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勵(lì)志作文

青春的腳步作文

時(shí)間:2026-01-18 04:32:28 勵(lì)志作文

【熱門(mén)】青春的腳步作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的青春的腳步作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】青春的腳步作文

青春的腳步作文1

  在我們的世界里,青春也許無(wú)時(shí)無(wú)刻地會(huì)從某個(gè)角落鉆出來(lái),直奔你的心間。我們的青春也許在某時(shí)某刻也在逝去。

  以前的我總是丟三落四,那些被吹走的時(shí)光,不知遺失在哪個(gè)角落,很久很久了吧……

  時(shí)光從某個(gè)角落偷溜進(jìn)來(lái)。

  一些記憶的片段定格在腦海中。那年是期末考試。那天,數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,一向糊涂的我竟然忘了帶尺子,那次,誰(shuí)都沒(méi)有帶多余的.尺子,馬上就要考試了,我自己都不知道我該怎么辦!拔,你是不是沒(méi)有帶尺子?”我的好朋友從我身后拍著我的肩膀說(shuō)!岸鳎悴皇且矝](méi)有尺子了嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)他!皩(duì)啊,但是我還是可以借給你!闭f(shuō)完,她把自己手中的尺子掰成了兩半。我驚訝地看著她,睜大了眼睛,她把另一半尺子塞到我手里。沒(méi)等我說(shuō)話,說(shuō)了聲:“不客氣!鞭D(zhuǎn)身離去。那半尺子,忘了何時(shí)從某個(gè)角落翻出來(lái)……

  走過(guò)兒時(shí)的稚嫩,我們踏上了青春的路,這條路充滿了美好。

  小時(shí)候,媽媽告訴我,我是從垃圾堆里撿來(lái)的孩子。當(dāng)天下午,我找了幾個(gè)小伙伴,說(shuō)出了自己要去垃圾堆里找小孩的想法,小伙伴們也同意。我們家門(mén)前有一個(gè)大垃圾桶,我們就到那里找孩子。我們找啊找,一起找到天黑也一無(wú)所獲,大人們也開(kāi)始四處找我們了。我們實(shí)在找不到,只好回家了。到家之后,爸爸媽媽問(wèn)我怎么這么臟,我說(shuō):“撿孩子去了,媽媽?zhuān)皇钦f(shuō),我是從垃圾堆里撿來(lái)的嗎?我到垃圾堆里,說(shuō)不定能找到新伙伴呢!”爸爸媽媽聽(tīng)了之后就笑,笑得人仰馬翻!那時(shí)我還不知道是怎么回事。

  時(shí)光倒流那天……

  那一年,我正在家里做手工,但是被膠粘到了手,怎么也動(dòng)不了,被爸媽看見(jiàn)之后先放到?jīng)鏊锱荩值綗崴餂_,翻來(lái)覆去地,還是沒(méi)有反應(yīng),手還是緊緊的黏住。最后,他們把火爐拿了過(guò)來(lái),隨著溫度的增加,手也就慢慢地松開(kāi)了。但是這個(gè)味道感覺(jué)跟烤肉的味似的,竟忍不住在手上啃了一口!巴邸钡匾宦,尖叫起來(lái)……

  曾經(jīng)的歲月,是最美好的流年。進(jìn)入初中后,一切都已悄無(wú)聲息地改變了。同學(xué)之間很少見(jiàn)面,見(jiàn)面也不說(shuō)幾句話。對(duì)啊,從陌生到熟悉,從熟悉再到下一個(gè)陌生也不過(guò)就只有幾年而已。

  青春悄然消逝,卻覺(jué)察青春的字眼慢慢陌生,總以為是長(zhǎng)久的,其實(shí),在轉(zhuǎn)身憶流年的剎那間便消逝了。曾經(jīng)熟悉經(jīng)歷的往事早已淡忘,感到陌生……在憶流年,想花飛花落的情景時(shí),青春的腳步從不停歇……

青春的腳步作文2

  清點(diǎn)花季的煩惱,仰望自信的天空,將青春的號(hào)角裝進(jìn)我們的行囊,讓我們邁開(kāi)奮進(jìn)的腳步。

  ——題記

  青春是春日的竹筍,草原的新竹,出水的芙蓉——鮮活美麗;青春是初生的太陽(yáng),遠(yuǎn)航的新帆,離弦的利箭——富有朝氣;青春是飛濺的瀑布,是耀眼的閃電,是出征的戰(zhàn)旗——充滿力量。青春的閃光點(diǎn)諸多,青春的風(fēng)采迷人。個(gè)性的張揚(yáng)與青春的閃光,將一個(gè)人一生中的最善最美,毫無(wú)保留大大方方地展現(xiàn)在人們面前,讓人情不自禁的表現(xiàn)自我,磨礪自我,超越自我。

  生于世界,存于宇宙,敢問(wèn)做何事不會(huì)遇上困難?生命短暫,時(shí)光飛逝,敢問(wèn)哪一天不會(huì)遇上困難?但是我們正處在花樣年華,即使眼前是一團(tuán)黑色的'迷霧,我們也會(huì)奮起向前,不斷進(jìn)取。走青春這條“變化多端”的道路,在這條道路上我們看到有人歡喜有人憂,但唯一不變的是他們都有一顆執(zhí)著,奮進(jìn),拼搏的心。我們繼續(xù)前進(jìn)著,與困難同行,與青春攜手,帶著體驗(yàn),一年又一年。

  當(dāng)困難如雪一般,扶住了我前進(jìn)的道路時(shí),我毫不猶豫的提起了自信的掃帚,一步步向前。收拾好我那裝滿了希望的背包,大步走向前方。困難如巨石,將我在希望中絆倒。揉著那塊疼痛不已的的傷口,我哭了,美好的希望被這塊石頭絆的煙消云散。我原本是何等的風(fēng)光,可是卻因?yàn)檫@塊石頭讓我如此的狼狽。不久,我醒悟了,擦去淚痕,站起身來(lái)收拾一下難過(guò)的心情,然后勇敢地前進(jìn)。因?yàn)榍啻菏怯谐瘹,有氣量的春天,所以我們才奮起直追,不斷努力。將所有的困難全部化為青春的動(dòng)力,化為青春奮進(jìn)的動(dòng)力。

  困難是青春不可避免的,也是人生中不可避免的,而我們只有不斷的進(jìn)取才能前進(jìn)。因?yàn),如果困難是烏云,那么自信就是風(fēng),呼呼幾下子就把烏云吹散了;如果困難是風(fēng)雨,那么奮進(jìn)就是海燕。箭一般的沖上高空,不畏風(fēng)雨,在天空中勇敢、高傲的飛翔;如果困難是落葉,那么奮進(jìn)就是泥土,總有一天落葉會(huì)倒在泥土里。有很多人將名字刻入巖石,試圖以這樣的方式獲得永恒,卻不知只有最美的年華,最美的時(shí)候奮進(jìn),拼搏才會(huì)讓自己在別人心中留下永恒的不可磨滅的痕跡。

  這是一個(gè)花樣、詩(shī)樣、夢(mèng)樣的年華,也是一個(gè)奮進(jìn)的年華。在這樣一個(gè)閃光的年華里,我們留下了自己的奮進(jìn),熱情與張揚(yáng)。

青春的腳步作文3

  進(jìn)入初中,我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)依靠父母的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)每天給媽媽增添麻煩的我。。。。。因?yàn)槲乙呀?jīng)在往青春的那個(gè)方向直走。星期天,媽媽一大早就出去了,剛剛睡醒的我往客廳的方向走,電烤爐留了一張紙條上寫(xiě)“寶貝,你今天自己到家弄點(diǎn)飯吃,桌上有10元錢(qián),自己去超市買(mǎi)些蔬菜吧!”看完這張紙,我的臉蒼白蒼白,心里有說(shuō)不出的苦!皼](méi)辦法,總不能因?yàn)閶寢尣辉诩,就餓死自己吧”我來(lái)到菜市場(chǎng)東瞧瞧,西瞧瞧,看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)的`食物—土豆,我走過(guò)去,禮貌地問(wèn)“阿姨,土豆多少元一斤?”“3元”“能便宜點(diǎn)么?”

  “看你是個(gè)學(xué)生就算你2。5吧”“謝謝”在得到價(jià)錢(qián)的肯定時(shí)我再東挑挑西湊湊才買(mǎi)了一斤。我提著土豆來(lái)到下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”我走到一個(gè)賣(mài)蘑菇的老爺爺那,買(mǎi)了5元的蘑菇,正等我想回家時(shí)看看兜里還有多少元?“什么。2。5元”我大叫一聲,引來(lái)了許多奇異的眼光。我的嘴直嚷嚷。到了家,我學(xué)著媽媽的樣子把土豆洗干凈削了皮放到案板上,一開(kāi)始,它任我宰割,可它越小時(shí),它就喜歡到處滾滾,它一下溜到這邊一下溜到那邊。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它切完。終于到入鍋的時(shí)間了,我把油倒入鍋中,把土豆的每一面都給他畫(huà)上濃濃懂得“妝”,再給它撒點(diǎn)辣子灰,使它變得更“美麗”。

  一陣陣香味噴鼻而來(lái),嘗一口,讓人回味無(wú)窮啊!”小學(xué)的我,爸媽把我捧在手心里,從來(lái)不讓我做粗活,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了做菜,這也證明,青春的腳步理我更近了。有人說(shuō):青春是一個(gè)叛逆的時(shí)期,也有人說(shuō):當(dāng)你讀書(shū)的時(shí)候,青春的腳步離你更近了。也有人說(shuō):青春是一個(gè)時(shí)間段,是讓你來(lái)?yè)]霍的。俗話說(shuō)的好:一年級(jí)之計(jì)在于春,四個(gè)季節(jié)春天最好。那么一個(gè)生命段最好的時(shí)間段是青春,我覺(jué)得“青春”這個(gè)時(shí)間段可以利用讀書(shū),這樣,青春的腳步會(huì)更近。

  進(jìn)入初中的第一天,我便早早起來(lái)床,拿起書(shū)本大聲朗讀起來(lái),我并不是和一起讀書(shū),人在房間,心卻在外面。在我認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了青春的腳步聲和吶喊聲。它們仿佛告訴我:“只要努力讀書(shū),青春就在身旁!碑(dāng)我進(jìn)入初中,我才深刻了解,他人口中的青春并不是只要叛逆,青春還有一種意思是成長(zhǎng),是快樂(lè)的成長(zhǎng)。青春每分每秒都圍繞在我身邊。青春的腳步聲永遠(yuǎn)不停

青春的腳步作文4

  [幕啟]

  在歡快的音樂(lè)聲中,一個(gè)小女孩邁著輕快的腳步,踩出了5個(gè)腳印。之后,每個(gè)腳印變成了一個(gè)字,“青春的腳步”這5個(gè)大字在屏幕上以不同的字體不斷跳出,又消失……畫(huà)外音:朋友們,大家好!我是個(gè)中學(xué)生,歡迎大家欣賞我的DV作品。

  音樂(lè)漸弱至無(wú)……

  [鏡頭一]

  天空中烏云密布,在教室里,老師正在對(duì)著同學(xué)發(fā)火。

  老師:你看看你們一個(gè)個(gè)的`,把心思都放在頭發(fā)上了,明天都剪頭,我看誰(shuí)還做頭發(fā)。

  小A:“老死”又發(fā)火了!就知道整咱們。

  小B:就是嘛,整天亂喊,我看是更年期提前了!

  小C:小點(diǎn)聲,別讓老師聽(tīng)見(jiàn)。

  老師:明天我檢查,別想戴個(gè)帽子蒙混過(guò)關(guān)!

  小A:我們都這么大了,剪不剪頭是我們的自由。我才不剪呢!看她怎么的。

  小B摸了摸自己的頭發(fā):同意!

  小C:要是老師不說(shuō),我可能剪剪,現(xiàn)在我也不想剪了!氣氣她,看她怎么的。

  小D:老師也是對(duì)我們好,還是體諒一下吧。

  小A。小B。小C:看你的面子就配合一下老師吧。下回有什么事也幫我們一下啊。

  畫(huà)外音:正邁入青春期的我們,可能有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆,但是在別人的幫助下我們會(huì)漸漸走入正軌的。讓我們走好青春的每一步。

 。坨R頭二]

  在班級(jí)里,同學(xué)在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“比賽”。

  小A:大家好,我是比賽的主持人,我宣布,比賽開(kāi)始。

  小B:這次比賽我就是冠軍,還要比嗎?

  小C:你也太囂張了啊!像我這樣完美的人,怎么可以和一個(gè)只會(huì)吹牛的人比賽?我的神!救我啊!

  小B把袖子挽起,對(duì)天大笑起來(lái):和我比賽是你福氣,我保證你會(huì)輸?shù)煤軕K!

  小C裝成很害怕的樣子:我好怕怕啊,哈哈……小D走進(jìn)來(lái)了:你們不要吹了,是騾子是馬,拉出來(lái)瞧瞧!

  小A:好,比賽繼續(xù)開(kāi)始。

  畫(huà)外音:其實(shí),我們正在青春期,確實(shí)有點(diǎn)自戀。但是,這也是我們成長(zhǎng)途中的一個(gè)腳印,而我們也需要控制好自己的腳步。

  音樂(lè)又響起了。幕后傳來(lái)一個(gè)孩子吟誦的兒歌:“青春的腳步,由我們來(lái)踩,快樂(lè)的舞步,要我們主宰!”同時(shí)有“謝謝觀看,祝你成功”的字樣在屏幕上出現(xiàn)。

 。勰宦洌

青春的腳步作文5

  從出生的第一聲啼哭到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬,一路上,留下了我成長(zhǎng)的腳印。

  如今,剛步入青春期的我,更加重視自己的夢(mèng)想;對(duì)未來(lái)的每一分,每一秒都充滿了希望;越來(lái)越珍惜和朋友之間那份可貴的情誼,也懂得了父母對(duì)自己的良苦用心和期望。漸漸地,我對(duì)青春有了淺薄的認(rèn)識(shí)。

  青春,需要擁有夢(mèng)想。再因迷茫而找不到方向時(shí),因灰心而失去了力量時(shí),是夢(mèng)想給了我力量,讓我勇敢的面對(duì)挫折。小時(shí)候,我對(duì)鋼琴有一股強(qiáng)烈的好奇心。漸漸地,剛開(kāi)始接觸鋼琴的.那種新鮮感不見(jiàn)了,取而代之的是困難和煩惱。有許多次我想要放棄,但是,是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持了下來(lái),戰(zhàn)勝了一切困難。讓我離遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想又近了一步。

  青春,必須充滿希望。青春期的我們,朝氣蓬勃。我們會(huì)因某一件事而灰心、氣餒,但我不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎瓜拢煺壑粫?huì)使我更加振作。這次小測(cè)驗(yàn),雖然沒(méi)有拿到很好的成績(jī),但我不會(huì)因此而頹喪、失落,這些只會(huì)讓我更加努力的去學(xué)習(xí)、去奮斗。因?yàn)槲覍?duì)我的青春,充滿了無(wú)限的希望。

  青春,需要知心的朋友。是誰(shuí)在我委屈時(shí)給我安慰的擁抱?是誰(shuí)在我氣餒時(shí)給我一些鼓勵(lì)?是誰(shuí)在我得意時(shí)輕輕的提醒著我?是誰(shuí)在我任性時(shí)選擇理解寬容?是我的朋友們。當(dāng)我被老師、父母誤解時(shí),是她們一直在我身邊認(rèn)真的聽(tīng)我傾訴,安慰我,鼓勵(lì)我,告訴我人的一生會(huì)有很多坎坷,不可能是一帆風(fēng)順的。感謝我的朋友們,我很慶幸在最美好的時(shí)光遇到她們。

  青春,會(huì)有些許叛逆。正值青春期的我們,有了自己最深的秘密,也正是這些,令我們歡笑,令我們流淚,令我們癡狂。長(zhǎng)大后的我們,有了自己的脾氣,有了自己的想法,不喜歡再被別人指手畫(huà)腳,哪怕是父母說(shuō)上一兩句,也會(huì)毫不客氣地頂回去,暗自埋怨他們。事后又會(huì)怪自己明知父母的良苦用心,卻依然我行我素。

  這就是青春,會(huì)經(jīng)歷快樂(lè),會(huì)經(jīng)歷痛苦,會(huì)經(jīng)歷淚水,會(huì)有些煩惱,會(huì)有些坎坷,會(huì)有些遺憾……而也正是這些成長(zhǎng)的足跡,讓我的青春絢麗多彩,讓我的成長(zhǎng)有意義,讓我的人生少些遺憾。

  青春就像交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春就像電視劇,演繹著繽紛多彩的人生,青春就像一閃而過(guò)的流星,描繪出一瞬間的美麗。同學(xué)們,青春就像曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,所以,正處于青春期的我們要加倍珍惜,讓青春的腳步走出絢麗的舞姿。

青春的腳步作文6

  青春這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō),是極奢侈的,因?yàn)樗ゲ坏,摸不著,也不能用金錢(qián)去與它衡量。它是無(wú)價(jià)的,它只會(huì)隨著時(shí)間而走,讓我們追逐時(shí)間的腳步,最后卻也是徒勞無(wú)功。青春,一個(gè)多么美好的名詞,它擁有著我們最美好的記憶,能讓我們一生保存。

  然而,青春的腳步是倉(cāng)促的,它引領(lǐng)我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,我們不曾在那條走過(guò)的路上欣賞沿途的風(fēng)景,回首時(shí),青春猶如一片大楓葉林,地上,空中飄零著那些楓葉,就好像是我們青春的印證和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。待我們想要停留回憶時(shí),時(shí)間也已不允許。

  就像是現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們腦中只有“學(xué)習(xí)”二字,每次雙休日我都會(huì)在樓下散步,因?yàn)槟菢幽芸吹揭蝗涸谏闲W(xué)的孩子們嬉戲玩耍,看著他們玩耍時(shí)純真的笑容,賴皮時(shí)沒(méi)有道理的話語(yǔ),他們蹦跑,跳躍,追逐……那一切的一切,就像是小學(xué)時(shí)的我們。那時(shí)的我們,會(huì)玩很多游戲,我們可以玩丟沙包,跳大繩,單腳跳。有時(shí)男生女生一起玩跳皮筋,甚至玩到中午放學(xué)還戀戀不舍。

  記得小時(shí)候的我,是不懂事的,只會(huì)令媽媽煩惱,生氣,只會(huì)和媽媽頂嘴,那小小的叛逆著實(shí)令媽媽蒼老不少。而現(xiàn)在的我,經(jīng)常會(huì)在媽媽的口中聽(tīng)到“你長(zhǎng)大了”“你懂事了”這樣的話語(yǔ),改變我的,是時(shí)光,是青春。

  小時(shí)候的我,是個(gè)愛(ài)哭鬼,芝麻大小的事也可以哭半天,因?yàn)樾,心里覺(jué)得委屈,只會(huì)用淚水來(lái)發(fā)泄。而現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了沉默,用書(shū)籍來(lái)和自己作伴,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)幼稚的孩子了,我改變了,改變我的,是時(shí)光,是青春。

  小時(shí)候的我,只會(huì)向媽媽撒嬌,喜歡一個(gè)玩具,我會(huì)一直纏著媽媽要媽媽買(mǎi),而現(xiàn)在,我會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,我會(huì)照顧妹妹,不和她起爭(zhēng)執(zhí),凡事處處讓著她。我改變了,改變我的.,是時(shí)光,是青春。

  小時(shí)候的我,是活潑的,是外向的,小時(shí)候的我,是淘氣的,現(xiàn)在的我,是成熟的,我懂得負(fù)責(zé)任了,我知道了“沉默是金”,也感到時(shí)間的緊迫感。

  再次看向依依不舍的青春道路時(shí),看昨天已走遠(yuǎn)的我們,和那越來(lái)越渺小的肩膀,看記憶斑駁的舊時(shí)光,縱然不舍,但那最終是回憶,未來(lái)的道路是迷茫的,是一個(gè)未知數(shù)。但是我會(huì)跟隨時(shí)間的腳步,跟隨青春的腳步,一步一個(gè)腳印兒,來(lái)妝點(diǎn)我所走的道路,為以后,留下更多美好的回憶。

青春的腳步作文7

  我們的青春像風(fēng)兒一樣,悄無(wú)聲息的闖入我們的童年,那時(shí),我們或許還很懵懂,仍然用孩子那純真眼神看待世界……

  當(dāng)我的第一聲哭聲響起,我就來(lái)到了這個(gè)世界,爸爸媽媽是我貼身的天使,我真后悔那時(shí),沒(méi)有在我自己的世界中好好玩耍,享受那天倫之樂(lè),可那時(shí),我還什么都不懂。在這時(shí)候,我留下了我的第一個(gè)腳。何业目蘼暋

  慢慢的,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始記事,開(kāi)始學(xué)咿咿呀呀的說(shuō)話,開(kāi)始說(shuō):“爸爸!媽媽!”可想到,爸爸媽媽聽(tīng)到我叫他們的時(shí)候,是多么的開(kāi)心,我依然悠游自在,我仍躺在床上,有時(shí)哈哈的笑,有時(shí)不知怎么的,開(kāi)始哭起來(lái),這段時(shí)候,沒(méi)有壓力,沒(méi)有沮喪,我很快樂(lè),在這里,我留下了第二個(gè)腳。嚎邶X不清地說(shuō):“爸爸,媽媽!”

  轉(zhuǎn)眼間,我八歲了,這時(shí),我開(kāi)始任性,我開(kāi)始搗亂,給爸爸媽媽添了不少麻煩,我是小學(xué)生了,我背著我的小書(shū)包,蹦蹦跳跳的去上學(xué),這時(shí),我感覺(jué)到了壓力,我開(kāi)始感覺(jué)到恐慌,到了這時(shí),我才覺(jué)得,我好想再回到四五歲,我好想再回到媽媽的懷里,但我知道,這是不可能的,我只能與我的小同學(xué),在教室里朗朗的讀書(shū),在校園里玩游戲,我們盼望著放學(xué),盼望著假期,可以用一首《童年》,來(lái)比喻我那時(shí)候的生活,在這里,我留下了我的第三個(gè)腳印:我可愛(ài)的.小書(shū)包。

  一年又一年,我已經(jīng)是大孩子了,是的,我小學(xué)畢業(yè)了,我上了中學(xué),我告別有這五年交情的小同學(xué)們,升入了初中,進(jìn)入初中,我的壓力大大增加,成堆的作業(yè)在桌子上擺著,我們每個(gè)人都趴在桌子上埋頭苦學(xué),科目漸漸增多,一科科的作業(yè)疊得老高,我們就像一臺(tái)機(jī)器,在桌子上做著那一張張作業(yè),我們生怕那試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),映在我們的面前,我對(duì)成績(jī)什么的甚至有了恐懼癥,所以我不敢落下來(lái),初中里,雖然有幾張熟悉的面孔,但面對(duì)性格不一的同學(xué)們,又有點(diǎn)束手無(wú)策,在這里,我留下了我正在行進(jìn)的腳。阂粡垙堳r紅的成績(jī)單。

  回望我們留下的腳印,總是失去了,回首時(shí),才會(huì)懂得珍惜,同學(xué)們,好好珍惜現(xiàn)在的年華吧!好好珍惜這僅有一次的青春吧!不要讓我們的青春變成一生的遺憾。

青春的腳步作文8

  于是停下疲倦匆忙的腳步,擦凈氤氳朦朧的記憶,環(huán)顧四周,審視我青春的腳步。

  向前進(jìn)!愛(ài)拼才會(huì)贏!

  20xx年暑假如曇花,美麗卻短暫。向前走,走進(jìn)初三教室,如同走進(jìn)了煉獄,在這里需要堅(jiān)韌。再向前走,就走向中考。

  向前進(jìn)的腳步我不會(huì)停,那是青春的腳步。

  向后退!——不怕你不愛(ài)我!

  “風(fēng)得意馬蹄疾”,孟郊金榜題名有狂喜,“楓漁火對(duì)愁眠”,名落孫山也痛悲?磥(lái),古人考試有成也常有敗,今日學(xué)子迎考也該“一顆紅心,兩種準(zhǔn)備”。考學(xué)亦如“逆水行舟,不進(jìn)則退”。退即落第,落第即敗,敗而不餒。我平常站在高中校外復(fù)讀班的窗外,看著那一群二十來(lái)歲,理想悠悠再回首的同胞們。復(fù)雜的表情詮釋著更加復(fù)雜的心情。課間的時(shí)候,教室里仍是滿滿的,呼出的熱氣凝聚在窗上,順著玻璃蜿蜒而下,像淚水。“不怕你不愛(ài)我,

  只要我不放棄拼搏,不怕你不愛(ài)我,我相信高校的大門(mén)是多么廣闊。”

  立正!向左看——我的眼里只有你!

  “云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。”樓梯,走廊,向左轉(zhuǎn),教室門(mén)口,再向左轉(zhuǎn),我的座位。放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)走了,我還在做題,微覺(jué)身邊有人,抬起頭,向左看,是班主任,滿臉微笑,洋溢著關(guān)愛(ài),他是來(lái)督促我回家的,收拾書(shū)包,直奔校門(mén)左邊,跨上了爸爸天天接送我的摩托車(chē)。

  進(jìn)門(mén)和媽媽打招呼,淡淡的。坐在書(shū)桌前打開(kāi)燈,左手邊是一杯牛奶,熱氣縈縈繞繞,握著杯子,溫暖縷縷,心中卻是無(wú)言。

  立正!向左看!齊步走!走向那份愛(ài),那是青春的腳步。

  立正!向右看——牽掛你的.人是我!

  記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,愛(ài)唱歌我愛(ài)笑。課外活動(dòng)她來(lái)找我,遞給我筆記本就走了,本子上是她我抄的文言知識(shí),翻開(kāi)時(shí)飄落一張字條,寫(xiě)有兩個(gè)字:參商。這是二十八星宿中的兩顆星,它不能同時(shí)在天空出現(xiàn)。

  我呆了,她與我從小就特好,上初二的時(shí)候她因病休,就比我低了一級(jí)。她的班只要我向右就能看見(jiàn),可我早已不能向右邊的窗外看了,因?yàn)楹诎搴屠蠋熢谧筮叀?/p>

  晚上她打來(lái)電話:“你不要再向右看了,調(diào)位了,我坐到后面去了。你,要好好學(xué)習(xí)!比缓笫青洁降拿σ。

  話筒滑落。以后,右邊就只有窗,只有墻,不見(jiàn)人了么?右邊就再也看不到那份牽掛了么?

  立正!向右看!齊步走!走到一個(gè)人也堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,那是青春的腳步。

  我知道,我的前面是中考,后路已封鎖,左邊是關(guān)愛(ài),右邊有期待。這就是初三,這就是青春的腳步。

青春的腳步作文9

  隨著年齡、身體的變化,我們步入了一生中最美好的時(shí)段——青春的殿堂,青春的腳步離我們?cè)桨l(fā)的近了。

  小時(shí)候,媽媽告訴我:青春是花樣年華,是詩(shī)一般炫麗的時(shí)光,在這段時(shí)光里,會(huì)經(jīng)歷許多有趣的事,會(huì)發(fā)生許多的變化,人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)?粗鴭寢屖治枳愕傅膶(duì)我描繪著,盡管我有些聽(tīng)不懂、有些迷茫,但我還是深深陶醉了。我不禁想著,青春到底是怎樣的呢,竟然會(huì)讓媽媽如此的深陷其中。于是,我對(duì)青春的到來(lái)有了一種期待,一種盼望。

  終于,我迎來(lái)了青春,原來(lái)它已悄悄地來(lái)到我的身邊,我正受著它的影響,我學(xué)到了對(duì)待同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài),對(duì)待困難和挫折要不畏不懼;對(duì)待失敗要吸取教訓(xùn),從而變得更加理智和堅(jiān)強(qiáng);要善于取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短;要聆聽(tīng)老師,父母的`教誨。我還懂得了學(xué)會(huì)關(guān)心別人,懂得感恩、回報(bào)別人,我正在青春的腳步下一天天變得成熟,變得懂事,變得活潑開(kāi)朗,變得善解人意,變成了一個(gè)更加活潑開(kāi)朗的姑娘。

  當(dāng)我再回想起當(dāng)初媽媽的所作所為,便也不覺(jué)得不可思議了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了它的奇妙。同時(shí)也深知,它來(lái)的非常寶貴。

  青春,是一段絢麗的景光,我們從幼稚學(xué)會(huì)了成熟,從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng),從糊涂變得理智,正以為有青春,我才能夠在黑暗中找到光明,在迷霧中找回原路。我深知,必須珍惜它,因?yàn)樗殡S我不斷成長(zhǎng)。

  青春來(lái)也匆匆,去也匆匆,看不到它的身影,但它留給我們的回憶是刻骨銘心的,青春只有一次,我們正值青春年華,努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。在這樣美好的時(shí)光,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí),珍惜每一分,每一秒呢?所以從現(xiàn)在做起,讓我們珍惜時(shí)間,專(zhuān)心學(xué)習(xí),投入到青春的腳步中,且不讓花樣年華白白虛度。

  青春,為我敲響警鐘,青春,讓我不斷成熟。青春,我的朋友,它和我同進(jìn)步,共患難,它是我一生中不可失去的,不可彌補(bǔ)的,在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō):“我們都走在青春路上,走在成熟的旅途上,我們品嘗著青春的酸甜苦辣,感悟著青春的美好年華。抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快吧!

青春的腳步作文10

  青春是什么?青春或許是一道看似簡(jiǎn)單卻時(shí)常使人犯錯(cuò)的數(shù)學(xué)題。青春,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),在青春的道路上我們留下了一個(gè)又一個(gè)的腳步,在這條路上,我們或許有時(shí)會(huì)有些叛逆。但更多的是克服,在這條路上讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),當(dāng)我們懷著一顆漸漸懵懂的心踏上這條路時(shí),就已經(jīng)去旁聽(tīng)社會(huì)的腳步,它使我們走向成熟。

  青春的路需要我們一步一步的去走。青春好似一首詩(shī),需要我們認(rèn)真去讀才能領(lǐng)會(huì)到作者的心意,青春好似一首歌曲。需要我們認(rèn)真聆聽(tīng)才能體會(huì)到優(yōu)美的旋律。青春又好似一杯苦咖啡,只有認(rèn)真品嘗才能品嘗到香甜。

  青春的腳步也許是很靜很靜的,當(dāng)你還沉浸在摩天輪般快樂(lè)的時(shí)光中時(shí),他會(huì)悄悄的把你拽到另一個(gè)截然不同的世界,那個(gè)世界是快樂(lè)的,但也是悲傷的。他是我們流下了第一滴青色的眼淚,正是因?yàn)樗N覀兊男睦锇l(fā)生了微妙的變化。但青春也會(huì)有它的純潔和天真,同時(shí),青春是我們變得多愁善感,使我們漸漸脫離父母的懷抱,走向成熟,走向我們從未接觸過(guò)的喧囂浮華的社會(huì)。

  我們站在青春的道路上,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷,每一個(gè)人都會(huì)在青春的道路上留下不同的腳印,正是因?yàn)橛∠碌?腳印不同,所以我們各自懷揣的夢(mèng)想就顯得越發(fā)光彩。

  青春的我們,常常會(huì)在空閑的時(shí)候,常常會(huì)拿著過(guò)去的老照片,回想著那一幕幕的往事,回想著當(dāng)初連牙齒都沒(méi)有長(zhǎng)全的天真無(wú)邪的我們。就在這一瞬間,仿佛我們的煩惱都煙消云散了,這是我們會(huì)埋怨時(shí)間的飛快,青春的到來(lái),有時(shí)我會(huì)有種發(fā)自內(nèi)心的感慨,真的很想永遠(yuǎn)停留在這一瞬間啊。

  青春。他雖然帶走了兒時(shí)的純真,但送來(lái)了更多的歡笑。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠟⑾碌牟粌H僅只有拼搏的汗水,而更多的是與朋友,同學(xué)之間朝夕相處的歡笑。有時(shí)想一想。人的生命的確是很短暫,也許還沒(méi)有真正的去體會(huì)到人生的價(jià)值時(shí),卻已經(jīng)告別了世間,雖然我們無(wú)法改變我們的生老病死。但我們可以去努力,去珍惜每一天,把握好青春的節(jié)拍,讓我們變得更有價(jià)值。

  我們的青春,也許有時(shí)會(huì)令我們迷茫。會(huì)讓我們感到疲憊,但是無(wú)論怎樣我們都要好好的把握青春,去印好我們腳下的每一個(gè)腳印,不要等到青春逝去后,才懂得珍珍惜。

  青春畢竟不是永遠(yuǎn)的,畢竟不是永恒的。我們總有一天會(huì)要長(zhǎng)大。青春是未來(lái)的墊腳石,只有走穩(wěn)了,才會(huì)讓你的未來(lái)更將亮麗,更加灑脫。

  我們不要做呆板的木樁,而要做一個(gè)活躍的音符,去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。

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