【經(jīng)典】關于青春的作文15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關于青春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于青春的作文1
當人生路上烏云密布時，回頭看看，你曾走過的這漫長青春，走過的那片一半明媚，一半憂傷的天。
——題記
青春，是如此自私，喧鬧到暗啞，卻仍看不到生機。拂曉，對第一縷探訪我的陽光呢喃：“早安�！贝蜷_窗，看那開得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁，尋找逝去的青春的痕跡。
耳邊的幾縷發(fā)飛揚在空中，攜帶夏的香。耳邊的風，使我意識到青春在流逝，意識到自己丟失了許許多多，瘋了般尋找，那些不信世俗，不懂世事?lián)Q來的成熟與圓滑，看手心那擁有璀璨光芒的淚水，一捏就碎了，如我的青春，逝去了，就再也尋不到了。
忽然想起，星云法師曾在他的'佛法中說過：“一池落花，兩樣心境�！睉n者，憂于果實的敗落；樂者，卻喜于果實的即將收獲。青春以飛逝的姿態(tài)慢慢蒼老著，或許有一天，她真的距離我們遙不可及，但只要用那留下的種子播種青春，在心中開拓一片沃土，就會收獲一生的果實。我寧做樂者，因為花殘果尤在，只要擁有那盼果之愿，青春怎會流往如煙？
我常常敬佩那些垂暮之人，他們可以淡忘一切，可以對自己說，一生就這樣過了，平靜，安祥，然后健忘，像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨與倦意，沒了青春這光采到炫目的畫卷，沒了這夢一般的旅途。
青春尚在，我們不應輕易言敗，不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長，很遠……
青春，那激情似火的歲月，使我們走向希望……
無謂的青春過了，但無畏還在，灑脫的青春過了，但灑脫還在，張揚的青春過了，但張揚還在。留下青春的一切，堅信，青春一直都在！
關于青春的作文2
面對著朝陽，享受著春風，我們再次走進了五月宮！
阿美，你覺得怎么樣？你想過那項充滿活力的運動嗎？你想過那群意氣風發(fā)的學生嗎？你想過響徹天空的口號嗎？
隨著第一次世界大戰(zhàn)的結束，獲勝的盟國于1919年1月在巴黎凡爾賽舉行了一次“和平會議”。中華民國作為勝利者參加了會議。會上，中華民國代表提議取消外國在中國的特權，廢除第二十一條和其他合法要求，所有這些都被拒絕。會議決定日本應該接管德國在中國的所有特權。中華民國代表實際上準備簽署和承認羞辱其國家的條約。
當消息傳來時，整個國家都很憤怒，人群也很憤怒。
最后，青年學生無法抑制心中的愛國熱情，以青年學生為主體的五四愛國運動轟轟烈烈地開始了。
出于愛國主義，學生們喊出了一系列口號，如“為外部主權而戰(zhàn)，懲罰內部盜賊”，“廢除第21條”和“抵制日貨”。出于愛國主義，學生們痛打叛徒張宗祥，放火燒了曹家。出于愛國主義，學生們放棄了人身安全，走上街頭。因為愛國主義，...
我們是否應該慶幸自己生活在21世紀，現(xiàn)在我們可以無憂無慮了，不要在那個時代有太多的`焦慮和掙扎。但是我們也應該想一想。那個時代的青年經(jīng)歷了我們從未經(jīng)歷過的屈辱和戰(zhàn)爭，但正是因為那個時代，他們留下了一些值得學習的東西，也是因為那個時代，他們讓他們的青年沒有遺憾。
現(xiàn)在我們也處于青年時期，現(xiàn)在我們沖動而叛逆，但是我們的青春不能揮霍，我們的青春應該像五四運動的青春一樣，讓青春無悔。我們這一代應該更好地繼承和發(fā)揚五四精神。五四青年是我們的驕傲和榜樣。它們就像黑夜中的路燈，指引著我們前進的道路。
我們必須努力學習，抓住每一分鐘。我們這一代人必須讓青春無悔！
又是五月。五四運動已經(jīng)過去了。五四青年已經(jīng)逝去，但無悔青年的故事仍在繼續(xù)...
關于青春的作文3
青春如同奔流的江河，一去不回，來不及道別，老男孩的歌聲又從耳邊響起。 ——題記
青春易消逝，我們也易從這短暫的時光中迷失，對未來充滿著迷茫。青春期的我們，每天上課、放學 、寫作業(yè)、睡覺，看上去很充實，而我的內心總是有對未來充滿著迷茫，我不知道我的努力有什么用，總覺得以后的路以后再說吧。
剛進入青春期時，明顯感覺得到自己的'茫然，面對那么多的“陌生人”我不知道怎么去相處，面對自己必須獨立而感到恐慌，面對繁忙的學業(yè)卻并不知道最好的學習方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎，所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。
通過與同學交往，我知道了怎樣真誠的對待他人，我也漸漸習慣了一個人的生活，但還是一樣對未來給感到迷茫，不知道怎么學習，如何學習才是最好。隨著心里的一點點的成熟，我也成為了追星族的一員，我喜歡他們在臺上大方自如的表演，我喜歡他們那淡定、從容、認真的態(tài)度。我腦袋突然閃過一絲念頭，我想去學表演，我想向他們一樣。
我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向，找到了奮斗的目標。我始用極度認真的態(tài)度來對到學習。以前的作業(yè)應付了事，現(xiàn)在我一定會認真、仔細的去完成它，檢查它。這種青春期對學習態(tài)度的轉變，是我穩(wěn)步下滑的成績，再逐步上升，而現(xiàn)在我感覺到學習的競爭給我?guī)砹藙恿�，更給我?guī)砹丝鞓罚屛叶脩?zhàn)勝的 并不是他人，而是自己。
每個人肯定都在某段時間迷失過、懷疑過 自己。但在這時，我們需要的是頑強的信念，執(zhí)著的理想。讓青春成為我們成長歷程的見證人吧！
所以我會帶著我的信念和理想，一路奮斗。為我們亮麗的青春譜寫新的篇章。
關于青春的作文4
青春是什么？是人生最美好，最精彩的一段時間。在這段時間里，我們要活出自我，做最好的自己。在青春時期，每個人肯定都做過比較瘋狂的事情，或者經(jīng)歷過一些事情，這些都很正常。
比如追星，我不相信會有人沒有喜歡過某一個明星。對于追星，家長會跟你說：學習重要。但是為什么還是有很多人追星呢？為什么甚至有人為了偶像和父母吵架？因為在家里不能感受到的愛和溫暖都能在偶像那里感受到，就算是假的，他們還是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是為自己好，還是不想聽。這就是青春期，是在青春期對偶像的瘋狂和愛。
又比如自己的愛好，很多人喜歡的東西家長都不支持，如果愛好是一些關于學習的事情，家長肯定支持，但是如果是Cosplay、電競一些的呢？家長一般不會支持。所以，在這個時候，就會發(fā)生矛盾。
大家有沒有聽過歌德的一句話？“哪個少男不善鐘情？哪個少女不善懷春？”是啊！莫名喜歡一個人，真心的喜歡，沒有理由，沒有原因，這就是青春。在青春時期會為了自己喜歡的那個人做任何事，不計后果。
青春，我們想快快長大，逃離父母，但是有害怕來自于社會的壓力。我們會在青春里變成熟、穩(wěn)重，隨著時間的流逝，我們不會再和以前一樣想了，不會再和以前一樣一聽到偶像的事情就激動，不會去看偶像的'每一場演唱會。不過，我們依然愛那個人，只不過藏在了心里。青春，那個可以放縱的年代。我們少年輕狂，我們還是孩子。郭敬明說過：我不知道什么叫年少輕狂，我只知道什么是勝者為王。我想這句話應該是說出了很多青春期的人的心聲吧。我的媽媽問過我：為什么在青春期的孩子那么任性？我是這么回答她的：青春就是明知道錯了，偏要任性到底。在青春期多做點自己想做的事吧，以后就沒有理由了。
青春是一個短暫的美夢，當夢醒了，它早已消失得無影無蹤了。
關于青春的作文5
如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風景！
既然擁有青春的日子那么美好，那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢？我能肯定地告訴你：“一生！”其實青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的'意志、豐富的想象，;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠充實、開放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰(zhàn)的過程，青春不言敗的精神！青春·心態(tài)
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關節(jié)的日子。不！青春不是一段時期，她是一種永遠陪伴著我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠擁有青春！我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會老，我們就能永遠看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風景！青春·意志與想象
也許正是人生中無數(shù)的坎坷、艱辛與美好，磨煉出我們堅定的意志，放飛了我們的想象！而青春也正代表這種堅定、頑強、無畏的意志和想象！我們曾經(jīng)受過的傷，忍過的痛，都更加堅定了我們的意志，更加堅定了我們的想象！我們放飛我們的夢和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春！青春·精神
青春無畏！青春不言��！人生是不斷挑戰(zhàn)的過程，我們不能屈服于一次的失敗，因為只要我們爬起來了，我們吸取經(jīng)驗了，下一次，就是成功！青春是無畏的 ，是不言敗的精神！只要我們有了這種精神，我們便永遠擁有青春，又有什么可以使我們服輸呢？
我們可以擁有青春，只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神！
關于青春的作文6
歲月如流水，從未停止過它快速的步伐，曾經(jīng)發(fā)生過的一切一切，都將成為記憶；而曾經(jīng)手中的鮮花，哪怕再鮮艷再美麗，也終究會枯萎凋零，化為塵土。
曾經(jīng)的我，愛哭，愛笑，愛玩，愛鬧�？偸呛苡袀�性，愛耍小脾氣，但過后又總會將不愉快的忘掉。曾經(jīng)的我大大咧咧，總有熱心腸又總會幫倒忙。
再長大一些了，我依然愛哭愛笑，卻收斂了自己的脾氣，變的溫和乖巧，開始喜歡閱讀，喜歡寫寫畫畫，而不愿去說，學會在合適的時候做合適的事。
那時的我總認為自己，便是那漫漫紅塵中的一眼清泉，在世俗中有著自己干凈而又獨特的夢想，在外界的“污染”下，仍保持著自己最美好的`本心。
那時的我總是堅信，那些我愛的人，愛我的人，會陪我走一輩子，這世間永遠沒有分離。
可是呢？在時光那巨大的沖擊下，最原始的自己還是變了。已經(jīng)被歲月磨去了曾經(jīng)尖銳的被稱之為個性的“棱角”，為人處事開始變得圓滑。而當初那些美麗的，像要飛起來似的夢想，也慢慢變的實際，變?yōu)椤伴L大考個好大學，找份好工作”的庸俗卻又現(xiàn)實的理想了�，F(xiàn)在，我終究明白，世間有“永遠”，但太少。
這個過程，這個改造的過程，就應該叫：青春吧。
青春，一個多么美好，多么漂亮的詞。但是，在時光的沖刷打磨下，再讓你刻骨銘心的人，再痛徹心扉的事，再美好精致的物品，在蒼翠繽紛的年華，終究會成為記憶。
就像指尖曾綻放的那朵花，再美，也終究會凋零，化為塵土。獨留下我們，感嘆它的易逝。
關于青春的作文7
和煦的陽光柔和的撒在大地上，我漫步在花間小路上，品味我們這群青春少年演繹的青春故事！
“快，快抓牌，一會下課了，再這么慢就下場，打個撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門口望風的同學大喊“老大(班主任)來了”我們急忙用桌布蓋上撲克，再隨便拿一本放在中間，一群人圍在一起看似在討論問題，實際我們都不知道在干什么！老大來了伸頭一看滿意的點點頭便走了，我們目送著老大離開直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續(xù)“作案”
青春的我們喜歡跟老師捉迷藏
記的初一時在數(shù)學老師那里補課，老師說“這次中考的數(shù)學題挺難”我立即接道“有這么英明的數(shù)學老師這都不是事”老師笑罵道“你個混小子，就是嘴甜”我裝作很無辜的樣子說“沒辦法老師我教就學嘍”數(shù)學老師反駁說“你要是聽我的你早就滿點了，好樣不學，哼”看著老師耍孩子脾氣，大家一陣無語。還有一次，數(shù)學老師在講題時特投入說“我的'底面半徑是10cm我的高是30cm那么我…”話還未說完就有同學大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。
青春的我們喜歡開玩笑
我們曾故意找同學“茬”在他(她)還未進門之前將門反瑣，任他在門外吹胡子瞪眼，不叫哥就是開，我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話，我們曾把502膠水倒在同學椅子上任他哭爹喊娘，我們曾趁同學睡覺時將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。
青春的我們喜歡惡作劇
別看我們頑皮，我們在學習上也是當仁不讓。
語文課上我們感受唐風宋雨，，數(shù)學課上我們大戰(zhàn)XY，英語課上我們神游國外。
青春的我們一起奮發(fā)努力
青春的我們散發(fā)著青春的活力，流露著青春的喜悅，用青春年華演繹著青春的故事！
關于青春的作文8
白云悠悠的飄的日子，天空變藍了，大地異常的空寂。疾風過處，綠草上躍動著一顆年輕的心，偶有年輕的身影定格在這遙遠的地平線上，眼里陽光淡，是一片溫和的氛圍。
一顆心，配著一雙腳，在勾勒著去遠方放牧青春的風景線，一個年輕的欲念要離開充當感情的銀行得暖烘烘的家，去尋找成熟，去勾勒藍圖。
真的好想，好想徒步浩渺的大漠，到撒哈拉看大漠的星空，去金字塔前作外星人的冥想，踏著無垠的蒼茫，復習三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風沙飛揚，飛揚。圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光在圣地的發(fā)光。
好想，好想劃著竹筏，迂回于綺麗的風光中，穿梭于美麗而驚險的畫廊。總想，攀登峻嶺危峰，俯瞰群巒靜若處子，起伏如駭浪；飽覽水鄉(xiāng)的舟楫擺渡、翠竹垂江；總想，攀冰封，菜雪蓮，到天池悵然激蕩，再躺在紅葉鋪落的`小坡上，彈一曲一顆年輕的心中無盡的憧憬于暢想。
黃昏時分，西方的蒼穹，太陽正拿著一條紅霞作的紗巾遮住臉龐，隱藏在大山后面……風把云吹散了些，飄浮的云變得暗黃，像仙女，裙帶飛揚，玉帶飄舞，遨游在紫藍的蒼穹……云散了，仙女隨風而去，天空只留下微微的紅暈。
不知不覺，東邊已升起一輪明月，此刻，暗香浮動，在綠葉中閃，瓊樓玉宇，樹梢在月光中私語，就讓這脈脈的月色把我溶化，變成這清涼的流霜中一粒若有若無的纖塵，隨著風的舞蹈，飛向天空，尋找被清輝浸的一碧萬里的夜空，作夜F中的天使……
關于青春的作文9
青春如火，點燃了激情的火焰，使夢想的火炬閃閃發(fā)光；青春如夢，實現(xiàn)了夢的理想，放飛了夢之鴿，銜著象征著標志方向與羅盤的橄欖枝；青春如霧，籠罩了一切傷感，只留下朦朧的憧憬，懷望美好的未來，在青春的霧中驚天想地。
如果說青春是船，那么就以理想為羅盤，指點導航；以隨想為風，以夢為帆，以努力為槳，推動著青春夢之船，斬波遠航，到達理想的彼岸。
朋友，你是否在為青春的痘痘而煩惱，從而關起了你的窗，將青春而拒之千里之外，那么就請你打開你的窗，拉著青春的手，一起去看那正在成長的'夢之芽，讓喜悅與努力共同澆灌……
朋友，你是否正在為壓力而煩惱，在題海中迷茫而找不到方向，像霧中飛行的信鵒，無法憑感知辨別青春方向的磁場，尋找合適的方式，那么就請你點亮你的理想之燈，再迷茫的霧中尋起理想的導航，在迷茫之中火亮起航，劃破天際，獨自領航，斬破驚浪，在寬闊天空歡樂翱鳴，在理想的彼岸載歌歡雀……
那么就請以快樂為信，隨想為思，青春為翅膀，理想為信箋，信念為風，借助理想的翅膀，將青春隨想寄往理想的彼岸，存儲在時間的金庫，不讓分秒亂流，以后回憶不再慨嘆青春的空虛，只贊美青春隨想旅途的美好，品嘗理想彼岸的勝利果實，讓思緒飛揚萬空，掛起隨想的征旗，點亮青春的闊岸，任隨風撫浪冼，每一切都是新的理感，理感之后又是新的飛揚，像鷹一樣翱翔在天空自由的快感與夢想而搏拼一航，蟬兒雖歡，但鷹能高瞻遠矚，翱鳴萬翔……
青春似大雁，需要借助隨想的翅膀，起力遠航，以理想為羅盤，斬破迷茫，到達青春之夢的棲地，歡快鳴唱……
青春隨想，放飛翅膀，起力遠航，快樂夢想。
關于青春的作文10
愿我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠方。
有人說，心動只需三秒。而與文學的相遇，只一秒就夠了。
不敢說自己是書香門第的大家閨秀，但也確是在族中長輩的熏陶下自幼便對文學有莫名的執(zhí)著。
我們來自山川湖海，囿于晝夜、規(guī)矩和愛，終有一天要輾轉于柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過浩瀚塵煙，杳杳而來，把情長嵌入深幽而繁盛的太陽，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風景，在天地無猜間照見文學。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。
林清玄曾經(jīng)說過：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們在人間的愛有如星星點燈，使我們的心空溫柔而明亮，繁而有至�！蔽膶W便是我心空的`光，越陌度阡途經(jīng)我的盛放。文學從那詩三百中涉水而來，髧彼兩髦，一身遠古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閑，就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷，深諳于心，丹青于筆，不撣煩挐。
“生活的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。”我時�；孟牖黹L風丈量每一寸土地，看遍世間風景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬篇謀策復癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以；眼睛望不到的地方，文字可以。
“文能醉人何必酒，墨亦香我無須花。”捧一本文學的書，帶著人間的煙火氣暢游；落一筆風和月的詩篇，承載我夢中的志趣相同；書一頁文人風骨的剛毅繾綣，豈曰無衣，與子同袍。
無文學，不青春。
關于青春的作文11
年少的身影一遍一遍浮現(xiàn)，青春在不經(jīng)意間被逆轉，接著一點一滴沉淀。
考試終于結束了，但是絲毫沒有一點放輕松的感覺。最近日子平平淡淡，但是這樣過來反而更充實了。但是時間過的飛快，轉眼間半個學期的日子就這樣過去了。我們的青春被一點一滴揮霍，稍縱即逝�；蛟S對它來說只可以用這個詞語來形容了。很久沒有這樣坐在電腦面前敲字，噼里啪啦，我的心情也就這樣闡述出來。如果時間沒有盡頭，如果人生也沒有盡頭，不知道我的生活會不會也像這樣。
一路過來，發(fā)生的事情太多�？捱^，笑過，苦過，樂過。有時候一些話悶在心里，真的不知道該怎么辦。有時候覺得自己還像個孩子，很多世間的東西或許我還不明白，以后的路，是不是還要一個人走？
發(fā)現(xiàn)大家其實都變的不再那么透明了，或許事情的是是非非不是可以用言語說的清的。
我日落般的憂傷就像惆悵的鳥兒，惆悵的鳥兒飛成我落日般的憂傷。日子一天天過去，我開始擔心了，終有一天，該散的都是要散的。如果成熟的代價的`要淹沒在創(chuàng)傷只中的話，那又有什么可言？太多問題的問題，我都不懂。旦愿只是自己想太多。
種種的壓力，雖然現(xiàn)在還小，我擔心有一天終于把我壓跨。
以前的天真無邪，開出美麗的花蕊，像蒲公英的種子，飛到天涯海角好不好？敞開心，不是還沒到終點么？
關于青春的作文12
時光荏苒，斗轉星移，一個無憂無慮的輕松暑假給我們留下了太多的遐想，可惜時間不允許我們停留，還沒有好好回憶暑假到底有何作為，就已經(jīng)踏入中學的門檻，步入青春的殿堂。
飛揚的青春，個性的天空，本應自由自在，無拘無束；張揚的性格，活力的歲月，本應去感受詩一般的朦朧和唯美。而如今的我們，卻被局限于“好好學習，天天向上”的范圍里，是的，我們是快樂的`，誰也不能否認知識與成就所帶給我們的欣喜，但，徜徉在箐箐校園，看夕陽所帶來的星星點點的月光；冒雨奔跑于美麗的花園，看雨滴滿載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃，這樣的青春不是更具魅力色彩嗎？可是，人生不是完美的，有些無奈我們無法彌補，有些東西我們必須放棄。絕對自由的青春只有在夢中才能得到滿足，在現(xiàn)實中，我們一定得以學業(yè)為重，否則，將樂于現(xiàn)在，苦于將來，我們沒有必要為圖一時之快，而毀掉大半輩子的人生。百家講壇，動畫片，都是我喜歡的電視，有時錯過了一兩集，我都會懊惱個半天，可如今，除了雙休日，我就連眷戀它的時間都沒有，偶爾記起來，又會在我心中掀起一陣不小的波瀾，那種想看的欲望讓我不能自已，可我卻又不能違背自己許下的諾言，有時可真是讓我跋前躓后，左右為難。
飛揚的青春，縱然也有失落，也有無奈，可在這充滿活力的歲月，對于個性張揚的我們是能夠分得清孰輕孰重的，讓我們用心去描繪那個青春無悔的夢吧！
關于青春的作文13
遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂的極為拙劣。含著淚，我一讀再讀。卻不得不承認，青春是一本倉促的書。
——題記
曾經(jīng)盛午的太陽蟄伏在書的卷頁，只是過急的腳步讓我沒看清你的一切，黃昏卻已到來。無論我如何的去追索，年輕的你只如云影掠過，而青春的微笑卻極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐。
三毛說過，”人之所以悲傷，是因為我們留不住歲月；而更無法面對的是有朝一日，青春就這樣消逝過去。“而我認為人之所以可貴，也在于我們因著時光環(huán)境的改變，在生活上得到進步。歲月與青春的流失固然是無可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時光的力量。
彈指一揮，14個春秋輪回像手間的絲絹滑落，抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片，慢慢審視的時候了，真的不想在時間的腳印中迷失了前進的方向。我要計算好青春沙漏中的'光景，在奮斗中找到心靈的天平，在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會是我。
縱使青春是一本太倉促的書，我們是否也應該細細品味；縱使她是一棵沒有年輪的樹，我們是否也應該讓她永不老去。
歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，愛的力量造就了種種不朽，雨夜里凄涼的眼淚，開晴世界里的努力，不都源于這人類滿懷沖動的青春。
所有的結局都已寫好，所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日。那時，我會輕輕對你說：”只要春天還在，我就不會悲哀。縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。“
外面更精彩的青春，無需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因為外面遍布的鮮花，是對青春未來的祝福。
關于青春的作文14
在這個花樣的年少時光里，青春正慢慢的靠近，讓人不知所措，當看見班上已經(jīng)開始進入青春期的同學時，我的心里開始緊張，不知所措。
大人們總說：“青春是多么美好，多么奇妙。”可是，面對同學們的狀況，我不知如何是好。一天，有一個同學進入了變聲期。說話時，嗓音很低沉，同學們都感到驚奇，而她也漸漸被疏遠了，越來越膽小。我不確定，我是否做好準備，準備迎接青春期的到來。我很害怕，每天起床都要先說一句話，看看自己進入青春期沒。
后來，那個同學的變聲期結束了，嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對我們說：“你們看，我的嗓音變了�！贝蠹叶己芰w慕，因為她已經(jīng)平安度過了青春期的第一場暴風雨。她還告訴我們，其實一點也不恐怖，只是時間長了些。而且變完聲后，我發(fā)現(xiàn)她十分自信，經(jīng)常在音樂課上帶頭唱歌，在她的自信中，我逐漸相信青春期的到來是美好的，雖然過程很艱苦，但是結果是美好的'。正如一句話：陽光總在風雨后。
現(xiàn)在，我不再恐懼它——青春，因為它是美好的。我常常期盼著自己快點長大，快一點成長。
青春，是一段旅程的開始，也是一個新的起點。當走在這條，如同海嘯一般危險，但又如同鄉(xiāng)間小路一樣自由活潑的路上。面對未知的驚險，未知的奇妙，未知的旅程，我做好了準備。準備在這段旅途上，進行一個華麗的變身。
青春，是人生道路的轉折點，也是人最美好的一次追求。青春的開始，代表著夢想的啟航。當你第一次為了一件事而努力，當你第一次喜歡一個人，第一次參加至關重要的考試…這些種種瑣事，都在這段旅程，這個夢想揚帆起航的年少里。
青春，如同畫一樣美麗，如同夢一般璀璨。我期待著，憧憬著，它的到來。我希望，我能享受這個花樣的年少。
關于青春的作文15
隨著歲月的流逝我們遠離了無憂快樂的童年，卻又帶給了我們青春。當然，我的清春我做主，自己主宰屬于自己的青春，讓它變得毫無遺憾。
青春如泡沫般瞬裂，成童話里有上一頁。青春就如同那雨后的彩虹一般，絢爛多彩;如一首浪漫的詩，留下一份份感動的詩意;如波濤滾滾的長江，洶涌澎湃。我們時時刻刻無不呼吁著青春，然而青春早已悄然來到。慢慢的，我們從懵懵懂懂的小孩蛻變成如今的成熟，懂事。我們堅信該去的未來，不該在原地徘徊。如果時間可以倒流，我希望再回到那個純真的世界，那個無知，天真的以為一顆棒棒糖也能代表一切，可是，時間亦不能倒流，現(xiàn)在的我們，正值青春年華的'我們承受的太多太多，家長的期盼，老師的厚望，總是壓得我們喘不過氣來�？墒俏覀儏s不忍傷害其中的任何一個人，因為他們愛我們，似乎愛得扭曲。
青春，并不是別人說所想象的那么完美，它帶給我們太多的憂愁和煩惱，有時候，靜下心來仔細想想，其實青春仿佛一個強盜，它搶走了我們的天真和任性，但它讓我們懂得了，我們不能永遠依賴別人，總有一天，我們將會成為別人的依靠。我們漸漸長大，猛然發(fā)現(xiàn)，青春中經(jīng)歷有些事都那么虛偽，可是我們仍舊不希望別人去阻止。
青春留下的遺憾和過錯，只因我們都不夠勇氣，我希望我的青春可以如歌詞唱的那般“我就是我，是顏色不一樣的煙火”是啊，我的青春我做主。
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