（精華）青春的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的青春的作文5篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
記得是在青春年少的時(shí)候，我喜歡上了一個(gè)男孩子，所謂的青春年少，其實(shí)就是初一的時(shí)候，這一喜歡，就讓自己陷入了無法自拔的狀態(tài)。
他是一個(gè)干凈的男孩子，陽光，清爽，很愛笑吧！一開始我以為我只是崇拜他，可是漸漸的變了，我不再只因?yàn)樗臀艺f了一句話而興奮，我希望他注意到我�？墒俏覀z的純潔的友情只有短短的半年。后來覺得尷尬，就互相不說話了，三年過去，我們倆又是一個(gè)高中，只是不同班而已，見面是打招呼，僅此而已。
我覺得我已經(jīng)到了變態(tài)的地步，高一和我玩的好的小伙伴是他小學(xué)同學(xué)，她和我講了好多關(guān)于他的故事，我把有關(guān)于他的內(nèi)容都寫進(jìn)筆記本里，高二高三，我依舊如此，默默得喜歡他，他應(yīng)該是知道的吧！因?yàn)榘嗬锒歼@么傳，我喜歡他！但我從沒和他說過，別人問起時(shí)我也沒有承認(rèn)過。
高中畢業(yè)，我和他終于走了不同的道路，漸行漸遠(yuǎn)。我向他表白，我真的喜歡他。他回的是，他可以陪我聊天，陪我玩，但就是不能和我在一起。那一夜，我失眠，真正體會(huì)到心痛的.感覺。
時(shí)間長不見，我覺得我慢慢的放下了他，同樣也救贖了我自己。這個(gè)過程真的很難受。我不知道我下一個(gè)喜歡的男孩子是什么樣的，因?yàn)樵谖倚闹校肋h(yuǎn)是最好的。
我依舊孤單，只為一人！六年，耗費(fèi)我的青春，但我不知道的是，我什么時(shí)候能放下。
青春的作文 篇2
琳達(dá)，算不上傾國傾城，但氣質(zhì)油然而生；外表活潑開朗，但內(nèi)心渴望寂寞又害怕寂寞；每日手捧課外書，“浪蕩不羈”，但每次考試卻總名列前茅；
整日以嬉笑對人，但晚上拉滅燈后，不知哭過了幾百回……
她追求純真，她熱愛自由，她主張民主，她心地善良，她討厭嫉妒，她想反抗一切錯(cuò)誤的現(xiàn)實(shí)，她想靜靜的不被人打擾，她還有許多莫名其妙的想法。她為什么每天晚上都很傷心吶？說來話長……長話長說……......
琳達(dá)在上中學(xué)之前，離她很遠(yuǎn)的表哥就對她說過，上了中學(xué)不要露風(fēng)頭。她明白，中學(xué)不像她所熱愛的小學(xué)，學(xué)生不再像小學(xué)生那樣單純，不是吵完架之后半天就好；她懂得，中學(xué)要比小學(xué)亂；她了解，中學(xué)有許多的不公平……
她不只一次這樣的幻想過：她和所有初一新生一樣，被應(yīng)邀來參加新生聚會(huì)，沒想到的是當(dāng)所有學(xué)生進(jìn)入大廳以后，所有的燈都滅了，所有的窗簾都拉上了，所有的出口都堵上了，整個(gè)大廳仿佛成了一個(gè)封閉的黑暗的地獄。突然，出現(xiàn)了一群拿著棒子的男生，一看就知道是高年級(jí)的學(xué)長。這時(shí)，同學(xué)們擔(dān)心極了，一個(gè)個(gè)自我埋怨起來，并且都有意識(shí)的互相靠近了一些。學(xué)長們饒有興致的看著同學(xué)們的恐慌神情，奸笑道：“嘿嘿……以后你們都得聽我的，明白嗎？”“明白�！睅讉�(gè)同學(xué)膽怯地答道�！芭椋�"學(xué)長一邊猛地甩掉手中的木棒，一邊狠狠的怒吼道：“沒吃飯嗎？嗯？我再問最后一遍，明白嗎？”“明白！”這次聲音果然大了許多，學(xué)長笑得很陰森：“全部給我蹲下！”霎時(shí)，所有的人都應(yīng)聲蹲下，但，唯有一個(gè)人依然筆直地站立著 ，旁邊的同學(xué)好心的拉著她的.褲腳，說道：“外，你瘋了嗎，快蹲下�！钡珶o論那人怎樣拉扯，她依然筆直地站著，如一個(gè)在戰(zhàn)場上奮斗到最后一刻的英勇戰(zhàn)士那般高傲。
是啊，琳達(dá)就想做一個(gè)這樣的人，對邪惡勢力永不屈服的人，但這終究是想象，是沒有風(fēng)險(xiǎn)的，是無需付出任何代價(jià)的，誰也預(yù)料不到，當(dāng)真正遇到這樣的情況時(shí)，琳達(dá)會(huì)怎樣做。
青春的作文 篇3
青春意味著進(jìn)取追求，青春意味著生機(jī)勃發(fā)。青春像一片樹葉，由綠轉(zhuǎn)黃，最后緩緩落下。
《金縷衣》中說到：“有花堪折直須折，莫帶無花空折枝�！被ㄩ_了可折就去折，不要等花落了白折空枝。人一生最寶貴的就是青春期，把握青春、珍惜青春。
青春是最美好的東西。小孩卻只想著長大，年老時(shí)才發(fā)覺青春的流逝。蕭伯納說：揮霍青春就是犯罪！更突顯了青春的美妙、珍貴。往往人老時(shí)，才想起兒時(shí)璀璨的憧憬，再想實(shí)現(xiàn)它時(shí)，已經(jīng)太遲了。青春如明朗的夜空，我們在青春時(shí)的每個(gè)愿望如一顆顆星星，在我們有能力摘到它、實(shí)現(xiàn)它時(shí)，我們卻無動(dòng)于衷，當(dāng)我們想起這些星星時(shí)，想摘也摘不到了。
青春的音符帶著我們種下希望，我們青春時(shí)播下的'希望，年老時(shí)就會(huì)得到豐碩的果實(shí)。把握青春的每一分、每一秒，讓夢想飛翔。
真正有意義的人不是長壽的人，是會(huì)把握青春、會(huì)在青春這個(gè)美好的季節(jié)里創(chuàng)造事業(yè)、創(chuàng)造青春的輝煌的人。青春是希望，青春有有效期，需好好珍惜，需要我們愛護(hù)。
青春是桔色的，是充滿活力的時(shí)期，是學(xué)習(xí)的好時(shí)期。青春是生命之晨，是日之黎明，它充滿了純凈、幻想和和諧，正因?yàn)檫@些，它才美麗。讓我們在青春時(shí)進(jìn)取追求，在青春時(shí)朝氣蓬勃。讓我們問問自己，有信心摘下我們心中的那顆星嗎？讓我們掌舵，駛向美好的未來……
莫等閑，白了少年頭，空悲切。把握青春，在樹葉由綠轉(zhuǎn)黃的時(shí)間里，做些有意義的事情后，再緩緩地飄零……
青春的作文 篇4
人的一生也許會(huì)遇到各種各樣形形色色的人，我很幸運(yùn)進(jìn)入高中就遇了一個(gè)一見如故的閨蜜。她每天和我做著相同的事情，一起吃飯、一起睡覺、一起開心、一起打鬧。也許在我的生命里，她的出現(xiàn)是我最大的財(cái)富。
不經(jīng)意她出現(xiàn)在我的高中生活里，沒有驚喜沒有意外，就像童話故事里公主和王子那樣的美好。我們有八九分的相像，每天形影不離的生活，以致在學(xué)校里結(jié)伴而行時(shí)，別人總會(huì)叫錯(cuò)我們的名字。還記得哪個(gè)時(shí)候，我們每次吵架都會(huì)要死要活的絕交再也不聯(lián)系，每次什么樣的話都能說出來就差打一架啦。什么時(shí)候沒情緒就停止，她就帶著我最愛大白兔奶糖來找我，然后給對方笑容滿面的說一句你真行，我還是很喜歡你，就算你有一萬個(gè)缺點(diǎn)我也很喜歡你。我們的友誼總是在不經(jīng)意的生活里升溫發(fā)熱，讓我們越來越離不開對方。每天有說不完的悄悄話，吃飯的時(shí)候我們可以聊天到食堂的人都走光了，睡覺的時(shí)候?qū)嬍乙呀?jīng)熄燈了，而我們也不會(huì)被影響。我總是有小脾氣，你并不會(huì)搭理我，我的情緒總是來去自如，我上一秒還在大哭大鬧，下一秒就在撕心裂肺的開懷大笑。世界上最巧合的事就是和自己的閨蜜同一天生日，她比我大幾個(gè)小時(shí)，總會(huì)打鬧著讓我叫她姐姐，那時(shí)候的她真的特別傻。別人總會(huì)羨慕我們童話般的友誼，一起穿同款衣服，學(xué)校的老師同學(xué)總會(huì)以為我們是雙胞胎。她犯錯(cuò)的.時(shí)候老師會(huì)叫我的名字讓我去辦公室，去了辦公室才發(fā)現(xiàn)叫錯(cuò)了人。讓我們都融入了對方的圈子和生命里。
還記得今年過年的時(shí)候，我的爸爸突然得了重病。我忍著抽泣撥通了她的電話，她還在睡覺，我聽見她朦朦朧朧的聲音，我突然大哭起來。她慌張的問我怎么了，我哭著說爸爸在醫(yī)院，她讓我等她。半個(gè)小時(shí)后她來到了醫(yī)院，我抱著她痛哭，她陪我在醫(yī)院守通宵�？扉_學(xué)了，怕耽誤學(xué)習(xí)還是去學(xué)習(xí)，還是帶著牽掛去了學(xué)校，去學(xué)校的時(shí)候見到她的時(shí)候，她的第一句話就是不用擔(dān)心，叔叔會(huì)好起來的。后來在學(xué)校的時(shí)候，她每次都會(huì)給我買零食，她對我很好很好，我生病了她會(huì)很細(xì)心的照顧我，她總是大大咧咧的，有什么話從來不會(huì)表達(dá)出來，只會(huì)用行動(dòng)證明。
遇見你是我的小幸運(yùn)，是我這一生最單純的小美好。謝謝陪我逛街試衣服的你！謝謝不嫌棄我口水直接用你杯子喝水的你！謝謝走路從不丟下我的你！謝謝陪我度過青春年華的你。我一定要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，看很多風(fēng)景，把世界上所有美好都體驗(yàn)一遍，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界上最美好的人是你。人生沒有那么一帆風(fēng)順，但我不怕，不管前方有什么洪水猛獸，我們都要勇敢去闖，因?yàn)槿松挥幸淮危缓蠡�。青春是一輛一去不復(fù)返的列車，愿我們都在彼此看不到的歲月里熠熠生輝。
感謝那個(gè)人盛裝蒞臨我的青春，在最美好的年紀(jì)遇見最好的你。
青春的作文 篇5
“十年寒窗無人問，一舉成名天下知�！笔甑牡却甑钠D辛。同窗是十年的定力，你是我青春的.擺渡人，有你，同行路上不再孤單。
霧中遙望對岸，是一片迷茫
第一次走進(jìn)初中校園，新奇與忐忑充斥著我，偌大的校園，渺小的我。什么在跳？心止不住地狂跳。
走進(jìn)教室，不安的雙眼左右張望，講臺(tái)上老師的面孔陌生地對著我。咽了咽口水，生硬地打了招呼。教室中陸陸續(xù)續(xù)地來了人，殊不知接下來三年是與眼前人度過。雙手交叉著放在桌上，腦中空空，焦急地敲打著桌面。
稍作等待，老師竟開始分別自我介紹，一驚，險(xiǎn)些沒反應(yīng)過來。一個(gè)接一個(gè)，馬上就到我了，忐忑地坐著，如坐針氈。走上講臺(tái)，緊抓住兩邊衣角，嘴一張一合，寥寥幾語，竟冒出了冷汗，嘴在打顫。匆匆下臺(tái)，一摸臉，滾燙的，“該死的害羞！”
下課時(shí)分，幾個(gè)互識(shí)的同學(xué)三兩結(jié)伴同行，我竟只有眼紅地看著，同時(shí)也那么不安與焦慮。我猶如在霧中航行，一陣迷茫與無助包圍著我。
你如燈塔般出現(xiàn)，我的擺渡人
“你好，請多關(guān)照，以后我們就是同學(xué)了�！蓖矍斑@個(gè)陌生而又親切的面孔，我麻木地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里吐出含糊不清的只言片語，這便是我和你第一次對話。像一絲陽光照進(jìn)了混沌。
擺渡，是你的使命。
體育課上，面對兩圈的“重任”，你與我并肩而行，我拖著重重的身體向前奔去，跑不動(dòng)，你便拖著我跑。
失意時(shí)，在路上，你從后面趕上，我垂著頭，你攬著我，我仍表情凝重。吐一口氣，低頭而行。你卻走上前：“沒事吧，怎么了，心情不好？”抬起頭，望向眼前這個(gè)熟悉而又親切的面孔，笑了笑：“沒事，走吧！”
是怎樣的契機(jī)，才能在64億人中找到你——我的青春擺渡人。
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