【精選】青春敘事作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的青春敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春敘事作文 篇1
青春里有自己的感悟,青春里有自己的夢想,青春里有自己的成長!}記
青春,是在十多歲的年紀(jì),懵懂的我們懷揣對未來的向往,懷著自己的夢想,想象即將開始的青春生活,想象屬于自己青春的味道。
初中,剛上初一的我們并不能馬上適應(yīng)不同于小學(xué)的生活,緊湊的時間表,繁多的科目使我們認(rèn)識到也許現(xiàn)實并不像我們想的那么輕松美好成長的道路并不像我們想的那么順利,且青春的味道也并不像我們想的那么甜蜜。但青澀的我們總是無所畏懼任何挑戰(zhàn)。初二我們已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,但學(xué)業(yè)漸漸緊張,我們漸漸被學(xué)習(xí)升學(xué)壓得窒息。有時做錯題目后老師的責(zé)備,未完成要求的一次次過關(guān),罰抄……這時的青春充滿了被責(zé)備時的酸楚,同學(xué)嘲笑是臉上的火辣,自己心中的苦悶。我們總在想這樣累的青春是我們當(dāng)初想象的模樣嗎?成長的`道路卻沒有后悔,只有堅持。初三的我們隨著時間的推移,內(nèi)心逐漸變得堅強,我們能接受我們以前不能接受的東西,做好以前覺得毫無頭緒的事。在題海中也能找到最棒的方法,這時少了埋怨,多得是從容。慢慢地成長讓我們在徘徊的腳步中日益堅定。高中,高一的我們在面對完全不同的高中生活時候,沒有像初一時那么的茫然,自然地重新交朋友適應(yīng)新的生活。高一的我卻因為有時過多的貪玩成績掉的很快,雖然一直被老師灌輸只要用心,多做題目,成績就會起來。但在看到落后的排名時才產(chǎn)生了危機感。高二,還來得及嗎?現(xiàn)在只有變得更加認(rèn)真才能彌補當(dāng)初的過失。也是為了自己的夢想而努力,現(xiàn)在我的夢想只有一個,考上一本,這個夢想將會一直伴隨到我實現(xiàn)它。
青春有學(xué)習(xí),有朋友,有老師,有家長的陪伴。青春也隨著我們的成長而在我們心中不斷改變,成長中我們明確自己的夢想,未來的方向,享受了青春的滋味,F(xiàn)在要做的就是去實現(xiàn)自己的夢想!
青春敘事作文 篇2
“爸爸,我放學(xué)回來了!泵骰垡贿M(jìn)家門,就高興的叫爸爸“回來啦,回來就好,趕快去洗手,準(zhǔn)備吃飯了。”爸爸聽到明慧回來的聲音,從廚房探出個腦袋對她高興說道。“嗯”明慧放下書包后就往衛(wèi)生間走去。
小心翼翼的洗完手后,明慧回到餐桌。只見爸爸已經(jīng)坐在餐桌邊,給他盛好飯了。“明慧,今天上學(xué)還順利嗎?手會不會妨礙到你學(xué)習(xí)!卑职謸(dān)憂的問著明慧!皼]事啦,一點小傷而已,我還是可以克服的,只是你上班已經(jīng)那么累了,現(xiàn)在還要讓你給我做飯吃,真是辛苦你了”明慧安慰又歉疚地回答道!吧岛⒆樱f什么呢,本來就是我對不起你,如果我能干一點,就不要讓你去做兼職幫忙我了。唉,都是我的錯呀!如果你媽媽……”爸爸傷心的說道。明慧看著爸爸陷入傷心的回憶中,連忙安慰道“不說這事了,你看我們父女倆現(xiàn)在過的不是也很好嘛,何必再提過去呢,我們現(xiàn)在應(yīng)該向更好的`未來前進(jìn)才對。更何況,這點小事對我來說根本不是大事,我也應(yīng)該好好成長成長了!泵骰壅f著夾了一塊紅燒肉在爸爸的碗里!鞍,好啦好啦,不提這些不開心的事了。你先慢慢,吃,公司里還有點急事,我先去上班了。你吃完后碗就留在那里,等我回來再洗。你的手可千萬不能沾到水,小心注意點,千萬不能發(fā)炎了,懂了嗎!吃完后就去做作業(yè)吧”說著爸爸匆匆的扒了幾口飯后,就急匆匆出門去了。
看到爸爸出門明慧,頓時一點食欲都沒有了。也是匆匆吃了幾口便不吃了,來到房間,攤開書本準(zhǔn)備做作業(yè),可是腦海中卻不斷閃現(xiàn)出陳毅的模樣!疤靺忍靺,明慧你現(xiàn)在滿腦子想的都是什么啊,你怎么能這樣呢!可要好好讀書才對,整天想那些不該想的可不行!泵骰酆藓薜嘏呐哪X袋,心里罵道。
青春敘事作文 篇3
還記得那金黃的狗尾草嗎?那是我們瘋狂的年代。
記得那會我們有句經(jīng)典又流行的話,“再不瘋狂我們就老了!鄙钚诺奈覀,便瘋狂著,揮灑著自己的青春。
我們的青春是在汗水、淚水與歡笑中度過的,你我都有一個熱愛,那就是街舞。
你是我們高中部的街舞社老大,所有進(jìn)入的成員都要經(jīng)過你的首肯,那時候感覺你只手遮天。只記得你每招收一個新成員,都會說一個故事,某某某因為跳街舞斷了手,某某某在什么表演上摔斷了腳,這輩子都是殘疾了。你每次都把街舞說的那么恐怖,真真嚇走了好多人。但每每元旦晚會聽見街舞表演的時候,又紛紛在想,如果那時候我沒有退卻,那么舞臺上會不會有我一個呢?
我記得,我們在的那一屆是最坎坷,也最輝煌的時代,我們的晚會視頻被各方傳閱,我們的隊伍越來越壯大。但好景不長,樹大招風(fēng),我們最終還是被學(xué)校封了舞蹈教室,人員也銳減到只剩下你我倆人。我記得,那時候我們都喝酒了,甚至喝醉了,然后抱頭痛哭,任誰辛辛苦苦一兵一將壯大的隊伍在一夜之間被拆散都不好受,那時候,跳街舞的舞者就像過街老鼠,學(xué)校抓了是要通報批評的。
我們?yōu)榱饲啻,為了自己的夢想,并沒有放棄,我們找了一片被荒廢的菜地,那里雖然雜草叢生,但是至少平坦,而且遠(yuǎn)在郊外,不擔(dān)心被學(xué)校發(fā)現(xiàn)。每天下午我們都會去那里練舞,雖然被犄石傷了腳趾,雖然被草桿劃破了皮膚,但我們的青春還在燃燒,夢想還在繼續(xù)。
那年秋天,是我們即將為元旦晚會確定人員的時候,我們的彩排時間不足三個月,人數(shù)甚至達(dá)不到一個團隊,但我們沒有放棄,在那片金黃的、枯萎的`草地上,揮灑著自己的汗水,累了,就去狗尾草堆疊的草垛休息。
努力是有成就的,那算是我們高中最后一次的表演,也是我們最為驚艷的一次演出,我們成功了。
青春不要怕,敢拼才能贏。即使是在狗尾草叢,我們一樣能開出別樣的花兒。
青春敘事作文 篇4
要寫這些東西的時候,心中不免掠過一絲淡淡的憂傷。我早已不是曾經(jīng)那個懵懂無知的頑童,就像老人在黃昏燃燒整個秋天而驀然回首燈火闌珊處發(fā)現(xiàn)自風(fēng)燭殘年般的悲哀。
那時,那時的夏天。我們,都有一個單純的愿望,把夢中的夢中人的快樂帶于現(xiàn)實,守護自己永遠(yuǎn)的童年。但我們?nèi)允菬o法實現(xiàn)這個愿望。我們的潛意識還是不斷像刀鋒般尖利地刺向我們敏銳的神經(jīng),它說,這是愚蠢的想法,而遺忘,是最好的解藥。
最無畏時光的最后一片沙面逐漸從時光沙漏的罅隙中淌過時,我們?nèi)圆幻魉缘某橹切┛尚Φ目諄硗嬷。留?縫如鶴氅上起的細(xì)紋般稗校那個夏天,驕陽似火,放眼望去,只有無盡的灼熱,灼熱,還有灼熱。
而我們,則在這唯一的!}海中翻滾,苦苦尋覓著未知的答案。那時,便在恨著一切沒寫滿答案的東西,就像天空空的沒寫答案,水面平靜的刮不出個ABCD后來自我安慰這是個沒風(fēng)的夏天便更恨這個夏天了。
半死不活……
而如今,當(dāng)我們已能緬懷這熾熱昏暗的青春時,還會后怕憎恨嗎?不會。它已被一種莫名的陌生感所取代了。舊識間,陌生;老友間,陌生;對自己,同樣陌生。
我們的初中生活總是戲劇性的變化:緊張,激動,然后便把自己埋沒在這個索然無味的世界,邊回憶著碾過紅塵的童年,邊蓄勢等待自己另一個世界,然后爆發(fā),升學(xué),或被無知的一些人定義為:Youareloser《s》
猶記得老師在小考出發(fā)前讖語未來“要珍惜這最后的時間,否則到初中后就后悔了”云云。
當(dāng)時,我,乃至幾乎所有同學(xué)都在后面加上兩個字:才怪!
時光鞭笞著初一的秋天,這個秋天與往年不同,我要在這個豐收的季節(jié)“播種”,重新啟程。
逝者如斯,F(xiàn)在是我初中生活的第二個冬天了。對于“白駒過隙”,我向來是了解的。不管你悵然怫然,諂媚掠舌,它都不會搭理你。而在這個過程中,學(xué)習(xí)成績個中翹楚的人物也都逐漸拋頭露面,氣氛愈發(fā)serious.我也不覺被帶動在這可怖的學(xué)習(xí)氛圍中,上課下課都呆在教室里,一天只上一次廁所的頻率是節(jié)節(jié)上升。
偶爾間遇見舊時好友,我們會尷尬的相視一笑,甚至不搭理對方,轉(zhuǎn)角,陌路……
這是否就是不可避免力的興致呢?不管曾經(jīng)看書看過這種文并想了多少種辦法,連我自己也以為未雨綢繆了,終究,毫無用處。
就像我曾經(jīng)的個人說明:
成長的小鳥在迷茫中哭著,它迷失了,然后,墜入時光的陷阱,等待著夢想蹁躚而至。
想忘的,就在我們戀戀不忘的過程中從腦中過濾出來!霸(jīng)”已沒有所謂的曾經(jīng)了,若要有,請加引號,那沒有感情。
晚上,閉上眼睛,以為那樣就看不見悲傷了,卻愈加悲傷。一場青春的黑色幽默,竟讓我笑了…。。
重新啟程吧。
青春敘事作文 篇5
青春是有限的,智慧是無窮的;趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。
在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時候會把打架當(dāng)做一種游戲,有時候又會突然的流淚。我們在青春期中哭過,笑過,鬧過,愛過……
我們把時間用在了“玩耍”上,把心思放在了所謂的“感情、穿著”上,不曾珍惜時間,用在學(xué)習(xí)上。我們往往會忽略對我們很重要的事情。
有些事,我們不需要隨意過問,否則我們會徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會把時間也跟著遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來懷疑人生。落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……
那時,在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠(yuǎn)點,總是在班上說:“那些想讀書的,不要去理那些不想讀書了的.,就是要把那幾個壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的,別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)!笨墒牵蠋,你們知不知道,往往那些在您們眼中的壞學(xué)生,為班級做了多少事?你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩,卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的關(guān)心過你們的學(xué)生,不是哪個人,生下來就很壞,對于那些看起來不學(xué)好的人,我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會的學(xué)生,只有沒耐心的老師”。老師們,可能有時候你們的一句話,就會感動那些壞學(xué)生,讓(他)她們走回正道,可是又有多少老師去嘗試過呢?
青春期,我懂了很多很多,也做過很多不好的事情。
青春,很短很短,人生有多少個10年給我們揮霍?我們要在青春期中,做有意義的事情。致我們終將逝去的青春!
青春敘事作文 篇6
青春,是生命的春季—朝氣蓬勃,充滿活力。如新奇而美麗的風(fēng)鈴一樣,隨著人生的節(jié)奏而散發(fā)活力。
有人說:“如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春期就是揚帆起航的時期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春期就是它的源頭!鼻啻菏敲篮玫摹⒍虝旱,但卻如風(fēng)鈴般多彩而生動。一提起“青春”,總讓人覺得是無比廣闊、深遂的詞語,讓人聯(lián)想翩翩。其實青春對于我們每一個人來說,是應(yīng)該細(xì)細(xì)體會的.,常常會被忽略。所有的青春色彩都是要自己真誠體會的,也許世上有許多動人的青春故事,也許你看到許多動人的或是催人淚下的青春故事,也許你看到許多青春的回憶錄。但是,即使是最精彩的,那也是別人的青春色彩。
也許,你的青春是最為平凡的,就像一陣微風(fēng)輕輕吹過。但你只要有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么你就會發(fā)現(xiàn)你自己的青春也是如此的美麗、動人。青春的色彩是每個人生機勃勃的春季;青春的記憶是小店中那串五光十色的風(fēng)鈴;青春的故事就是如湛藍(lán)的空中那美麗的夕陽。來吧,看吧,聽吧,望望那藍(lán)天白云,再聽聽大自然的聲音。你會發(fā)現(xiàn)—原來自己在這世界中這樣的重要,原來青春色彩如此美好……
青春是多彩的風(fēng)鈴,吹響自由的號角;青春是(一首)動人的歌曲,歌唱人生的節(jié)奏;青春是活潑的舞蹈,散發(fā)著活力、光彩。
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