青春作文[常用7篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1

　　我不知從何時(shí)接觸羽毛球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，只知我剛握上球拍時(shí)，在球場上揮汗如雨，敏捷接住那一個(gè)個(gè)輕盈的球時(shí)，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。那時(shí)，球落在球拍上那清脆的響聲是最美的聲音。球在空中劃過的痕跡是最美的孤度，我從此愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　那次大考失利，我的整個(gè)身心跌入了底谷。當(dāng)我失望走進(jìn)家中，我就立刻進(jìn)了房間，反鎖了房門，父親察覺到了我的異常，于是敲了敲門：“我不知道發(fā)生了什么，但我只知道消極的回避是弱者才有的行為�！蔽移＞氲卮蜷_了房門。

　　“我沒有考好，我已經(jīng)很煩了，我肯定會受到老師責(zé)罵的�！�

　　父親什么話沒說，半晌沉默以后，他說：“我們?nèi)ゴ蚯虬�！”我驚詫地看了看他，沒有說話，但還是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在球場上，我感覺握的球拍又重又沉，根本提不起來，父親發(fā)來的幾球我卻一球也接不到。我充滿怨氣地丟掉了球拍，攤坐在球場上。

　　父親看到我頹廢的樣子，他大喝一聲：“站起來！有什么值得你去放棄，連球你都接不到，你還可以做什么，你和一個(gè)懦弱的人有什么區(qū)別！”父親的話醍醐灌頂，把我從黑暗的陰影拉了出來。我又重新堅(jiān)定了信心，拿起了球拍，父親將球拋給了我。我接住后，完美地發(fā)出了這一球。于是我和父親在球場上又在渾汗如雨。

　　突然一個(gè)扣球讓我措手不及，我怔住了，愣愣地看著父親。父親說：“生活需要的是我們的應(yīng)對挫折的能力和拼搏的精神。這正如這個(gè)扣球，也正如這次大考，如果你已經(jīng)失去了這次的機(jī)會，那就記住，樂觀面對，并下次以最有力的.回?fù)簦　?/p>

　　我默默地?fù)炱鹉莻�(gè)球，是的，沒有什么比不拼搏更可怕，沒有什么比消極面對更懦弱，在這個(gè)球中，我仿佛又看到了我那搏擊的青春，我那個(gè)充滿陽光的青春。

　　是的，我感謝父親，更感謝這羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。有你，我的青春充滿了陽光，充滿動(dòng)力！

青春作文 篇2

　　看到擺渡人這個(gè)字眼，我的眼前閃過那一抹紅色。曾經(jīng)，我在這個(gè)多愁善感的青春期里陷入了前所未有的困惑—究竟要不要幫助素未謀面的陌生人。雖然中國的傳統(tǒng)美德就是助人為樂，但是總會有人說你多管閑事，老一輩的也教育我說：管好自己就夠了。這種疑惑一直縈繞在我的心頭，這給當(dāng)時(shí)的我?guī)�來了不少�?fù)面情緒，直到在我的人生中出現(xiàn)那把紅雨傘！

　　依稀記得，那是一個(gè)溫暖的雨天。傾盆大雨的來臨讓氣溫急速下降，手提面粉的我可吃了苦，不過幸好還有傘。于是，我手提面粉走在回家的必經(jīng)之路上。

　　大量的雨水讓四周有了些水霧，在這些霧氣中，在我前方不遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一位身著褐色長袖的老人，他駝著背，手杵著拐杖，正緩慢地走著，仿佛風(fēng)一吹他便會倒退一步。我看到從他身邊走過許多人，但沒有一個(gè)人愿意停下腳步，沒有任何一個(gè)人愿意幫他，哪怕是打傘�？吹竭@一幕，我的腦海中又出現(xiàn)這個(gè)問題幫不幫他？我的目光在他身上停留，我躊躇不前。手上的面粉給了我一個(gè)不幫他的理由，我決定像那些冷漠人一樣，從他身旁走過，視而不見，不向他伸出援助之手。

　　我寫到這里時(shí)，開始回想為什么不幫他一下，難道真的是因?yàn)槟且淮�微不足道的面粉嗎？不，不是。自己也仍是不清楚為何如此無情。

　　當(dāng)我要離開時(shí)，旁邊突然極速走過一抹紅，這抹朱色在老人一旁停下來了——一位青年打著一把暖暖的紅傘。在傘的保護(hù)下，老人抬起頭，滿頭的白發(fā)間幾縷青絲滴著水，我不知道那是不是汗水。他看見了一片紅色的天空。傘不夠大，青年將傘傾斜，遮住了老人，他自己肩上的衣服卻被打濕。我被深深震撼到，我多希望時(shí)間可以此定格，我多想走到他身邊幫他遮一遮寬厚的臂膀。

　　老人不斷地對著青年說：謝謝，謝謝。同時(shí)又好像怕拖累年輕人似的'，說道：要不，你先走，不要管我。青年并沒有因?yàn)檫@句話離去，他半身站在紅傘下，用最燦爛的笑容回到：沒事啦！我清清楚楚地聽到這句話，不禁為我之前找到爛借口而后悔，慚愧。

　　青年小心翼翼地扶著老人，沒有一絲著急。他們這樣一步一步走著，直到一個(gè)拐角消失不見。紅傘透過薄薄的霧留在了我心中。

　　那抹紅色，是雨天中最暖人的陽光，它直射進(jìn)我的心。我受到了打擊，伴隨著的還有對之前鎖住助人的心的牢籠的一把鑰匙。我的擺渡人，是那把紅雨傘，那個(gè)陌生人！

青春作文 篇3

　　今天雪下的格外的大，狂風(fēng)肆虐，北風(fēng)蕭蕭。大雪停留在我們的身上，那么的冷，卻又那么的暖�？粗�這個(gè)操場.

　　回想起初一時(shí)，那么稚嫩的我們，從未想過有一天我們會離開，那離開這么么熟悉的.地方我怕我會去想，會思。往日那些班級的“破壞分子”也都關(guān)起了大喇叭�？粗�這些一張張熟悉的臉，我笑了，笑的很開心，我要謝謝他們，讓我在最美好的年華有他們在我的青春里。

　　上天給了我最寶貴的兩樣?xùn)|西是生命和青春，生命里有青春，青春里有你們。有人常說分開就會忘記，朋友你錯(cuò)了，精彩的青春是永遠(yuǎn)都不會消散的，因?yàn)樗�活在生命里�?/p>

　　青春里不僅有同學(xué)，還有最重要的是——老師。他教我們做人，教我們知識，給我們鼓勵(lì)，給我們指引，他們默默的做著，只是想讓我們有個(gè)美好的未來，老師，謝謝您，如果不是您，我還在浩瀚的大海中摸索呢。謝謝老師，謝謝全世界的老師，是你們讓人類的思想凈化，您們辛苦了……

　　他們哭了，不是害怕，是舍不得。我們在一起哭過、笑過、打過……這些都是最寶貴的青春回憶，它是無價(jià)之寶……

　　審稿老師您好：明天我就要步路中考的考場，結(jié)束我三年的初中生活，我舍不得，我有很多哥們朋友......相信我老師，我不會讓您失望的！

　　謝謝您老師，我愿做您一輩子的學(xué)生……

青春作文 篇4

　　青春這個(gè)詞，我想大家都知道吧！現(xiàn)在我們也好像進(jìn)入了青春期。一看到青春這個(gè)詞，我就想起曾經(jīng)看過的一些文章，作者都說他們的青春流走了，而我卻很疑惑青春對我們來說很可貴嗎？

　　我打開字典找到了青春期這個(gè)詞的意思，上面寫著：男女發(fā)育到完成成熟的時(shí)期，男子在14到16歲，女子通常在13到14歲。呵呵！我們班女生全部都已經(jīng)開始發(fā)育了。

　　直到今天，我看到一篇文章，才明白青春的意義，青春，它不僅是時(shí)間的流逝，而且是美好記憶的百寶箱，在這里肌瘤了青春每一次的分分合合，每一次的遇見，都是生命中巨大的歡喜，對人生的關(guān)懷與悲憫，堅(jiān)持喝放棄，都彌漫了青春的痕跡。

　　青春在一點(diǎn)一滴的事物和緣分中形成，但是有些事物和緣分在結(jié)束的時(shí)候會帶來很大的`痛苦，我們也只能接受，因?yàn)槲覀兌家�長大，要明白這其實(shí)并不是痛苦，而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己，創(chuàng)造出屬于自己的彩虹。

　　我們都在自己的目標(biāo)奮斗，為夢想啊奮斗，人生奮斗，我相信，我們都能在青春這兩個(gè)字后面劃上一個(gè)完美的句號。

青春作文 篇5

　　青春歲月，我是一種焦渴著的植物，渴望去嘗試，渴望被肯定。高一新生的軍訓(xùn)中也是如此。 中考的失敗使我一直“懷恨在心”，終于盼到了可以再博一回的機(jī)會，我那倔強(qiáng)的心在蠢蠢欲動(dòng)。

　　第一天軍訓(xùn)，我的熱情幾乎達(dá)到極限，對教官和老師的命令，我做到了服從和絕對服從。 或許，青春就喜歡一縱即逝的激情，懷念曇花一現(xiàn)的美麗吧？！剛剛度過上午半天，我就受不了了，一些抱怨的話便從嘴里溜出來，對軍訓(xùn)的熱情度從百分之一百二十，一下子降到了百分之二十，真是損失慘重啊！

　　中午回到溫暖的家中，再也支持不住了，一頭栽進(jìn)了自己的小窩里。哇，好舒服��！這時(shí)，我的毅志開始動(dòng)搖，并且越加抖動(dòng)的厲害，我的腦中頓時(shí)產(chǎn)生兩種絕對對立的思想，一種是：放棄算了；另一種是：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，仍是不分勝負(fù)。我無奈而又焦急。猛得回頭，鏡子里出現(xiàn)一個(gè)花季女孩，她斜披著外衣，蓬亂的頭發(fā)搭在眉尖。多么自然，多么青春啊！從她的眸子里，我看到了自信、看到了陽光，也看到了她不言放棄的決心。 下午的訓(xùn)練中，我把精神調(diào)節(jié)到的最佳狀態(tài)。為了能夠成為國旗班中的.一員，我咬緊牙關(guān)，認(rèn)真練習(xí)，一刻也不敢松懈。

　　我想我的努力老師是看得見的，后來只不過因?yàn)樯眢w條件上的問題導(dǎo)致不能夠加入國旗班。我沒有灰心，沒有放棄，我要繼續(xù)努力下去，為我們班級能取得好成績盡自己的最大努力。 不單如此，我還會在高中三年的學(xué)習(xí)生活中再接再勵(lì)。

　　突然間，我明白了許多，也萌發(fā)了許多奇異的幻想。要不斷迎接挑戰(zhàn)，要敢于戰(zhàn)勝自我。我的倔強(qiáng)從高一軍訓(xùn)開始，帶著自己的夢想，踏著風(fēng)而去。也許我的倔強(qiáng)，僅僅是因?yàn)槲仪啻骸?/p>

青春作文 篇6

　　剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

　　——題記

　　我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。

　　定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂".因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收場。

　　喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗�呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

　　籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無聲無息中，你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿".因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

　　喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗�給我?guī)�來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說起，自然引出"我愛的至點(diǎn)""青春水",進(jìn)入愛的`心極，因?yàn)樗�象征的是青春的火熱熾情�?/p>

　　躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)?春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由"死于安樂"來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

　　漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀�夏天吧�?/p>

　　珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�還很矜持。

青春作文 篇7

　　我們的生命，如同長河中的一滴水珠，千千萬萬顆小水滴便凝結(jié)成時(shí)光的河流。時(shí)光一天天流逝，當(dāng)有一天我們站在時(shí)光的河岸邊回首，發(fā)現(xiàn)已順流漂了很久很久，咿呀學(xué)語的我們，早已成長。我們轉(zhuǎn)眼已步入最美好的青春時(shí)代，奏起了青春的樂章，我卻還不明白青春是什么。不過，只要好好享受這一切的美好，讓青春揚(yáng)起的微風(fēng)輕輕拍打面頰，讓所有時(shí)光不虛度便好。

　　喜歡聽音樂的我，覺得青春是段旋律。青春是首進(jìn)行曲，它以節(jié)奏的強(qiáng)烈催促我們不要虛度光陰，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，讓自己發(fā)光發(fā)熱。青春讓我們激情高昂，大踏步地向前行進(jìn)。青春進(jìn)行曲的.音色歡快明亮，預(yù)示著這一切多么美好。青春是一生中最美麗的樂章，它提醒我們生命只有一次。

　　青春是首圓舞曲，讓身處其中的人不由自主地?zé)崆槲璧福�跟著�?jié)拍踏著舞步旋轉(zhuǎn)。

　　青春的一切是那么明亮與歡快。如果虛度，一切都再也挽回不了，多少雙因虛度青春而無聲望著遠(yuǎn)方的眼睛只能回眸卻不能重來。

　　規(guī)劃青春，這似乎讓我們按照計(jì)劃進(jìn)行一切，殊不知未來有無數(shù)可能性，如果規(guī)定了前進(jìn)的道路，那么剩余的美麗我們會無暇欣賞。

　　也許你并未聽見青春那略帶水晶質(zhì)感的旋律，但是，噓！靜下來，你會聽見那時(shí)而高亢激昂，時(shí)而低沉細(xì)語，如泣如訴夢幻般的樂聲如天鵝絨般悄悄滑過你的心田。

　　豐富多彩的夢想，如同一篇篇截然不同的樂章，每個(gè)人心中的主旋律都是那么動(dòng)聽，但絕不雷同。用心去聆聽那青春所賦予你的獨(dú)一無二的動(dòng)聽旋律吧！也許音符緊湊讓人屏息等待結(jié)尾，也許節(jié)奏鮮明活潑讓人不由自主揚(yáng)起嘴角微笑，又或許情感悲傷讓人不禁潸然淚下……

　　聆聽青春的旋律，哪怕需要一個(gè)一個(gè)音符地認(rèn)真傾聽。青春色彩斑斕，音色透明。無論未來的風(fēng)雨有多大，只要堅(jiān)持下去，青春的旋律所帶來的快樂一定會再次圍繞在身邊。

　　聆聽青春的旋律，在陽光下尋找發(fā)亮的音符，用心與靈魂去認(rèn)真譜寫生命的樂章，讓每一個(gè)音符都飽含對未來的憧憬與希望。

　　用心聆聽，用心尋找，用心譜寫，讓每條五線譜都一直永無止境地延續(xù)下去，永無盡頭……

　　青春就是個(gè)旋律，用快樂做線譜，用自信與希望做音符，用充滿無限可能性的筆去譜寫。

　　如果你擔(dān)心你的生命如同一滴小小的水珠，它非常微小，甚至微小到投進(jìn)時(shí)光的長河中也不會激起一個(gè)水花，沒關(guān)系，你不用傷心，因?yàn)槟阌辛艘粋�(gè)美好的青春。聽著青春所賦予的世上獨(dú)一無二的動(dòng)聽旋律，你并沒有白白揮耗光陰。再說，小小的水滴也能折射出美麗的彩虹，不是嗎？

　　從現(xiàn)在起，聆聽青春的旋律……

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