青春作文4篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的青春作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春作文 篇1
青年者,人生之王也,人生之春,人生之華也!畲筢
青春是一個(gè)美好的時(shí)期,這里有我們最為幸福的回憶,也有痛苦與難忘。若說(shuō)婚姻是人生中最為重要的選擇,那么,青春是繼它之后的第二大選擇。
青春無(wú)悔,正是因?yàn)槲覀兂瘹馀畈覀儫o(wú)所畏懼,所以在讀書(shū)的過(guò)程中,發(fā)生了許多的事情,我們借此綻放了屬于我們的青春。;李大釗還說(shuō)過(guò):最珍惜的是今天,最容易失去的也是今天。我們珍惜時(shí)間,也是在珍惜自己的青春,讓青春的色彩更好的飛揚(yáng),灑向我們走過(guò)的每一個(gè)角落。
在未來(lái),青春的.回憶將照亮我的人生,我因它而開(kāi)始,也因它而結(jié)束。薄伽丘說(shuō):“人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!彼,青春很重要,這是我們?nèi)松凶钐厥獠贿^(guò)的時(shí)期,或許我們會(huì)因它而沉淪,也會(huì)因它而起航。
青春永恒,我們尊重青春,就像我們尊重長(zhǎng)輩一樣,因?yàn)樵谶@段時(shí)期,我們所領(lǐng)會(huì)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其它的時(shí)期。
同學(xué)們,珍惜來(lái)之不易的青春,給自己的青春添上一筆色彩吧!
青春作文 篇2
青春之歌
我想唱首歌,青春是美麗的!
青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了總是后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人神往,到老了總是回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否也給我們帶來(lái)一絲感慨?
我想唱首歌,青春是美麗的!
因?yàn)榍啻撼錆M活力!我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)韌不拔!瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎,雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái),但那是珍珠啊,多么珍貴!我們要把我們的`活力注入整個(gè)社會(huì)中!
我想唱首歌,青春是美麗的!
因?yàn)榍啻撼錆M智慧!遇到了難題,我們總會(huì)迎刃而解,所謂“自古英雄出少年”,我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番!在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中,我們“初生牛犢不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面,我們也當(dāng)仁不讓,我們細(xì)心地聯(lián)系生活,結(jié)合實(shí)際,大膽地創(chuàng)造
青春作文 篇3
青春是我們一生中的黃金時(shí)期之一,在我們的一生中很難再有像這么一段時(shí)間的精力,記憶,時(shí)間等都到達(dá)最頂端的充沛時(shí)期,就算有也是一段很短暫的時(shí)期,可是青春是我們最大的資本,我們擁有它這段時(shí)期,只要你擁有時(shí)間,你便可以擁有成功,但是前提是你得不讓青春流失。
很多人認(rèn)為自己擁有大把的時(shí)間,認(rèn)為自己在青春這段時(shí)間里面應(yīng)該暢快游玩,認(rèn)為自己只有瘋狂玩樂(lè)才是不虛度光陰,這種錯(cuò)誤的觀念在逐漸的懶惰中,在人性之中不斷強(qiáng)化著,最后形成了性格刻板印象,這其實(shí)是不利于我們的身心發(fā)展的,就算你不想成功,你也應(yīng)該鼓起勇氣,拿起你手中的筆去奮斗去,像一個(gè)勇士一樣戰(zhàn)斗,以魯迅的看法,這一種人已經(jīng)失去了奮斗的意志,他們可以說(shuō)已經(jīng)離開(kāi)了青春,青春并不是一個(gè)年齡段,只要一個(gè)人擁有,充沛的精力,愿意用全身心的熱情去奮斗去拼搏,那么這個(gè)人就可以說(shuō)已經(jīng)處在了青春,青春并不是一段時(shí)光,它指的是一個(gè)人的全部,心智逐漸走向成熟,如果你的心智還是不進(jìn)反退那么可以說(shuō),就算你18歲17歲那都沒(méi)有用,因?yàn)槟挲g段并不是決定一個(gè)人是否擁有充沛精力的決定性因素,只要你的內(nèi)心坦蕩,思想深刻,然后擁有足夠強(qiáng)的毅力與經(jīng)歷,去面對(duì)人生中的每一次挑戰(zhàn),那么即便你是五六十歲,你依然可以說(shuō)我處在青春。
別讓青春流失青春并不是每一個(gè)人都擁有的,你可能不會(huì)想到一所抱怨的東西是多少人夢(mèng)寐以求,想要追求到的你也不會(huì)想到你所追求的,甚至根本就是毫無(wú)意義,不值一提的,我不是說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該擁有沖高的理想,但是我們至少不要把自己的天賦浪費(fèi)在那些毫無(wú)意義的事情上面,不要每天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,它帶給你的永遠(yuǎn)只是一些情緒,不管是正面情緒負(fù)面情緒,最后都不會(huì)給你帶來(lái)太大的幫助,也許網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于學(xué)習(xí)的視頻內(nèi)容,但是你真的在學(xué)習(xí)嗎?有研究表明,在網(wǎng)上刷的東西即使是非常有價(jià)值的東西,那么你依然還是只能記住那1%的內(nèi)容啊,那1%的內(nèi)容是否是設(shè)有價(jià)值內(nèi)容中的有價(jià)值的東西,是否是核心價(jià)值尚不得知,很可能你花了一天時(shí)間在學(xué)習(xí),認(rèn)為自己在網(wǎng)上學(xué)到了很多東西,但是回頭來(lái)實(shí)際上你一點(diǎn)東西都沒(méi)有學(xué)到,這難道不可惜嗎?這難道不是在讓青春流逝嗎?難道不是在虛度光陰嗎?虛度光陰是可恥的,逝者如斯夫,不舍晝夜,孔子已經(jīng)論證了這個(gè)觀點(diǎn),可是后代人依然在一而再再而三的去浪費(fèi)時(shí)間,這到底是為什么,我們每個(gè)人都應(yīng)該反思,青春是一段非常美妙的時(shí)光,可是多少人把青春浪費(fèi)在毫無(wú)意義的游戲上面不是說(shuō)不能放松,但是如果一味的放縱,那么你的人生將是毫無(wú)意義的。這里需要強(qiáng)調(diào)的是,并不是說(shuō)平凡就一定是可恥的,平凡并不可恥,如果你是一個(gè)平凡的奮斗者,但是你一直在努力,那么你的平凡可以說(shuō)是又是偉大的,平凡的偉大偉大也可以很渺小,只要你堅(jiān)持奮斗的,但是你絕對(duì)不能讓你的青春時(shí)光讓你原本有的大好時(shí)光黃金時(shí)期都流失了,你知道你所比氣的東西是多少人拼了命都追不到的嗎?你知不知道你的起跑線是多少人的上限嗎?那么你難道不應(yīng)該讓自己的天賦讓自己的與生俱來(lái)的.,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)出去嗎,難道不應(yīng)該把這一盞燈火傳下去嗎?青春應(yīng)該奮斗著,因?yàn)闀r(shí)間與奮斗是青春永恒的旋律,與時(shí)間賽跑的故事,我們聽(tīng)了太多,說(shuō)大話的人也太多,說(shuō)話擲地有聲的太少和青春,正值黃金年華,我們應(yīng)該奮斗,應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
以前我總是會(huì)有疑問(wèn),為什么要奮斗?為什么要努力?我到底為什么要學(xué)習(xí)?但是自從看了那些清華北大的人明明很優(yōu)秀卻仍然在奮斗,我才明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了考一個(gè)高的分?jǐn)?shù),也不僅僅是為了去考上名校,而是因?yàn)楦叻值谋澈,名校的背后有我們的?mèng)想,我們的人生,如果你在青春的時(shí)間把大好的時(shí)間浪費(fèi)了,那么我想說(shuō)你已經(jīng)浪費(fèi)了一張通往成功的名票,而這將成為你人生中極大的遺憾,不是說(shuō)在青春這一段時(shí)間你不努力,然后以后你就無(wú)法走向成功了,只是如果你在這一段時(shí)間浪費(fèi)了,那么你現(xiàn)在浪費(fèi)的時(shí)光,將來(lái)都會(huì)成為一個(gè)打臉的巴掌,狠狠的抽在你的臉上,而且你所浪費(fèi)的時(shí)間,你所浪費(fèi)的精力,將來(lái)要花費(fèi)10倍的努力才能彌補(bǔ)回來(lái),因?yàn)闀r(shí)間是不等人的,不管是西方也好中國(guó)也好,都無(wú)一例外的論證了,時(shí)間是不可追溯的,因?yàn)闀r(shí)不我待,而青春這段時(shí)光必須要珍惜,甚至我們要比珍惜其他的時(shí)光更加珍惜,因?yàn)樵谶@一段時(shí)光你如果努力,你可以得到任何你想要的成功,也許最后你失敗了,但是你仍然可以毫無(wú)遺憾的說(shuō)我盡力了,最可怕的,最遺憾的,最令人痛心的不是我沒(méi)有,而是我本可以。
青春作文 篇4
“想飆到那最高最遠(yuǎn)最遼闊想唱完最感動(dòng)的一首歌沒(méi)看見(jiàn)那天高地厚不肯放手因?yàn)槲矣形蚁胍呐笥选?/p>
那是曾經(jīng)我們每天都要例行的活動(dòng)——合唱一支歌。剛開(kāi)始我們情緒高漲,因?yàn)榭梢栽诎侔銦o(wú)聊的學(xué)習(xí)當(dāng)中獲得一點(diǎn)放松。我們便把自己的喜好肆意在了這個(gè)活動(dòng)上,因而教室里就傳出了“我愛(ài)你”、“你愛(ài)我”這種有氣無(wú)力的諷刺的的歌聲。不用說(shuō),這種輕浮行為馬上便遭到了扼殺。老師要求我們合唱?jiǎng)?lì)志的歌曲。在唱的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)這些勵(lì)志的歌曲,是名副其實(shí)的,特別是在合唱的時(shí)候,你才能真正感受到它蘊(yùn)含的力量。
從此以后,我們認(rèn)真地對(duì)待每一天的每一首歌,或許我們不具備歌手的'天賦潛質(zhì),或許教室也不像在舞臺(tái)上那樣光彩絢麗,或許這樣的合唱實(shí)在是太普遍;但如果你身處在我們當(dāng)中,你會(huì)不自覺(jué)地將自己的聲音放大,會(huì)跟著整個(gè)剛強(qiáng)有力的旋律而心情激蕩。有深沉渾厚惡的嗓音,也有清脆甜美的歌聲;有波濤洶涌般的高亢,也有一馬平川的平曠;有夢(mèng)想的放飛,有思想的碰撞,有信仰的激勵(lì),有友誼的綻放。
當(dāng)許多美麗的夢(mèng)想交織在一起,就譜出了這樣一首美妙的樂(lè)曲。每個(gè)人都是一個(gè)特殊的音符,每個(gè)人都可以發(fā)出最獨(dú)特的聲音,但只有所有的青春都聚集在一起,音符們才形成美妙的流動(dòng),青春這首歌才得以如此高亢、嘹亮。
還記得那震耳欲聾的歌聲,那一張張漲紅了臉,那些堅(jiān)定地眼神和動(dòng)作,那堅(jiān)定地眼神和動(dòng)作,那堅(jiān)定不移的對(duì)夢(mèng)想的追求,都匯集了,都融合了,都到了同一個(gè)地方——我們那美麗的青春中。
我們唱的那些歌里,仿佛是講述了一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。從相聚到分離,從早至晚,每時(shí)每刻,從未停息;它們同時(shí)也是一個(gè)動(dòng)人的故事:歡笑與淚水,一次次握手,一次次擁抱,一次次用愛(ài)付出與傳遞;我堅(jiān)信它更是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事:曾有這么一段時(shí)間,多少個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年大膽地創(chuàng)造,他們向上他們積極,他堅(jiān)信他們的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),因此他們無(wú)所畏懼,只是唱著,只是用友誼澆灌著我們的生命。
多想在唱響那首歌,那首屬于我們的歌;多想再聽(tīng)聽(tīng)你們的歌聲,多想在那天籟中再笑,或者再哭一次。
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