青春的作文（實(shí)用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
我最喜歡的一張塔羅牌是“愚者”，牌面上一個(gè)穿著小丑服般的愚者笑著走向太陽(yáng)，哪怕前方是懸崖，也不能動(dòng)搖他的笑容。
“你姐今天又考了第一，今天我們吃大餐，你要加油，知道嗎？”父親笑著對(duì)我說(shuō)，我微張口正欲作答，父親卻早已舉著年幼的姐姐離去，這如同勇者般勝利的姐姐，一切言語(yǔ)已化作一聲嘆息，空曠大廳中，風(fēng)扇呼呼的嘆著氣，昏暗的燈光撲來(lái)，將我無(wú)力的影子打在那面全是姐姐獎(jiǎng)狀的`墻上，懦弱在其中滋生。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，姐姐永遠(yuǎn)是一個(gè)神話。小時(shí)候在我充滿啼哭的童年里，她已經(jīng)背上書(shū)包，擠上喧鬧的公交車去上學(xué)，那時(shí)她是向惡龍揮劍的勇者，因?yàn)樗栏改傅男量�，所以，她決心成為勇者，而勇者是不能哭泣的，于是，她用她小小的肩膀扛起了她的世界，她的勇氣讓她成功了，一張獎(jiǎng)狀，兩張獎(jiǎng)狀，一堆獎(jiǎng)狀，兩堆獎(jiǎng)狀，到后來(lái)幾墻獎(jiǎng)狀，一個(gè)人贊美，兩個(gè)人，一堆人，兩堆人，她確實(shí)如同勇者們打倒了惡龍，卻成為了我的世界的惡龍。
上學(xué)以后，父親幫我掛上去的標(biāo)志都是姐姐的陪襯。課堂上，我仿佛身處一片混亂，四周一片漆黑，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，安靜得仿佛能望見(jiàn)死亡的身影，忽然遠(yuǎn)處有什么動(dòng)了，我轉(zhuǎn)身望去，卻是一只惡龍，我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)中年的數(shù)學(xué)老師正盯著我，良久，他嚴(yán)肅地說(shuō)："是金子總會(huì)發(fā)光，但如金子被土蓋住，那他一輩子也只是一塊石頭"，我趴在桌子上，自嘲似地笑了笑，顫抖著將桌子底下的獎(jiǎng)狀深深地藏了起來(lái)，懦夫，不配成功，我可悲地想著。
學(xué)期末，數(shù)學(xué)老師強(qiáng)拉我參加奧數(shù)比賽，我一臉不快地回到家中，卻聽(tīng)到姐姐深情并茂地背著主持稿，那時(shí)我的身子似乎又矮了幾分，望著她的笑容，我不禁緘默，轉(zhuǎn)身拿起了奧數(shù)題。勇者便是，哪怕自己是懦夫，也要像惡龍揮劍。
比賽結(jié)束后，聽(tīng)著老校長(zhǎng)在念獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我心急如焚地尋找自己的名字，可是并沒(méi)有，那時(shí)陽(yáng)光似乎暗淡了一些，忽然數(shù)學(xué)老師將一張獎(jiǎng)狀遞我面前，望著他陽(yáng)光般的笑容，我不禁笑了，那時(shí)陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層泄下，我影子中的懦弱化作空氣消散在空中。
勇敢是我青春的旋律，我想，我會(huì)為之高歌，如愚者一般，笑著走向懸崖，用勇氣打敗那太陽(yáng)。
青春的作文 篇2
我們這一群風(fēng)風(fēng)火火的孩提伙伴，一群朝氣蓬勃的花季少年，還沒(méi)來(lái)得及對(duì)童年說(shuō)再見(jiàn)，便匆匆?guī)е妫浑鼥V朧推上青春的列車，嘗試各自奔馳遠(yuǎn)方的驛站。用我們的執(zhí)著，我們的堅(jiān)強(qiáng)，展開(kāi)稚嫩的雙肩，去容納藍(lán)天的美麗，闡述著我們的勇敢。
美麗的青春讓我們多彩，用我們童年未繪制完的蠟筆，繼續(xù)涂抹現(xiàn)在空白的畫(huà)卷，可以畫(huà)出七色美彩，但必須接受雨的洗禮；可以畫(huà)出陰沉的云朵，充滿著神秘，因?yàn)檎l(shuí)不知道下一個(gè)艷陽(yáng)天是否會(huì)遲來(lái)，又或者它已在身旁守候，只是我們不知察覺(jué)。
美麗的青春讓我們努力。我們可以選擇一片草地，大字躺在草坪上，接受陽(yáng)光的溫暖的撫摸，背讀那令人沉迷的古詩(shī)詞，凝聚著中華五千年的夢(mèng)想，想象古人研磨潑灑作畫(huà)時(shí)的.瀟灑。沉迷在栩栩如生的字詞中，仿佛它們耐不住寂寞，也想擺動(dòng)身姿，出來(lái)嬉戲一番。
放肆的青春，我們勇于嘗試，哪怕多大的苦，多疼的痛，一切煙消云散。我們高傲，不怕任何折磨，有多么嘲笑，也會(huì)昂著頭，告訴別人我們很快樂(lè)。我們放肆，放肆的癲狂，我們不桀，因?yàn)槲覀兂跎�，勇往直前�?/p>
美麗的青春讓我們得到很多，雖然代價(jià)是我們失去了很多。我們頑強(qiáng)不屈地付出，哪怕沒(méi)有明天的太陽(yáng)。我們揚(yáng)帆啟程，未來(lái)的路可能“守得云開(kāi)見(jiàn)月明�！庇只蛘摺蔼�(dú)上高樓，望盡天涯路�！钡蚁嘈牛灰闩Ω�，下一個(gè)春天，準(zhǔn)備豐收吧！
青春的作文 篇3
人生如似張色彩斑斕的畫(huà)卷，從呱呱落地的一瞬間，你我便是一張白紙，此后，種種事例點(diǎn)綴著我們，教會(huì)我們?cè)陲L(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)奮斗目標(biāo)，學(xué)會(huì)感慨人生……
——題記
但時(shí)間并不會(huì)太慷慨，所以你只能不停的揮灑汗水，以便為迎接下一個(gè)朝霞。也許前方的路迷茫不定，又或者荊棘四伏，但這些并不足以使我們膽怯，因?yàn)槲覀冞x擇的是“酣暢淋漓”。正如我們每時(shí)每刻與時(shí)間賽跑，享受在天空翱翔，回味在海中暢游，世界是我們的賽場(chǎng)，成功它激勵(lì)著我們，失敗使我們挫折，一次次跌倒了就爬起來(lái)的信念使我們?cè)隗E雨猝至中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，而一切的一切的成功背后那默默付出的人，你是否感謝過(guò)他們？對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”呢？
從牙牙學(xué)語(yǔ)到口齒伶俐，從蹣跚學(xué)步到健步如飛；從童年的懵懂無(wú)知到學(xué)富五車；看了多少日升月落；歷了多少春冬；聽(tīng)了多少夏日蟬鳴。而同你一起仰望滿天星斗的是他們，說(shuō)一句暖心叮囑的是他們，一縷縷撫心的陽(yáng)光是他們。朦朧記憶里，總有一支溫暖的手輕輕的撫摸著我的.頭，向我傳遞著一絲愛(ài)意；總有一個(gè)輕盈的身影，伴著一杯充盈著濃濃愛(ài)意的白開(kāi)水來(lái)到我的身旁，淡淡的白開(kāi)水散發(fā)著誘人的香甜……青春足跡中，一路伴我哭笑的是爸媽；一路總是在身后為我照亮“夜行”的路的是爸媽。春日的百花爭(zhēng)艷，夏日的蛙聲一片，秋日的落葉滿天，冬日的寒雪飄飛是他們伴我一同欣賞，都是他們?cè)诒磉_(dá)無(wú)聲的愛(ài)。
清風(fēng)吹黃了枝頭的嫩葉，帶走了您烏黑的油發(fā)，轉(zhuǎn)眼，留下的卻是兩鬢的銀發(fā)，昔日調(diào)皮的我也終究會(huì)塵封在記憶的塵埃中。兒子的一片孝心也不知何時(shí)報(bào)答，但那挽著我稚嫩小手伴我走的記憶永遠(yuǎn)猶新，而我也會(huì)拉著您的手在寂靜的小道上緩緩走過(guò)，正如您當(dāng)年陪伴我一樣……
湖面上悠蕩著的小船，仿佛我正坐在上面，而一旁擺渡之人想必是你們，因?yàn)槲抑�，您是我青春的擺渡人，會(huì)和我一起等待夕陽(yáng)歸來(lái)，迎接朝霞的！因?yàn)槟銈�，我的青春絢麗多彩！
青春的作文 篇4
十八歲的我邁進(jìn)了成年人的行列，我興奮，我激動(dòng)，我感悟了許多。
十八歲的我明白，十八歲是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；十八歲是邁進(jìn)殿堂的臺(tái)階；十八歲是一個(gè)充滿遐想的花季；十八歲的人有著花季般的青春年華。
十八歲的我明白了，沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹；沒(méi)有大雪壓枝，不會(huì)有傲雪的臘梅；沒(méi)有破巖的夾擊，不會(huì)有竹子的堅(jiān)忍不拔；沒(méi)有風(fēng)吹日曬，不會(huì)有松柏的長(zhǎng)青�；纠锬阈枰床�，需要努力。風(fēng)雨的洗禮會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)；不會(huì)讓我們彎腰屈服。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币虼�，在百花爭(zhēng)艷的花季里，你需要奮斗。
十八歲的我明白了團(tuán)結(jié)就是力量�！耙桓曜虞p輕被折斷，一把筷子牢牢抱成團(tuán)；一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲震天�！蔽覀儾豢赡茏约邯�(dú)撐一片天。沒(méi)有一個(gè)人可以獨(dú)立去生存，而不靠別人幫忙。團(tuán)結(jié)如火會(huì)照亮通往成功的道路。我明白了，眾人拾柴，火焰高。
十八歲的我明白了，給自己留一條縫隙，你會(huì)生活得更精彩。樹(shù)葉與樹(shù)葉之間留出一道縫，是為了讓底層樹(shù)葉能得到足夠的陽(yáng)光，這樣才有了茂密的參天大樹(shù)。透過(guò)自己留出的縫隙看彩虹，彩虹會(huì)格外美麗，因?yàn)檫@是你自己創(chuàng)造的彩虹。
十八歲的我明白了夢(mèng)想與激情的可貴。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，品味大雪壓枝的痛苦，體驗(yàn)了破巖夾擊的磨難，你才會(huì)明白夢(mèng)想一直是你的指南針，激情是你的發(fā)動(dòng)機(jī)。十八歲的我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想的`指導(dǎo)，激情的驅(qū)動(dòng)才有了一個(gè)又一個(gè)的成功。激情點(diǎn)燃了我們的希望，希望之火照亮了我們通往夢(mèng)想殿堂的道路。
十八歲的我明白了知識(shí)的可貴。駕一葉扁舟在知識(shí)海洋里劃行，體會(huì)文人騷客的詩(shī)情，品味歷史人物的千姿百態(tài)。同樣，我們遨游題海，解讀疑難雜題，細(xì)感解讀后的喜悅。知識(shí)讓我解讀人間百態(tài)。我會(huì)用知識(shí)的海洋去澆灌每一朵夢(mèng)想之花。
十八歲的我學(xué)會(huì)了珍惜友誼�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！币粡埿≠R卡上的一句真摯的話語(yǔ)會(huì)讓我感動(dòng)半天。失敗時(shí)，朋友一個(gè)鼓勵(lì)的目光會(huì)讓你信心十足。因?yàn)槟忝靼�，無(wú)論失敗得多么慘，你都知道，有很多人在支持著你，有很多人在關(guān)注著你。
十八歲的我明白了親情是永遠(yuǎn)剪不斷的瀑布。生病時(shí)，一碗熱騰騰的雞蛋面濃縮了父母對(duì)自己的擔(dān)心，對(duì)自己的疼愛(ài)。跌倒時(shí)，他們會(huì)給你一個(gè)鼓勵(lì)的目光；成功時(shí)，他們比你更自豪。親情像瀑布一樣涌入我的心田，滋潤(rùn)著我的心田。
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么十八歲是最絢麗多彩的；如果人生是一本富有哲理的書(shū)，那么十八歲是最值得感悟的；如果人生是一首歌，那么十八歲是最美的旋律；如果說(shuō)人生是值得回憶的，那么十八歲的花季是最美的回憶。
十八歲的花季充滿了夢(mèng)想，十八歲的花季給了我一雙明亮的眼睛去尋找夢(mèng)想。
青春的作文 篇5
青春永駐，修煉不止。青春，一個(gè)人的大好年華，不能虛度光陰，而要在一次次的修煉中，讓自己的青春年華更加豐盈多姿。
我媽媽是一個(gè)滑板愛(ài)好者，作為她的孩子，我也十分癡迷于滑板。在初二的時(shí)候，媽媽教我學(xué)習(xí)滑漂移板，然而這卻并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。
“��！”我剛站上板，就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了下來(lái)�！鞍�！”媽媽嘆了口氣，把我扶了起來(lái)，“重心向下，別向后……”“站直了！”我按照她說(shuō)的重心向下站上板。“��！”又是一次重重的摔下了板，“這平衡……要不，你換個(gè)簡(jiǎn)單的？”“不！”我堅(jiān)決的答道。“那你慢慢練吧！”說(shuō)完，媽媽揮了揮手，竟頭也不回地走了。
看著媽媽的背影，我暗下決心，一定要練好漂移板。盡管難度比較大，但我相信我可以做到，這不正是青春的修煉嗎？我小心地站上板，想讓左腳先控住板，右腳再上去，我右腳一蹬地，重心又向前了，我整個(gè)人都向地面撲去，好疼啊！我艱難地弓起腰站起來(lái)，拍了拍身上的土，看到自己的'手都紅了，心里不禁涌上來(lái)一陣酸澀。但這并不會(huì)讓我放棄，我把板放在地上，又一次站上去，可這次更慘，身體向右倒了下去，腳下的板飛出去好幾米。我坐在地上，只覺(jué)得疼，腿上火辣辣的，雖然我看不到腿上的傷，但是疼痛卻讓我能想象到自己摔得有多厲害……正在我不知所措時(shí)，看到前面幾個(gè)小孩子指著我在旁邊說(shuō)笑，我心里更不是滋味了，扶著旁邊的椅子慢慢站了起來(lái)……
我一步一步地走到滑板跟前，告訴自己，繼續(xù)練！別人的嘲笑又有什么可怕？誰(shuí)說(shuō)修煉可以一次完成的，誰(shuí)的修煉又能輕而易舉地達(dá)成？我的腿在發(fā)抖，手已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，腦子嗡嗡作響，汗止不住地流淌，但現(xiàn)在，那些都不重要了。腿抖就抖吧，手沒(méi)知覺(jué)就沒(méi)知覺(jué)吧，腦子嗡嗡響就響吧，流汗就流汗吧！有什么關(guān)系呢！我要做的就是練，修煉，磨煉，一起來(lái)吧！永不放棄，接下來(lái)會(huì)是一場(chǎng)真正的考驗(yàn)，真正的磨煉，一場(chǎng)用青春與困難較量的較量。不知不覺(jué)，我的腿充滿了力量，感覺(jué)自己滿血復(fù)活，站上板，我慢慢掌握了平衡，終于的黑暗的困境中我看到了一絲光明。
時(shí)光荏苒，我每天都不斷練習(xí)，不斷突破自己，每一次都會(huì)受到黑暗的籠罩，逐漸我開(kāi)始學(xué)會(huì)了漂移板，并且已經(jīng)開(kāi)始學(xué)一些有難度的動(dòng)作了。這一次一次的修煉，不只使我學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能，更讓我變得更加堅(jiān)毅，更加斗志昂揚(yáng)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥幸淮未蔚男逕�，才能讓青春年華豐盈多姿，也才能成就更加美好的自己。
青春的作文 篇6
青春是一雙騰飛的翅膀，從不懂事的童年到漸漸懂事的青少年，從無(wú)知走向有知。青春是一雙五彩的翅膀，歷經(jīng)的風(fēng)雨與陽(yáng)光化作一根根羽毛，羽毛多了才能飛翔。青春是一雙夢(mèng)想的翅膀，隨著夢(mèng)想一起飛翔。青春是………
我的青春是一張什么翅膀呢？連我也無(wú)從得知，我也不知道我的理想。和將來(lái)。只是抱著走一步算一步的想法。但是有一件事使我改變了看法。
有一天，我在家里悠閑的看著電視，只見(jiàn)媽媽接起一個(gè)電話，過(guò)了一會(huì)媽媽放下電話，準(zhǔn)備出門(mén)，我正無(wú)聊正好同媽媽一起出門(mén)，“媽媽的同事出了車禍，我去看望一下，你就呆在家里看電視，你就別去了”媽媽說(shuō)�！拔乙惨�，出去，透透空氣�！眿寢屩缓么饝�(yīng)下來(lái)。但說(shuō)了聲：“醫(yī)院里有病菌，不要東摸西摸�！�
那是灰蒙蒙的一天，以往燦爛的陽(yáng)光似乎被一朵烏云遮住，我們到了醫(yī)院，見(jiàn)到了媽媽的同事躺在病床上，望著窗外，我好奇的走到窗戶旁，窗外是一個(gè)正在沖破土壤的嫩芽，正在生長(zhǎng)，突然她注意上了我，才發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了，她跟媽媽聊起天來(lái)。我耐不住性子走出了那間病房，聽(tīng)見(jiàn)了哭哭啼啼的聲音，我隨著聲音朝另一間病房看去，一個(gè)年邁的老奶奶躺在病床上，閉著眼。周圍的人都在小聲的哭著。那老奶奶白花花的銀發(fā)里，只有幾絲黑發(fā)。手長(zhǎng)滿了老繭，手指彎曲不直，粗糙的皮膚滿是裂痕，手背上出現(xiàn)的條條青筋像蚯蚓蜿蜒在貧瘠的土壤上。聽(tīng)老奶奶的家屬說(shuō)，老奶奶得了癌癥，她為了給家里省錢(qián)，拒絕治療癌癥，因?yàn)樗涝僭趺粗委熞矡o(wú)濟(jì)于事，只有浪費(fèi)錢(qián)罷了，但治療卻可以減輕老奶奶的痛苦，為了大家庭忍受疼痛，在與病魔做斗爭(zhēng)。這一副生離死別的景象，讓我也不禁的流下淚水，真是“愁腸已斷無(wú)由醉。酒未到，先成淚。殘燈明滅枕頭欹，諳盡孤眠滋味。都來(lái)此事，眉間心上，無(wú)計(jì)相回避”
我正看的入神，媽媽卻已經(jīng)出來(lái)了，叫我回家了。在回家的路上我明白了媽媽的同事為何看著那個(gè)嫩芽，她是在感嘆人生�。涸谧畋瘋臅r(shí)刻，不能忘記信念。最幸福的'時(shí)刻，不能忘記人生的坎坷。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。每個(gè)人的人生過(guò)程，是繼續(xù)不斷在奮斗的，人生的目的是爭(zhēng)取勝利與光榮。人自呱呱墜地以至衰老，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中。
我經(jīng)歷了這件事，從此決定要做一名好醫(yī)生，盡自己最大的力量，救死扶傷，讓癌癥不在吞噬著人的生命，讓痛苦遠(yuǎn)離人們的視線。我知道任何目標(biāo)都要付出努力才能成功，但我堅(jiān)信桃花不會(huì)因?yàn)閺?qiáng)烈風(fēng)雨就不綻放，雄鷹不會(huì)因?yàn)閮A盆大雨就不飛翔，精衛(wèi)不會(huì)因?yàn)榇蠛５牟憠验煻艞壧顫M大海，為自己的夢(mèng)想奮斗吧！
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