青春作文4篇(精)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的青春作文4篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1
我是一個比較鬧騰的人,這是所有教過我的老師公認的,我的數(shù)學老師將我的座位調(diào)到了一邊,記得那天是中秋節(jié),閑來無事,給大家說了聲中秋快樂,于是她就來了,她對我這一舉動,很驚訝,于是我們聊了起來,而且很投緣,一天她說反正我一個人坐而且成績差,不如她搬過來和我一起做,開始我以為他說著玩兒。
結(jié)果星期一,她就真的搬過來了,她認我當了弟弟,后來感情好了,不管他買什么都會問我要不要,順便給我買一個,她什么事情都給我說,包括她喜歡誰,而她喜歡的人是我的好朋友,于是我?guī)退ピ囂揭幌挛液门笥褜λ鯓樱檬虏皇且恢卑l(fā)展下去,有幾次考試,她成績滑了許多,老師說我影響了她,叫我們分開,但還有機會因為馬上就半期考試了,我還在想成績提上去她就不會走了,結(jié)果第二天就讓她搬走了,為什么一點機會都不給,我有一個人坐了,不知該怎么辦。老師也不再像以前一樣對我好了,反而看見我就煩,我也煩老師,班上有的同學幫我分憂,后來老師不管我了,我也墮落了,每天都抽著煙,每天看著她與新同桌有說有笑,我就有一點失落,而她的新同桌與我的`性格相似而且比我好,我怕她忘了我,忘了我這個弟弟,煙也沒了,心也死了,有一天我的好班長叫我不要墮落了,叫我醒來,如果再不醒來就完了,我猛的發(fā)現(xiàn)只有班長在等我了,我也必須努力了,為的就是做給她看我要讓她知道,沒有她我能活得更好。
青春作文 篇2
在那珍貴的時間,我想用畫筆為它渲染上最炫麗的顏色,讓它永久不熄!}記
人生如畫,或許五彩斑斕,或許黑白相間,而青春永遠是五顏六色的,讓人眷戀。
青春是綠色
如果有人心血來潮問我一句:青春是什么顏色?我會回答他:青春就是綠色,令人活力四射、健康向上的綠色。
生機勃勃的春天,樹木發(fā)芽生長,萬物回春。柳條抽出了鮮嫩的綠芽,像一個富有活力的少年,在風的歌唱中舞動,盡情地舒展著自己的身軀,這是青春。
幾個活潑的學生在寬大的操場上歡快地做著游戲,青春迷人的色彩頓時綻放在他們溫暖的笑容里,或許是,跳跳繩,長長的繩子聯(lián)系著你我,拋向空中又拋下來,而青春也跟著我們一起蹦蹦跳跳。
或也是朋友之間一次愉快的野餐,風吹動他們的發(fā)絲,揚起碧綠的樹葉,送遠他們的青春歌謠。
青春像草一樣生機勃勃著,生長著,給人以愉悅,永不衰老,永不死亡!
青春是藍色
青春還是藍色的,讓人智慧善良、樸實知性的藍色,平和而不驕躁。
課堂上老師笑容可掬的為我們講課,同學們跟著老師一起朗讀,寫字,知識源源不斷地灌輸進同學們的大腦里。窗外一片湛藍的天空,一望無際的,像大海,美得讓人窒息。
或也是遇到受傷的小動物,認真的幫他們包扎傷口,陪伴它,呵護它,讓它們驚慌的心趨于平靜,構(gòu)建起信任的橋梁。
青春像水一樣湛藍潔凈著,美麗著。給人以幸福,永不枯竭,永不干涸!
青春是紅色
青春也是紅色,令人熱血沸騰,張揚奔放的紅色。
炎炎烈日,高高地掛在天空上頭,散發(fā)著刺眼的光。斗志昂揚的少年站在起跑線的另一端,炯炯有神的目光像燃燒的火炬,緊盯著前方,然后像離弦的'箭,飛也似的沖向終點。旁邊熱情似火的同學們,把“加油”兩個字喊得震天響,整個空氣中彌漫著盛夏的氣息與汗水浸濕的味道。
或也是幾個男孩兒在籃球場上,高高躍起,抬起手。把一個籃球帥氣地投進籃里,然后擊掌慶賀。青春毫不隱藏地彰顯了出來,四周到處彌漫著的,都是熱情似火的青春。
青春像火一樣熊熊燃燒著,蔓延著,給人以溫暖,永不衰竭,永不熄滅!
啊,青春,你是溫暖的,你是愉悅的,你是幸福的,你是五顏六色的。
青春作文 篇3
“青春”是一個多么感性的詞語,我們正值五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季時節(jié)。我們都渴望自己擁有精彩的青春,沒精彩的青春,會讓你一生后悔,因此我們都希望自己的青春因精彩而無悔!
我常憧憬自己的未來,總希望自己將來回想起自己的青春時代時,能驕傲昂然地告訴別人:我的青春無怨無悔!
縱觀同齡人,大多都因無知懵懂而碌碌無為,白白浪費了自己的大好青春,實在讓人感到可惜!而我呢?我絕不會那樣,我會趁著自己還有一顆活潑萌動的心時就讓我的青春變得精彩!
一雙勤勞有力的手,無論拿質(zhì)量如何差的筆,只要用心,一定可以寫出龍飛鳳舞的.字體。是的,的確如此。這正如一雙健步如飛的腳,只要不斷的努力,一定能戰(zhàn)勝對手的,跑出理想的成績。我是學校的田徑隊隊員,我是一個出色的運動員,每次代表學校參加比賽前,我會比任何人都要努力,因為我希望憑借自己的天資加上后天的不斷努力,去贏得每一次的比賽,讓我個人的青春更加精彩!我深知,一個運動員不能靠幸運來戰(zhàn)勝對手,而必須經(jīng)過長期的努力訓練,靠自己的實力去贏得比賽。有些人會可能這樣想:今天對手狀態(tài)不好,我肯定會贏的!其實這樣的情況只是僥幸的心理。我堅信:長期的訓練雖然辛苦,但總有一天會苦盡甘來的!
有的人不珍惜自己的青春,在年輕的時候沒有好好學習,沒有在自己有青春活力的時候去增值,到老了才后悔自己的平庸無能,最后只能悔恨終身。所以我要好好珍惜自己的青春,在青春的時候去開闊視野,獲取更多的知識,探究未來!
身邊有的同學正在讀書年齡,選擇了放棄讀書的機會,選擇了上所謂的“社會大學”。試想一下,在知識爆炸的二十一世紀里,一個沒有知識的人,在社會上混,要想成功是那么難的一件事。在承前啟后的歷史傳統(tǒng)中,我們的祖輩、父輩正在努力肩負起建設祖國的歷史重任,總有要交接給我們的時候,我們?nèi)绻粺o所有,一無是處,又談何容易接任呢?責任之重大,年輕的我們絕對不能繆然去對待。因此,無論我們多么的不情愿,多么的無奈,在年輕的時候,我們都應該好好學習,用各種知識去武裝我們幼稚的頭腦,我們才配得上是祖國的接班人。正如宋慶齡所說:“青年是革命的柱石。青年是革命果實上的保衛(wèi)者,是歷史加速向更美好的世界前進的力量”!
莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話“青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來,它早已消失的無影無蹤了”,他說得沒錯,我們的青春是短暫的,一旦浪費了,世上沒有后悔藥吃。在青春時代有所作為,又讓自己感到很有成就感,這才是青春!
青春時代是美好而短暫的,你的時間在哪里,成就就在哪里!人人都想要有一個無悔的青春時代。
青春短暫,如輕易浪費,何處買青春?
青春作文 篇4
最近在班級又一句流行語是這樣說的——“沉迷于學習的世界里無法自拔”。人的一生分為兒時、青春、暮年,大多數(shù)人是沉醉在學習中,而我卻沉醉在那個如花般美好的青春里,已不想,也不愿自拔!
最美莫過于青春,這是一個思想和行為開始發(fā)生轉(zhuǎn)變的時期,這一時期被稱作是青春期。似乎所有的情感也在這一時期開始萌芽,與她胳膊相距不過10厘米,你的余光里皆是她,回想起與她的每一次爭吵不過都只是因為一點小事,卻吵的臉紅脖子粗的,我想這恐怕是我們最獨特的相處方式吧!可不到幾分鐘便又嬉鬧在了一起,青春也就是這樣,煩惱來的快,去的也快!
有首歌是這樣唱的:“時常會想起,那年斑駁的課桌,發(fā)呆時總望著你的輪廓……”青春時,誰的課桌上沒有這樣或那樣的痕跡呢?課桌上刻著的總是這個時期里的熱點討論問題,例如:自己所崇拜的偶像,一些看不懂的數(shù)字與符號,當然也少不了一些自己喜歡的名字,那時刻畫上的.是我們的青春。也經(jīng)常會無聊時注視著同桌,順帶做一些搞怪的動作,也就不約而同的笑了。
“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒!鼻啻菏呛苊篮茫丛^斗過的青春又有何精彩、刺激呢?馬上中考了,也只能希望不負青春,決勝中考,不負自己的努力,用初中僅剩的這三十幾天來奮戰(zhàn),也去追尋自己所追求的生活,在最后的這三十幾天里,和我最親愛的他們一起譜寫青春最美麗的篇章。
過程雖苦,結(jié)局亦甜。和他們一起奮斗,去和青春一起飛翔,去一起追尋屬于我們自己的夢。這樣,若干年以后,再次回想起初中時斑駁的課桌,不時的嬉鬧時,雖也在感慨時間之快,但卻始終會覺得不負青春,因為那永留的痕跡是我們關(guān)于青春的記憶,我永遠沉醉在青春的世界里!
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