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勵志作文

青春敘事作文

時間:2026-01-28 05:12:29 勵志作文 我要投稿

【實用】青春敘事作文八篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的青春敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】青春敘事作文八篇

青春敘事作文 篇1

  破繭,是一種勇氣;化蝶,是一種美麗。蛻變,成就勇氣,輝煌美麗。

  ——題記

  曾經(jīng),汗水濕透了衣褲;也曾,淚水模糊了雙眼。十一月,我們進入勞動基地,用汗和淚譜寫著一曲壯麗的青春之歌。

  整齊端正的軍姿,做不完的“手抱頭”,挨不完的訓斥,使脆弱的內心漸漸變得堅強。嚴肅的訓練場上每個同學都緊張有序,勇敢,堅強。

  嚴明的紀律,高標準的要求,緊張快速的節(jié)奏,以及辛苦的訓練,構成了我們的實踐生活,“服從命令是天職,條令條例要牢記”的訓誡早已成為我心里面一個具有震撼力的座右銘。

  而這一切令我印象最深刻的還是實踐生活中對我們思想行為上的糾正和教育。軍訓的第一天,教官就告訴我們飯后要自己洗碗。而我呢,只是簡單的'拿著碗沖沖水,敷衍了事。檢查的同學一摸,碗底和碗的邊沿全都是油,立馬讓我重新洗一遍。就這樣,我整整洗了三遍才勉強過關。那天中午,我躺在床上,反思到——明明可以一遍就做好的事,為什么我做了三遍,原因只有一個——那就是不勤快。這同樣也暴露出我對待事物的誤區(qū)。

  當然,這次實踐活動也開拓了我們的視野,增強了我們的才干。在戶外實踐基地中,我同樣也認識到了自己的不足,在“瀘定橋”這個項目中,前面的同學直接跑過去,而我,卻在那兒緩慢地,提心吊膽地一步一步走過去,生怕稍不留神就掉到了這個深湖中;蛟S,我缺少的是那份足夠大的勇氣和魄力,這在無形之中使我對自己有了一個準確的認識和定位。

  集體宿舍生活同樣使我備受啟發(fā)。洗碗,洗衣服,疊“豆腐”被,整理衣物,倒垃圾,聽哨音集合,準時熄燈,一切都是那么井井有條,紀律嚴明。

  通過參加實踐活動,拉近了我們中學生與社會的距離,為將來獨立生活打下了更為堅實的基礎,更讓我們深刻領悟到,父母在外掙錢的不容易。

  回憶被風吹散著,延續(xù)著,在十一月,歲月把這一切定格成永恒,印記成了一頁頁泛黃的日記,我們等待著化蛹成蝶,一生如寄,成熟行走在消逝中。

  ——后記

  初三:張芊芊

青春敘事作文 篇2

  如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。

  題記

  他說是我照亮了他前進的方向,是我讓他的夢想有了希望。

  剛識他時,幼小的他在門前迎著陽光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細地告訴他每個字的讀音,他一教就會。我輕撫著他的腦袋:“你的夢想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長大以后想成為一個什么樣的人?”他裂開了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說:“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說:“那你就自己努力讓自己先走出去!”

  第二年,我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起,他的母親疾病復發(fā),父親想讓他輟學,他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著:“你的夢想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對我說:“我要做一名人民教師,我想把知識帶回到這里!”臨走前我給了他一個信封,里面有我?guī)啄陻下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的.頭說著:“就當是我借你的吧,我信你能走出去,以后見到我再還吧!”

  后來的幾年里我仍然會收到他的信,“我母親的病漸漸好起來了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了,有空來看看吧”“謝謝你的錢,再過幾年我就可以還給你了”······

  忽然有一天,媽媽淡淡的對我說他考上夢寐已久的師范大學了,而且還有獎學金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說:“在回家的路上,他遇上了一個溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進去,但是······孩子起來了他再也沒有······”當我趕過去參加葬禮的時候,我看見了那個沒有一絲波瀾的江面。

  為他整理遺物時,一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫著當年我為他留下的一行字:“沒有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過,我苦笑著:“至少你努力過,你已經(jīng)不留遺憾了!”

  外面的陽光依舊燦爛,仿佛一切都是夢境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。

青春敘事作文 篇3

  青春是青蔥的春天,枝牙的茂密生長;青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。

  校園是我們的青春時代,在校園時代我們都有幻想過,也有沖動過。我們的青春太繁忙,在高高堆起的課本下,會小小的規(guī)劃著未來的藍圖,幻想將來一個成熟的自己。小小的心愿又小小的叛逆,這是成長的渴望。

  而人總是這樣虛度了青春,卻又渴望著成長和成熟,而有的人覺得年輕就是資本,卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。

  走在熟悉的校園,球場的圍欄里洋溢著青春荷爾蒙,年輕的軀殼喜歡奔跑在球場,喜歡在課桌下夾著一本漫畫,喜歡在課桌上留下一筆痕跡。

  不知年輕的我們可曾有個叛逆的想法,一言不合便離家出走,明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅強”。

  我們的青春,為比賽的熱情,為學習的激情,為情感的叛逆,就像春天的'葉長出了花,她嬌艷更驕傲。

  我們的青春不散。高三在迎接高考之際,沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音,早晨只聽到朗朗的讀書聲,球場少了許多的身影。高考后,試卷練習的滿天飛舞,如同釋放如同解脫,我們走出了高中,即將邁入大學。

青春敘事作文 篇4

  我不是愛折騰的人,但有時我也喜歡看熱鬧,或許真的沒有原因,只是覺得青春這場戲演得太過精彩,我還沒有上場,歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。

  王程是一個天才,我覺得像“二次函數(shù)”這類只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列,他都能解得開,神人啊這是!

  王勇呢,帥得不像話,有時我會從他身上看到什么叫差別啊,我倆同年同月同日生,他一身秀氣,我卻一身土氣!

  最可恨的是朱英俊啊,長得不帥還討人愛,就因為取了個好名字,讓人咬牙擠淚水的是,憑什么那么多女孩就追她一人啊,就像割麥子一樣,一茬一茬地換!

  崔慧成這個小胡子最精明,凡是總不吃虧,最讓人羨慕的是,他上課壓根兒不聽,卻門門都能滿90,天理何在。

  徐倩文,地地道道的才女啊,不知呢,是她靠王勇火了,還是啊,王勇靠她出了名,總之,這里面的關系挺復雜的!

  崔涵雨是個不折不扣的“母老虎”,曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分,郁悶的是,她居然還是,那些年,我班男生一起追過的女孩(除了我以外)!

  王蓉是典型的中國傳統(tǒng)教育下的淑女形象,清純的90后,更加生動地詮釋了中國女性的端莊舒雅(根據(jù)朱英俊語錄改編)!

  陳靜的最大特點就是——黑得胡鬧,就好像在開玩笑,但她卻是比較開放的時代少女的典范,彰顯了21世紀的蓬勃與朝氣!

  要說每一個故事里都應該有一個胖子的話,那我就是這個故事中的“熊貓級(如今,胖子也稀有了啊)”的胖子,哈哈!

  故事的開端很簡單——升學;故事的結局也很簡單——升學。

  故事從十四歲的雨季開始講起,為了學習,為了父母之命、老師之言,我們這一號人走到了一起。照個面,就算是認識了;笑一下,就表示默認了;極簡單、極原始的交往方式。最初的時間里,我們都忙著互相認識,嗓門大的`,自然樂于自報家門嘍,嗓門小的,就保持著矜持與距離,不過,很快就被融合了。這是一個小小的集體,我們是演員,青春是舞臺,老師就是督促我們完成節(jié)拍的導演。

  七年級,對于我們來說,是一個沒有書的年代,我們不去打架、不去看小說、不去談戀愛,我們卻以數(shù)以千計的“罰抄”來填補我們的等待。我們的等待,有時會演變成走廊外的一排排,亦或是,老班辦公桌前烏壓壓的一片,或許也會是高聲吟唱著“我挨罵,我驕傲”的豪語走出教室。我們將“好好學習”寫在紙上,折成飛機,從一樓飛向二樓再接著飛回來。也許,青春的序幕早已拉開,我們卻不舍地躲在幕后,不愿承認罷了。

  八年級,這是熱鬧繁現(xiàn)的一學年,除了那些拼命死學的“頑固派”以外,其他的人都去了九霄云外。我們開始看大大小小的熱鬧:有的人被表揚,有的人卻挨批,被表揚的人或許不會得意,但挨批的人卻總是憤憤不平,這就是明顯的“好”與“壞”。有時候,竟連老師都分不清,是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”,還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開始探索,嘗試著涉水過岸,有些人卻還是等待,在原地徘徊。

  九年級,真真正正是熱線騰飛的時代:我們拼搏、我們學習,有些人也在談戀愛;我們努力、我們奮斗,有些人也在搞破壞;我們搖旗、我們吶喊,其實都在看比賽。

青春敘事作文 篇5

  青春里有自己的感悟,青春里有自己的夢想,青春里有自己的成長!}記

  青春,是在十多歲的年紀,懵懂的我們懷揣對未來的向往,懷著自己的夢想,想象即將開始的青春生活,想象屬于自己青春的味道。

  初中,剛上初一的我們并不能馬上適應不同于小學的生活,緊湊的時間表,繁多的科目使我們認識到也許現(xiàn)實并不像我們想的那么輕松美好成長的.道路并不像我們想的那么順利,且青春的味道也并不像我們想的那么甜蜜。但青澀的我們總是無所畏懼任何挑戰(zhàn)。初二我們已經(jīng)適應了初中的生活,但學業(yè)漸漸緊張,我們漸漸被學習升學壓得窒息。有時做錯題目后老師的責備,未完成要求的一次次過關,罰抄……這時的青春充滿了被責備時的酸楚,同學嘲笑是臉上的火辣,自己心中的苦悶。我們總在想這樣累的青春是我們當初想象的模樣嗎?成長的道路卻沒有后悔,只有堅持。初三的我們隨著時間的推移,內心逐漸變得堅強,我們能接受我們以前不能接受的東西,做好以前覺得毫無頭緒的事。在題海中也能找到最棒的方法,這時少了埋怨,多得是從容。慢慢地成長讓我們在徘徊的腳步中日益堅定。高中,高一的我們在面對完全不同的高中生活時候,沒有像初一時那么的茫然,自然地重新交朋友適應新的生活。高一的我卻因為有時過多的貪玩成績掉的很快,雖然一直被老師灌輸只要用心,多做題目,成績就會起來。但在看到落后的排名時才產(chǎn)生了危機感。高二,還來得及嗎?現(xiàn)在只有變得更加認真才能彌補當初的過失。也是為了自己的夢想而努力,現(xiàn)在我的夢想只有一個,考上一本,這個夢想將會一直伴隨到我實現(xiàn)它。

  青春有學習,有朋友,有老師,有家長的陪伴。青春也隨著我們的成長而在我們心中不斷改變,成長中我們明確自己的夢想,未來的方向,享受了青春的滋味,F(xiàn)在要做的就是去實現(xiàn)自己的夢想!

青春敘事作文 篇6

  回首歲月,青春就像一幅永不褪色的畫卷,點綴著那個絢麗多彩的青蔥歲月。打開記憶的閘門,青春年少的無所畏懼、青春時代的歡聲笑語、青春時期的捉襟見肘、那曾經(jīng)一幕幕熟悉的情景依稀就在眼前……

  青春如夢,歲月如花,似水流年,轉瞬已過去很多年。曾經(jīng)最美好的青春時光已一去不復返,那曾經(jīng)人生中最美好的青春歲月也已悄然流逝。當我們發(fā)現(xiàn)青春不再,多么渴望時光可以倒流,回到那曾經(jīng)最美好的青春歲月。

  記得上學那會,我們在課間和同學一起嬉笑玩鬧,在宿舍里我們暢談理想、憧憬未來。周末放學我們一起騎著自行車在路上不知所懼的你追我趕,那快樂的笑聲依稀還在耳邊,可如今都已成為一段難忘的回憶。現(xiàn)在的我們,因為工作或生活,都已各奔東西,各自經(jīng)營著自己的事業(yè)或家庭。但我們經(jīng)常會患得患失,我們應該放開一些不必要的煩惱,讓青春時期最美好的那段回憶在心中綻放。

  青春的絢麗多彩、青春的無憂無慮、青春的`苦澀,成長中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的。我們應該充滿激情逆流而上,不怕困難、不怕失敗、讓我們的青春無怨無悔。

  青春是最幸福的源泉,在時光清澈的流逝中,讓我們舞動青春、盡情歌唱;讓青春無悔、今生無憾。

青春敘事作文 篇7

  擁有遲早會變成失去,現(xiàn)在遲早會變成回憶。年年歲歲,歲歲年年,而今的我們剛剛結束初中的洗禮。現(xiàn)在的我沒背負著自己的夢想各奔東西。從抽屜中拿出那張畢業(yè)照,淚水不自覺的往下淌,明明曉得人生多的是離別,我還是無法讓淚水流回眼眶。

  回憶起初中生活的點點……

  五個月之前,我們開始了初中的最后一期,黑板上開始了120天的倒計時。對那時的我們來說120天是一個很遙遠的數(shù)字,學習雖然很緊張,我還是找空閑時間登qq,有時悠閑地在商店沖杯奶茶。

  四個月之前,我們?yōu)榱藨獙K極體育考試開始體能訓練,女生800米長跑、仰臥起坐,男生1000米長跑、引體向上。自小體育不好的我也開始這魔鬼式的訓練。跑步成了我的硬傷,每次都在都數(shù)第一和倒數(shù)第二的名次上徘徊。雖然對于我這種要面子的人來說是天大的恥辱,但是我還是堅持跑完最后的路程。

  三個月之前,本來要開展的運動會被取消。是因為我們學校初三沒有補習比別的學校少了很多節(jié)課的原因吧。我們真的很失望很失望……這個月我們在埋怨聲中結束。

  兩個月之前,我們迎來了各種考試:計算機考試、體育考試、實驗操作考試……當然我最怕的'還是體育考試。體育考試的那天下雨了,就算是下雨也要堅持跑下去,腳踏在跑道上濺起了層層水花,濺到了我白色的t恤上。最后以3分50秒的成績達到良好,就算這樣我也心滿意足了。在這月末,我們照了畢業(yè)照紀念我們的初中生活。

  一個月之前,我們開始了高度緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),科科都開始了題海戰(zhàn)術?荚嚒⒏木順嫵闪宋覀兊淖詈笠粋月。

  中考一天之前,我們再次來到了母校,我們在黑板上寫下了自己的名字和對彼此的祝福。

  中考期間,我們帶著期待和緊張背負考點。由于教室太少我們只有晚上才有教室進行最后的沖刺,在大白天我們頭頂著火球般的太陽,整個人好像在一個大蒸籠里,灼熱的太陽光射到皮膚上,汗水從臉頰經(jīng)過脖頸流入衣內,粘粘的,也許是因為到最后時刻了吧,所有人在這種情況下都沒有怠慢,就算是臨死抱佛腳,用我們這的話就是三十之撞年豬。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)得到錄取通知,有人歡喜,有人悲傷。我考上了重點高中,我真心的高興,再怎么說這也是我三年的奮斗成果,這也是多少人夢寐以求的求學圣地。而我沒有去報名,我只是報了一個普通的高中,有幾個原因:1、普高離家近,家里好照顧。2、家里沒有那么多錢,考起重點高中讀普高不收學費,不想給家里太大的負擔。3、在重點高中壓力太大。我的朋友、親戚都勸我去重點高中,我不是沒有是猶豫過,也不是沒有向往過,畢竟重點高中比普高教學質量高、升學率高,規(guī)模也大得多,而且在縣城。但是我的心意已決,我會證明是金子在哪都會發(fā)光,重點高中并不是那么好,普通高中也并不是那么差,只要努力什么事都做得成。

  回想起來,這就像一場夢,夢里遇見了一些人,說了一些話,走了一段路,然后天亮了,夢醒了,留下的是情感的質量和唇齒留香的回憶。

  路還是要繼續(xù)走的,我們也將迎來一場新的洗禮,關于夢想,關于成長……

青春敘事作文 篇8

  青春,一個個花樣般的少男少女,朝氣蓬勃,容光煥發(fā)。青春,招展五彩繽紛的理想,憧憬著絢麗的未來。青春,多么令人羨慕的字眼,如今就在自己的`眼前。

  青春給予我們喜悅,同時也帶給我們一些問題與煩惱。進入中學,青春期就開始了,我們從小女孩轉眼間變成了婷婷玉立的少女,小男孩正在變成充滿陽剛之氣的男子漢。步入青春,我們都會展望青春,也會滿懷理想,渴望著實現(xiàn)人生的價值。

  青春,我們也漸漸有了心事。我們結束了“童言無忌”的孩童時代,進入了有心事的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間。在這個十六歲的花季里,有時候我們不能夠去理解父母的苦心,在與父母之間,我們出現(xiàn)了叛逆。這些就是成長的喜悅與煩惱。

  青春如花似火,燦爛熱烈,青春使我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。青春,由于生理和心理的發(fā)育,我們會對異性產(chǎn)生好感,愿意與異性同學交往。有時還會對異性產(chǎn)生強烈的好奇心,有迫切想了解和接近對方的沖動。在男女交往中,我們往往不會處理類似問題。這也就成為了青春期中成長的煩惱。

  青春,正視自我,成就自我。在這個花樣的“青春”里,我們開始注重起自己來,不知從什么時候開始,我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再是以前開朗活潑的我了,我變得不愛玩,不再燦爛地笑,總是一個人坐著發(fā)呆。我不知道為什么,我越來越看不懂自己,在學?偸且粋人靠在窗邊望著天空發(fā)呆;氐郊,我也總是直奔自己的房間,然后把門關上,靜靜地坐著,寫寫日記,有是也會仰望藍天白云,任時間逝流而去。

  青春,就是悅納自我,發(fā)展自我。珍惜青春,保持青春吧。青春使我們朝氣蓬勃,青春使我們容光煥發(fā),青春使我們熱愛生命。讓我們緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧,讓它成為我們留下燦爛的一面。

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