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勵志作文

感悟青春作文

時間:2026-01-21 10:16:03 勵志作文 我要投稿

感悟青春作文通用15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的感悟青春作文,歡迎大家分享。

感悟青春作文通用15篇

感悟青春作文1

  青春像一曲激情澎湃的歌,青春像一幅色彩斑斕的畫,青春像一首旋律悠揚的詩;青春是小溪叮叮咚咚彈撥的琴弦,清晰流暢,意蘊深長;青春是嫩芽新萌的小樹,顧盼搖曳,風(fēng)姿綽約;青春是原野上鋪展的新綠,蔓延浸潤,伸向遠(yuǎn)方……

  青春或許給我們帶來快樂,或許給我們帶來憂慮。青春意味著我們不再是以前那個幼稚懵懂的小孩童了,不再是家長呵護著的小無知了,而是展翅翱翔的小鷹。青春有自己的理想,有自己的見解,有自我的主張。個子長高了,男生變得颯爽挺拔,女生變得亭亭玉立。

  青春是一種動力,是一種拼搏!我們不再懵懂,而是一群懷著夢想的少年。我們?yōu)榱藟粝攵ζ床,我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂!因為我們是通過自己的雙手,讓我們這一張張潔白的"畫紙"上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽,多了幾絲爽朗的笑容!

  我感謝青春,即使是不停地勞動,那我也認(rèn)為是幸福的,歡快的'!

  青春需要激情,就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),()就像戰(zhàn)士不能沒有武器;青春更需要堅強與自信,生活中縱然有千難萬阻,我們也要勇敢前行,用我們的智慧將它們洞穿。

  對于青春,我們充滿了好奇。我們用心來感悟青春,享受成長的體驗,在尊重與關(guān)愛的環(huán)境中,我們將進一步體會到青春成長的美好。

  當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤8r,周圍的所有人也在為我們祝福。正因為青春是美好的,所以需要我們更加珍惜,開創(chuàng)屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福,開始青春之旅吧。正如高爾基說的:"要愛惜自己的青春,世界上沒有比青春更美好的了,沒有比青春更珍貴的了。"

  曾記得有位名人說過:"青春是生命中最美好的一段時間。"我要好好珍惜青春、感悟青春,把握好青春賦予我們的力量。

  時光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

感悟青春作文2

  聽著Jay的歌,腦海里翻動著那本青春日記,慢慢地,思維一頁頁地打開。。。

  一

  把音樂收割,用聽覺找快樂。

  我不知疲倦地聽著心愛的CD,阿mei的歌像一個火把點亮了我的黑夜。

  跳動的音符里有擋不住的激情,義無反顧地流淌,火熱的旋律回蕩著青春的味道。

  似乎所有的痛楚與無奈都在這綻放的青春中消逝殆盡了。我的心被一種東西牽絆著,一股強大的力量,震撼著耳膜,透到了心里。

  阿mei的`歌給了我快樂,歌唱的青春一路蹦跳而來……

  二

  開始雕刻,我個人的特色。

  蕓蕓眾生中,我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。

  近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神,透露出無奈和痛苦。

  那是掙扎在題海中的學(xué)子們在燈夜戰(zhàn)時的表情;眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時的表情;那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時的表情。。。

  充滿自信的眼神,微笑著的面孔,幾許興奮和滿足。

  那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時欣慰的表情;那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。。。

  一次次的,我開始明白什么叫苦中作樂。不在抱怨生活的無奈,開始學(xué)會用微笑面對生活。

  我行走不斷的人流中,平凡的如同一只螞蟻,即便在某一刻,遇到了同樣的表情,我還是我。沒有被世俗所淹沒的我,我驕傲的宣示:我是平凡中的獨特!我用自信和樂觀面對生活!

  我用真心寫成日記,記錄那最原始的美麗,翻著青春日記,心里莫名的歡喜。

  那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。

感悟青春作文3

  青春在哪里?青春是什么?

  青春不是生命的一段時光,不是指紅潤的臉頰和嘴唇,它是不懈的干勁,豐富的想象力和滾燙的情懷。

  青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡;用堅定的足音將她羽化為現(xiàn)實的的輝煌,青春是僅屬于你一次的花香,讓你在幸福的時候,要更加珍惜,苦難的時候,要更加堅韌,悉心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芳香?

  青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,有首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩,婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的'人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會被朝陽驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切。

  青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢想,我們就要大膽地去創(chuàng)造?

  青春的美麗離不開理想的放飛,放飛的理想如果沒有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

  努力吧,請珍惜人生最寶貴的青春,去實現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想。只在乎個人的利益與得失,只追求吃喝玩樂,那是豬欄式的理想。只有將自己的才華奉獻給國家、人民,那才是真正遠(yuǎn)大的理想。要珍惜青春,因為青春是美好的,令人神往,令人怦然心動。它是無價的!

感悟青春作文4

  夢無痕,隨風(fēng)逝,青春依舊。

  ——題記

  看著青春年少的我們,已經(jīng)邁進中年的媽媽經(jīng)常這樣感嘆道:“青春真美好啊,真想回到青春時期,像你們一樣再瘋狂一次!笔前,青春確實是美好的,我也常常有這樣的感悟。青春的我們,輕舞飛揚,創(chuàng)造著一切,也享受著一切。

  青春的我們應(yīng)該是充滿活力的。我經(jīng)常習(xí)慣用發(fā)夾把前面的劉海兒夾起來,露出額頭,不用懼怕臉上的痘痘。因為我覺得,這樣才是青春的標(biāo)志。我們是八九點鐘的太陽,我們應(yīng)該以滿滿的活力,昂起頭,肆意地享受著嶄新的朝陽,把陰影拋在身后。一束陽光可以通過那顆水滴射出七色光芒,從而散發(fā)出它的熱情,它的熱度,陽光擁著那份它需要的朝氣。

  青春的.我們應(yīng)該是充滿激情的。日子在周而復(fù)始地重復(fù)著,伴隨著同樣的速度,同樣的節(jié)奏,單一的規(guī)律把青春固定成同一個形狀。別人說:“這是高中”。而青春,青春的思維永遠(yuǎn)都是跳躍的,它不會停滯,像一匹野馬奔騰在大草原上,任風(fēng)吹亂那值得驕傲的鬃毛。每一天都是夢的開始的地方,因為年輕,所以我們飛揚著肆意的活力。累,是每一個學(xué)子最大的體會,然而不累就會有痛,累總比痛好,更何況累中還攜著樂。

  青春的我們應(yīng)該是充滿自信的,F(xiàn)在的我們就好象一位水手,駕駛著自己的航船,行駛在茫茫的大海上,航行的過程中,我們會遇到各種各樣的艱難險阻,大風(fēng)大浪。我們害怕這些艱難,我們希望順暢地到達(dá)夢想的彼岸,但是我們辦不到,只有不帶一絲的畏懼,掌握好方向,我們才有可能駛出這一片不忍再觀望的海域。只要無悔地付出了,結(jié)果就一定是好的。永不言敗,這是青春的宣言。

  煙花易冷,青春易逝。也許當(dāng)我走過青春之后,才會明白,正是因為有了青春,我才知道了什么叫激情、自信、永不言棄。

感悟青春作文5

  不知道在生活中是否存在逾越的感悟。

  不知道在學(xué)習(xí)中是否存在無知的幻想。

  不知道人生路茫茫人心亦茫茫。

  不知道學(xué)海遙無涯人心亦無邊。

  不知道今天的快樂是否化作明天的悲泣。

  不知道今天的努力是否成就明天的輝煌。

  不知道不想知道因為擁有青春。

  青春年少無知老一代的句句嗔言似水流如風(fēng)逝。駕御適我的帆船航行在未知的汪洋人生不知曉前面的`一切是好還是壞?但火熱的心撲嗵撲嗵是堅定沉穩(wěn)的韻節(jié)。信心百倍一往勇前領(lǐng)略不到辛棄疾"少年不知愁滋味"的苦憮。愁為何物似一江春水向東流嗎?青春應(yīng)博取決不"空載月明歸"......

  青春難得不再有一如飄散在時間后的童年余下來的只有留戀記憶中的片斷。青春想象不一樣的人生踏著自由的步伐走在追求理想的路上。似乎正值風(fēng)華走繁蕪的曲徑不順從平坦的大道去尋找自己的路自我的人生。

  感謝青春在"曲徑通幽處"中會收到意想不到的累累碩果;把握青春希冀未知的美妙創(chuàng)造自由的輝煌;珍惜青春不僅僅是甘甜的碩果也有貯藏在時光機寶盒里一生的價值。

  夢隱夢現(xiàn)現(xiàn)實里的飄羽一如夢幻般迷離而光在它身上作用下的影子是追夢中的少年!感真而不悲落的里少年郎迷途在漫漫路長追求美夢與熱望時是青春賦予他的力量與勇氣。還記得沙翁曾經(jīng)在中呼出"誰料過去的繁華變作今朝的泥土"的感嘆!青春亦然是易謝的花朵。

  青春的絮語從古自今是難說盡的還是讓我們再風(fēng)雨漫途上燃起一瓣心香托起這瞬失的美麗吧!

感悟青春作文6

  青春猶如一幅徐徐展開的畫卷,你一筆一畫的涂抹將留下一道動人的風(fēng)景。行走在青春的天空下,我們感受著青春。享受著青春。

  青春是一棵春末夏初的小樹。沐浴過春雨和暖陽,經(jīng)歷了春的萌發(fā),積蓄了春的力量,多了夏的蓬勃,拼命使出那么一股勁。茁壯地成長著。渾身上下煥發(fā)著一種叫做青春活力的東西。

  青春宛如一本無字的書。我們的執(zhí)著追求和奮力拼搏將會留下一個個動人的故事。成長中的我們,正在接受暴風(fēng)雨的洗禮。憑著我們執(zhí)著的追求,向上攀登,憑著我們的智慧,在大海行舟。

  青春是一個真實而又縹緲的夢。十六歲的季節(jié),多少幻想已經(jīng)展翅飛翔,多少淚水已伴隨著夢想啟程。些許無所適從。些許憧憬。青春透出它夢幻般的色彩。滿含著誘惑的光,引誘你努力地想要抓住它。

  青春是條單行線。我們用心走過的每一步,都會在我們的人生道路上樹立起一塊塊里程碑。由于我們的無知,曾經(jīng)因困難而迷惘,但又由于我們的不輕易服輸,我們只會一路向前,不論前方是荊棘叢生還是泥沼重重,且行且歌。

  青春是一次探險。懵懵懂懂的年紀(jì),卻已感受到生活的壓力、世俗的.荒誕、冷漠的面孔,這一切勾勒出一個與夢想中完全不同的世界。帶著疑惑與不安、遺憾與無奈,我們在不知不覺中丟棄了那份童稚的純真與無邪。在“不想長大”的感慨中,于某一天,我們猛然發(fā)現(xiàn),世界已宣布我們已經(jīng)長大。

  青春,不知我是否真地悟到了你正宗的味道,是否真地了解了你真實的奧妙,請不要在我尚未真正理解你時就悄然溜走j我正在用我的生命解讀你,我想說:讀你千遍也不厭倦!

感悟青春作文7

  時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總拾起那些明媚的憂傷。香樟濃蔭下奔走不息的青春,再也沒有回眸那些目送。

  黑夜的星辰漫天,倒映著光華的淺河中,一頁小舟緩緩而來,擺渡人壓低了帽子,沒有停下的意思。我沒多想只是縱身一躍,小舟上還有個捧著水生花的小女孩,蔚藍(lán)色的五瓣小花,一抹淡淡的鵝黃點綴其中,松松散散,騰著快要消失的夢境。

  小河上驀然飄起白霧,倒映的星子泛開一圈一圈的'光漣。許久,才到了彼岸。

  濃稠墨色不均勻地撒在高高的榕樹葉上,面前有一條石子鋪的小路。擺渡人轉(zhuǎn)身消失在蒙蒙霧氣中,女孩一直向前奔跑,也沒了蹤影。時間剎那間變得悵然失措,這條路,注定只是我一個人的行程。浮華的燈火一層一層抹在午夜的天穹,我開始害怕著葳蕤。

  “小姑娘?怎么才走這一點路就妄圖退宿了?”前面出現(xiàn)了一個說書人,他略有不屑地?fù)u頭輕笑,合上折扇,從頭講起。

  我停滯了很久,未知前方有黑暗和恐懼,已然不相信那一份未知物的希望。但是歲月不曾說謊,離群之鳥,猶自彷徨也不過死路一條。

  空氣里漸有了勇氣的清香,抬眸,一串串蝴蝶形的花垂直向下,猶如紫色的瀑布。深深淺淺的紫色從蒼穹流淌而下,花上的露珠閃爍著銀白的光,如迸濺的水花飄飄灑灑,我無法想像星細(xì)細(xì)的灰褐藤蔓如何綴滿這花,于風(fēng)中搖曳,繼而綻放出子夜空中燦若云霞的一串花。

  說書人的步履輕快,盈盈向我走來,他向指了分岔路口,一邊會滿是荊棘,一邊將溢滿榮華,而最終能否在終點出發(fā),全看這一次的選擇。說書人的臉上盡是得意的神情,我微微頷首,向心的方向走去。這片獨自空曠的時光,將用我一腔孤勇填滿!

  這條路就好比青春,當(dāng)我們帶著好奇向前時,將會被無盡的沉默消磨殆盡;當(dāng)我們帶著悲愴前進時,將會被往日的明艷埋葬一切。只有感悟這條路的真諦,不懼怕未知,希望所希望,才能尋找到。

  感悟青春,這青春長歌,不悲歡。

感悟青春作文8

  那掛在枝頭成熟誘人的果子,不正是果樹的花之夢,在穿越了許多的風(fēng)雨之后所有奉獻給大自然的甘甜?那呈現(xiàn)在農(nóng)民鐮刀下的,不正是種子在投入大地之后懷抱懂得夢想之花嗎?年輕的我們更應(yīng)努力奮斗,把一次次成功展示在朋友面前,不、這不正是我們夢想之花的花蕊嗎?

  然而,青春雖是美好的,浪漫的`可走在向成熟的過程中卻是充滿了苦澀,正如我們的夢想之路,隨時有可能掉入黑洞。

  朋友當(dāng)你懷著一顆年輕的鷹心,、只是渴望卻還不曾真正的展翅尚不能體驗通向成熟,收入,成功的道路,是多么漫長,艱難,又有多少困惑與迷茫!我們不斷提醒自己:在我們的生命樹上的生命之花,如果不能用心去呵護,可能就會凋零。

  當(dāng)我們駕著自己生命之舟駛向夢想之岸的時候,我們會在生活的海岸遇到一個個海島,不管你搖槳的肩膀是多么累,只要你心中夢想之燈不滅,你就不會把它當(dāng)作自己的最后歸宿,你可能回在前進中遇到暴風(fēng)雨,但只要你意志堅定,對自己充滿自信,就有戰(zhàn)勝困難的勇氣,你就不會被風(fēng)吹爛,只要這舟中還有滿載的自信,就不要怕他會沉沒,只要你還有奮力的搖著你的希望之槳,你的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲呼喚!

  夢想,給了我們靈魂世界以豐富的內(nèi)涵,無疑就是我們道德素質(zhì)提高的因素。我們要努力實現(xiàn)它,因為我們正年輕,我們不能沒有夢想。如果每有夢想,那就是虛度了自己的青春,

  讓我們擁抱青春,感悟青春,享受青春吧!不要讓自己活在虛度的時光里。

  讓我們放飛夢想吧!讓青春實現(xiàn)我們的夢想!白寜粝氤烧妗边@不是你送給自己,也會送給你所愛你的人的最真誠的祝福。

  放飛青春,你就會獲得意想不到的收獲。放飛青春,你就回獲得成功。

感悟青春作文9

  正處在人生花季的我們,擁有著美好的時光與未來。

  雖然在成長的道路上,我們常會遇到各種困難與挫折,但我們要學(xué)會勇敢地面對:就像海燕面對狂風(fēng)驟雨勇敢地沖上云端,像海豚面對巨浪英勇地跳上浪頭,像斑羚面對斷崖凌空躍起奔向新生……

  在拼搏地道路上,我們也會為成功歡呼雀躍,但我們更要學(xué)會謙虛。正像傅雷在寫給兒子的一封家書中寫到:“太陽太強了,會把五谷曬焦!蔽覀円粩喾此迹@樣才會更好的充實自己,這樣在以后的挑戰(zhàn)中,我們能輕松獲勝。

  處于青春燦爛花季的我們,在校學(xué)習(xí)中不免會遇到挫折,以及面對學(xué)習(xí)的壓力,回家后,又不愿與父母溝通,自然也就希望擁有一個可以信賴的人傾述內(nèi)心的苦水。在這個過程中,我們不免對這些人產(chǎn)生依賴的感覺,便錯誤地把這份深厚的友

  情當(dāng)作是對對方的愛。但是當(dāng)我們面對這份友誼時,我們要會辯正地對待它。最基本的是要控制自己內(nèi)心膨脹的欲望,妥善處理兩人的關(guān)系。

  在學(xué)習(xí)的道路上,父母們支付了大筆費用,為我們鋪平了前進的路。而我們唯一能做的是集中精力努力學(xué)習(xí)。在高考之后,我們能夠挺起胸膛大喊道:“我真的`成功了!边@不僅是回報父母的最珍貴禮物,也是送給自己的最大財富。如果,我們過度迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說,迷戀談情說愛……把過多的精力投在了一些毫無意義、毫無結(jié)果的事情上,最后高考失敗,我們不僅會后悔而且還會有更多遺憾。

  總之,在成長的道路上,我們要以一顆進取的心對待一切,把成長中的每一沖動化作前進的力量。這不僅會使我們學(xué)習(xí)上突飛猛進,而且使我們受益終身。

  讓我們?yōu)閾碛袪N爛的明天拼搏吧!

感悟青春作文10

  青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;青春的所有者,也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;大膽的想望,不倦的思索,一往直前的`行進,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分。

  青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋,高遠(yuǎn)遼闊,富于幻想;青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,像莽莽青山,充滿無限生機與活力;青春是紅色的,想燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望;青春是彩色的,像七色的彩虹,擁有了它,就擁有了輝煌的我們的人生;青春是無色的,像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終生,駕馭它,乘風(fēng)破浪。

  青春要從沙粒變成珍珠,就必須從克服困難開始的。雖然人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的,不過決不能停滯不前;應(yīng)該完成的任務(wù),即使為它犧牲生命,也要完成。社會之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會被沖垮,短時間造成損失,可是如果怕河堤潰決,便設(shè)法永遠(yuǎn)堵死這股激流……即使跌倒了,也不輕言放棄。從哪里跌倒就要從哪里站起來。

  在青春的這段時間,你可能會叛逆,也可能乖巧,可能會努力學(xué)習(xí),也可能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”不學(xué)習(xí)。要控制好這幾點,就要從凈化心靈開始。我們必須理解要青春沒有遺憾,就只有好好地讀書,努力地學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的理想。青春起是學(xué)習(xí)的黃金時期,智力發(fā)展的高峰期,是創(chuàng)造力發(fā)展的最佳時期,是我們的人生的奠基時期。我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣而不是負(fù)擔(dān)。

  青春無遺憾……

感悟青春作文11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《感悟青春》

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?

  青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的'旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

  中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。

  當(dāng)今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當(dāng)今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

  同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

  同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

  最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。

  期待高三學(xué)長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

感悟青春作文12

  這是一個風(fēng)雨交加的夜晚,雨后的清晨更顯得清新,嫩綠的小草洗去身上已久的灰塵,綠油油的草坪顯得格外青綠,新生命的發(fā)芽似乎從未被人在意,抬頭一望,看那四季常綠松樹依然顯得那么滄桑,風(fēng)雨過后的夜晚給大自然換上一套新的套裝。

  一枝嫩綠的小草在微風(fēng)的吹拂下似乎顯得不在生機盎然,是什么夭折了它的'美貌,是什么讓它失去了歡笑,是風(fēng),是風(fēng),是風(fēng)吹走了它的歡笑,是風(fēng)吹斷了它的脊梁。

  人似乎如同小草,幾經(jīng)風(fēng)雨吹拂讓它遍體鱗傷。作為八零后的尾巴九零后的頭,我們背負(fù)太多的責(zé)任。

  面對年邁已老的父母,我們的內(nèi)心很沉重,父母賦予我們生命的力量,盼望我們茁壯成長,可惜造物者弄人…………

  作為新一代青年,我們忙于生存的道路上不斷糾結(jié)著,曾經(jīng)信誓旦旦要為夢想奮斗,憧憬著,向往著,希望早日實現(xiàn)夢想?墒,現(xiàn)實摧殘了我們的夢想,夢想似乎可望兒不可及。如今的日子我們說“生活”倒不如說生存,我們處在社會的最底層,我們僅靠月薪來維持溫飽,我們不能沒有工作,沒有了它我們就沒有了經(jīng)濟支柱,我們就無法維持自己的生存。

  十八歲那時,我們想去海外旅游,住豪宅,開寶馬,此刻,我們的夢一步一步破碎,我們的夢一步步被現(xiàn)實所摧殘,我們聽到的只是夢碎的聲音。

  面對這個如狼似虎的年代,我們顯得太過稚嫩。似乎太過渺小,所以我們必須要強大。一直在青春的路上徘徊,畏懼不前,在人生的起點上我以失敗。沒有顯赫的背景,沒有卓越的生活,我只有一顆永不服輸?shù)男,一直難于面對人生的抉擇,怕未來處境更困惑,可是沒有比安逸更可怕的處境。

  坦然接受上帝賜予我們的不公平,磨礪人生,相信!總有一天我們會沖上藍(lán)天叱咤風(fēng)云。

感悟青春作文13

  在人生的花季,正是爐火正旺的青春,我們有了理想的伴隨,一路前行。

  ——題記

  青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。理想,讓我們擁有明確的目標(biāo),順著這個方向努力進取,直到到達(dá)自己所要到達(dá)的那種境界。

  現(xiàn)在,正是我們的青春年少之時,所以我們更應(yīng)該理解青春的含義。看似是我們的花季,有可能是我們的凋謝之季,因為在這一時期,如果把握不好,被別人拉下的話,就很難回到從前了。

  青春就指我們還年少,要認(rèn)真,努力奮斗。青春正是我們心中的火焰燃燒得正旺之時,如果多加一點易燃物,則會燃燒得更旺。多汲取一些知識,為以后的學(xué)習(xí)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ),就有了動力,從而更加努力,掌握更多的知識和更多的人生哲理。

  理想是人生的指示燈,為我們點亮前方的坎坷路。失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“人一生的理想,可以分為一輩子的理想,一年的理想,一個月的理想,一個星期的理想,甚至一天,一小時,一分鐘的理想!彼俏覀兦斑M的`方向。

  有了理想,就是有了人生的奮斗目標(biāo),我們會為了實現(xiàn)這個目標(biāo)而艱苦奮斗,以至于最終實現(xiàn)這個目標(biāo),也就是實現(xiàn)了這個理想,那就會有無限的喜悅之情涌上心頭……

  下面,就來聯(lián)系一下這兩個詞語。在人生的花季,正是爐火正旺的青春,有了理想的伴隨,一路前行……在擁有了人生的奮斗目標(biāo),也就是有了理想,,應(yīng)該在青春朝露顯現(xiàn),太陽剛出升,雞剛剛啼叫的時候,就開始努力奮斗,在青春的時候,每個人就必須有理想,似曾有過“我們?nèi)赃青春,我們要有理想,我們依然堅持……”這句話。

  在青春的旅途上,我們帶著理想,沖破一層層艱難的闖關(guān),逐漸看見勝利的曙光在不遠(yuǎn)處迎接我們的到來。

  感悟青春,感悟理想,讓我們共同攜手,去闖蕩另一番世界

感悟青春作文14

  青春在頑皮跳躍,我看得出神。站在鐵軌的中央,我認(rèn)真張望。遙想我可愛的遠(yuǎn)方,順著鐵軌的蔓延,感覺麻木又彷徨。

  我想讓這花朵永放馨香,但是它卻匆忙凋零。我才明白原來沒有什么可以永恒。在路上,我是你匆匆的過客,或是你是我擦肩而過的陌生人。所以我能體會流失青春的澀味,好像咀嚼著油甘子皺起的眉頭。

  我又想用一個詞來形容青春這鮮活涌動的東西,但確實不能入手。它應(yīng)該是一疊疊閃燦榮譽的證書;應(yīng)該是一張張堆填“滿意”的成績單;應(yīng)該是習(xí)慣數(shù)年手感的籃球;應(yīng)該是笑過哭過的聲音……但我認(rèn)為它絕不會是太陽,正如太陽不會只屬于你。

  每天看見星星的'時候,我會說這么一天又過去了。背影被拽得極長,我也沒有辦法測量。但是我相信這種感嘆誰也一樣強烈,因為把握不住的年歲,如流沙般滑出指縫。所以我們是衰老的,有過多的遺憾與失落。這些對我們而言,變得飄浮不定,把持不住,像空氣中搖蕩的塵埃,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  那么,我們就應(yīng)該這么讓青春虛脫,這么不由自主嗎?我想掙脫,掙脫死死束縛我的刺藤,這些條規(guī),這些文書,完全占據(jù)了我想要的自由。說什么“少壯不努力,老大徒傷悲”,說什么“學(xué)海無涯”,“書山有路”,排山倒海的人被知識的海洋活活溺死。所以我變得格外的諱忌學(xué)習(xí),讀書。

  于是青春這樣過去,不留半絲痕跡,不留半點證據(jù)?墒钱(dāng)我回想我的青春,我會欲哭無淚,挖空心思去追悼那些流去的,再也找不回來的年輕。

  想握手年華,換手青春,所以舞臺上有我的身影,它將展現(xiàn)我最精彩的年華,舒暢我最自豪的人生。

感悟青春作文15

  那么炙熱的陽光,那么吵人的知了,那么灼燙的臉,那么潰人的皮膚,夏天帶給我無盡的煩躁與不安。難道是出于對其火一般的熱情的嫉妒?總之,我總盼望著快些熬過夏的過程,迎來秋高氣爽的結(jié)果。

  如若總是盼望結(jié)果,過程也會很快過去;懷抱著結(jié)果,過程就好像從未來過。就像我總把目光方向秋天,而身后的夏只是個純粹的名詞,過了就忘了是什么滋味,也像我總眺望未來,而忽視了現(xiàn)在。時間一旦被忽視,就離開得比流水還快。

  回首看看,這幾年都不知怎么生活過。翻看最近的照片,表情都生硬得像木偶。那些真正的'所謂生活的東西,似乎都定格在兒時的歡聲笑語里。

  我清晰地記得這樣的一個午后釣得一只龍蝦,被蟹鉗了手指又甩不掉而大哭,和鄰居的男孩為了一塊酥糖互相拔著頭發(fā)打架,幼兒園里唱歌受到老師表揚,第一次收到卡片的興奮,和弟弟一起去地里偷番薯,摘桑椹染了一身漬,掉進池塘差點淹死,學(xué)自行車摔得搽起好多皮

  然而,我想不起這幾年都到哪里去逛過,試穿過多少各款的衣服,收到過多少誰送的禮物,又買過哪些禮物送過人,認(rèn)識了多少朋友,忘記了多少伙伴,參加了多少比賽,贏得了多少證書

  這不免令我心焦,似乎遺失了生命中的一段。于是努力回憶著曾經(jīng)在哪條小道上走過,看見過哪棵樹上刻著的名字,凝望哪一片樹葉飛舞著飄零,還有當(dāng)時的心情。

  回憶著,我想,這就是生活。人有回憶不一定會過得更好,但沒有回憶,就像沒活過。沉沉地睡在大地,是每個人的歸宿,于是,生命是過程,生活是過程。生命的意義絕非取決于結(jié)果,而是產(chǎn)生于過程。如是,我又何必癡癡地眺望著一個早已注定的結(jié)果呢?忽視了現(xiàn)在,現(xiàn)在就離開得比流水還快。時間如是,生命如是。

  長大的我應(yīng)該向兒時的我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)以一顆滿足的心,一份珍惜的情,用自己的眼睛、腳步和心,定格每一個身邊的現(xiàn)在,串起一串最長的珍珠。

  其實,夏也蠻有味道的。陽光把青草曬出一股清新的香味,彌漫在溫暖的空氣中,滋潤著一顆心。

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