(必備)青春的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的青春的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　“青春，歡樂(lè)與光明的靈魂”，徐志摩在《默境》中對(duì)青春多了一份希冀；“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休”，黃庭堅(jiān)對(duì)青春多了一份悵然；“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛對(duì)青春多了一份警示；“青春易逝人易老，不踏金榜誓不休！”，而我，則對(duì)青春多了一份信心，多了一份奮進(jìn)！

　　別總是太匆匆，人生沒(méi)有幾度紅。青春，多么繁華的時(shí)光��！人生中最佳階段莫如此時(shí)，安忍背之棄之？

　　“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。青春，意味著擔(dān)當(dāng)。也許，我們的肩頭還是稚嫩薄皮的；也許，我們的脊梁骨還是脆弱的。但青春卻多了一份“初生牛犢不怕虎”的撞勁，凡事都會(huì)挺直腰桿說(shuō)：“我能行！”也許，這未免有了些志比天高的狂妄，卻絲毫不失它的豪邁灑脫。是啊，從天真孩童到浪漫青春，沒(méi)有一點(diǎn)牛勁怎行？

　　“風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”。青春，意味著事業(yè)的發(fā)軔。昔者毛澤東立足湘江邊，吟出《沁園春長(zhǎng)沙》時(shí)的豪情壯志，望眼于革命事業(yè)的美好前途之時(shí)，該是多么澎湃啊！星星之火終成燎原之勢(shì)，事業(yè)的宏圖正在醞釀。青春，是從稚嫩懵懂邁向成熟廣博的起始，當(dāng)青春的號(hào)角吹響之際，人生的偉大開(kāi)端也隨之蕩起。青春，“青色的春天”。春天播種四季的希望，青春播種人生的希望！

　　“北扉西禁須公等，金榜當(dāng)年第一人！”青春，意味著拼搏。青春的天空有了一份陽(yáng)光，多了一份活力。青春的莘莘學(xué)子躊躇滿(mǎn)志，滿(mǎn)腹志向，披荊斬棘，勇往直前，銳不可當(dāng)。青春，沒(méi)有懦弱，也不應(yīng)該有懦弱，踢開(kāi)一切絆腳石，大膽的邁向前去，不要等到老年煢煢孑立之時(shí)，縱然理想未泯，時(shí)光也已不再矣。青春氤氳著朝氣，籠罩著整個(gè)人生。

　　“自古英雄出少年”。青春，意味著有所建樹(shù)。昔者霍去病，“漠南戰(zhàn)役”一戰(zhàn)成名，十七歲的他以不足千騎的兵力全殲匈奴二千余狼騎，“冠軍侯”的封號(hào)熠熠生輝，“封狼居胥”的佳話千古美談。狼火烽煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，金戈鐵馬耀出了青春的'光輝；昂揚(yáng)的凱歌蕩起了青春的號(hào)角；揮舞的戰(zhàn)旗飄出了青春的輝煌！詩(shī)壇偉者王勃，位列“初唐四杰”，十歲包綜六經(jīng)，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，古色古香的幾案上，飽蘸濃墨的狼毫舞出了青春的瀟灑，膾炙人口的詩(shī)句揚(yáng)出了青春的活力。青春，是對(duì)“自古英雄出少年”的最好詮釋?zhuān)�是�?duì)“碌碌無(wú)為”的蔑視！

　　放歌人生，聆聽(tīng)我心中的清音；望眼未來(lái)，領(lǐng)略我心中的精彩。不要讓年輕的心邂逅又別離，不要讓進(jìn)取與超越只能出現(xiàn)在回憶。吹響青春的號(hào)角，奏起歡快的樂(lè)曲，邁著矯健的步伐，向著成功奮進(jìn)吧！

青春的作文 篇2

　　青春的道路不可能一馬平川，所以在前進(jìn)的過(guò)程中自然也會(huì)有絆腳石，也會(huì)有跌到的時(shí)候，也會(huì)有迷失的時(shí)候。這也證明了青春的道路是曲折的，是不平坦的。

　　還記得，小學(xué)的時(shí)候從馬氏莊園帶回來(lái)兩顆蠶豆大小的種子，覺(jué)得挺稀奇的就把它們種在了一個(gè)大花盆里，終于，它們?cè)谖业钠谂蜗掳l(fā)芽了。于是我盡自己最大的力量去呵護(hù)它們，可是，它們卻生長(zhǎng)的那么緩慢，好像不愿意長(zhǎng)大一樣。直到有一天我去給我爸爸養(yǎng)的花澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)它們?cè)缫验L(zhǎng)大了，之后我才知道那是兩棵紫藤，知道后我把它們給移栽到一棵樹(shù)的旁邊，等待著它們開(kāi)花。春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了……直到嚴(yán)冬到來(lái)，葉子全部都掉光只剩下了一個(gè)光桿的時(shí)候，我還以為它們已經(jīng)被凍死在了冰天雪地之中，可是到了第二年春天的時(shí)候，它們又奇跡般的長(zhǎng)出了嫩芽。

　　這時(shí)候我已經(jīng)在初中了，也特別的喜歡花，喜歡植物，在我家里的每一棵植物，那么我就一定要讓他生長(zhǎng)在最好的環(huán)境中可是對(duì)于我和那兩棵紫藤來(lái)說(shuō)真正的噩夢(mèng)才剛剛把我的青春路擋住了。

　　在那一天的中午，我放學(xué)回家后想去看看那兩棵紫藤，可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那兩棵小樹(shù)苗上的剛剛長(zhǎng)出的嫩芽被人給拽了下來(lái)，那觸目驚心的斷痕讓我十分的憤怒、傷心。為此我傷心了一個(gè)下午，那個(gè)下午我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記，因?yàn)樵谀且惶煜挛缥艺J(rèn)為與其讓它活著，也只是在枝桿被一次一次被拽下來(lái)的痛苦中活著，還不如讓它一死了之。雖然這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是什么大事，可這對(duì)于我來(lái)說(shuō)那卻是十分痛苦的。因?yàn)樵谖业男睦锬遣恢皇且豢米咸贅?shù)的樹(shù)苗，還是我心靈上的寄托。曲折的青春路再一次讓我迷失了方向，每一次的迷失都會(huì)讓我像一個(gè)在迷宮里的'孩子一樣不停的去尋找方向，尋找那看不見(jiàn)的出口，尋找那丟失的希望。

　　在青春的道路上我不停的奔跑、跌倒。但我再次爬起來(lái)再繼續(xù)奔跑的次數(shù)也有很多、很多�？墒俏覟槭裁匆�在意這一次的跌倒呢?因?yàn)槟菍?duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅只是一次跌倒，還是一次警惕、一次在青春道路上的點(diǎn)悟。青春的道路上我在奔跑，但我卻不知道終點(diǎn)究竟在什么地方，究竟是什么樣的。但我知道在青春的道路上不只是我一個(gè)人在奔跑，因?yàn)檫�有那兩棵小小的紫藤樹(shù)樹(shù)苗在陪伴著我，和我一起奔跑，一起尋找方向、尋找終點(diǎn)。

　　我曾經(jīng)為那兩顆紫藤樹(shù)哭過(guò)，為它開(kāi)心過(guò)，為它煩惱過(guò)，可是它在我青春的道路上也占據(jù)了一席之地。而這一切只是因?yàn)樗�在青春的道路上告訴我：無(wú)論你跌倒過(guò)多少次，無(wú)論你跌倒得有多痛，你都要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)!也告訴我不畏艱難，勇往直前直到找到青春道路的終點(diǎn)。

　　經(jīng)歷了一次一次的跌倒我也離青春道路的終點(diǎn)緩緩地逼近，不過(guò)我要向著那最美麗的終點(diǎn)前進(jìn)。

青春的作文 篇3

　　我在一位網(wǎng)友的作文中看到這樣一句話。對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，這是童話。錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人，這是青春。而我正在過(guò)的是童話般的青春。

　　我相信大家都特別喜歡看青春偶像劇吧。我也喜歡。像最近的熱劇《八分鐘的溫暖》。我非常羨慕劇中的女主顏澤。他有一個(gè)形如姐妹的好閨蜜顧夕夜。也有一個(gè)對(duì)她非常好的班長(zhǎng)季霄。同時(shí)也是她的暗戀對(duì)象。我很羨顏澤和賀新涼的青春故事。

　　我不止一次的幻想自己是女主。生活在快樂(lè)和幸福當(dāng)中。整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，身邊有一堆好朋友。不用被小山似的作業(yè)所困擾。不用被自己不好的.成績(jī)，而遭到父母和老師的一番說(shuō)辭。也不用感受在生活校園中。富有心機(jī)的人心。也不用去顧忌那么多人的感受。

　　做一個(gè)成績(jī)中上，顏值不高，但人緣很好，喜歡惹人開(kāi)心的顏澤。當(dāng)一個(gè)學(xué)霸校花，類(lèi)型的顧夕夜。是每一個(gè)女生心中的幻想。成為像季霄那樣又帥，成績(jī)又好，又招老師喜歡的學(xué)霸。變成籃球迷，文理雙全，深情又專(zhuān)一的賀新涼。也是每個(gè)男生所希望的。

　　我喜歡《人不彪悍枉少年》中的花彪。也羨慕著劇中的女主楊夕�；ū氲母改冈谒�小時(shí)候便死去了。他跟著自己最后的親人花奶奶長(zhǎng)大。他沒(méi)有辜負(fù)父母的希望。成為了一個(gè)成績(jī)非常好的帥氣男生。但是卻因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)失誤被匯英開(kāi)除。來(lái)到了育才。和楊夕做了同桌。楊夕生活在幸福美滿(mǎn)的家庭中。有一個(gè)物理學(xué)霸哥哥楊朝，也有一個(gè)譬如家人的青梅竹馬李漁。也有一堆的好朋友。就像是司徒二條和楊蕭和美。

　　之后便開(kāi)始了在他們高中生活美好的青春故事。我由笑看到哭，見(jiàn)證著他們之間發(fā)生的一切。也知道了他們之間情感的變化，我也仿佛在劇中看到了自己。也有著自己喜歡和暗戀著的人。也走和自己親如姐妹的好閨蜜。和李漁一樣的青梅竹馬。

　　我們就像劇中的女主一樣。不敢和自己喜歡的人表達(dá)心意。因?yàn)樽约哼�沒(méi)有這樣做的資格。條件不允許�，F(xiàn)在的我們。最重要的是學(xué)習(xí)。而不是應(yīng)該憧憬著那些虛有的青春故事。

　　帶著無(wú)盡的幻想和父母，老師的期望，走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。做一個(gè)能夠和他一起肩并肩，手拉手面對(duì)生活的那個(gè)人。在夕陽(yáng)中漫步。我不應(yīng)該去羨慕劇中的人，因?yàn)槲矣凶约旱那啻�。我的青春我做主�?/p>

　　在有限的時(shí)光中。充實(shí)自己，豐富自己，是自己成為更好的人。在未來(lái)的某一個(gè)角落。你會(huì)拉著他的手。對(duì)他深情的說(shuō)。我喜歡你。

　　對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，我希望在未來(lái)某個(gè)對(duì)的時(shí)間遇到的是我現(xiàn)在喜歡的你。

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