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勵(lì)志作文

逝去的青春作文

時(shí)間:2026-01-21 19:08:30 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)逝去的青春作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的逝去的青春作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)逝去的青春作文五篇

逝去的青春作文 篇1

  一支普通的筆,一個(gè)普通的人,一些普通的事與一篇普通的文章。

  青春,洋洋灑灑,激情,熱血,沖動(dòng),偏執(zhí),信任與希望,這些詞匯詮釋著青春。

  最開心的時(shí)光,莫過于當(dāng)自己還是孩子的時(shí)候,和小伙伴開心的玩耍,自由自在。

  小學(xué)的同學(xué),不知你們現(xiàn)在是否安好,我想你們了。六年的小學(xué)時(shí)光彈指一揮間,眨眼之間,已過了六年,在我們的母校已度過了那無憂無慮的六年時(shí)光,幸福也不過如此吧,我好想時(shí)光會倒流,回到那幸福的'時(shí)光,空間有條說說,小學(xué)校服扔了嗎,沒,太貴。有多貴,小學(xué)六年的時(shí)光?吹竭@條說說,不禁感慨萬千。是啊,那是小學(xué)六年的時(shí)光啊,你還記得嗎,你忘了嗎。

  丟失的,忘記的,迷茫的,殘缺不全的記憶,殘缺不全的青春。那一抹,熟悉的,陌生了,我們都在成長的路上走丟了。生活就像調(diào)味劑,酸甜苦辣咸,有了這些,生活才會多姿多彩。

  時(shí)光可以偷走我的年齡,但卻偷不走我曾經(jīng)上揚(yáng)的嘴角,時(shí)光可以偷走我的青春,但卻偷不走我美好的回憶。為夢而逐,為愛而活,誰的青春不曾年少輕狂。

  致——我們終將逝去的青春。

逝去的青春作文 篇2

  那一年,她還只是個(gè)剛升入初中的丫頭片子,拼命地?fù)]霍著她為數(shù)不多的青春。

  如果你看到幾個(gè)頑皮的孩子掏鳥蛋、摸魚,那么一定是她領(lǐng)著頭,她不愛學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)無所謂。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹們說:“只要你們想上學(xué),我就供你們!痹谀莻(gè)年代供一個(gè)孩子上學(xué)便是一件難事,更何況供他們?nèi)齻(gè)人呢?

  可惜,她不知老爹付出多少辛苦。

  直到那一天的到來,改變了她,改變了一切。

  她的老爹腳扭了,老媽生病了,一個(gè)家的農(nóng)活全部托付給了身為長姐的她。她緊咬著牙關(guān),努力承受著,她突然發(fā)現(xiàn)或許學(xué)習(xí)能夠把她帶出山村,走到城鎮(zhèn)中,不用干這種又苦又累的.活。

  那一天決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,她向同班的同學(xué)請教一道稍難的數(shù)學(xué)題,但只是因?yàn)樗菑泥l(xiāng)下來的淘丫頭,學(xué)習(xí)又不好,那個(gè)人冷冷地對她說:“你傻呀?這么簡單的題也不會?”就這一句話刺激到了她的自尊心,她是個(gè)要強(qiáng)的人,所有見過她的人都這么說。

  那一天晚上,她把早已落灰的初一到初三的書全搬了出來,徹夜苦讀。那年她“初四”。

  沒有人知道她內(nèi)心的不甘,她三年不摸書本,突擊性的學(xué)習(xí)和艱苦的農(nóng)活壓迫著她那脆弱的神經(jīng)。

  她不服,從那以后,再也沒有人見過她掏鳥蛋、摸魚了。她把自己關(guān)到小黑屋中,只為向別人證明,她只要努力也是可以的。

  她沉住心神,終于順利進(jìn)入高中、考上大學(xué)、找上工作……現(xiàn)在已經(jīng)是一家大公司的管理人員了。

  今天,她回顧了一下過去,她的青春有奮斗、有努力、有艱辛、有……恍惚間,看到當(dāng)年那個(gè)梳著雙馬尾辮的女孩掏鳥蛋的場景--那是她逝去的青春。

逝去的青春作文 篇3

  時(shí)光匆匆,慕然回首,那人消失在燈火闌珊處。

  當(dāng)時(shí)光的痕跡從我們身邊逝去,我們無限惋惜。曾經(jīng),我們歡笑在桃花下,曾經(jīng),我們在陽光下放飛誓言,曾經(jīng)我們并肩在校園里沐浴陽光,曾經(jīng),我們在操場上流淚流汗,曾經(jīng)我們在操場里瘋跑,曾經(jīng)我們在教室里打鬧,曾經(jīng)我們,在課桌上刻下自己的青春,曾經(jīng)我們,擁抱著,說,好久不見。

  只是,現(xiàn)在都只能用曾經(jīng)來修飾。因?yàn),時(shí)光他帶走了一切。

  曾經(jīng)同俄窗摯友,現(xiàn)在擦肩而過,卻無半點(diǎn)問候,曾經(jīng)一生一世的朋友,現(xiàn)在都早已有了自己的生活。那些懵懂的我們走遠(yuǎn)了,走遠(yuǎn)了,再也回不來了。不管你心里有多么期盼,他們,都被時(shí)光帶走了

  沒有經(jīng)歷過痛徹心扉的分別,又怎能真正的.成長,沒有經(jīng)歷過真正的痛苦,成長也就無所附麗。

  不知道,我們是否幸運(yùn),生活在這樣一個(gè)時(shí)代,時(shí)間他太無情,帶走了一切,卻又沒留時(shí)間讓你惋惜。

  也就是在經(jīng)歷人生的第一場分別時(shí),沒人傾訴,我想到了那句歌詞:看曾經(jīng)的我們走遠(yuǎn)了,再命運(yùn)廣場中央等待,那模糊的肩膀越奔跑越渺小。

  長大以后我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,請?zhí)嵝盐遥赂沂鞘裁础?/p>

逝去的青春作文 篇4

  看時(shí)光的影子從窗前溜過,而我卻只能隔窗而望;看風(fēng)過雨季,看季節(jié)輪回,看我們終將逝去的青春。

  我們的時(shí)光已過十余載,我們走近青春,終究會被青春拋棄。就像一句話所說:我們曾是青春領(lǐng)養(yǎng)的孩子。

  青春對于我們來說,是痛并快樂的,它意味著成長,同樣也意味著分離。人越長大就越成熟,越成熟就越要有責(zé)任感。

  千年繁華,散盡后皆成過眼云煙;曉月殘?jiān),那塵煙中的青磚碧瓦,片片都是時(shí)光無聲的傾訴,如蟬韻在風(fēng)中飄落。我們的一生很短暫,總有一天要告別同學(xué),告別家人,踏上一個(gè)人的漫漫征途。從此,便是一個(gè)人的細(xì)水長流,一個(gè)人的浮世清歡。

  曾經(jīng)的我們瘋過、玩過、傷過、哭過。懷念因?yàn)樨澩,而被班主任集體訓(xùn)斥的日子;懷念因?yàn)槌煽儾缓,而受到親切的關(guān)懷;懷念菁菁校園的嬉鬧誓言和知心的故友……

  我們終歸要告別青春,再也不是當(dāng)初“不識愁滋味”的少年,再也不會坐等“船到橋頭自然直”。當(dāng)別人告訴我們“早起的鳥兒有蟲吃”時(shí),我們不會再嬉鬧著回答“早起的蟲兒被鳥吃”,而是在心中默默地想:我要飛翔!青春的我們在感傷中憧憬著“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡奈磥,憧憬著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,憧憬著“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪情壯志。現(xiàn)實(shí)很清晰地?cái)[在眼前,使我們不得不接受,這一切只是年少時(shí)的憧憬,而我們是活在有悲有喜的世界中的。

  生命的日歷一次次被光陰的手輕輕翻過,柔和的目光一次次掠過縱橫阡陌。誰將一簾月光舞成一段華章?誰將一片光陰奔流作浩瀚的銀河?我們是青春曾領(lǐng)養(yǎng)的孩子,青春是不老的',而我們在長大。擁有了成熟就不會再擁有天真,融入了喧囂的城市就會告別寂靜的鄉(xiāng)村,擁有了大海的遼闊就會失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度過,又在得失之間平衡:得之是幸,失之是命,一切皆應(yīng)隨緣。

  青春終將散場,現(xiàn)實(shí)比電影骨感,有著更多的失望甚至絕望,曾經(jīng)的夢想可能無法實(shí)現(xiàn);但我們應(yīng)抱著不悔昨天,不怨今天,不怕明天的信念,心懷溫暖,直面未來。

逝去的青春作文 篇5

  誰想心裝天涯,漂泊天下。

  誰在一個(gè)人戰(zhàn)爭,單槍匹馬?

  誰想背上行囊,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),看邊花紅柳綠,踏遍細(xì)水長流。

  在磕磕絆絆的校園生活里,剪下夏天的炙熱塞滿時(shí)間的碎屑。我只是一個(gè)孩子,會因考試而煩惱,會彈斷琴弦逃避練習(xí),會躲在某個(gè)角落看漫畫。平凡而倔強(qiáng)的從一樓走向四樓,坐在位置上奮筆疾書,看著滿桌悅目的風(fēng)情,眺望窗外搖曳的'竹影。黑板上的光映射了上個(gè)世紀(jì)無聲的黑白電影,我和同桌吹著東南風(fēng),想到即將畢業(yè)的我們,揮一揮手的夏天,未來我們會相遇。

  清晨,我站在學(xué)校湖邊,看沾花一笑,漫過心跳。二零一三,這個(gè)夏天,注定了閃爍,分離,奮斗,舍棄。我們的青春容顏,在晨曦里染上三分之一的流年,給空氣抹上清涼的薄荷,在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是,那段青春沒有秘密?我穿著白色的裙,在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地,卻看見你和她坐在古木樹下笑顏如花,眸如深海,我轉(zhuǎn)身,書頁躺在桌上靜謐的等待我的翻閱。

  我們年少,什么都不懂的年紀(jì)。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡,眼睛渴望著前方,時(shí)光與幼稚交織籠罩著我們。每次被老師罵過,和同學(xué)吵過架,考試失敗時(shí)都會站在屋頂大喊“滄海一聲笑,紛紛世上潮!闭燮鸺堬w機(jī),然它帶著我的委屈我的熱血沖向遠(yuǎn)方,以青春的力量刺破禁錮。我很傻,一道題老是錯(cuò);我很傻,被同學(xué)欺負(fù)只想笑笑而過;我很傻,撿到什么東西都會交公,我是什么樣,很多年后當(dāng)同學(xué)看到我會不會笑,這叫是當(dāng)年那個(gè)小傻子,也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會忘,不會忘了你們,不會忘了我們的青春。

  旅人立何處,心在一路前行。青春不朽,它,無終點(diǎn)!

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