青春作文(通用5篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的青春作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文 篇1
寒冷的月光,刺透了心房,“行路難!行路難!”鈦白把酒邀月,仰面而飲:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!睙┬闹T事涌上心頭,為功名爭(zhēng),為利祿斗,為功名憂,為利祿追;爾虞我詐,勾心斗角,一切煩瑣事,凝成塞石,恒于喉,仰頸而飲,苦辣酸澀,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!背笫聸_心門,為人所恥,為人所棄,為人所不屑一顧,名相之夢(mèng),不能圓!然長(zhǎng)飲一杯,將這一切的煩惱一切的.痛,統(tǒng)統(tǒng)沖進(jìn)肚里,盡顯豪邁本色!好似北極光,在歷史間縱橫,煥發(fā)太白的豪情在我雙眸,“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。”行路難,有何懼!夢(mèng)尤在,命尤在,青春詩(shī)韻,有夢(mèng)就追,捧壇狂飲,揮酒如雨。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
“風(fēng)景獨(dú)美”杜甫笑面相迎,“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。”山林巍然神秀,頓時(shí)心曠神怡,寵辱皆忘;或憂國(guó)民,或念家鄉(xiāng),或怨天憂人,或家書難忘,一忘皆空?!空!空!余下的只有眼前巍峨的山峰。山行六七里,四方云霧環(huán)和,凄神寒骨,悄愴幽邃;杜甫卻心笑燦爛,一心向前,步步豪邁,覽物之情:欣喜若狂,不禁高吟:“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥!
踏定腳步,高處勝寒,把酒臨風(fēng),喜洋洋者矣!四境之內(nèi),群山小矮,天邊天際,伸手可及,巔峰云歸,云霧拂身,好似天人合一,步入仙境。忽而,艷陽(yáng)低照,我心飛翔,詩(shī)情似青天一鶴,凌云直上,朗聲言志:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。友情是開在人生路上的七色花,不論哪里,都有它的光彩!蓖醪χf。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。朋友們繼續(xù)努力吧!”劉禹錫輕嘆一口氣說。
王安石仰天長(zhǎng)笑:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!
這里風(fēng)景獨(dú)好,青春曄然多彩,無論在中途,還是在巔峰,不信請(qǐng)細(xì)看:失望,成功,友情,勇氣,豪情……酸甜苦辣,組合成的百味人生,意趣盎然,青春詩(shī)韻,天下獨(dú)美。
青春作文 篇2
青春象征著我們還年輕,青春是我們唯一擁有權(quán)利去追逐夢(mèng)想的時(shí)光——題記
青春,是什么?何為青春?張嘉佳說:“青春是叢林,是荒原,是陽(yáng)光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立!鼻啻菏抢畎椎摹伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的永不言棄。對(duì)有的人而言,青春是“舉世皆濁我獨(dú)特,眾人皆醉我獨(dú)醒”的自信,對(duì)我來說,青春是以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華。因?yàn)槲抑,沒有努力的去奮斗,去追逐夢(mèng)想,才能,在青春的歲月里不留下遺憾,才能去更好地追逐自己的夢(mèng)想,才能將那張最燦爛的笑臉留在青春的歲月里。永不流逝。奮斗的青春才是最閃亮的青春。
青春,青春不是炫耀,但青春需要張揚(yáng)。席慕蓉在她自己的詩(shī)歌里說過:“青春是一本太倉(cāng)促的書!睂(duì)我們來說,大概也是這樣吧。正如不少人正值花兒一般的年紀(jì),風(fēng)華正茂,卻覺得自己的青春還長(zhǎng),覺得自己處于最為美好的的年華,時(shí)間充足,就隨意的揮霍時(shí)間,做一些與當(dāng)前年齡不相符的行為,不僅僅是在挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與底線,更是在浪費(fèi)自己的青春。
那真正張揚(yáng)青春的方式到底是什么呢?林清玄老先生所說的:“由于對(duì)眼前,對(duì)當(dāng)下的珍惜用心,才會(huì)不怨恨過去,不懷憂未來。”已經(jīng)告訴了我們答案——珍惜當(dāng)下,珍惜當(dāng)下的時(shí)間,珍惜當(dāng)下的青春,珍惜當(dāng)下的風(fēng)華正茂,才會(huì)不怨恨過去,不懷疑未來。世界上從來不存在什么天才,永遠(yuǎn)只有為夢(mèng)想前進(jìn)努力的人,當(dāng)我們學(xué)會(huì)用當(dāng)下的時(shí)間,用當(dāng)下的青春,去向生活宣戰(zhàn),向僥幸的心理宣戰(zhàn),你,已經(jīng)成功踏出了第一步。
追逐陽(yáng)光,向日葵的燦爛,仰望星空,繁星的璀璨。青春是點(diǎn)點(diǎn)螢火,匯成萬千星河;是宇宙萬千星辰;是“野鶴紛飛,日暮不思?xì)w”的迷茫;是李白的'“天生我材必有用”的堅(jiān)定;是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。更是一首歌,歌唱贊美追夢(mèng)少年,是一首詩(shī),譜寫他們的傳奇,是成功,失敗,喜悅,失望,努力,奮斗......
朋友,青春只有一次,青春象征著你我還年輕,那我們?cè)撛趺醋霾攀骨啻翰换?那就讓我們就趁著大好年華去追逐夢(mèng)想,以夢(mèng)為馬,縱然會(huì)零落成塵,至少不負(fù)年華。再不濟(jì),至少能有還有夢(mèng)想可以支撐我們不斷前進(jìn)。
青春,走過,才明白。明白它的風(fēng)華正茂,明白它的立冠枝頭,也明白它的蓬勃激情,明白他的春風(fēng)一度。但它不僅僅是這樣,就像逐月與三郎所說的:“青春不單是風(fēng)華正茂的年華,更是為秋天收獲做準(zhǔn)備的時(shí)光”讓我們的青春以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華。
最后,我還是想以“何為青春?”這一疑問,來結(jié)尾,到底何為青春,我相信,我們每一個(gè)人心中早已有了答案。那現(xiàn)在,我們只需要好好的去睡一覺,做一個(gè)美夢(mèng),然后開始追逐青春。正值青春的我們,青春不朽,青春不悔。
青春作文 篇3
“青春是什么?”“快翻政治書!”班上想起了一陣歡聲笑語,F(xiàn)在反問自己青春是什么?
青春或許明,或許昏;或許勇敢,或許怯懦;或許燦爛輝煌,或許黯然失色。無論青春如何,我們都必須珍惜它,把握它。
現(xiàn)在讓我們來談?wù)剦?mèng)想,夢(mèng)想給人以動(dòng)力,使我們充滿力量。夢(mèng)想或大或小,它們都承載著人們的寄托。
在青春中,人們總會(huì)為了一個(gè)異想天開或極難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,花費(fèi)很大的精力而無法自拔。這種做法值得,又不太值得提倡,這也主要是看你的夢(mèng)想是什么。如果是充滿正能量,積極向上的夢(mèng)想,他就會(huì)磨礪自己的意志,鍛煉你為了夢(mèng)想不斷追求永不言棄的決心,讓你充滿動(dòng)力為實(shí)現(xiàn)自己真正的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
可是,如果是低沉消極的夢(mèng)想,則會(huì)讓你走向歧途,失去自信,甚至讓你走向一步步毀滅自己的不歸路。
為什么說“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”呢?因?yàn)榍啻簱碛袩o限的活力,能讓你去多次嘗試,探索可能。青春也擁有滿格的信心,能讓你有機(jī)會(huì)、有能力去再次嘗試、不輕言放棄。
青春逐夢(mèng)更要擁有聞一多先生的.精神,那是什么精神?是說了就做,不說也做。就拿自己來說,我每天掛在嘴邊說長(zhǎng)大了要考清華,有用嗎?自己要拿出考清華的沖勁和中高考的基礎(chǔ),這就需要實(shí)現(xiàn)到為來的努力。
好了,說多無益。記住,青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),青春就是揮灑汗水,讓熱血沸騰起來追逐夢(mèng)想。正當(dāng)時(shí)就是從現(xiàn)在開始,為了自己的夢(mèng)想不斷追逐,向前加速!
青春作文 篇4
誰不曾揣懷過夢(mèng)想?
從學(xué)會(huì)記事的時(shí)候,“夢(mèng)想”這個(gè)詞兒就開始在我們的腦海中徘徊了。那時(shí)的我們或許天真,對(duì)于夢(mèng)想我們滿懷興奮與激動(dòng),一大堆的什么“書法家”“發(fā)明家”全一股涌入我們的腦海點(diǎn)綴了我們童年的天真與無知。
時(shí)間就像車輪子在轉(zhuǎn),人兒也在時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)下成長(zhǎng),夢(mèng)想也這樣不經(jīng)意間發(fā)生了變化。因?yàn)榍啻旱奈覀冎獣浴皦?mèng)想”這個(gè)詞兒的內(nèi)涵。我們對(duì)于她多了幾份成熟與穩(wěn)重。
這份成熟與穩(wěn)重我們莫不過于選擇了較近的目標(biāo)讓自己在這條艱辛的路上去奔跑,去揮灑我們青春的汗水來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。等這個(gè)夢(mèng)想在我們奔跑后實(shí)現(xiàn)了,又選擇一個(gè)較近的目標(biāo)……
青春的我們對(duì)于夢(mèng)想就是選擇一個(gè)個(gè)較近的來實(shí)現(xiàn)我們心中的偉大夢(mèng)想。這偉大的夢(mèng)莫過于為了秋天的碩果累累和冬天的.安逸享受。
青春的夢(mèng)想之所以特別,是因?yàn)樗b滿了太多太多我們的期待與興奮……
是的,對(duì)于青春的我們誰不曾踹壞夢(mèng)想!
青春作文 篇5
“明天再做吧!”每當(dāng)聽到別人說這句話的時(shí)候,就會(huì)想起我那荒廢的寒假。
明天,真的那么美好嗎?我現(xiàn)在才知道,不論今天是多么令人留念,明天總會(huì)毫不猶豫地將今天推走,推走,再推走,最后只剩下一天來草率地彌補(bǔ)之前的過錯(cuò);我才知道,不論我們?cè)趯W(xué)習(xí)還是聊天,明天總是不停地到來。
明天是平凡無情的,它很快地變成今天,化作昨天,成為往日。
青春是寶貴的,更是辛苦的,要補(bǔ)習(xí),要考試,要戰(zhàn)爭(zhēng)……只要有一件事沒做好,明天就翻臉不認(rèn)人,最后只留下兩個(gè)字—慚愧(啊)。
青春只有一次,但是明天卻是無限的;青春是最純的,純白得如同一張紙,雪白得令人發(fā)慌。我們可以隨手接過來,再順手遞過去,成為一張零分的白卷;也可以在上面亂畫幾筆,成為最糟糕的作品;但是你更可以賦予它炫麗的色彩,巧妙的構(gòu)思,讓它成為不朽的杰作。
我把青春丟在寒假里,在這段黃金時(shí)間里,我拼命地玩,廢寢忘食也在玩,生怕少玩一些,臨近開學(xué)時(shí)再草草了事,過著幾年如一日的游戲生活,碌碌無為的我重復(fù)做著那無聊的機(jī)械生—反正還有明天。但是我還有幾個(gè)明天?明天我還剩下寫什么?
玩?聊天?看電視?都不是,而是慚愧,是后悔,是恨,恨當(dāng)時(shí)的過錯(cuò),痛恨將寶貴的青春丟在寒假中,痛恨當(dāng)時(shí)碌碌無為的我……
青春只有一次,時(shí)光老人給予每個(gè)人的時(shí)間是一樣的,當(dāng)你對(duì)自己的時(shí)間做鬼臉,它也會(huì)對(duì)你露出猙獰的.臉孔;當(dāng)你溫和地對(duì)它說聲“謝謝”,它會(huì)向你溫和地說聲“謝謝”;當(dāng)你開心地聊著天時(shí),它也會(huì)伴著你的笑聲悄悄溜走;你對(duì)著它笑,它也會(huì)對(duì)著你笑,你對(duì)著它哭,它也會(huì)對(duì)著你哭,它猶如一面光滑的鏡子伴你一生,但是,當(dāng)你兩鬢斑白,皺紋無情地爬上你的臉時(shí),即使你淚流滿面,述說著當(dāng)時(shí)的歡樂,但它卻不會(huì)再回頭見你,因?yàn)樗,已?jīng)不是當(dāng)時(shí)的它了……
青春是短暫有限的,明天是未知的,珍惜現(xiàn)在所有的,不要讓未來留下任何遺憾,回首相顧,一切都是這么美好……
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