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勵志作文

青春的作文

時間:2026-02-05 13:00:45 勵志作文 我要投稿

(優(yōu)秀)青春的作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)青春的作文15篇

青春的作文1

  青春仿佛是個永遠說不盡的話題。青春是美麗的,因為它代表著執(zhí)著和奮斗,承載著夢想和抱負。

  一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里,志向有多高,人就能走多遠,青春在于敢拼,在年輕的.時候播下種子,那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年,就應有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為,必將因虛度而懊悔,以至于抱憾終生。

  青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來,它早已消失得無影無蹤。時間往往是人類最大的敵人,它永遠都不會顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠方,永不回頭。世間輪回,卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。

  生活賦予我們無限寶貴的青春,我們就應該好好把握!盀閷W應須畢生力,攀登應在少年時”,在這剛萌芽的黃金季節(jié),我們必須吃苦耐勞,堅持自己的志向,直達理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的成就,是在于他堅守理想,并把青春奉獻給了科學;只有初中學歷的華羅庚能成為聞名世界的大數學家,就在于他珍惜青春,勤學苦練,就如他后來所說的那樣——“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長,但關鍵的時刻卻只有一步,青春年時期是人生的關鍵,邁好這一步,人生無怨無悔矣。

  生命的光彩,永遠為懂得珍惜青春的人而綻放。

青春的作文2

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主!}記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。

  仍記得那次幾個同學一起趁老師不注意,偷偷溜出學校出去玩,盡管最后被發(fā)現了,還挨了頓批,可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了,想想也對,那是該叛逆的時代嘛!

  仍記得那次期末考試快結束時,我們寢室的同學在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學們在一起最后的一次相聚,每想到這,我的鼻子總是酸酸的,曾經朝夕相伴的同學就要走了,怎么能不傷感呢?

  仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對我說:“現在的社會競爭力太大了,稍不留神就會落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關于未來的事情,想到了曾經的`夢想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!

  我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,我做主。

青春的作文3

  每一個人都有一個青春,都有一個屬于自己的輪廓。

  也許不屑

  看不慣左邊那自以為是(其實站在女生角度確實很酷)的校草,看不慣右邊那一位文縐縐軟弱的不像男人(其實站在女生角度確實很彬彬有禮)的甜甜小男生。其實經常偷瞟自己的發(fā)型,心中暗自喻帥哥才子......

  可是如果我們能從中找到一點自信,那有何妨?

  也許個性

  喜歡美特斯邦威因為“不走尋常路”,喜歡特步因為“非一般的感覺”,喜歡李寧因為“一切皆有可能”,喜歡安踏因為“我選擇,我喜歡”。我們的口號是:“光明中尋找黑暗,如果沒有黑暗那就創(chuàng)造黑暗。”

  可是如果我們喜歡,那有何妨?

  也許吹牛

  喜歡把自己并不了解的事當成像吃飯一樣簡單自然的`事,喜歡夸大其詞自己的見聞背景把方圓五百里的八卦愛好者全吸引來。喜歡肆意改變事情的發(fā)展,儼然一個幻想小說家。

  可是如果這就是我們所追求的,那有何妨呢?

  也許愛悲傷

  為了一個人一件事絕望,就柔腸一寸愁千縷;有時甚至事不關己,卻獨自黯然神傷,但青春,我們就是神經似的反復無常,轉眼間,煙消云散......

  可是如果我們就這樣得到釋放,那有何妨?

  每個人的青春都是一首不同的詩,其實不管是什么年代所有的青少年對于生活的期待以及多變的性格是一樣的,只不過每個時代的主流是不一樣,他們都在用不同的方式表達著自己的情感。不管什么方式,自己喜歡,合適自己,那就無需猶豫!

  青春是現在鏡子中的自己,我們能做的要做的就是抓緊利用自己的年華吧,也許突然有一天你會發(fā)現青春收回了你擁有的一切,回過頭你已經成為了一個真正的“大人”不再是那個曾經渴望成長的小不點啦。

青春的作文4

  沖動的諾言,發(fā)誓永不改變!}記

  夢的開始

  浪花吹上了海岸,在深藍的大海邊,在金黃的沙灘上,我遇上了她。她對我說:“機會不是別人給予的,而是自己爭取的,自己創(chuàng)造的!碑斎唬夷菚r年輕氣盛,沒有把她的話放在心上。最后,她離我而去。我開始心痛了,我覺得很對不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎?我后悔了,如果上天再給我一次機會的'話。我一定會好好珍惜,不會讓她離去。

  愛的無悔

  外面下著雨,我心在滴血,愛你那么久,其實算算不容易,又到了與她分離的時候了,真的有些不舍。如果明天我們將要分離,讓我痛快地哭出聲來,我可以抱你嗎?寶貝,讓我最后一次這樣叫你,你的失去,我不再后悔,因為我爭取了,不再感到痛惜。

  殘酷物語

  你說愛就像海洋,寬闊沒有邊界,可浪花般的時間沖談了許多感覺,我們回不到從前卻被困在海里,就算羅密歐、朱麗葉活著,也會有厭倦的一天。

  如果說了后悔,一切就能倒退,回憶多么美,活著多么狼狽,為什么這個世界上總要讓人嘗傷悲。為了你,我心醉。

  只要你沉醉,我情愿成灰,無所謂。

  春天的嫵媚,夜戀花香美,終成灰。

  春風來作陪,秋葉去點綴,朝齊飛。

  沖動澎湃的諾言,曾發(fā)誓永不會變,我為你留戀,因為你是青春——我的愛人。

青春的作文5

  獨木舟說,站在時間的坐標軸上,過去一年的收獲與喪失都已經落下了帷幕,很慶幸的是,無論遭遇如何,都在上帝倒數九之前重新站了起來。

  當我固執(zhí)的為我所愛的人和事而堅持,當我在夢想的路上遭遇了那么多的白眼與孤寂,當我看過了那么多的背叛與感動,當我經歷過兵荒馬亂的中考,我似乎對這句話有更深刻的領悟;叵胫两瘢斘艺驹诳紙錾喜恢氲臅r候,我在想,我的未來會是什么模樣。我是否要看清未來,提筆做出我的選擇。

  成長,不是我們可以選擇好與壞的。當我走過十六個春秋后,我回頭?匆娏嗽诹胰障碌母改福匆娏嗽谥v臺上的老師,還有那些已經在時光中走散的故人。

  掀開擋在我面前的那層輕紗,我看見了寵我如小孩的閨蜜。小獅說,時光吹老了好少年。我覺得不然。青春值得銘記,尤其是陪我們走過青歲月的人,永遠不老,如黑夜里的明星,照亮的'是我們心中那盞還未點亮的燈。

  當我們徹底長大,徹底成熟的時候,不會成天換著有關愛情的網名,不會成天裝飾著自己的QQ空間,不會因為思念某人而哭泣,不會穿著白色帆布鞋在大街上毫無形象的大笑,有的只是高貴冷艷的妝容和閃亮耀眼的高跟鞋。而我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r是天真無邪的笑顏與純潔無瑕的心。

  走過泥濘不堪的十六歲,真的失去了很多很多,只是在面對那么多的不堪與疼痛時,我唯一沒有失去的是,快樂和勇氣。

  兜兜轉轉,浮浮沉沉,若有下一世,我還是愿遇見那些給我?guī)磉^歡笑的淚水的人。

青春的作文6

  朝陽升起后,天邊的片片云彩如方方絢麗的手帕,柔柔的,暖暖的,把剛睡醒的人們和花草都陶醉了。大家迎面微笑,互相問候著,新的一天開始了。

  她也和往常一樣,起床后的第一件事就是跑到鏡子前,睜大眼睛,對著鏡子里的自己微笑地說:“新的一天又開始了,加油!”此時,她特別自信。濃濃的眉毛,大大的眼睛鑲嵌在那張小巧紅潤的瓜子臉上,加上后腦勺那條烏黑微卷的.馬尾辮,粉嫩的嘴唇輕輕一抿,顯得格外漂亮!

  她帶著她的課本來到了教室。這天上午全都是主課,她十分認真地聽老師講課。她的弱勢科目是科學,她聽得特別艱難。因此,有那么幾次,在上科學課時,瞌睡蟲總愛蠕動起來,使得她昏昏欲睡。但是,當她的頭垂下的時候,她總覺得那將有一支巨大的錘子要向她用力地捶來;或者,就是不久后會有人就揪起她的長尾辮。她總覺得心驚膽戰(zhàn)的感覺。于是,她按按大眼睛,敲敲腦袋瓜兒,堅持撐到了這節(jié)科學課結束。

  午后的陽光并不強烈,慵懶的陽光片片鋪展在校園里,于是每一個人都沐浴到了它的溫柔。自休課在這時也下課了,校園里響起了那首她最愛聽的《十七歲的雨季》。她和幾位要好的同學結伴而行,她們靜靜地聽著音樂,靜靜地等待體育課上課,也靜靜地看著校園……

  體育老師總是先讓同學跑幾圈。她也喜歡和那幾個同學

青春的作文7

  我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪奔流不瀉;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿陽光的風景,是一首熱情和智慧唱響的贊歌。

  記得剛進初中時的我們,大家都進入了一個陌生的新環(huán)境,對著一個個陌生的臉,遇見時也只是點個頭微笑一下,同學們之間仿佛總是有一層隔膜。

  就這樣,到了七年級,彼此生疏的我們已經成為了知心的好朋友。看!操場上女孩子們正圍在一起踢毽子,每個人臉上都洋溢著燦爛的.笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂,揮灑著熱情的汗水……

  又是一年不知不覺的溜走了,終于迎來了我們最期待的八年級社會實踐。還記得社會實踐的第一天,同學們在車上既興奮又緊張,終于到了,向我們迎來的是一系列精彩難忘的活動。同學們都是第一次離開父母;第一次鋪床疊被子;第一次吃苦受軍訓;第一次徹夜不眠,和同學們大話天南地北。最讓我們難忘的是我們在一起包餛飩,只見同學們分成幾個小組,一個同學負責拿餛飩皮,一個同學把它包起來。就這樣,一個個“可愛”的餛飩就呈現在我們的眼前,雖然外表不咋樣,但是包著的全是我們的活力與青春。

  人的一生中有許多東西失去了還可以得到,但青春一生只有一次,而且是最短暫的。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。中學生的我們正是一群群充滿活力與希望,長著翅膀的小鳥,我們即將在未來,寬闊的藍天中翱翔,正因我們擁有青春。

青春的作文8

  轉眼,初二了。

  穿著那略顯老氣的綠色的校服,心中在感慨。望著那張揚生機勃勃的紅色初一新生,那略帶稚氣如調色盤鮮活的臉龐。心中又歸于平靜。

  初一的我們徹夜奮戰(zhàn)在考場上。只為了在那試卷灑下結果,收獲成績,,這是黑色,青春陪伴著走了一年。

  我們心中留下的痕跡在慢慢淡忘,直至隱藏到記憶的最深處。

  青春像彩虹般絢麗奪目卻又極快消失。

  藍色在流動,在飛揚,那是緊張的'初三,帶著深沉,帶著成熟,在操場上勾畫出格外一景。

  整天跳著黑白格子的我們看到冬季的一抹陽光,趴在圍欄上,有些許慵懶,真想睡一下,可還是被上課鈴聲驚醒。金輝的顏色慢慢渲染了天空。

  用手懷抱著死黨,依偎在她身邊,有些感動,多么想一直走下去,十指相握,不變的友誼。

  相攜的手忘不了,單純的感動,因為我們是青春同路人。那是紫色,因為有些感傷,有點憐惜。

  看到運動員在奔跑,籃球場上賣力喊叫,這是引人注意的橙色。

  寢室離得歡聲笑語,和那撲面而來的溫暖捂熱了在寒冷中不斷的心,找到了回家的感覺。這是暖色系的粉色。

  五色繽紛的青春,稚嫩的我們帶著點成熟,泛著橘子還未熟透的青澀,卻有著不一般的春天。

  如彩虹般的青春, 在腦海中撿起了水花,那么多數不清的顏色在交錯疊亂。

  但那最開始卻是那白色,那象征著純潔單純的顏色,我們又何嘗不是從那金色的童年走來,身邊慢慢多了變化著那屬于我們自己的顏色匯聚起來。

  那是彩虹,青春正如彩虹。

青春的作文9

  夢想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時候,總是那樣的天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也許能收獲一座巍峨的大山。

  登上青春的舞臺實現,才知道實現理想,有著如此的艱難險阻,還需要許許多多現實的'土壤,成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的荊棘……彩虹總在風雨后。但你畏懼嗎?你退縮了嗎?不,登上青春的臺階,我們應該比任何時候都更感到時間的流水匆忙。歲月匆匆,難到你真的愿意做一名匆匆過客,青春年少,難道你真的愿意人生如夢嗎?不!不應該是這樣,我們的人生應該是有意義的。

  苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也將舉杯問明月,冥冥無路中,也曾想起媽媽的話;外面風大,要早點回家。是的外面風很大,雨也很急,但我們不應該害怕,青春年少,我的肩膀雖然稚嫩,但在我心中,卻有彩虹在天邊出現;青春,明白一些道理,花開有花落,人有離有合,青春,記住這個道理:只有得失兩忘的人才會執(zhí)著追求;風雨兼程,只有寵辱不驚的人,才能得失兩寵,勇往直前,青春,把這個道理,刻在心里,坦然面對成功和失敗,坦然面對眼淚和笑容,因為我們正值青春年少。我們的青春雖沒有“指點江山,激揚文字”的慷慨氣昂,但我堅信我們青春是多姿多彩的。那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看待這個世界吧。既然一朵花里可以看出一個世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看一個美好的世界,無限放在掌心,把永恒在青春收藏。青春,點燃激情,放飛夢想。青春因為擁有著,所以美好。

青春的作文10

  回首過去,已和那嬉戲頑皮的日子道了聲:“再見!”;展望未來,我已一步步走向青春的殿堂,讓我在這里奏起我青春的節(jié)拍。

  現在的我們是花兒,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;我們是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎……我們有五彩夢,我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的,讓我們在青春的樂意中,奏起我自己的節(jié)拍。

  青春是一篇童話,青春這個未完的童話,仍然在演。如一杯綿香醇厚的酒,愈久愈香;亦如一杯清新淡雅的茶,日子長了,更能體會其中余味。如果不好把握、好好珍惜它,它會在沉默中,轉眼間,消失在海天之間。

  當然,青春的旅途中也不都是一帆風順的,有坎坷,有挫折。因為挫折是人生旅途中不可以繞著走的驛站,是成功道路上那個必須爬過去的山峰!我們只有知苦還嘗、知難而上,跌倒后再爬起來,失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能培養(yǎng)起過硬的素質,才能有抵達輝煌的希望。俗話說,陽光總在風雨后。在青春的道路上,有坎坷、有失敗、有傷心、有難過,讓我們勇敢地奏起我青春的節(jié)拍。

  美妙的.青春讓我瀟灑。我們可以選擇一片鮮艷的草地,獨自一人躺在草地仰望藍天白云,背誦讀文,感受青春的真諦;我們可以尋找一個僻靜的河邊,垂釣五彩斑斕的希望,。讓我們享受青春,放飛夢想,奏起自己的節(jié)拍。

  奏起青春的節(jié)拍。

青春的作文11

  青春就象一位辛勤的農民,在我們稚嫩而略顯成熟的臉上播下青春豆;青春,也象一位努力創(chuàng)作的音樂家,為我們的生活譜寫悠揚的曲子;青春,更象一位才氣過人的作家,為我們書寫美好的明天??????無論怎么樣,青春是充滿魅力的.。

  青春有著時尚的魅力。這個時候的青春服飾千奇百怪,五彩繽紛!芭W小币蛔宕┮徽住芭W醒b”,更有甚者連背包也是“牛仔”。他們戴著一副方方正正的黑框眼鏡,梳著一個刺猬頭???走路姿勢還很“有型”呢!

  青春有著追星的魅力。每次一下課,大家你一言我一語的討論周杰倫哪首新歌好聽,容祖兒又在哪兒開演唱會,“大S”和“仔仔”戀情進展如何??????上課鈴聲響,大家才肯坐回原位。

  青春有著E時代的魅力。男生每次上電腦課,不由多想馬上開電腦,熟練的進入游戲網站,“聚精會神”地開始戰(zhàn)斗了;女生也不甘落后,一開機就上Q了,還聊得很歡呢。

  青春有著奮斗的魅力。每次考試迫在眉睫,大家就忍痛與時尚、追星、電腦等隔離了,一股腦兒鉆進書堆里,試題中,拼命地抄、背、記???哎!但愿一分耕耘,一分收獲!

  青春時尚,追星,刺激,努力的。它們象閃閃璀璨的繁星點綴在少年少女的天空中,任由我們自由自在的飛翔。

青春的作文12

  有人說親情似酒,既使把它埋在心底,那芳郁的清香是誰也擋不住的;那么愛情恰似黑暗中的燈火,正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明!而我的青春則是充滿色彩的五味瓶,酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。

  青春棱角分明,一個是花季,一個雨季.

  花季,明媚的空中飄蕩著花香;流浪的云朵也因愛停留。任誰都不會舍得摘下花兒孤芳自賞,只是一個人,默默的守候在花的身旁:伴隨著愛,用心去照顧;伴隨著幸福,用心去呵護;伴隨著快樂,用心去感受這屬于我一個人的童話!

  雨季,陰暗的天空不再蔚藍,云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的雨點。那些弱不禁風的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉,被胡亂的埋在泥土中。伴隨著彷徨,留下心有余悸的自己;伴隨著無奈,低下抬不起的腦袋;伴隨著憂傷,滴下與天一樣冰涼冷的淚水;伴隨著無情的秋風,帶著那些痛苦的回憶,一起埋如葬有落紅的`泥土里,哭泣。

  面對這涼情凄景,如何不使人想起那“曾出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的芙蓉,如今只得“留的枯荷聽雨聲”;又如何不使人想起那曾百花爭春、纖云弄巧的花兒如今已是無可奈何的落去……于是面對這片片落紅,嘆之“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”。 守著這僅存的孤獨與空白,向上天真誠的求祈:讓這金風玉露帶著我的所有,去滋養(yǎng)大地;讓這蕭蕭暮雨帶著風中的淚影,換取下一個花季。

  衣上酒痕詩里字。點點行行,總是凄涼意。

  面對這物是人非,又該倩何人,慍那滾熱的淚水?獨守峭壁,撫那高山流水,只是知音甚少,弦斷,有誰聽?

青春的作文13

  沒有真正的錯誤可言,因為青春就是我失敗的資本。仰望天空,追逐我的夢想。迷茫,困惑,抱怨,悲傷。這些都可以成為我回憶的最甜美記憶,沒有什么可以讓我悲傷到極點,因為不值得。

  這三年以來,經歷了什么,得到多少,失去多少,只有自己最清楚。我很任性,做事情從來不經過大腦,即使做錯了,我也不后悔。青春就是這樣,任由我的放肆。由無知到成熟,這個漫長的過程,經過時間的洗禮,卻忘記了它到底是如何演變的,在青春的歲月里,誰沒做過超乎理性的行為。喝酒,抽煙,打架,斗毆。談戀愛。在父母老師的眼皮底下,我成為叛逆者。

  叛逆其實就是狼吃不到羊,貓吃不到魚,奧特曼打不倒小怪獸。

  越是得不到的東西,越是渴望得到。而自己認為的幸福得不到時,就成了叛逆。叛逆也因此成為我追求幸福的方式。陽光透過被微風吹拂的云朵,照在我的臉上。溫暖我的一切,用自己的無知和任性譜寫自己的青春。

  在稚氣未脫的臉上,有微笑告訴全世界,我的青春我做主。沒有什么不敢做的,也沒有什么不敢說的。期待也渴望,迷茫也彷徨,孤寂也落寞,一些事,一些人,用眼淚詮釋的記憶,在黑白之間演奏著自己的演唱會

  懷舊是我不變的眷戀,只是我懷念的片段早已面目全非,回憶里那抹不去的剪影在腦海里一遍遍播放著,如今的我們早已不是家長眼中的.孩童,也再也不是只會調皮搗蛋的學生,我們已經感受到了自己身上的擔子,父母起早貪黑努力工作,只是為了我們的生活能夠更好。對于責任,他們不畏懼,勇于承擔。作為女兒的我,又有什么理由推辭責任呢?面對責任,我也不畏懼。

  我眼里的青春就像昔日里的落葉離愁,歲月悲涼,在陶醉中長大。我眼里的青春就像那朵火紅的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣。

青春的作文14

  我是個愛讀書的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當我滿懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書中一個個感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵著我。 小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭時期的北京。

  日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國,獻出了寶貴的生命,真令人敬佩。 多么偉大的思想。”R嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的'腿,爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他,他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠屹立在雨花臺的石階上。 多么驚人的毅力啊!為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅貞不屈。當鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場走去時,走得是那樣從容不迫,令人欽佩。 多么純真的友誼!道靜的好友王小燕,曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學生。在好朋友的勸說下,毅然投身革命的隊伍。

  從此,一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持…… 書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學習的任務,也有溫暖的家庭。但是,他們愛國、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活,多么充實,多么緊張;我又珍惜我們現在的生活,多么幸福,多么平靜。

  我要學習盧嘉川,要像他那樣勇敢堅定;我要學習鄭瑾,要像她那樣堅韌不拔。我愛讀這本書,它給了我勇氣,給了我力量。

青春的作文15

  我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或憂愁,或歡樂,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己那淡淡的青春。

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。

  青春是充滿希望和憧憬的年代,這青春的匆匆歲月中,我們張揚著個性;在這匆匆歲月中,我們肆虐地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在這匆匆歲月里,我們留下了太多太多永恒的美好回憶。

  偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經不散。

  同樣的`,我無意中翻出小時候的畫冊,又有許多浮現在眼前。小時候每個人都這般天真浪漫!幼稚當然是孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,是油然而生的一種稚氣,是成年人和青少年無法比擬的一種氣質。每一筆都勾勒出童年的歡聲笑語。每一幅畫,正是我們一顆顆純真的心啊!

  想到這,不由得有從那美好的童年拉回到現實。父母諸多的束縛和我們言聽計從的心理。我們本該有理想和抱負,應該有自己的愛好和興趣,應該有自己奮斗的方向,但恰恰相反:我們沒有思想、沒有主見、沒有反抗,只有一而再,再而三的聽從。從而令我們產生“老師父母說什么都是對的,不管做什么都是為我們好”的心理狀態(tài)。難道我們就不能有自己做主的權利嗎?

  青春是人生中最絢麗的一抹景觀,珍惜這僅有的短暫時光,讓我們歌舞青春,活出精彩!

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