(優(yōu)秀)青春的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
在人的一生中，能叫做青春的只有短短的十幾年，青春是美麗的、珍貴的，無(wú)數(shù)美麗的瞬間就在這期間綻放，青春有酸、有甜、有苦、有澀，但因?yàn)榍啻旱?永不重回，從而青春變得更加珍貴。
小時(shí)候，衣、食、住、行都由父母一手安排好，也算衣食無(wú)憂，不知從什么時(shí)候，我們開(kāi)始有了自己的想法，想做自己的事，這叫做“成長(zhǎng)”如今，我們正處在畫(huà)一樣的年齡，都已經(jīng)成年，雖然還不夠成熟，可我們?cè)敢馓剿鳎覀冇肋h(yuǎn)是掌握在自己手上的，我們也想說(shuō)“我的青春，我做主�！�
成長(zhǎng)的道路上每個(gè)人的感受是不同的，有的人是快樂(lè)的，而有些人卻是經(jīng)歷了坎坷，才覺(jué)得一夜之間長(zhǎng)大了，因?yàn)橛辛怂崤c澀，才讓我更深刻地感受到了成長(zhǎng)的味道。曾經(jīng)有一件事讓我印象深刻，從小到大，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的我，很向往讀寄宿學(xué)校，每天沒(méi)有大人的管束，多自由啊，于是滿心歡喜的收拾好行李，奔向?qū)W校，到了晚上，大家收拾好行李，開(kāi)始聊天，吃東西，覺(jué)得這樣的生活好幸福，可是第二天，就有室友得了熱傷風(fēng)，天天嚷著要回家，弄得全寢室都開(kāi)始想家了，可是學(xué)校是封閉是管理，不可以隨便出去，大家晚上，白天就輪流照顧這位生病的同學(xué)，那位同學(xué)也沒(méi)喊想家了，突然發(fā)現(xiàn)除了讓父母照顧我們之外，我們也可以照顧別人了，后來(lái)同學(xué)的病好了，我們從心底感到高興，不僅為他的康復(fù)而高興，而是覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始為自己做主了。
青春的美好是源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，或許不是快樂(lè)的，但串聯(lián)起來(lái)就叫做成長(zhǎng)，我們掌握著自己的青春，應(yīng)該為它添上五彩的一筆。
青春的作文 篇2
總有一種情懷撥動(dòng)我的心弦，
總有一份親情讓我淚流滿面，
總有一個(gè)地方讓我萬(wàn)分思念。
時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)眼即逝，驀然回首，已不知不覺(jué)走過(guò)了三年。再次打開(kāi)記憶的閘門，思緒如潮水般涌入我的心頭，太多的感動(dòng)與幸福，太多的親情與友情，讓我難以割舍，難舍難分。
離別母校，即將踏上新的人生之路的我，經(jīng)歷了高中三年的洗禮，已不再是三年前懵懵懂懂，青澀靦腆的少女了，取而代之的是堅(jiān)強(qiáng)、成熟、穩(wěn)重的我，是母校—十三中將我培養(yǎng)成一個(gè)比以前更加優(yōu)秀的我。
我懷念的是三點(diǎn)一線。經(jīng)歷了三年初中生活的我一度認(rèn)為學(xué)習(xí)太枯燥，上學(xué)太無(wú)聊，而十三中的三年時(shí)間卻讓我有了翻天覆地的變化。每天穿梭在教室，餐廳，宿舍，三個(gè)記錄我生活的地方。似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，忙碌緊張但卻樂(lè)在其中。在教室，有老師們的陪伴，讓我感到學(xué)習(xí)沒(méi)有那么枯燥。在餐廳，有主任們的親切關(guān)心，讓我感到這里同樣有家的溫暖。在宿舍，有舍友們的歡聲笑語(yǔ)，讓我覺(jué)得生活每天都有不一樣的精彩。還記得課桌上每天都換的勵(lì)志名言，便利貼上的放假倒計(jì)時(shí)，期待下課的那塊手表，都將是我最美好的回憶。我懷念這三點(diǎn)一線的生活，將我由叛逆的小女孩變成了穩(wěn)重的姑娘。
我懷念的是無(wú)話不說(shuō)。曾經(jīng)叛逆的我認(rèn)為老師是敵人，三年的時(shí)間，這里的老師們改變了我的觀念，讓我知道老師還有另一種身份，那就是朋友。這里的.老師上課是嚴(yán)師，下課卻是親切的朋友，陪我聊天，陪我說(shuō)笑，生病時(shí)溫暖的問(wèn)候關(guān)心，心情差時(shí)的掏心交談，在這里，老師是我的真心朋友。他們對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)，甚至動(dòng)用教鞭，他們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，耐心開(kāi)導(dǎo)都是因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛(ài)。我懷念這無(wú)話不說(shuō)的日子，在這里，她們就是我的親人，還曾記得老師們生病卻在辦公室邊輸液邊批改作業(yè)，還曾記得班主任為了我們?nèi)找共賱诘降脱獕簳灥梗�曾記得老師們?cè)绯鐾須w，清晨我們隨著悅耳的起床鈴起床時(shí)看到的是老師們?cè)谖覀兌叺亩冢骸皠e著急，下樓慢點(diǎn)跑�！薄皠e忘拿東西，系好扣子”……夜晚，忙碌一天的他們?nèi)匀灰粗覀兯觳趴想x去，這就是我們的親人，這些和我們朝夕相處的老師們。
我懷念的是一起做夢(mèng)。也許是因?yàn)槲夷晟佥p狂，也許是因?yàn)槲椅唇?jīng)世事，在教室和同桌及前后左右一起暢談未來(lái)，聊著生活中的趣事。在校園，一起聊著今天的課怎么樣，老師怎么樣，食堂的飯?jiān)趺礃�，在我們枯燥的學(xué)習(xí)中增添一份快樂(lè)。這份友情同親情都難能可貴。高興時(shí)，朋友們一起分享，傷心時(shí)陪我一起難過(guò)，遇到困難時(shí)一起想辦法解決，我們?cè)谛@中是亮麗的風(fēng)景線，代替了彩虹的光芒，照耀到我的心中。我懷念這一起做夢(mèng)的感覺(jué)，讓我如此開(kāi)心。
我懷念的是無(wú)言感動(dòng)。畢業(yè)前的幾天給我的腦海留下了永遠(yuǎn)揮之不去的印記。早晨一睜眼看到的是老師們的熱情迎接，拉著橫幅，穿著火紅的衣服，給我們煮雞蛋，帶紅繩，發(fā)胸牌，發(fā)象征著十全十美的十元錢，上到校長(zhǎng)，下到后勤，上上下下為我們這七百多名學(xué)生服務(wù)，陪我們走過(guò)人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)--高考。老師陪著我們一同高考，一起走過(guò)這難忘的青春。最后一課總是那么感動(dòng)，高考完的我們并沒(méi)有想象中的那么激動(dòng)，而是太多的不舍，曾經(jīng)做夢(mèng)都想逃離的地方真要離開(kāi)時(shí)卻那么難過(guò)。相聚一起是緣分，這份緣分并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)而終結(jié)，相反，距離更容易擁有強(qiáng)烈的感情。我懷念這充滿無(wú)言感動(dòng)的地方，讓我感受到這無(wú)盡的愛(ài)。
三年前我斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)十三中，三年后我仍然自信滿滿的步入社會(huì)，這時(shí)的我已做好充足的準(zhǔn)備去面對(duì)未來(lái)的坎坷荊棘。是母校將我從需要呵護(hù)的小樹(shù)苗變成了能夠經(jīng)歷風(fēng)雨的大樹(shù)，我感謝，我感激，我感恩，十三中給了我太多，知識(shí)，親情，友情，及我做人的道理。
母校，請(qǐng)您放心，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的厚望，謹(jǐn)記您對(duì)我的教導(dǎo)，努力拼搏，堅(jiān)定的走向我的人生之路。您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永存于心，因?yàn)檫@里是我的家，這里有我的親人，我一定會(huì)常回家看看。
祝愿母校年年創(chuàng)佳績(jī)，雄鷹在這里起飛，祖國(guó)棟梁在這里成長(zhǎng)。祝愿老師們身體健康。
青春的作文 篇3
時(shí)光荏苒，歲月如梭，素時(shí)錦年，稍縱即逝。從嬰孩到成人，從少年到青年，我們的青春路上豐富多彩。享過(guò)成功后的喜悅，露過(guò)失敗后的不甘，藏過(guò)不舍時(shí)的淚水，跳過(guò)難以置信的崩潰……我的青春路上，一路別樣！
我有那無(wú)比別樣的青春，于是我有了生機(jī)盎然的世界。去年開(kāi)學(xué)時(shí)，我們六個(gè)人被分到一個(gè)宿舍，是緣分讓我們相遇、相識(shí)。遇到你們，我初次嘗到了“與君初相識(shí)，猶如故人歸”的滋味。
還記得我在衛(wèi)生間的馬桶蓋上偷偷補(bǔ)作業(yè)，你們故意騙我，說(shuō)老師來(lái)了，我嚇得趕緊合上書(shū)。剛打開(kāi)門，就聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)诖采戏瓉?lái)覆去地笑聲，惱羞成怒之余便不再搭理你們，又補(bǔ)起作業(yè)來(lái)。
結(jié)果，天有不測(cè)風(fēng)云，老師悄然而至，你們又是咳嗽又是翻身，還機(jī)智地大叫一聲：“老師好！”我以為你們又在拿我取樂(lè)，便沒(méi)有搭理。沒(méi)想到，老師猛地一推開(kāi)門，用銅鈴般的眼睛瞪著我，我嚇得立在原地，眼睜睜地看著一雙魔鬼的巨爪把我的作業(yè)奪了過(guò)去，并且質(zhì)問(wèn)道：“寢室不讓帶書(shū)本，更不讓寫作業(yè)，你不知道？”“我……”“沒(méi)什么好解釋的，明天我去找你們班主任�！薄皠e，老師，我求求你了！”豆粒般的淚珠從我的臉頰滑過(guò)，內(nèi)心僅剩的一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)也被沖蕩的毫無(wú)蹤影。你們趕緊下床，替我求情“老師，今天作業(yè)真的挺多的”“就是啊，而且她就這一次”“老師，你把書(shū)還給她吧，我們看著她，不讓她寫了”……在你們的一再懇求下，老師終于答應(yīng)了。
我光著腳丫子站在原地，看著你們，嘴唇輕顫，不停地道謝。你們趕緊把我扶上床，細(xì)心的幫我掖好被角，柔軟的手指拂去我臉上殘留的淚珠，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)事了。趕緊睡吧，明天再補(bǔ)作業(yè)�！蹦谴坞y忘的補(bǔ)作業(yè)經(jīng)歷，那份難得可貴的友情，為我的青春路又悄然增添了一抹別樣。
別樣的青春路，一半明媚，一半憂傷。青春的我們，固執(zhí)的叛逆，總以為自己就是全世界，不和任何人爭(zhēng)，和任何人爭(zhēng)都不屑，很多事情，但凡與青春聯(lián)系到一起，那不算什么，一離開(kāi)青春，原來(lái)什么也不是。很羨慕在山東的'小姨，漫步在大學(xué)的校園里，徜徉在社會(huì)的人海中，可以隨便選擇自己喜好�；仡^來(lái)看看自己，每天在寄宿校園里三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)，身上套著丑到不能再丑的校服，作業(yè)、考試壓得喘不過(guò)起來(lái)。有時(shí)一個(gè)人趴在桌子上，也會(huì)幻想：這痛苦的日子什么時(shí)候才能結(jié)束？自己的時(shí)代什么時(shí)候能來(lái)臨？
周末到家，世界大戰(zhàn)再次爆發(fā)，盡管一再克制自己，可是面對(duì)
那喋喋不休的教導(dǎo)，本就郁悶的心情更加煩躁。導(dǎo)火線一燃即爆：“整天啰里啰嗦煩不煩，沒(méi)看見(jiàn)我正在寫作業(yè)？”“小丫頭片子脾氣倒是長(zhǎng)了不少，我是你媽，說(shuō)你兩句怎么了！”兩人就這樣干瞪著，無(wú)聲的用氣息交談著。終于，我打破了這份寂靜：“我出去了，一會(huì)兒回來(lái)�！币粋�(gè)人獨(dú)自走在小路上，心中更加充滿了蕭瑟。幾乎每個(gè)星期都會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情和父母大吵一架，這個(gè)時(shí)代，難道只有學(xué)習(xí)才是唯一的出路？在我的心中，青春是一個(gè)充滿魅力，充滿誘惑的時(shí)代，好動(dòng)是青春，好玩是青春，玩世不恭更是青春��！
慢慢的，走過(guò)許多路，吃了不少苦，也摔了許多跟頭，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，長(zhǎng)輩們說(shuō)的都是真的，青春之所以美好，是因?yàn)檫@一路上都在奮斗，有了奮斗，才會(huì)有成功時(shí)的喜悅，失敗時(shí)的崩潰，追求時(shí)的艱辛，才會(huì)有我們所謂的刻骨銘心的記憶��！這青春的叛逆期又在我綿長(zhǎng)的青春路上留下了濃墨的一筆別樣！
每一段青春都會(huì)衰老，但我希望，當(dāng)我老了，走不動(dòng)了，在爐火旁打盹，回憶青春時(shí)，它可以一切都好，一直別樣！
青春的作文 篇4
青春是什么？青春是希望，是一條即使跌倒了，也要含著眼淚奔跑的路。
如果你問(wèn)一個(gè)人，他最想重來(lái)過(guò)的時(shí)光是什么？絕大多數(shù)人會(huì)說(shuō)是青春期。青春是一生中最美好的時(shí)光，是一段你錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)重新來(lái)過(guò)的時(shí)光。
當(dāng)我看電視時(shí)，我媽媽在看著我發(fā)呆。我注意到了她的目光，問(wèn)她：“為什么這樣看著我？”她笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在的樣子很像當(dāng)初的我�！蔽衣�(tīng)了，有些莫名奇妙，于是便望向了她。
我媽媽沒(méi)有回答我，她似乎想起了她的曾經(jīng)。她說(shuō)要給我講個(gè)故事，我覺(jué)得現(xiàn)在的她很奇怪。作文她給我講了個(gè)故事，故事是這樣的：她曾經(jīng)在高中時(shí)喜歡一個(gè)男生，班里許多女生都喜歡他，她也不例外。而那時(shí)的她成績(jī)中等，相貌平平，沒(méi)有特長(zhǎng)。她為了能和他考進(jìn)一個(gè)大學(xué)，一直在努力，皇天不負(fù)有心人，她成績(jī)終于上來(lái)了，但那個(gè)男生走了。她哭了，很傷心地哭了。但后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)也許當(dāng)初所謂的喜歡只是單純的仰慕而已。我媽媽講完后笑了，我想：也許她在笑她當(dāng)初的傻。接著她說(shuō)：“也許我應(yīng)該感謝他，如果沒(méi)有他，我也許成績(jī)不會(huì)那么好，也許我的人生也就不同了。
我聽(tīng)完之后，心里不知為何有諸多感慨，我似乎懂了媽媽說(shuō)的話的含義了！我想媽媽那時(shí)的.心情又會(huì)是怎樣的呢？我不知道。媽媽不會(huì)告訴我一切，她希望我能自己去體驗(yàn)青春的旅程。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)幫你解決一切，他們只會(huì)給你引導(dǎo)，自己的青春路只能自己走。
終于明白，錯(cuò)過(guò)了花季，不是心中有夢(mèng)就可以逆轉(zhuǎn)，就能再讓青春的花朵盡情地盛開(kāi)，不流淚的青春不叫青春，哭過(guò)了的我們總會(huì)帶著微笑走過(guò)花季。當(dāng)我們正處于青春迷茫中時(shí)，也許會(huì)流淚，但即使含著眼淚也要奔跑在青春路上。
我以前錯(cuò)誤地認(rèn)為：青春只是年齡的增長(zhǎng)和身體的變化。但青春其實(shí)是你真正地長(zhǎng)大了，心智也更加成熟了。在青春的道路上，前方有許多問(wèn)題困擾著我們，但只要解決了這些問(wèn)題，前方便是光明的大道。
有時(shí)候，我們想要的并非只有結(jié)果，這條道路上有許多美好的風(fēng)景。我們享受這一段美好而短暫的青春之旅，可以欣賞沿途的風(fēng)景。青春是一本打開(kāi)了就再也不想合上的書(shū)。
而正在青春期的我們，即使流淚也要繼續(xù)奔跑在青春路上！
青春的作文 篇5
走走停停，看曇花一現(xiàn)，看煙花璀璨，看人間繁華，沒(méi)有不落幕的戲劇，沒(méi)有不散的宴席，沒(méi)有永恒的青春�！}記
夕陽(yáng)西下，我呆呆的望著夕陽(yáng)，記憶開(kāi)始泛濫，思緒早就乘著時(shí)光機(jī)飛回了我的青春時(shí)代。
我只是很喜歡回憶過(guò)去的事情，那些快樂(lè)的光陰為什么要遛得這么快?穿上小學(xué)的制服，幻想自己還是那么得小，那么得小。還能夠傻傻的問(wèn)天上的星星有多少顆，可是，不可能了……
真的是那么討厭長(zhǎng)大，如今已經(jīng)長(zhǎng)高了許多，就像大人一樣的'身高。但是我討厭，我不要這么想大人!我只想和以前一樣天真，一樣傻……
青春如春風(fēng)般，只是呼嘯而過(guò)，你看不見(jiàn)它，摸不到它。而它卻在飛快的奔跑著。大了，壓力也大了，責(zé)任也大了。歲月已過(guò)，留下的只是嘆息。
空氣突然變得傷感起來(lái)，四處彌漫著我的嘆息，黑暗仿佛籠罩了整個(gè)世界。眼神變的迷茫了起來(lái)，我找不到自己，自己的青春在何方?難道是我迷路了。我呼喊著，哭喊著，沒(méi)有人來(lái)給我溫暖，只有黑暗陪伴著，伴隨著……我的身軀突然變得冰涼，起身穿衣。
那些時(shí)光，我沒(méi)有好好的珍惜，被幾個(gè)死黨沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)了。難道只有失去了，才會(huì)知道可貴嗎?搓了搓手，臘冬了呢……看著窗外繁華的熱鬧，多少人笑著啊!她們都好開(kāi)心，但是我真心的笑容，你為什么要離我這么遠(yuǎn)，你總是逃，還是有人把你帶走?是誰(shuí)，把我的快樂(lè)偷走了?
青春，真的很短暫。曇花哪可天天看賞，煙花也非日日有，人間繁華更是此一時(shí)彼一時(shí)，青春易逝，努力去把握，讓自己的青春沒(méi)有遺憾。
青春的作文 篇6
堅(jiān)持和汗水凝聚青春的歌聲。
----題記
一個(gè)月前，學(xué)校下了通知，要求各班準(zhǔn)備一個(gè)大合唱進(jìn)行比賽，班里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。嘿嘿，唱歌是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，正好還有幾位“歌神”耐不住呢（雖然課下也能經(jīng)常聽(tīng)到他們那具穿透力的聲音……）。
在音樂(lè)課上，音樂(lè)老師詢問(wèn)同學(xué)們唱什么歌，班里一下炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)歌名被同學(xué)們像魚(yú)吐泡泡一樣從嘴里冒出來(lái)。老師逐個(gè)找出來(lái)聽(tīng)了一遍后，搖了搖頭面對(duì)我們說(shuō)：“這是大合唱，并不適合搞一枝獨(dú)秀，合唱注重的是團(tuán)隊(duì)，還是問(wèn)問(wèn)班主任吧!”最后老班一語(yǔ)定乾坤：“《保衛(wèi)黃河》！”于是在一個(gè)月內(nèi)的音樂(lè)課上，我們始終與“黃河在咆哮”為伍。
一個(gè)月很快過(guò)去了，同學(xué)們的嗓子漸漸有些啞了，但沒(méi)有一個(gè)人放棄，音樂(lè)老師和班主任也始終奮戰(zhàn)在前線。就這樣，我們的歌越唱越好。終于，有一遍唱完了后，音樂(lè)老師拍了拍手，說(shuō)：“好了，差不多了，這幾天就不練了。比賽之前再走一下臺(tái)就行了，把嗓子好好休息一下�！比嗳硕妓闪艘豢跉�。
比賽時(shí)間終于到了，上臺(tái)前，同學(xué)們都在互相提醒：“記住，這里要空一拍，這個(gè)地方加了間奏了，千萬(wàn)別唱……�！鄙吓_(tái)了，看見(jiàn)下面坐滿了觀眾，心中出現(xiàn)了一絲緊張，但想到這段時(shí)間的`苦練，很快又壓下去了，這時(shí)全班人都充滿了自信。音樂(lè)老師的伴奏響了起來(lái)……，過(guò)程我不多說(shuō)了，自我感覺(jué)這一次的合唱像行云流水，沒(méi)有半點(diǎn)毛病。全場(chǎng)人震天的掌聲就是最好的證明。
主持人宣讀分?jǐn)?shù)了：“5號(hào)，95.5分。”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，讓我們班沸騰起來(lái)，這是目前的最高分！同學(xué)們都一陣歡呼：汗水沒(méi)有白費(fèi)。班主任臉上也掛滿了笑容。那天，我們班拿到了合唱比賽一等獎(jiǎng)。
在歌聲的背后，是不懈的堅(jiān)持和無(wú)數(shù)汗水，鑄就了這青春的歌聲。
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