(集合)關(guān)于青春的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于青春的作文1
曾有人這樣問過我：“青春是什么?它看得見，摸得著嗎?”我便這樣回答他：“青春就是一幅五彩斑斕的畫，有著最美麗的風景，青春就是一首美妙動聽的曲，有著最悅耳的嗓音，青春就是一支活力四射的舞，有著最激昂的.舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華，它見證著我們的成長，它帶給我們無限的歡樂，它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場夢，忘不掉了;青春就是一滔河水，回不去了;青春就是一把火，來不及了。在過去的青春歲月里，我們哭過，笑過，瘋過，痛過，而我們每天還要以新的姿態(tài)，去迎接新的日出。每當殘陽落幕之際，我們的青春也在慢慢地凋謝。沒有人的青春是永不腐朽的。隨著年齡的漸漸增長，我們的青春也在漸漸逝去。當代著名作家郭敬明曾說：們不可能永遠青春，但永遠正有人青春著�！边@句話告訴我們：當一個人的青春即將消逝之際，另一個人的青春又在慢慢綻放。時光易逝，歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣，一季又一季的輪回著。當冬天即將結(jié)束時，不曾想春天已經(jīng)悄然而至。季節(jié)的輪回終將會輪回到最初的起點，但青春只有一次，它只會輪到另一個人，卻再也不會發(fā)生到自己身上。
關(guān)于青春的作文2
我們用初中三年去盼望高中三年，我們用高中三年去憧憬大學四年，而用大學四年去懷念中學六年，最終用我們的一生去祭奠如花般璀璨奪目的青春。
——題記
青春是一個美妙的詞語，它從13歲豆蔻，14歲舞夕，15歲及笄……到24歲花信年華。僅僅幾年時間，但在我看來，青春正是因為它短暫所以才美好，正因為它短暫所以才會珍惜。
我想用筆和相機記錄下這幾年的點點滴滴。我又能有多喜歡幾年，綻放著含苞欲放的花朵，散發(fā)著青春特有的.氣息。
我看過一本關(guān)于青春的美文，它讓我不斷懷念以前才知道歲月無痕；它讓我不斷憧憬未來才明白現(xiàn)在必須要很努力很努力。
青春里出現(xiàn)的陽光伴我大步向前，偶爾伴我回憶：多少歲月在歡聲笑語中一溜煙不見了；多少朋友在童真誓言中一去不復返；多少歲月年華在滿痕淚滴中一回神老去；多少付出在揮汗淋雨中一失足埋葬了；多少年后誰又會記得青春那些荒蕪的事。
我能想象得到多年后當我馳騁在這個繁雜的大千世界我會經(jīng)常拿出舊照片白青春翻一翻，那時我一定會感慨良多。
朋友，珍惜青春吧，因為它只有一次，僅僅一次。
時光亦是一朵花，雖然妖嬈過后總有荒蕪的一天，但我們可以讓它在最妖嬈時充分展現(xiàn)出它的美好。
關(guān)于青春的作文3
青春是無情的。那支筆，還在嘰嘰喳喳寫個不停。到了6月26日，那群愛笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。曾經(jīng)操場上奔跑的身影，曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語，早已在歲月的流逝中消失不見，化作一句句祝福的話，一個個熟悉的名字，剩下什么？青春帶走了我們的笑，帶走了我們的淚，帶走我們的情。我們得到了什么？學習壓力，離別心酸。青春，讓我哭。
青春是美好的。當我踏入新學校，我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群天真淳樸的孩子，他們愛笑，他們的.笑，像陽光一樣——美好，溫暖。我與學習做伴，看著一篇篇優(yōu)美的散文，它們給我一種從未有過的平靜。每當我看到陽光，都感到一絲絲溫暖，它帶給了向日葵美好向往。青春，讓我笑。
青春是激情的。初二了，學習的壓力像山一樣壓得我喘不過氣，望著操場上玩耍的孩子，我是多么羨慕，多想像他們一樣盡情的玩，但是我不能，我要學習啊�；氐郊�，我向哥哥尋求幫助，他告訴我：“盡情的去拼搏，努力。從哪跌倒就從哪里爬起來�！蔽腋械缴街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村。每當學習時，我的心就充滿了熱血，我試著去拼搏，去挑戰(zhàn)。青春，讓我拼。
青春，要用一顆平淡的心去看待；青春，要用一顆樂觀的心去感受；青春，要用一顆熱血的心去拼搏。
這就是青春的滋味。
關(guān)于青春的作文4
落葉飛飛，舞著自己的旋律，在這清涼的季節(jié)隨風而飄，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥�！}記
轉(zhuǎn)眼間，到了秋季，多希望，日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情，它被秋風吹走，只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無邊的歲月里，風伴隨著微微的花香，不時的吹起我的秀發(fā)，帶著落寞的味道，不知不覺中，花開花落幾春秋？
那樣的'青春年華，似沙漏般，彈指間，留在昨天。苦澀與喜悅，都不再去回憶，靜靜地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一個笑臉，讓過去埋在時光里。
曬著陽光，伸出疲憊的雙手，想抓住逝如流水的年華，可時間，總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，靜靜地流淌，雖然有開始，卻沒有終結(jié)。可縱使時光流逝，那些關(guān)於某些永遠應被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火，易碎而又容易凋落，即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，露出笑臉，只是不想讓你擔心難過，但其實，我沒有你想象中那么堅強。曾經(jīng)的曾經(jīng)，少年的我，在無數(shù)的詩詞中，在無數(shù)的落紅中學會了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng)，在美妙的自然間，群鳥花香為伴，清風釀泉為食，天為被，地為床，何等自在灑脫？曾經(jīng)最美的年華，但也只是曾經(jīng)。
或許，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季，再也想不出花開的絢麗，再也揣摩不透生命的瀾漪……
關(guān)于青春的作文5
我經(jīng)過幾度輪回，拋棄所謂的美夢，尋找青春的真諦。
雙手托起青春的朝陽，風吹是落葉漫天飛舞。我圍轉(zhuǎn)與盛開的百花當海中，穿越花季，凝視青春的季節(jié)；聆聽著大自然的音樂，陶醉于此，尋找青春主旋律；我迷失在茫茫人當中，尋尋覓覓，摸索著屬于自己的世界，我沉浸在秋天的.楓林；沐浴在紅海里，尋找一片最火紅的楓葉；我翻閱無數(shù)本字典，動手實踐，添加自己的理解；我經(jīng)過幾度輪回，拋棄所謂的美夢，尋找青春的真諦。
歲月會老，我們的心永遠不會老。天是藍的，云是白的，青春卻是七彩的，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，人生因青春而回味無窮，世界因我們而多彩燦爛。青春的旋律永遠嘹亮。
青春的旋律是誰？給大地穿上一件綠衣，是春。是誰？使得百花爭艷，是夏。是誰？吹綠了那片片的香山紅葉，是秋。是誰？給萬物披上了厚厚的銀裝，是冬。走過四季，......
讓我們用青春去證明自己！青春的詞語你作完了，很簡單，但很舒心。青春就像一首歌，你在聽，我在唱，內(nèi)容有關(guān)幸福有關(guān)快樂。
關(guān)于青春的作文6
步入初中，我們書寫了一個又一個音符，正是因為這些音符才組成了青春的旋律，它充滿了生機，充滿陽光。
青春，我們相聚，擦出了友誼之火，拉近了彼此的距離，使心靈更加貼近，在無數(shù)個日子中，我們互相依偎，惺惺相惜，每一次無聲的互助都溢滿了幸福和感動。
青春，我們拼搏。為了考上所謂的重點高中，我們勤奮努力，刻苦認真，跟時間賽跑，跟同學競爭，在競爭中提高自己的能力，使自己取得一次又一次的進步。
青春，我們迎難而上。無論在生活中，還是在學習上，每個人都遇到過或多或少的問題，這時的我們抱著必勝的'決心，堅定了自己的方向，不因挫折而退縮，不因失敗而氣餒，愈挫愈勇。
人生之路漫長而多艱，青春之航任雨打風吹。青春的旋律不因挫折而停止，反而會愈加激昂。
青春，我學會了如何與人相處，如何找到心靈的真知：青春，我學會了拼搏：青春，我學會了迎難而上。
青春是旋律，這旋律充滿生機，激動人心。正是由于它，才給我們學校單調(diào)的生活添了一抹色彩，正是由于它，才使得我們的人生更加豐富多彩。
關(guān)于青春的作文7
秋天真美！ 春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還是喜歡秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天！ 秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的`樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁！ 秋天是飄香的季節(jié)。如果說春天是花枝招展的小姑娘，夏天是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。
低垂的谷穗在秋風中搖曳，猶如她飄逸的秀發(fā)，枝頭的蘋果在陽光的照耀下，顯得更加紅潤，仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙，彩虹為她送來七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野，送來陣陣清香。 秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會邁得更歡快，邁得更有力。 朋友，秋天到來的時候，別忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飄香一片，神奇一片。
關(guān)于青春的作文8
青春須早為，豈能長少年。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>
“人世間，比青春更為寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝�！边@是我國文學家對青春的最好闡述�？梢娗啻菏敲烂畹�，揮霍青春就是犯罪，那么，什么是青春呢？
“什么是青春呢？”我問大地。大地抖了抖身子，回答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的理想去奮斗的力量。”
噢，青春就是奮斗！“什么是青春？”我真誠地問一位學者。學者意味深長地說：“青春啊，青春就是智慧，是學識，也就是‘學富五車，才高八斗’的智慧，你懂了嗎？”我聽了后，似懂非懂地點了點頭。
哦，青春就是智慧！“什么是青春？”我望著一位正想攀登高峰的運動員問道。
他雙目有神，望了望我，回答道：“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣，敢于冒險的精神，堅定自己信念的決心！”
喔，青春就是勇氣！“什么是青春？”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。
“噢，青春，青春是年輕的心，不老的精神，只要心不老，你就永遠擁有青春”。
呵，青春是不老的心！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，花相似，人各異，青春不同。
青春的故事異彩紛呈，青春的花季五彩繽紛，朝氣蓬勃，然而青春是有限的`，智慧是無窮的。
讓我們把握短暫的青春，去學無窮的智慧，去創(chuàng)造輝煌的人生吧！
關(guān)于青春的作文9
我的青春，不需要用文在來詮釋，因為找不著任何可以描繪的文字！我的青春，不需要十萬伏特的閃光燈來照耀，因為它本身就是一個活力四射的太陽！我青春，不需要虛偽的面具來掩飾，因為那樣虛假的面具只會舒服美麗！
我曾嘗試過用千言萬語去描繪我的青春，但是，在筆尖下一次次劃過的字的精靈顯得無能為力。古今文人，寫下過數(shù)不清的文章詩賦，如畫、如夢，文字精靈在他們的筆下歡舞，高歌！但是誰又能真正的描繪出青春？有人說青春是一個七彩的糖果，甜滋滋的；有人說，青春是是一片悠悠的云，懶洋洋的；有人說，青春是······但是誰真的知道青春？我說，青春是白色的，簡單的白色，不加修飾的白色！各種各樣顏色的結(jié)合——開心的紅色、活潑的黃色、悠閑的綠色、自由的藍色、痛苦的黑色！這就是青春，不是單一的青春！
青春，自由的青春，不需要任何的`鎖鏈來舒服，一首歌唱道：“再不瘋狂我們就忘了！”這就是青春，不需要畏懼和膽怯，勇敢的心就像是那太陽，去嘗試、勇敢的去闖蕩，不要害怕受傷，不要害怕孤獨。只需要自我閃耀下去！在這條青春的道路上，每個人都是坦白的，熟悉或者不熟悉的臉孔、沒有任何的面具去掩蓋，及時千瘡百孔，也沒什么！只要勇敢的闖下去，不去在意任何嘲諷譏笑，不去害怕青春的真是！
青春的色彩無法描述！青春的光滿不需要掩蓋！
啊！著，這就是青春！
關(guān)于青春的作文10
轉(zhuǎn)眼間，小學的最后一個假期過了，小學的求學生涯也結(jié)束了；我迎來了人生的又一個階段——初中。
這以是開學的第一個星期了，我對初中的生活還是蒙蒙隆隆，潛意識里還是沒完全適應，但心里的信心卻從未間斷，反而越來越強。
每天清晨，我背著載滿知識與樂趣的`書包，穿梭與街道，嘴角輕哼著流行樂，奔向另一個全新的起點來到學校，沐浴著知識的陽光，呼吸著求知的空氣，校園里滿是快樂的圍繞。
在這個自由的初中甸園里，我們每個人都是上帝派來的天使，而我只是其中之一的一位。對于初中，很多人也許會覺得很枯燥+沉重+壓力大……也有少數(shù)人會覺得很刺激+不一樣。對我而言初中是一種全新的開始……每天例行的學習。放松。聽講便是我一天中的行程，天使也需要呵護+朋友+友誼……
初中的生活，需要你我的搭檔。在初踏入這門欄時間里，我結(jié)交了許多朋友。同歡樂。同哭笑。雖只認識短短一個星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的這種精神。
初中的學習，豐富而多彩。數(shù)學深傲而精彩。。語文活躍而耐人尋味。政治簡單而易懂。一切的一切，都是那么的讓人喜愛呀！！
初中，沒有枯燥呆板，只有新奇與幻想，走在初中的大路上，你會覺得一切都是那么的美好！
關(guān)于青春的作文11
高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報嗎？答案是否定的，如果每個人都拿出青春就可以成功的話，哪么世界上的成功人士就遍地都是了。
我和大多數(shù)同齡人一樣，我們活在青春里，我們享受著青春是優(yōu)待，我們用時間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們在父母庇護下度過了幼年，在師長的引導下走過了少年，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會兒，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑，才能跟上青春的步法�；蛟S在我們埋頭苦干時，猛地一發(fā)現(xiàn)，青春正站在遠方，向我們過去的那一刻青春告別。
青春是一副畫前的構(gòu)思，還未落筆，無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的.畫布上。
是的，多年以后，青春是那幅永遠沒完成的畫，是想珍惜卻又錯過的那些花和葉，是對那本書缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過的風景，是哪場虛幻的夢，又是一生中哪個最美的晨光？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別？時間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢中，時間劃落在指尖，惜別流露在心田，呵，我的青春，我們要把你牢牢拴在我們身邊！
關(guān)于青春的作文12
記憶里的燈光忽明忽暗，掩映著似水流年的風景變換。時光，就這樣，在回首展望中，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);流年，就這樣，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，一去不返…在流年的巷口里徘徊，是展望未來還是相守過去?淺笑，只愿在小小的巷口，守一份安寧，靜待花開。
流年有聲，歲月無痕。朝霞夕陽，黃昏日暮，冷凝的.季節(jié)，是怒放后的寧靜。拈一瓣落花，細數(shù)斑駁的傷痕，原來小小的花瓣也有動人的心結(jié)。皎潔的月色被迷亂的虹燈劈開，行走在車水馬龍的街頭，這里的一切是那么繁華，迷人。沒錯，這里永遠光彩四射，讓人沉淪。不知不覺中，誰還會獨守一份清閑?
我們都曾在黑夜里迷茫徘徊，都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃，現(xiàn)實還是那么的殘酷。我們都曾想過，是流年寂寞了憂傷，還是憂傷、感知了流年的凄涼?錯綜復雜的感情、難以割舍的無奈，剪不斷，理、似乎更亂…是啊，人生就是這么累，就是這么苦，累得抽搐，苦得心疼。那么，是否曾想過靜下心來，在陽光下與花纏綿，把淚水澆灌進花的泥土，把悲傷向花傾訴。
其實，我們都是時光的匆匆過客，不曾挽留過去，只愿憧憬未來。那么，是否也該想想現(xiàn)在，在下一個陌巷停留，以平靜的心態(tài)守一份安暖。累了，休息吧，痛了，哭泣吧。原來，人生也可以這么簡單。
走進流年的陌巷，我不再徘徊。
我愿在此停留，品一抹香茶，靜待花開。
關(guān)于青春的作文13
那些夢，安靜而又詭異的夢。曾不止一次的凌亂我的生活，甜美而又苦澀的。
年幼的時候，我們愛幻想，愛做夢。甚至長大以后，這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想，有些時候，我們需要尋找現(xiàn)實中所沒有的東西來充斥自己的生活。填補自己的空虛�？偘炎约簤舫蔁o所不能強人，總把自己夢成世界上最幸福的人，最幸運的人，對于整個世界來說都不可缺少的人。然而，夢想離現(xiàn)實有多遠？我們都無法丈量。不是嗎？如果對我的答案有所懷疑，請自己試著去丈量！
我一直認為，我擁有無數(shù)個雨季，因為我一直很憂愁，從小到大！我有著既張揚又含蓄的個性，有時候連自己也弄不懂自己�？倫鬯伎�，愛胡思亂想，愛替別人考慮難題�？傊@一切都讓我變得很憂愁，很難過很難過。在蓬勃的.青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年，少年，花季，雨季的大部分時間我都存有一樣的感情。雖然有快樂，但快樂一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對于人最致命的，是他總會牢記那些另人難過的往事，而那些痛苦的回憶則總會在自己傷痛的時候傾瀉而出，于是傷口便像被灑鹽一樣，另人痛不欲生！
有時候我想，是否我們該學會大度一點，有些年華像花一樣既然開了便很容易凋謝，我們應該努力用自己的心態(tài)去讓它再次綻放，而不是，緬懷它的凋謝！
關(guān)于青春的作文14
青春是什么？青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只？況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！
青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的`誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路！
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結(jié)實起來，因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)受不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難；如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長空。那是一個競技場，那也是一部青春大辭典！
關(guān)于青春的作文15
為什么陽光很燦爛？為什么鮮花很芳香？為什么天空最湛藍？為什么夢想最動人？答案只有一個，那就是擁有青春。擁有青春的色彩。
青春的我，擁有紅色。
作為一個孤獨的男孩，卻擁有一顆熱情似火的心，班里的事，無論大事小事，我總是要進去“攪和”一番，盡管我知道我不是最棒的。
青春的我，擁有灰色。
對于我，一名初中生，最重要的當然是學習了。一學期下來，檢測我們的唯一方式，則是期末考試。當我的.希望之火在升騰時，卻被澆了一頭冷水。政治考了50分。
我徘徊在學校的小路上，天氣陰沉沉的，風一吹，樹葉打起了轉(zhuǎn)，我能做什么？我只有用我的實際行動來證明我自己。
青春的我，擁有湛藍。
那是一種怎樣的色彩呀！我總是一個不安分的孩子。在這些時光中，我是在游戲中度過的，我的成績雖然不是頂尖，但我卻從課外書中讀出了整個世界。
從冰心的《談生命》中，我讀懂了生命中的快樂和痛苦，我們都要接受，也讀懂了生命的規(guī)律；從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造，但還是要有一顆大智大勇的心；在，《狼圖騰》中，我明白了人與動物的世界，甚至有些時候，人卻不如動物。
總之，在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品。我的思想也隨之飛入遼遠的天空。
青春是美好的，青春的陽光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍，青春的夢想最動人，我們的青春色彩，我主宰。
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