么偉大,不需要多么遙遠(yuǎn),只需要它平平淡淡,容易緊握就足夠了,粉色的青春路,淡淡的青春夢(mèng),夢(mèng)幻的青春世界,這是甜蜜的粉,更是充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)美好向往的夢(mèng)幻粉。
熾熱紅
邁進(jìn)第二步,紅色激勵(lì)了我的心,曾記否,踏上這條路的第二步,世界被紅色的渲染。若干年前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我身著大紅色的.運(yùn)動(dòng)衣,頭上頂著火紅色的太陽(yáng),身旁飄蕩著鮮紅色的旗幟,一片熱烈。幾十只手疊在一起,幾十個(gè)人圍成一團(tuán)火紅色。那紅色是天上的驕陽(yáng);是鮮紅的旗;是拼搏的血液;更是一顆火熱的紅心臟。紅色的青春路,揮灑的青春汗,激蕩的青春情。這是火熱的紅,是熾熱的紅,更是激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的紅。
神圣的黃
步入第三步,黃色讓我明確了目標(biāo),曾記否?踏上這條路的第二步,世界被紅色所點(diǎn)亮,那年夏天的畢業(yè)晚會(huì),我含著淚,卻微笑著和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),畢業(yè)快樂(lè),多年的情誼化成一片泡沫,消失在世間。燈光變成黃色,一曲《時(shí)間煮雨》讓臺(tái)下的很多人潸然淚下,泣不成聲。餐桌上果汁四濺,相互傾訴著彼此的夢(mèng)。黃色的青春路,神圣的青春光,明確的青春目標(biāo),這是耀眼的黃,是神圣的黃,更是指引我人生的黃色。
絢麗青春夢(mèng),多彩青春路。
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