青春作文集錦（4篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的青春作文4篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會把時間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
時間一天天流淌，是誰辜負了流年的記憶?時間推著我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過血淚，灑過汗水，揮手告別童年，慢慢迎來了這一季屬于我們的青春一一瀟灑而有些招搖過市。隨著年齡的直線上升，我們變得日漸成熟，這一季青春把我們的心慢慢變老，我們悲傷，我們含著淚也能夠繼續(xù)微笑；我們狂歡，大笑，等深夜已安睡，等風雨都濕透，不知不覺，只有滿滿的空虛與塞滿心口的落寞，我們莫名的流淚，莫名的憂傷。
下午放學，大家去看望了一下小學老師。母校完全變了樣，我們輕輕嘆息著，踏進熟悉又陌生的大門，心中溢滿了空虛與不安。班主任在教二年級，她似乎沒變樣，仍舊親切，可又有點變了。我們拘謹?shù)淖谝黄�，不知所措，一時間，氣氛有點尷尬……還是班主任先開口了，她開始詢問我們現(xiàn)在的情況，并教導我們在新的學校，新的`班級里要盡快適應(yīng)老師的教學方式，與同學們友好相處。我們只是下意識的回答，或者木訥的點頭。班主任長嘆一聲，笑道：“唉，你們都長大了，變成熟了，也變憂傷了呢!”這原本只是一句玩笑話，卻讓在場每個人的心靈抽痛，顫抖。人生路上該來的終究會來，我們無處可逃；該走的注定要走，我們無法挽留。所有人都知道，那些歡樂過，傷心過，共同的日子再也回不去了。這是青春賦予我們的，也是我們給青春最好的答復(fù)。驀然回首，原來自己年輕的心真的輸不起，青春也經(jīng)不起我們翻來覆去的傷害。
沒聊多久，大家便告辭了班主任，在路口分別。淚雨終究連同失落和不安，把青春濕透了全身發(fā)抖，也把青春傷透了抽心的痛。
一路上，我們總是會跟青春鬧別扭，不然就不會有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強得連“對不起”也不愿輕易地說出口，連“沒關(guān)系”也只是隨聲附和，也不是一切都可以無所謂，只有周身略帶挑逗煩人的氣息，有些過分，把所有的不安凝固在來去匆匆的腳步里，頃刻間化為烏有。瞬間消融的熱情，原來一切都只是空穴來風，連同傷痕累累、面目全非的青春，我們也不愿正眼多看一眼。
歲月靜好，時光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時過境遷，時間走的太快，一切來的太突然。淚雨不關(guān)風與月，飲盡青春痛與殤……
青春作文 篇2
青春如歌，在青澀年華里奏響；青春如詩，在青蔥歲月里低吟。翻開同學錄，那些如一朵朵開放的向日葵般的笑臉，絢爛了我的初中時光。那些青澀的花季少女們，芬芳了我的青春。
青澀的豆蔻年華里，還記得嗎？濕答答的白襯衫，頭發(fā)粘在背上，那些揮灑的汗水、淚水，如一顆顆晶瑩的琥珀，閃耀著炫麗奪目的色澤。那是夢想的光輝，那是夢想的張揚。還記得嗎？800米看著你奮力沖向終點，我有多興奮。只有我懂，那成功背后的淚與汗。但，那一刻，那些都微不足道，我們一起笑，一起哭，一起奔跑于我們的青澀青春。
操場，是我們逛得最多的地方，我們一起手挽手在操場上散步，談明星，侃八卦，聊著只有我們自己能聽懂的小秘密。紅色跑道上，載滿了我們愉快的回憶。青春如歌，我們才談下第一個音符。
猶記得，那天，天空，是慘淡的灰。一如我的心情。我無精打采地伏在桌上，手無力地捏著那張不及格的'卷子，手背已被淚水浸濕。忽然，我感覺有人將手搭在我的肩膀上，我睜開哭紅的雙眼，朦朧之間，我看見了你。微笑著，如午后的暖陽，你輕輕握著我的手，白皙的皮膚，修長的指尖，掌心的溫度，溫暖便一點點縈繞在我心間，你說：‘’我來幫你補習吧！‘’那一刻，微風拂過，你的聲音就像悅耳的風鈴一樣動聽。那一刻，時光安穩(wěn)，歲月靜好。青春如歌，我們已經(jīng)開始奏響我們的歌。
橙紅色的燈光下，教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽見，已經(jīng)放學了。窗外，郁郁的草地散發(fā)著濃烈的青澀氣息，天邊云朵像火燒過似的，紅里面摻著金，好像一幅抽象畫家的作品。屋內(nèi)，電風扇‘’嗒嗒‘’地旋轉(zhuǎn)著，兩方矮矮的書桌，一沓厚厚的草稿紙，還有奮戰(zhàn)在題海中的我和你。
我和你正打響一場‘’習題之戰(zhàn)‘’，兩個腦袋左擺右擺，方向一致，頻率一致，從這個公式到那個公式，從這張草稿紙到那張草稿紙，我們得到正確答案，便會默契地相視一笑。我們一起奮斗于我們的青澀青春。然而，快樂來得越快，越多，是不是意味著，青春這首歌，就要結(jié)束了？
畢業(yè)那一天還是來了，看著相處三年的小伙伴馬上就要分開了，再也抑制不住的淚水在臉頰上肆意劃過，你來安慰我，再次握住了我的手，但，我還是能觸到你手心的冰涼，感覺到你的不舍，畢竟，我們一起走過我們的青澀青春。
就像樹開了花，就像水有波紋，就像蒲公英會旅行，就像太陽落下還會升起，風喜歡撩起你的長發(fā)，吹遠我們的距離，即使不想放手，但都明白，拉緊彼此的手會放開，所幸，上天讓我們在旋律做好的時候在一起。
青春如歌，但青春這首歌卻沒有單曲循環(huán)，青春，終將逝去。那些陪你笑過，哭過，奮斗過的人，還請珍惜。
青春，那些人，如初綻的花朵；青春，那些事，如青澀的綠葉.
青春作文 篇3
藏在心中的青春期 有一些東西我總是藏在心中，例如青春期。
說句實話，我也邁入了少年時期，進入了所謂的青春期。我不清楚自己具體的變化，但起碼可以說，我已不再是那個懵懂的小孩了。
有很多事我都會和父母說，例如某某拿了第一，誰誰又有什么表演比賽……我能和父母談天說地，卻對自己進入青春期的事難以啟齒。
和政治書上說的一樣，女生對男生抑或男生對女生都會產(chǎn)生某種依賴，這是青春期的表現(xiàn)之一。我也對某人有著一種不知名的情愫。
我和他總是比較早來到教室，那時我總回頭瞄他幾眼；老師提問他，我總會小聲回答問題，雖然他肯定聽不到；他路過我座位時，我總會偷偷注視他的背影……這些，我都不敢告訴他人。
如果不是那一次歷史老師挪用課堂時間講關(guān)于青春期的事，我現(xiàn)在大概還沒逃離這個沼澤。
那天，歷史老師捧著一沓試卷，一扭一擺地走進教室，掀開了歷史課的序幕。老師把試卷放在講臺上，自己卻走在兩個大組中間的走道上，課前例行檢查同學們的資料是否齊全。一番走動后，他便站在講臺前，一手搭在講臺上，開始了“廢話”。
老師總愛說一些無關(guān)學習的事，卻深得同學們的'喜愛。我沒有想到，今天歷史老師要充當?shù)氖钦卫蠋熞只蚴前嘀魅蔚慕巧�，他說的竟是青春期。
他搖頭晃腦地開始了講談，同學們兩眼閃著亮光，直直投向了老師。他說的話大意就是，青春期產(chǎn)生對異性的愛慕是很正常的，要我們自己好好處理，正確對待。最后他站在講臺上，激動地用充滿鼓勵的語氣說：“如果把對異性的感情轉(zhuǎn)化為對某人的追趕，學習的動力，那就更好了�！�
我被這句話深深震撼了。對呀，我也可這樣做！這之后，歷史老師的形象在我眼中是那么高大，如此偉岸！我心中的青春期，也就這樣過去了。而與此同時，學習的動力就這樣上來了。
誰言青春期不好，誰道對異性的渴慕不對？只是缺少一個像這個歷史老師一樣能教導青春期少年的人罷了！青春期，把愛慕變?yōu)閯恿Γ螄L不好呢？
最后，我的青春期還是沒有告訴任何人，悄悄地過去了。藏在心中的青春期，如美夢一樣美好，但我還是醒了。
青春作文 篇4
又是一年畢業(yè)季，我看著六年級的學弟學妹們那一張張?zhí)煺娑鵁o邪的笑臉，又不禁地想起那年盛夏。那年夏天，我們感悟到了離別的傷感、生活的不易與青春的美好。
去年的6月28日，我小學畢業(yè)了�；叵肓甑男W生活，我忍不住潸然淚下。為何時光流逝得那樣迅速，我還沒有好好享受這小學六年，還沒有好好享受這幾年的快樂時光，還沒有好好享受這六年真摯的友誼，卻已經(jīng)畢業(yè)了。
那幾年，我是多么快樂，每天中午我們都有一同在小巷里聊天，聊著人生，聊著未來的理想；每天下午放學都在校園門口與朋友們一起邊做著作業(yè)邊等著某位同學；每天晚上都在廣場周圍的炒冰灘吃著炒冰玩著游戲，我們是多么快樂��！
可如今，我們早已丟掉了小學生的那些天真、幼稚，開始為學習而奔波著，而忙碌著，為了未來而努力奮斗著。是�。∵@才是真正的我們，一群知道何時何地要該干什么的我們；這才是青春，一個擁有責任的青春！
那天夜晚，涼爽的晚風吹拂著我們的'臉頰，讓我們不再感到白天的酷熱，開啟了人生第一次的嘗試——賣電子陀螺。由于去的早，我們選擇并占據(jù)了有利的地勢，開始叫賣。隨著夜晚的涼爽，廣場上的人也越來越多，來購買的人絡(luò)繹不絕。我們忙得不可開交，這種從未體驗過的經(jīng)歷使我終身難忘，使我感受到了社會生活的艱辛，感受到了父母掙錢的不容易。
經(jīng)歷了幾天的努力，我們不僅回了本，還賺了一點。原來融入社會是這么的艱難啊！通過這幾次的經(jīng)歷，我明白了學習是多么重要啊！如果不學習，我們只能整天做這么辛苦的工作。這是一個有意義的暑假，一個漸漸融入社會的青春。
那年暑假，我們幾人一同去旅游，去觀賞江南的秀麗景色。我們?nèi)チ碎L城，見識到了長城的雄偉與中國人民的偉大。是啊！我們應(yīng)該趁著這樣的大好時光去學習，去看看外面的世界。青春正應(yīng)該如此，應(yīng)該去努力地學習，增長見識，拓寬眼界。這才是青春，一個充滿活力青春。
青春如此美好，我們應(yīng)該多去學習，去實踐，去看看外面的世界。倘若一個人的青春連這幾點都有沒有的話，那他的人生一定是不幸福、不快樂的。這才是青春的美好所在。
【青春作文】相關(guān)文章：
初中關(guān)于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
青春的我們，我們的青春作文01-17
青春與青春期作文01-16
青春者正值青春作文01-11
青春作文02-16
青春的作文01-23
青春的作文01-30
青春作文01-30
青春作文01-31
青春作文02-02