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勵(lì)志作文

青春敘事作文

時(shí)間:2026-01-27 09:25:17 勵(lì)志作文

關(guān)于青春敘事作文八篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的青春敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于青春敘事作文八篇

青春敘事作文 篇1

  青春里有自己的感悟,青春里有自己的夢(mèng)想,青春里有自己的成長(zhǎng)。——題記

  青春,是在十多歲的年紀(jì),懵懂的我們懷揣對(duì)未來(lái)的向往,懷著自己的夢(mèng)想,想象即將開(kāi)始的青春生活,想象屬于自己青春的味道。

  初中,剛上初一的我們并不能馬上適應(yīng)不同于小學(xué)的生活,緊湊的時(shí)間表,繁多的科目使我們認(rèn)識(shí)到也許現(xiàn)實(shí)并不像我們想的那么輕松美好成長(zhǎng)的道路并不像我們想的那么順利,且青春的味道也并不像我們想的那么甜蜜。但青澀的我們總是無(wú)所畏懼任何挑戰(zhàn)。初二我們已經(jīng)適應(yīng)了初中的`生活,但學(xué)業(yè)漸漸緊張,我們漸漸被學(xué)習(xí)升學(xué)壓得窒息。有時(shí)做錯(cuò)題目后老師的責(zé)備,未完成要求的一次次過(guò)關(guān),罰抄……這時(shí)的青春充滿了被責(zé)備時(shí)的酸楚,同學(xué)嘲笑是臉上的火辣,自己心中的苦悶。我們總在想這樣累的青春是我們當(dāng)初想象的模樣嗎?成長(zhǎng)的道路卻沒(méi)有后悔,只有堅(jiān)持。初三的我們隨著時(shí)間的推移,內(nèi)心逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),我們能接受我們以前不能接受的東西,做好以前覺(jué)得毫無(wú)頭緒的事。在題海中也能找到最棒的方法,這時(shí)少了埋怨,多得是從容。慢慢地成長(zhǎng)讓我們?cè)谂腔驳哪_步中日益堅(jiān)定。高中,高一的我們?cè)诿鎸?duì)完全不同的高中生活時(shí)候,沒(méi)有像初一時(shí)那么的茫然,自然地重新交朋友適應(yīng)新的生活。高一的我卻因?yàn)橛袝r(shí)過(guò)多的貪玩成績(jī)掉的很快,雖然一直被老師灌輸只要用心,多做題目,成績(jī)就會(huì)起來(lái)。但在看到落后的排名時(shí)才產(chǎn)生了危機(jī)感。高二,還來(lái)得及嗎?現(xiàn)在只有變得更加認(rèn)真才能彌補(bǔ)當(dāng)初的過(guò)失。也是為了自己的夢(mèng)想而努力,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè),考上一本,這個(gè)夢(mèng)想將會(huì)一直伴隨到我實(shí)現(xiàn)它。

  青春有學(xué)習(xí),有朋友,有老師,有家長(zhǎng)的陪伴。青春也隨著我們的成長(zhǎng)而在我們心中不斷改變,成長(zhǎng)中我們明確自己的夢(mèng)想,未來(lái)的方向,享受了青春的滋味,F(xiàn)在要做的就是去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

青春敘事作文 篇2

  如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。

  題記

  他說(shuō)是我照亮了他前進(jìn)的方向,是我讓他的夢(mèng)想有了希望。

  剛識(shí)他時(shí),幼小的他在門前迎著陽(yáng)光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細(xì)地告訴他每個(gè)字的讀音,他一教就會(huì)。我輕撫著他的腦袋:“你的.夢(mèng)想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長(zhǎng)大以后想成為一個(gè)什么樣的人。俊彼验_(kāi)了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說(shuō):“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說(shuō):“那你就自己努力讓自己先走出去!”

  第二年,我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽(tīng)人無(wú)意說(shuō)起,他的母親疾病復(fù)發(fā),父親想讓他輟學(xué),他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問(wèn)著:“你的夢(mèng)想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對(duì)我說(shuō):“我要做一名人民教師,我想把知識(shí)帶回到這里!”臨走前我給了他一個(gè)信封,里面有我?guī)啄陻下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的頭說(shuō)著:“就當(dāng)是我借你的吧,我信你能走出去,以后見(jiàn)到我再還吧!”

  后來(lái)的幾年里我仍然會(huì)收到他的信,“我母親的病漸漸好起來(lái)了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了,有空來(lái)看看吧”“謝謝你的錢,再過(guò)幾年我就可以還給你了”······

  忽然有一天,媽媽淡淡的對(duì)我說(shuō)他考上夢(mèng)寐已久的師范大學(xué)了,而且還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來(lái)“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說(shuō):“在回家的路上,他遇上了一個(gè)溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進(jìn)去,但是······孩子起來(lái)了他再也沒(méi)有······”當(dāng)我趕過(guò)去參加葬禮的時(shí)候,我看見(jiàn)了那個(gè)沒(méi)有一絲波瀾的江面。

  為他整理遺物時(shí),一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢(mèng)想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫著當(dāng)年我為他留下的一行字:“沒(méi)有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過(guò),我苦笑著:“至少你努力過(guò),你已經(jīng)不留遺憾了!”

  外面的陽(yáng)光依舊燦爛,仿佛一切都是夢(mèng)境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。

青春敘事作文 篇3

  我們的青春是否要按著長(zhǎng)輩規(guī)定的軌跡走下去,還是義無(wú)反顧的尋找自己的人生?

  ——題記

  這篇文章的標(biāo)題是借用了一部電視劇的名字,雖然已經(jīng)播完很多年,但我還清楚的記得那個(gè)家庭三個(gè)女孩的夢(mèng)想與她們父母的堅(jiān)持。我們家也是一樣,從我記事開(kāi)始,我家的親戚們就很喜歡制約別人,不管是自己的孩子,或是別人的孩子,總是規(guī)定這樣那樣的法則,小的時(shí)候我就因?yàn)樨澇粤私o姥姥買的鮮肉月餅而被當(dāng)眾訓(xùn)斥,大姨把我叫到大廳,當(dāng)著姥姥退休以前的同事和一些鄰居劈頭蓋臉的教訓(xùn)我,我媽在椅子上坐著,悶不做聲,絲毫沒(méi)有為當(dāng)時(shí)年僅七歲的我辯解,最后,還是鄰居們的勸說(shuō)下以打我五下掌心而告終。在這個(gè)家族里,不僅是我,每一個(gè)屬于這里的孩子都生活在一片畸形之中,我們享受著畸形的愛(ài)。 在我上初中那年,表姐趕上高考,分?jǐn)?shù)下來(lái)后,全家人都為她出謀劃策報(bào)什么學(xué)校,報(bào)什么專業(yè),表姐雖學(xué)的理,但她愛(ài)好文,她也偏文,她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),要是可以,她將來(lái)想當(dāng)一名律師,為人們尋求公正。

  一開(kāi)始,大家都顧著詢問(wèn)什么專業(yè)好,哪個(gè)學(xué)校名聲高,但卻忽略了最重要的主角,表姐的意見(jiàn)。說(shuō)白了,所謂專業(yè)好,不過(guò)是將來(lái)好找工作,掙錢多罷了,可這在我們這些小屁孩兒眼里最無(wú)所謂的事情,在大人心里卻是最重要的。最終,經(jīng)過(guò)多方排查,發(fā)現(xiàn)了那年最好的專業(yè)——土木工程。當(dāng)大姨拽著表姐問(wèn)她這專業(yè)怎么樣時(shí),我似乎看到她眼中的那一絲不甘。她在不甘什么,難道她還對(duì)兒時(shí)的夢(mèng)想存在些許保留?盡管有不甘,她還是選擇了那個(gè)她絲毫沒(méi)有了解的專業(yè)。

  我本以為表姐會(huì)向親戚們期望的那樣,畢業(yè)后會(huì)到一家不錯(cuò)的公司,領(lǐng)一份不錯(cuò)的收入,過(guò)一段不錯(cuò)的生活,可她卻偏偏反其道而行之,在大二那年轉(zhuǎn)了專業(yè),她轉(zhuǎn)到她喜歡的法學(xué)系。我至今還記得那個(gè)黑的似墨一般的夜晚,久久不能忘懷。那天全家人都在姥姥家聚會(huì),我在客廳里看著電視,在沙發(fā)的另一邊專心玩手機(jī)的大姨猛地站起來(lái),焦急的撥通了電話,從她說(shuō)話中發(fā)現(xiàn),表姐微信告訴了她自己已經(jīng)通過(guò)測(cè)驗(yàn),轉(zhuǎn)入了法學(xué)系,大姨在電話的'另一頭喘著粗氣,心中的火好像不能一下爆發(fā),她難過(guò)的好似自己遭遇了什么不公似的,眼淚嘩嘩的往下掉。過(guò)了一會(huì)兒,她癱坐在沙發(fā)上,自言自語(yǔ)的說(shuō):“啊呀,孩子大了,管都管不了了,好不容易進(jìn)了土木系,怎能說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)呢……”在大家的勸說(shuō)下大姨終于想開(kāi)了,畢竟這是表姐自己選擇的路。

  回到家里,我小心的問(wèn)了問(wèn)媽媽關(guān)于這件事的看法,她嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō),小時(shí)候嚴(yán)厲的教訓(xùn)我是因?yàn)椴幌胱屛以诔砷L(zhǎng)中走歪路,但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有了自己的想法,那就要按著自己的心走,畢竟人生只有一次,不要后悔就好。 其實(shí),很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子可以成才,但期望他成才的原因并不是為了自己,而是希望他可以盡力去過(guò)自己想要的人生。青春期的我們,只要走正路的夢(mèng)想就去追吧,相信父母也會(huì)從心里祝福你,支持你!

青春敘事作文 篇4

  青春是青蔥的春天,枝牙的茂密生長(zhǎng);青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。

  校園是我們的青春時(shí)代,在校園時(shí)代我們都有幻想過(guò),也有沖動(dòng)過(guò)。我們的青春太繁忙,在高高堆起的課本下,會(huì)小小的規(guī)劃著未來(lái)的藍(lán)圖,幻想將來(lái)一個(gè)成熟的自己。小小的心愿又小小的叛逆,這是成長(zhǎng)的渴望。

  而人總是這樣虛度了青春,卻又渴望著成長(zhǎng)和成熟,而有的人覺(jué)得年輕就是資本,卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。

  走在熟悉的`校園,球場(chǎng)的圍欄里洋溢著青春荷爾蒙,年輕的軀殼喜歡奔跑在球場(chǎng),喜歡在課桌下夾著一本漫畫,喜歡在課桌上留下一筆痕跡。

  不知年輕的我們可曾有個(gè)叛逆的想法,一言不合便離家出走,明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅(jiān)強(qiáng)”。

  我們的青春,為比賽的熱情,為學(xué)習(xí)的激情,為情感的叛逆,就像春天的葉長(zhǎng)出了花,她嬌艷更驕傲。

  我們的青春不散。高三在迎接高考之際,沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音,早晨只聽(tīng)到朗朗的讀書聲,球場(chǎng)少了許多的身影。高考后,試卷練習(xí)的滿天飛舞,如同釋放如同解脫,我們走出了高中,即將邁入大學(xué)。

青春敘事作文 篇5

  歲月如流逝的河水,總在不停息的奔流。光陰似穿梭的箭,一去不復(fù)返。日子如一片片飄零的樹葉,隨著秋的熏染,霜的點(diǎn)綴在冬的寒風(fēng)里悄悄飄過(guò),一陣風(fēng)吹過(guò)……嚴(yán)寒的冬季也快結(jié)束了!

  驀然回首間又是一年末聲,彷徨在這年歲的最后軌跡上;赝磳⑹湃サ哪暝拢兄嗝篮枚志碌漠嬅嬖谘矍颁侁,讓人覺(jué)得充實(shí),有著太多虛飾的情致喧鬧蕪雜,讓人覺(jué)得厭倦。也許美麗這種東西,是經(jīng)不起太多歲月沉浮的,青春的足跡,也經(jīng)不起一再地輪回。

  十九個(gè)人生春秋歲月,似有太多的情感,可我卻什么都沒(méi)有看透。俗來(lái)過(guò)著豐衣足食的生活,駐足于空曠而寧?kù)o的夜里,俯望著繁華的城市,浮躁穿梭的人流,隨波逐流的生存信念埋沉了我所有欲動(dòng)的臆想。歲月的年輪如今又畫上了一條修然的細(xì)線條,惶惶然然間我竟然已走過(guò)了豆蔻年華,我想我會(huì)記得有我的生命中有那么一個(gè)故事,或許用一個(gè)故事來(lái)詮釋一段歲月會(huì)令人感到虔誠(chéng),故事里的主角總以為自己看透平淡的生活,而心甘情愿地沉浸到華麗故事背后深深的悲涼中。故事落幕的時(shí)候,事實(shí)上我什么都不曾讀懂!唯有看清的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn):一點(diǎn)點(diǎn)悲愴、一點(diǎn)點(diǎn)彌留、一點(diǎn)點(diǎn)咆哮、一點(diǎn)點(diǎn)落寞……

  聽(tīng)著激情的青春腳步聲日以漸遠(yuǎn),我卻無(wú)能為力?粗S手逝去的無(wú)情歲月,我卻無(wú)法挽留。我的豆蔻年華,早已被一群沒(méi)有強(qiáng)烈情感的時(shí)光,抹去了它本該有的單純和甜蜜。只因?yàn)樗湃チ耍坪跻簿蜎](méi)有等來(lái)盛開(kāi)的欲望,似乎它從

  來(lái)就注定著凋零?床坏竭吘、看不到放逐。甚至連一絲一毫的激情都看不到,只因?yàn)槲覜](méi)有太多的精神寄托和信仰,才遠(yuǎn)離了激情和壯烈。告別我的美好年華,駐足在這樣的年段,再也沒(méi)有多余的空間來(lái)容納哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的宣泄和逃離。沒(méi)有裝點(diǎn)的世界會(huì)是蒼白的,沒(méi)有掩飾的情緒會(huì)是敏感,沒(méi)有棱角的情感是不堪一擊的,我的生命已經(jīng)恍然走過(guò)了最為美麗和無(wú)知的豆蔻,而我卻渾然不知。

  看著鏡中自己,不僅感覺(jué)有些酸澀,很多觸感和情緒四溢襲來(lái),無(wú)法捕捉,也無(wú)法收?qǐng),敲打鍵盤的垂垂姿態(tài),讓我沒(méi)有絲毫欲念。懦弱的孤獨(dú),是無(wú)力的惶恐,記憶很近卻不愿喚醒,任由它消散而去,我想放縱我任性的情緒,揮霍我沉積的情感,我想讓所有歲月的年輪和命運(yùn)無(wú)聲無(wú)息沉淀下來(lái),不起波瀾地平靜荒蕪,可是看著指縫間流逝的時(shí)間我卻無(wú)能為力!

  青春死亡也喚不回的覺(jué)醒,劃過(guò)臉上的蒼桑,依然毫無(wú)知覺(jué),白凈的臉上看不出一絲一毫的傷痛,青春是一場(chǎng)兀自熱鬧的宣泄,而時(shí)間是靈魂。對(duì)它我有著特殊的情感,許多有關(guān)情緒的焦點(diǎn),有關(guān)茫然時(shí)遺落的珍貴,都深深牽絆于其中。走過(guò)童年、走過(guò)豆蔻,紅潤(rùn)的臉蛋漸漸變得蠟黃,明眸的眼神漸漸變得淡然,激情的.歲月漸漸變得平靜。似乎一切與青春有關(guān)的東西都在漸漸遠(yuǎn)去,唯有時(shí)間才是無(wú)界限的,突然有那么一天。一群活躍的身影映入眼簾,茫迷的觸動(dòng)尋找我的青春氣息。才發(fā)覺(jué)那東西早也離我而去,留下的只是煩瑣的工作和情感。

  生命有時(shí)候如影般恍惚或者錯(cuò)綜,記不清多少細(xì)致的情節(jié),卻留有很深很深的懷念。情人節(jié)里的浪漫溫馨、愚人節(jié)的放肆與任性、母親節(jié)、父親節(jié)的千萬(wàn)聲問(wèn)候、中秋節(jié)的淡淡惆悵和思念、圣誕夜里的安寧與祥、年夜里歡聲笑語(yǔ)!曾經(jīng)無(wú)數(shù)次觸動(dòng)我心弦的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微感知,某一點(diǎn)點(diǎn)的意象或者樂(lè)點(diǎn),都讓人難以懷念,假如我此生有能力把所有我想念的眼神、動(dòng)作、姿態(tài)景致全都溶入我的記憶中,這將是我此生最為成就和幸福的事。然而恍惚間流逝的光陰,卻將這些令我幸福的許多細(xì)微情節(jié)給遺落了。

  圣誕老人的腳步聲是越來(lái)越近,元旦節(jié)的氣息也愈來(lái)愈清晰。冷唆的寒風(fēng)中摻和著溫暖的氣流,溫情的燈光下洋溢著歡樂(lè)的氣氛,日歷又翻到了最后一頁(yè),20xx年的365天,就這樣在工作、生活感情的交織中一天天逝去,放入記憶中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)限悸動(dòng)。感懷的心靈溢滿了歡笑和淚水,在這平靜而安寧的夜,絲絲愁惆、絲絲悸動(dòng),伸手想抓住些許什么,卻隨寒風(fēng)飄散而去。我想留住些什么,可我卻什么都不曾擁有,新千年的鐘聲將會(huì)與約而至的敲響,我終究沒(méi)能留住歲月的腳步……!

  一年,我堆積了一年的情感,流過(guò)多少眼淚是真正為自己的悲傷?綻放過(guò)多少笑容為了現(xiàn)實(shí)的驚喜?一歲,我積累了365天的日子,就這么恍恍惚惚又增添一歲.有多少日子可以任我揮霍?有多少年華可以任我放縱?當(dāng)絢麗的煙花劃過(guò)天際,我看到夜空漸然清晰,雖然已經(jīng)不曾如往昔般美麗……別了我的20xx!

青春敘事作文 篇6

  有陽(yáng)光,有荊棘,有小溪,還有靜謐,還有找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景,她們?cè)谖业那啻褐挟嬌狭藵鈯y淡抹的一筆,也獲得了直達(dá)內(nèi)心深處的感動(dòng)。

  那場(chǎng)足球的決賽的戰(zhàn)敗是班級(jí)的.每個(gè)人都無(wú)精打采,一天過(guò)后其他的男同學(xué)們心情都有些好轉(zhuǎn),我還是沉默寡言,因?yàn)槲抑滥菆?chǎng)比賽的戰(zhàn)敗是因?yàn)樘^(guò)于想展現(xiàn)自己的心理,或許別人已經(jīng)從這場(chǎng)失敗里走了出來(lái),我卻套上了一層我無(wú)法反抗的陰影。我的態(tài)度逐漸變得消極起來(lái),剛有起色的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的下滑。直到一天的最后一節(jié)自習(xí)課我接到了不下十個(gè)人的來(lái)信,都是關(guān)于那場(chǎng)足球比賽的,不過(guò)三行字卻每一行都被褒義詞所填滿,卻都是那些平時(shí)大大咧咧,與我保持“敵對(duì)”關(guān)系的女生們。我按捺不住我此刻的心情,任由眼眶溢滿的淚珠無(wú)情的打在那是十幾張的信封上,陽(yáng)光溢進(jìn)屋來(lái),那層陰魂不散的陰影好像也隨之消失,我真的感覺(jué)到了陽(yáng)光的熱量與那打動(dòng)人心的感動(dòng)。

  青春中的她們?cè)谖业膬?nèi)心深處播種了感動(dòng)的種子,它汲取著營(yíng)養(yǎng),一直在生長(zhǎng),生長(zhǎng)著。

青春敘事作文 篇7

  用一種顏色來(lái)形容我的青春,那是一種很艷很艷的紅,嬌嫩欲滴…

  晨

  這是一種含苞待放的美,我的青春也就是從這一切開(kāi)始了啟程—

  晌與幕

  就像化繭成蝶,青春在這里為我鋪上了紅地毯,我可以驕傲的,往前不斷飛著,就像野草的無(wú)處不在。自認(rèn)為可以為所欲為,可以不顧一切,青春的叛逆與激蕩可以表現(xiàn)得淋漓盡致。這時(shí)的我,會(huì)因?yàn)槿魏涡∈露械絺麘,也?huì)僅僅幾天就忘得一干二凈,會(huì)在耳朵上打好多耳洞,會(huì)穿很艷的衣服,會(huì)跨很大的包,畫著很濃的妝去逛街,會(huì)在開(kāi)心時(shí)肆無(wú)忌憚的笑,全然不顧路人投來(lái)的異樣眼光,會(huì)把翹課看成是展示自己個(gè)性的機(jī)會(huì),自認(rèn)為這樣很瀟灑。終于明白,這就像麥當(dāng)勞和KFC,速食的東西在身體里日益積累成毒素,但就是樂(lè)此不疲。十七歲的年齡,讓那些驕傲的長(zhǎng)久的喜歡,在年少的天空下,變得那樣晴朗和透明。

  夕與夜

  早上五點(diǎn)多就要從床上爬起,窗外是永遠(yuǎn)沒(méi)有亮透的清晨。從夏天的晴藍(lán),漸漸變成冬天的'漆黑,拿著臉盆擠在洗漱間的那幾個(gè)水龍頭前,心里的種種抱怨都幻化成一句:學(xué)校的水真涼。那種像是抽絲剝繭般緩慢而目標(biāo)明確的壓力愈來(lái)愈多。像是空氣里浮動(dòng)的塵埃,走過(guò)那段時(shí)間,就如影隨形地粘在身上。

  曾經(jīng)把發(fā)到手上的一張張卷子揉皺扔到垃圾筐,然后在老師宣布要檢查時(shí),從垃圾筐里扒出,鋪平,然后狂補(bǔ)…窗外,陽(yáng)光依舊。

  這就是我的青春?捱^(guò),笑過(guò),懊悔過(guò),但它是那樣的生動(dòng),那樣充滿色彩…青春的天空下,我為它畫出一副美麗的畫卷。

青春敘事作文 篇8

  青春,一個(gè)個(gè)花樣般的少男少女,朝氣蓬勃,容光煥發(fā)。青春,招展五彩繽紛的理想,憧憬著絢麗的未來(lái)。青春,多么令人羨慕的字眼,如今就在自己的眼前。

  青春給予我們喜悅,同時(shí)也帶給我們一些問(wèn)題與煩惱。進(jìn)入中學(xué),青春期就開(kāi)始了,我們從小女孩轉(zhuǎn)眼間變成了婷婷玉立的少女,小男孩正在變成充滿陽(yáng)剛之氣的男子漢。步入青春,我們都會(huì)展望青春,也會(huì)滿懷理想,渴望著實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  青春,我們也漸漸有了心事。我們結(jié)束了“童言無(wú)忌”的孩童時(shí)代,進(jìn)入了有心事的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間。在這個(gè)十六歲的花季里,有時(shí)候我們不能夠去理解父母的苦心,在與父母之間,我們出現(xiàn)了叛逆。這些就是成長(zhǎng)的喜悅與煩惱。

  青春如花似火,燦爛熱烈,青春使我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。青春,由于生理和心理的發(fā)育,我們會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感,愿意與異性同學(xué)交往。有時(shí)還會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,有迫切想了解和接近對(duì)方的沖動(dòng)。在男女交往中,我們往往不會(huì)處理類似問(wèn)題。這也就成為了青春期中成長(zhǎng)的煩惱。

  青春,正視自我,成就自我。在這個(gè)花樣的`“青春”里,我們開(kāi)始注重起自己來(lái),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再是以前開(kāi)朗活潑的我了,我變得不愛(ài)玩,不再燦爛地笑,總是一個(gè)人坐著發(fā)呆。我不知道為什么,我越來(lái)越看不懂自己,在學(xué)校總是一個(gè)人靠在窗邊望著天空發(fā)呆;氐郊,我也總是直奔自己的房間,然后把門關(guān)上,靜靜地坐著,寫寫日記,有是也會(huì)仰望藍(lán)天白云,任時(shí)間逝流而去。

  青春,就是悅納自我,發(fā)展自我。珍惜青春,保持青春吧。青春使我們朝氣蓬勃,青春使我們?nèi)莨鉄òl(fā),青春使我們熱愛(ài)生命。讓我們緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧,讓它成為我們留下?tīng)N爛的一面。

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