青春的作文集合(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文 篇1
青春,我們?cè)诼飞稀?/p>
——題記
十五歲,花季的開始。平凡的青春,不一樣的我們。
我們是海洋中的一滴水,渺小,卻在陽光下折射出燦爛耀眼的光輝;我們是大漠中的一粒沙,干旱,卻時(shí)刻渴望著知識(shí)的甘霖;我們是夜空中的一顆星,平凡,卻努力將自己的光亮灑向大地。
青春的心,不甘寂寞而又迷;秀钡臒o處可藏,只因初三太短,轉(zhuǎn)瞬即逝。奮斗至天昏地黑仍在空閑時(shí)擠一束時(shí)光哼著情話聽一首歌。
青春的心,年輕荒唐而又敢賭。我們不怕輸。忘了在那個(gè)早晨,天蒙蒙亮就沖下宿舍樓,只為看良辰才開的花。只記得我們幾個(gè)大清早蹲在籃球場的花圃里傻傻的等花開,然后懷著心中的竊喜帶了一身的露珠在打上課鈴前一秒沖入了教室。那時(shí)我們天真又純粹。
曾經(jīng),我們?yōu)榱瞬豢薮舐曅,為了不煩大聲鬧,我們唱著“童年”在空間里刷孤獨(dú),我們青春年少,卻故作深沉;我們想哭,卻故作堅(jiān)強(qiáng);我們單純,卻非要穿上西裝假裝成長。
忘了老師講過了什么,忘了比賽賽成了什么,卻永遠(yuǎn)忘不了悲慘的'跑操和體育課。驕陽下的一圈又一圈,之后是紅了臉揮汗如雨一如我們奮斗時(shí)的樣子。跳遠(yuǎn)一次次的不及格并不像表面看上去的那般滿不在乎,最后終于沖破防線,內(nèi)心崩潰地坐在石牙邊流淚,一邊流淚一邊張望,生怕有人一個(gè)不小心會(huì)看到。那個(gè)時(shí)候,青春很痛,很傷,獨(dú)自流淚好像被全世界都遺忘。
考試失利,有感覺心如死灰,向朋友說我不行了,你自己向前沖吧。忘不了她的大聲的斥責(zé):難道你因?yàn)楹ε率ゾ筒辉傧霌碛校‰y道你因?yàn)轭伱婢筒辉偃L試!想想我們要的是什么?除了成績就沒有了嗎!不,當(dāng)然不是!那一刻的醍醐灌頂是對(duì)青春的明了——是,不辜負(fù)。
有句詩寫,青春的你/平凡/卻讓人憐惜/拼搏是彼岸的花開/愿少年的你如光/明媚不憂傷。
平凡卻不甘平庸,青春,我們?cè)诼飞,曲折又昂揚(yáng),前進(jìn)……
青春的作文 篇2
在青春的殿堂里,我們伴著節(jié)奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中,我們嘗到了屬于青春的甜果。
“青春,校園”,這倆個(gè)詞是那么緊緊相擁,“青春,同伴,歡笑”,這三個(gè)是那么的親密友好,“青春,淚水”,這倆個(gè)詞又是那樣的不離不棄。
我們的青春是同伴們一起度過的,而度過的地方大是在校園。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@大好的青春的時(shí)光中,我們一直在奮力的拼搏,去漫游那無邊無際的知識(shí)海洋,去仔細(xì)找尋那隱蔽的、藏有無數(shù)知識(shí)寶藏大門的鑰匙。每當(dāng)清晨,在校園內(nèi)不是一片寂靜,而是朗朗的讀書聲,是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書聲沒停洗息多久,踴躍、歡樂、積極的回答問題聲,又在各個(gè)班里響起,彼此交流、討論問題聲,甚至是因得出的答案不同而引發(fā)的、激烈的爭辯聲。這些因探索知識(shí)而響起的聲音,彼此交匯,唱響了一首知識(shí)的青春歌謠。
放學(xué)后,甚至是課間,都能看到成群結(jié)隊(duì)的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢,在我們的行動(dòng)中表現(xiàn)出來。校園小路上,總是不缺乏歡樂嬉戲的身影,笑容在臉上綻放,笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時(shí)間里,也少不了歡樂的存在,我們?cè)谇啻旱呐惆橄掠懻撝啻旱臒衢T問題,八卦著歡樂的熱,飯總是吃的少,歡聲笑語總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂又獨(dú)自奏響了青春的歌謠。
在青春中,有歡樂那么也少不了淚水。天下沒有不散宴席,在與伙伴建立了友好、親密融洽的關(guān)系后,也總是會(huì)被老天無情的拆開,兩地分離。但友誼的`長線是永遠(yuǎn)不會(huì)斷開的。分離時(shí),我們雖然不舍但也無奈,淚水在我們的眼中打轉(zhuǎn),在哪最后一刻沖出我們的眼眶,情不自禁的為“失去”一個(gè)朋友而潸然淚下。較為堅(jiān)強(qiáng)的人不落淚,但也哽咽的送別的朋友。就這樣,我們又演奏了一首屬于青春的歌謠
“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”這在我們孩童時(shí)便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財(cái)富,讓我們一起用這筆財(cái)富去建設(shè)知識(shí)的殿堂,快樂的天堂吧!
青春的作文 篇3
“我很不明白,為什么這么快?青春就這樣被掩埋!本拖襁@歌詞一樣,青春會(huì)在你的一個(gè)眨眼的瞬間就過去了……
青春對(duì)任何一個(gè)人說,都是寶貴的。青春是什么?青春是那甜美的笑聲;青春是臉上流露著燦爛的微笑;青春是那純潔無暇的笑臉;青春是一個(gè)年老的人曾經(jīng)努力奮斗過的時(shí)期,青春是一個(gè)幼小的孩子對(duì)長大的渴望。
那年,我嘴里含著棒棒糖,小手搭在媽媽的大手上,走進(jìn)校園。帶著滿眼的好奇打量這個(gè)新奇而有陌生的世界。無憂無慮地度過了我天真爛漫的童年。
十四歲的我剛剛抖落一身的稚氣,零星幾粒痘痘就來光顧我白皙平滑的臉。起初我并不在意,認(rèn)為這些“小丘”很快就會(huì)消失的,哪想到,這些小家伙頑強(qiáng)不屈,前赴后繼,只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災(zāi)了。我對(duì)這一臉的青春痘的自己感到討厭和厭惡,真想說:丑死了,青春,一點(diǎn)都不好。媽媽知道了我的苦惱,安慰我說:“這是青春的印記,青春的驕傲。正確地面對(duì)它吧。”聽了媽媽的話,小小的心里一下子亮堂多了。
小時(shí)候的我,聽著屬于自己的歌,編織著自己夢(mèng)想的童話,那時(shí)的我生活簡單、快樂、無憂無慮,現(xiàn)在的每一天都在緊張地學(xué)習(xí),每天都在為考試而做積極的準(zhǔn)備,經(jīng)常為了是否考進(jìn)高中而憂心忡忡,青春是有幾多苦惱的。
有人說,青春是一杯陳年佳釀。是啊,美好的青春是短暫的,是稍縱即逝的,也包含著幾多辛酸,幾多甘甜。
不知不覺,青春的腳步過的'真快,總在那一瞬間就悄無聲息的過去了。
轉(zhuǎn)眼間,青春已經(jīng)過了一小半。我們一定要珍惜,利用自己的青春做一些有意義的事,不要等自己的青春離開了,即使后悔,也晚了!
青春是一首歌,唱出你心中全部的激情;
青春是一首詩,讀出你心中的夢(mèng)想;
青春是一支畫筆,畫出你心中全部的海洋……
教師評(píng)語:文章的最大亮點(diǎn)是修辭方法的恰當(dāng)運(yùn)用。引用、排比、比喻、擬人、夸張、對(duì)比等,恰到好處,使文章增添不少亮麗的色彩。美中不足的是詳略的處理有些欠缺。
青春的作文 篇4
陽光偷偷溜到我的書桌上,輕步曼舞,撥弄這淺淺的時(shí)光,空氣里流動(dòng)著初夏的溫暖。潤透著我的每一寸肌膚,執(zhí)筆。在純白的紙上滑下一道道墨線,想把此刻的美好悄悄收藏。
耳畔發(fā)絲被輕輕撥弄,纏繞于沉靜的雙眸,思緒如這初夏的櫻桃花瓣,于半空舞盡一只華美的舞蹈之后,散落一地。情愫沿著微涼的地板蔓延,卻是鋪天蓋地地把我淹沒。抬頭試圖搜尋它神秘的身影,視野里卻只有一片空白。
是風(fēng)。
我能感受到它渺茫的存在,攤開手掌,任它柔嫩的肌膚與我觸碰,手指有意識(shí)的收縮。自私的我企圖把它捉住據(jù)為己有,卻又在一個(gè)不經(jīng)意間讓它無聲息的溜走。
或是它忠于這虛無縹緲的姿態(tài),或是它陶醉于這純凈的時(shí)光大海,亦或是,它戀上了這紛繁世界里少得可憐的空白?傊,在我微笑的世界里,它就這么輕輕地來來往往,時(shí)而急,時(shí)而淺,時(shí)而憂傷,時(shí)而欣然。捉摸不定,卻始終真實(shí)的存在。
揩著幾縷歲月的'發(fā)絲,它輕撫著我的臉龐。我抬起自己那不忍驚動(dòng)它的雙眸向著窗外,遠(yuǎn)處風(fēng)景隱沒,陽光漸漸褪去了正午的明媚,淡藍(lán)色的天空中偶爾劃過幾只鳥鵲的身影。銜著一天的故事,在時(shí)光與風(fēng)交錯(cuò)的海洋里,激起一圈圈柔和的漣漪,幸福在其間微微蕩漾。灰白色的云兒被風(fēng)輕推著前行,肆意回眸身后的風(fēng)景,卻被天空刺痛了眼睛,淚珠化作雨滴,打在了時(shí)光的洪流里。些許幾滴,潤濕了我那干涸的心,和著血液,在我的身體里流動(dòng)侵襲,毫發(fā)不肯放過。
穿梭于那數(shù)理化的澀澀海洋里,我感受到了它的觸碰,作用于我的背后,催促我快步前行,容不得絲毫停留。
午后的走廊里,三三兩兩的學(xué)子正背著滿滿的時(shí)光行囊,閑談著不同的話題,卻懷著和我一樣期盼美好未來的心。
愿做一只凌風(fēng)的蝶,在未來某個(gè)午后,駐足一支待放的花蕾,聽每一寸過往的風(fēng)。
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