(熱門)青春優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的青春優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春優(yōu)秀作文1
踏著第一縷晨光,我們又進(jìn)入了新的一天。在這短短的24小時(shí)里,我們卻是在用青春譜寫壯麗的樂(lè)章。
面對(duì)著未來(lái)那場(chǎng)足以讓人膽戰(zhàn)心驚的惡戰(zhàn),面對(duì)著未來(lái)那個(gè)擁有成功鮮花的青年。我們?yōu)樗麄內(nèi)鱿铝藷o(wú)數(shù)青春的汗水。為他們我們耗廢著自己那膨勃的激情。汗水留到嘴里。是那樣的苦澀,可是我們必須要忍,為了一個(gè)目的——一個(gè)無(wú)悔的青春。
我們總是說(shuō)青春一去不復(fù)返。我們總是聽到長(zhǎng)輩們慨嘆自己走過(guò)的那段青春。我們總是想我們不能空空虛度自己的青春。
在這個(gè)青春的時(shí)期中,我們擁有無(wú)數(shù)的朋友。在這個(gè)青春的時(shí)期里,我們擁有強(qiáng)大的精神力量。在這個(gè)青春的`時(shí)期里,我們擁有強(qiáng)健的體魄,在這個(gè)青春的時(shí)期里,我們擁有最寶貴的美好時(shí)光,青春充滿著激情,讓我們可以?shī)^然搏發(fā),一鳴驚人,青春充滿著希望,讓我們可以成就自我,把握命運(yùn)。
青春,一個(gè)神奇的詞匯,它包含太多,太多,在我們通向明天的道路上,青春時(shí)節(jié)無(wú)疑不是最美麗的風(fēng)景。青春,無(wú)疑不是你人生中最壯麗的樂(lè)章。把握住青春,不要留下少小不努力,老大徒傷悲的遺憾,不要拋下寸金難買寸光陰的古訓(xùn)。
坐在教室中,想了許久,青春的含義是什么?就現(xiàn)在而言,是無(wú)怨無(wú)悔的付出,是高昂的斗志,是為一年后高考成功奠基鋪路的磚瓦為了自己心中的夢(mèng)想。讓我們?cè)谧约旱那啻豪飺]灑下自己的豪情與行動(dòng)。讓青春光彩鮮艷成為生命中不朽的豐碑。
青春優(yōu)秀作文2
我的青春是一次奇遇的冒險(xiǎn)。在那里,我經(jīng)歷了許多,遇到了生命中的種種,但他們也許是我最美的遇見。發(fā)生的事隨風(fēng)而去,卻讓我感悟了又感動(dòng)著……
小時(shí)候的自己天真又單純,沒(méi)有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人,碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑?偸峭兄恐氐哪X袋望著窗外的天空,那么藍(lán)那么寬闊,什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢?現(xiàn)在老愛這樣思考著。但還是像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服,盡管不合身,卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,讓媽媽傷透了腦筋;蛟S她的內(nèi)心是孤寂的,但那時(shí),我能了解那種感受嗎?
長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)世界真的不同,思想開始孤立起來(lái),想要一個(gè)人過(guò)自己的生活,人心的復(fù)雜,喜歡的男孩讓自己變得困惑起來(lái)。于是不知該往哪兒走,還是停在原地一動(dòng)也不動(dòng),我無(wú)力再逃脫,眼看著時(shí)間溜走,我知道自己必須努力起來(lái)。從那以后我變了許多,現(xiàn)在更能理解媽媽的那份不易了,所以我想與她一起分擔(dān)這微笑背后的心酸。在大家眼中,我總是要成熟一些,多了一些理智和安靜。每次聽到這個(gè),我的嘴角會(huì)微微上揚(yáng),因?yàn)槲抑雷约赫娴耐懽兂闪艘晃幻利惖墓。這是青春的十字路口嗎?我想我選對(duì)了自己所要走的`路。
在心的某個(gè)角落,裝放了我的自由心情。戴上了自由與期盼的項(xiàng)鏈,等著起飛。故事總在上升墜落之間,慢慢沉淀,青春亮的刺眼,因?yàn)槠椒,所以羨慕著永遠(yuǎn),我知道我會(huì)含著微笑的淚來(lái)珍惜這酸甜--我的青春。
時(shí)間飛逝,我的青春經(jīng)歷過(guò)一次次華麗的冒險(xiǎn)。昨天的淚會(huì)蒸發(fā)成我的藍(lán)天,哭過(guò)了笑過(guò)了的瞬間總是令人懷念。我們各有各新的起點(diǎn),美麗的酸甜會(huì)永遠(yuǎn)在我心間。
青春優(yōu)秀作文3
青春本是一種幼小的東西,需要磨練需要挑戰(zhàn),青春是學(xué)業(yè),讀完才能體會(huì)到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正確的道路,青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里,勾勒著一副美麗的圖畫,青春如帶刺的蕁麻。
青春是學(xué)業(yè),需要園丁的滋潤(rùn),園丁的呵護(hù),才能無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),沒(méi)有園丁的滋潤(rùn),呵護(hù),就如佛家所說(shuō)的難成正果,當(dāng)然還得靠自己,六分靠自己,四風(fēng)靠園丁,青春是學(xué)業(yè),讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn);呵護(hù)下?鞓(lè)的成長(zhǎng)吧!
青春是享受,享受人生道路上的人與事,享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟,享受,一些人在金錢的`作用下,而出賣自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老師,是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆,讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧!青春如帶刺的蕁麻,青春帶著刺,是帶刺的蕁麻!青春往往有些事情,會(huì)讓自己痛心,這種感受只有青春的少年才會(huì)知道,被老師,同學(xué),誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己,自己的心里如針扎上了一般,青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻,青春的道路上,痛心在所難免,讓我們戰(zhàn)勝它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果繼續(xù)走下去,將是無(wú)底的深淵,如果有人指點(diǎn)迷津,給自己提建議,找出錯(cuò)誤,你將會(huì)前途以前光明,如果你一味著自己走下去,你將不會(huì)屬于青春,在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味,無(wú)色,但要讓它變得五彩斑斕,否則在人生的道路上,則是一種無(wú)底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們的青春,如春天五彩斑斕的花朵綻放吧!我的青春,我來(lái)走。
青春優(yōu)秀作文4
有人說(shuō),青春就是不斷擁有和尋找的過(guò)程,不曾擁有,你會(huì)努力去尋找;失去擁有,你又會(huì)四處去尋找;有時(shí)拼命尋找,你卻失去了原來(lái)的擁有;有時(shí)你苦尋不得,“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處……”是啊,青春就是這樣,總是在你不經(jīng)意時(shí)蹣跚走過(guò),可當(dāng)你苦苦尋覓時(shí),它又飛馳而去。
青春是風(fēng),它能把你送到勝利的彼岸;青春是花,它會(huì)給你留下甘甜的果實(shí)。
我們都擁有青春,都沐浴在青春的陽(yáng)光中,吸收著大千世界的精華。所以我們都有青春的性格,我們愛哭,愛笑,愛鬧,愛放開懷抱親近自然。我是一個(gè)十八歲的女孩,青春也正向我走近,我喜歡交朋友,總喜歡和幾個(gè)朋友手挽手一起有說(shuō)有笑地走近食堂,排隊(duì)時(shí)當(dāng)然也不能閑著,各自津津有味地講述著圍繞在身邊的事,彼此共同分享其中的喜悅。我覺得青春期的我們真的好興奮,身邊總有一些稀奇古怪的事發(fā)生,也總有一些駭人聽聞的事兒傳來(lái),我們就像一個(gè)個(gè)海底的冒險(xiǎn)家,潛入海底,尋找心中的寶,而彷佛印入我眼簾的.都是奇珍異寶,而我們也高興得手舞足蹈,為自己的成就感到自豪。青春的風(fēng)鈴也悄然響起,我們沉浸在這一片海洋中。
當(dāng)然,青春也不總是晴空萬(wàn)里,偶爾的電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨也是有可能的,這不是災(zāi)禍,也不是厄運(yùn),這只是考驗(yàn)的一種方式,我們不能低頭,只有頂著風(fēng)雨而永攀高峰者才是真正的英雄,才是在黎明前的黑暗中,首先看到陽(yáng)光,首先綻放光彩的人。
青春就像一個(gè)五味瓶,到處是酸、甜、苦、辣、咸,使你的人生多姿多彩,因此,青春不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要你去播種;青春不是現(xiàn)成的畫卷,而是一張白紙,需要你去描繪;青春不是蔥茂的綠洲,而是一片荒漠,需要你去開墾它,改造它。
青春優(yōu)秀作文5
沉靜的夜撕殺了精神的靈魂,經(jīng)一番掠奪后留下了——愧疚——青春!
時(shí)間可以彌補(bǔ)失去,時(shí)間也可以失去彌補(bǔ)的機(jī)會(huì);叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的那條小路,還記得路旁的那棵樹嗎?那里培植著我們的笑聲——青春的芽?jī)河纱嗣劝l(fā)了。懵懂的心靈在樹底下生成,在脆弱中慢慢倔強(qiáng)了起來(lái)。
還記得這條路很難走嗎?痛苦的青春之旅就從這里開始上演了?墒俏疫x擇了堅(jiān)持,雖然沒(méi)有別的孩子一樣幸福,但這只是短暫的,幸福由自己的努力去打造吧。拖著這個(gè)沉重的包袱,打造一條屬于自己的道路。走在路上,感覺周圍的寒意,伸出手掌試圖把它們裹住,可是失敗了。問(wèn),是不是周圍太凄清了?可是沒(méi)有人回答。杜甫的一句:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士具歡顏!”使得我有把自己化成溫暖,化解一切寒冷的向往之心。走進(jìn)教堂,一張張自私的臉讓我既但心,又害怕,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情感的思思緒緒,一再被他們破碎,傷感落滿一地?墒牵骸俺鲇倌喽蝗,濯清蓮而不妖。”我最終還是放棄了這間學(xué)堂。獨(dú)自走在陰深深的路上,任每個(gè)粒塵埃從我心中刺過(guò)。
那顆不死的心一再發(fā)出光芒,自己曾走過(guò)的人生,點(diǎn)點(diǎn),滴滴,微笑,淡然,淚,還有一顆倔強(qiáng)的心靈。從去出陰影的那刻起重新萌芽。
我走到了工作的'情節(jié),它像一本書,翻閱下去每一個(gè)故事都使我懂得了許多。
在這片田野上我播下了一棵屬于自己的種子,它的萌芽將代表明天的太陽(yáng)……
吃著自己愛吃的方便面,突然想街邊的那些討吃的人,心中有一種說(shuō)不出的滋味,口中的方便面味道也變得苦澀……
青春的腳步漸漸地走遠(yuǎn)了,在這偶爾的時(shí)光下用文字留下了印跡……
青春可不可以讓我再一次去珍惜!
青春優(yōu)秀作文6
在我還不曾懂得青春為何物的時(shí)候,我便聽說(shuō)了很多關(guān)于形容青春的詞句,譬如青春是無(wú)價(jià)的云云。那個(gè)時(shí)候我只知道無(wú)價(jià)分兩種一為沒(méi)有價(jià)值二為沒(méi)法用價(jià)值估量。
當(dāng)我初入中學(xué)的大門,我便開始用自己的親身感受感嘆青春是無(wú)價(jià)的',而且是無(wú)法用價(jià)值估量的。帶著青春的激昂身披風(fēng)華正茂的戰(zhàn)袍,我開始了我的初中生活。青春是美好而又充滿活力的。后來(lái)才擦覺若想青春變成什么樣子,需要我們一點(diǎn)一滴的努力。
春天是播種的季節(jié),撒下一粒種子,我們便回收獲一份回報(bào)。青春是展示你我的季節(jié),散發(fā)出一個(gè)亮點(diǎn),我們便可收獲一份喜悅。
青春是我們永遠(yuǎn)不服輸?shù)馁Y本,一個(gè)沒(méi)有青春的人,他永遠(yuǎn)也無(wú)法與我們相比。因?yàn)槲覀冇星啻旱幕盍统瘹狻?/p>
青春需要勇氣,需要自信,需要拼搏,需要團(tuán)結(jié)。需要愛心。若青春失去了勇氣,自信,拼搏,團(tuán)結(jié),愛心,那么我們的這個(gè)世界會(huì)失去光彩與輝煌。
90年前的5月4日,我國(guó)偉大的愛國(guó)主義青年進(jìn)行了一場(chǎng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)。他們充分顯示了他們當(dāng)代青年的偉大革命精神與力量。更何況我們這些處在一個(gè)美好而又和平時(shí)代的青年們呢?
雖然我們不能和他們一樣轟轟烈烈去革命,去斗爭(zhēng),但我們可以用我自己的革命歷史,去展示我們21世紀(jì)青年們的活力與朝氣。
三十載,滄桑巨變,世界震驚,功在改革,數(shù)百年,困頓全消,中華掘起,源于創(chuàng)新。隨著我國(guó)科技進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。我國(guó)與世界迅速接軌,國(guó)家越來(lái)越更視對(duì)我們青年的培養(yǎng)。給我們創(chuàng)造了許多展現(xiàn)我現(xiàn)如今青年活力的大舞臺(tái),及是供各種優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)我們大膽創(chuàng)業(yè)。
希望我們這些朝氣蓬勃的青年在這個(gè)黃金時(shí)代大展手腳。為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。
青春優(yōu)秀作文7
十五六歲的青春,最愛美的年華。每天我們用清純、自信、善良……書寫自己的青春,行走在多彩的青春世界里。
純真最美
今天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。我們班去博物館察觀。在參觀博物館結(jié)束的時(shí)候,有幾位同學(xué)吵吵嚷嚷地說(shuō)要全班合幾張影來(lái)當(dāng)作紀(jì)念。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單整理衣冠,準(zhǔn)備合影。
照片出來(lái)了,幾十個(gè)同學(xué)搶著去看照片,其他的同學(xué)一片笑顏如花!扒逅鲕饺,天然去雕飾!彼麄兊男β暿悄菢犹煺妗⑹悄菢用篮茫@笑容是這樣美麗,連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節(jié)奏,為我的人生填上了青春的光彩。
書韻最雅
“書,是人類進(jìn)步的階梯”,槵樀淖x書聲在教室里回響,舒緩的古文、優(yōu)美的.詩(shī)歌、抒情的散文。語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫、低回婉轉(zhuǎn)、如清水細(xì)流;讀到豪放的段落的時(shí)候,聲音鏗鏘有力,節(jié)奏分明,好似戰(zhàn)鼓連響。同學(xué)們讀得很專注,美妙的讀聲,糅合著千古的佳句,在唇邊注溢,在耳畔回響。
文中的美景漫然散開,改換了我的視野,我感到那優(yōu)美的語(yǔ)句正沁入我的心神,頓時(shí)襲來(lái)一種靈魂升華一般的感覺,極美極雅……于是我以“書韻”為音符,為我的人生描上了文化的底蘊(yùn)。
善良最妍
烈日如火,在擁擠的4路公交車?yán),更是怒氣沖天,火冒三丈。不一會(huì),一位年老八十的老奶奶邁著艱難的小碎步走來(lái),此時(shí)她以大汗淋淋。我迅速的把我的“寶座”讓給她。她向我道謝話:“小帥哥,可真帥……”
我心中驚詫,帥?我瞬間明白,那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律,為我的人生唱出道德光芒。
洗盡了鉛華,青春讓我看到了純真的我,典雅的我,善良的我,這也是最真實(shí)的我,最美麗的我。青春讓我的人生麗麗多彩。
青春優(yōu)秀作文8
高高的臺(tái)階,像靜靜守候的月桂樹搖曳了千年,默默彎下身軀,散落一地芬芳,溫柔地喊了一聲:“青春起航”。
就這樣踏入了高中的大門,踏入了青春之路,踏入了忙碌的日子里。
回望過(guò)去走過(guò)的坎坷,路上布滿了一雙雙沉重的腳步,那里記載著我的喜悅和悲傷。
抬頭仰望天空,不知未來(lái)的路是怎樣,青春已經(jīng)到來(lái)。我要翱翔在青春中,展開雙翅去觸摸屬于我的那片天空。
面帶微笑,沐浴陽(yáng)光,走在青春的路上,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限懷想,我的未來(lái)等著我去創(chuàng)造,我的未來(lái)必將絢麗多彩。
從一堆堆習(xí)題中抬起惺忪的眼,在白熾燈漸漸暗下去的'微弱光線里,一手撐起黑寂的夜,睜開雙眼,規(guī)劃著自己的未來(lái)。
告別忙碌,荒誕,逐漸迎來(lái)一種舒適與安心,青春的道路是不斷變化的,一切事物都在變化著,但我不在乎,這樣的變化是正確的。尋找自己堅(jiān)持的夢(mèng)想,方向依舊不變,這是我的夢(mèng)想,也是生命給予我們的勛章。
青春的旅途不知付出多少心血,不知經(jīng)歷多少風(fēng)雨,但我心依舊,無(wú)怨無(wú)悔,我會(huì)為我飛揚(yáng)的青春而驕傲,喝彩。
從一開始的學(xué)習(xí)試飛,到現(xiàn)在終于能展翅翱翔,歷經(jīng)那么多的艱辛,我們堅(jiān)信夢(mèng)想會(huì)成真。
未來(lái)的路向何方,只見眼前到處白雪迷漫,不過(guò)堅(jiān)信青春已經(jīng)到來(lái),那片天空屬于我,任我自由翱翔,我會(huì)用七彩的羽翼鋪墊青春之路,讓我的青春之路變得輝煌。
放飛青春,創(chuàng)造未來(lái)。即使天寒地凍,只要前方閃亮,只要夢(mèng)依舊存在……
青春優(yōu)秀作文9
我的臉上長(zhǎng)有青春痘,這真是禿子腦袋上的虱子—明擺著的。加之形狀不一,顏色深淺各異,以人類無(wú)法掌握的規(guī)則排列著,頓使我的臉上異彩紛呈,絢麗奪目。在女孩看來(lái),此乃實(shí)為一件可悲之事。看著同齡女孩桃花瓣般粉馥馥的面頰,吾頓覺欲哭無(wú)淚。更可恨此君對(duì)我情義深重,幾個(gè)春秋已匆匆而過(guò),卻沖不淡它對(duì)我的愛戀,仍舊形影不離。致使我不得不帶著它拜客,訪友,上學(xué),睡覺,甚為討厭。
父母為此憂心仲忡。媽曰:“你長(zhǎng)大了可嫁得出去乎?”爸搶答道:“否也!蔽乙嗌钜詾槿,曰:“雙親大人之言甚合女兒之心意,省下一筆嫁妝,不亦樂(lè)乎?”
爸懂中醫(yī),曾開了種種草藥與我,或煎服,或外敷。用水近一噸.耗電近十度,卻半點(diǎn)效驗(yàn)皆無(wú)。我大筆一揮,寫就“江湖騙子”四字于紙上作為錦旗掛于爸的床頭,惱得他直翻白眼。
在善良的女孩間,興致高時(shí),彼此拿對(duì)方取笑,甚為有趣。有時(shí)甚至我也自嘲自諷,用盡典故,唾沫橫飛,弄得她們前仰后合?赡翘,碰到的.那個(gè)無(wú)聊男生,著實(shí)令我生氣。和他素不相識(shí),卻三句話不到就揭我的短。這時(shí)候,我豈肯示弱?拍案而起,雙手插腰作茶壺狀,反唇相譏道:“青春痘乃育春期的表現(xiàn)形式,說(shuō)明我發(fā)育正‘常,可是你……哼哼!”他臉上頓時(shí)青、紅、皂、白。我也知道這話出口頗不雅觀,但實(shí)在忍無(wú)可忍。一瞄周圍,糟了,全是不長(zhǎng)痘的,我趕緊扛上書包溜之大吉。第一次真正從心底感到悲哀。
但,我很快笑了起來(lái)。青春是多么美好的字眼,是一段萬(wàn)金難買的時(shí)光,而我正擁有它,有什么可愁的呢?快快樂(lè)樂(lè)地笑吧,用勤奮和智慧努力寫一篇“青春傳奇”,如何?
青春優(yōu)秀作文10
青春,懷揣著夢(mèng)想。夢(mèng)想給青春插上羽翼。羽翼,讓夢(mèng)想與青春飛翔。
青春懷揣著夢(mèng)想——
每個(gè)人的心靈天空,都有夢(mèng)想精靈在飛翔著。童稚的夢(mèng),天馬行空;青春的夢(mèng),璀璨斑斕;暮年的夢(mèng),樸實(shí)平淡。我們的夢(mèng)便是青春的夢(mèng),充滿活力與激情。當(dāng)你向老師投去敬仰的目光,當(dāng)你在一件藝術(shù)品前深思,當(dāng)你在一首樂(lè)曲中陶醉,那夢(mèng)便已在你心中萌芽。
夢(mèng)想給青春插上羽翼——
隨著時(shí)間的流逝,知識(shí)豐滿了夢(mèng)的羽翼,我們展開夢(mèng)的翅膀,欣賞著,陶醉著。我們歡呼、跳躍,扇著夢(mèng)的羽翼,無(wú)不躊躇滿志,躍躍欲試。當(dāng)一陣清風(fēng)拂來(lái),我們縱身一躍,伴著風(fēng),我們踏上了人生的另一個(gè)階梯。高興的同時(shí),我們也驚嘆天空的無(wú)限。回頭一望,那停駐腳下的',便是我們的夢(mèng)吧?努力吧,天空將會(huì)更加蔚藍(lán),我曾這樣鼓勵(lì)自己。是的,我聽到了夢(mèng)想的呼喚,于是努力地扇動(dòng)著羽翼漸豐的翅膀,向更遠(yuǎn)的天空飛去。
羽翼,讓夢(mèng)想與青春飛翔——
有了羽翼的夢(mèng)才能飛得更高,有了夢(mèng)的青春才能更精彩。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們?cè)谑『痛煺勖媲皬牟坏皖^;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能在逆境中奮發(fā);因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才會(huì)不懈努力,直達(dá)成功的彼岸。
時(shí)光從指間劃過(guò),僅留下的那一片笑語(yǔ)也將封存。今年夏天,是個(gè)多么美麗的季節(jié),在畢業(yè)之際,讓我們一起放飛屬于我們的青春與夢(mèng)想吧。
青春優(yōu)秀作文11
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!边@一首《金縷衣》使多少人懂得了青春可貴。若問(wèn)人生什么東西最珍貴,答案定會(huì)如出一轍,那便是生命。而時(shí)間正是組成生命的唯一單位,其中又分為了多個(gè)節(jié)點(diǎn),而青春便是多少人千金難求的時(shí)間。
青春,它承載著無(wú)數(shù)東西。
珍惜你所擁有的青春吧,莫要等它溜走后痛苦萬(wàn)分,F(xiàn)在我們正處于青春中最美好的部分,擁有著靈活的身體,充沛的活力,還有一顆對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物好奇的心。抬眼望,初中三年已所剩無(wú)己。仔細(xì)想想,剛剛?cè)雽W(xué)的場(chǎng)景還歷歷在目。
仍記的`來(lái)時(shí)的初心,可這一眨眼,馬上要上初三了,已到了青春中后段,我卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的完成那青春構(gòu)造的藍(lán)圖。想想這近兩年的時(shí)光,竟一事無(wú)成。而且總有著埋怨人世不公,為何別人總是比自己優(yōu)秀的心態(tài)。而從未想過(guò),別人都為此付出過(guò)什么。
同樣是那大好年華,有的人參加各種競(jìng)賽,拿過(guò)無(wú)數(shù)大獎(jiǎng);有的人琴棋書畫,樣樣精通。而自己卻在這樣一個(gè)如彩虹般燦爛的時(shí)間里,做著那些七老八十歲都可以完成的事。
珍惜所擁有的青春吧,有多少人千金難尋,而你觸手可及。請(qǐng)不要在這個(gè)如花的年紀(jì)中肆意妄為,請(qǐng)努力,做好這個(gè)時(shí)間段我們應(yīng)該完成的事。讓夢(mèng)想成為翅膀,那些擁有的青春,知識(shí),激情,會(huì)化作路上最美的風(fēng)景。
我明白了努力不是為了做給別人看,而是為了不負(fù)此生。只有此時(shí)努力,未來(lái)的路才會(huì)擁有萬(wàn)丈光芒,青春才不會(huì)消失的毫無(wú)意義。生活不止有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。所以,我不會(huì)再埋怨這人世不公,因?yàn)橄胍臇|西是靠自己雙手打拼出來(lái)的。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們?cè)谶@微風(fēng)不躁,花開正好的時(shí)間中以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
青春優(yōu)秀作文12
時(shí)光就像是我們手中的沙漏一般,從我們的指尖悄然滑過(guò)。走在青春的道路上,我們發(fā)現(xiàn)青春就像是夏天一樣,到處是樹木繁蔭,一切都是青春的足跡,而這就是青春。
青春的朝氣,青春的瀟灑自由,青春的肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們,都擁有著蓬勃的生命,陽(yáng)光的笑容,以及充實(shí)的生活?梢栽诓賵(chǎng)上肆意地?fù)]灑汗水,可以無(wú)所顧忌的開懷大笑,可以跌倒了在微笑著爬起來(lái),然后哄堂大笑。
看著從前歡笑著互相追逐的小孩,變成了充滿朝氣的少年,突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機(jī),做著白日夢(mèng),懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的大花,綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似楷,蒼勁有力,回環(huán)婉曲;人生似畫,青春就是上面最絢麗的一筆;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。
那張畢業(yè)照上,明眸皓齒的少年們笑的明媚,那些快樂(lè)的童年生活就在那個(gè)夜晚成為了過(guò)去。介于童稚與成熟間的少年,不再是那個(gè)指著天空問(wèn)嫦娥的小孩,也不需要承擔(dān)那么多的責(zé)任,自由自在。童年是人生中最快樂(lè)的階段,也是大人們時(shí)常念叨卻回不去的階段。青春,便是人生最美好時(shí)光。好好的珍惜青春,不要讓它從指尖溜走;青春,也是人生中最值得自豪的'時(shí)光,不要讓人生未戰(zhàn)便告捷。
在人生的彎道中,誰(shuí)敢停下歇息?而在青春中,又有誰(shuí)不負(fù)于努力?“不奮斗,你的才華如何配的上你的任性!薄安粖^斗,你如何追上父母老去的速度!薄懊總(gè)人心中都有一片海,你不揚(yáng)帆,沒(méi)人替你啟航!鼻啻菏俏覀儕^斗的最好時(shí)光,不要讓它就此荒廢,這就是青春存在的意義,讓我們把握青春,贏得人生的輝煌!
青春優(yōu)秀作文13
榆木筆桿在空中搖擺,黝黑的炭心欲停欲動(dòng),不論我怎樣描繪,終是繪不出畫布上屬于梵高的“向日葵之光”。為什么他的畫如此光彩,而我的畫卻平淡無(wú)奇呢?
正在準(zhǔn)備繪畫技術(shù)考級(jí)的我,可以說(shuō)是“山窮水盡疑無(wú)路”了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選,我終于選出了最令我滿意的模板。梵高的《向日葵》是舉世聞名的畫作,原因就是他那鮮艷明亮的色彩和巧妙的構(gòu)圖,他不單單畫了盛開的充滿生命力的花,還畫了枯黃的即將凋零的花。我自認(rèn)為對(duì)他的畫作分析得十分透徹,于是便捧著紙一筆一劃地勾勒出線條,每一朵都與原作極為相似,但整體卻死氣沉沉。
幾個(gè)小時(shí)的涂涂抹抹使我煩躁,干脆直接把畫丟在一旁,一時(shí)之間我陷入了迷茫之中。明明我之前也是按照別人的畫作臨摹的,怎么這次會(huì)如此失敗?我的嘟囔把老師引來(lái)了。繪畫老師問(wèn)我為何下不去筆,我一五一十的告訴/了她。但讓我奇怪的是,她沒(méi)有幫我,而是笑著拿起了筆,指尖帶動(dòng)筆尖在紙上旋轉(zhuǎn)跳躍,一支靈動(dòng)的向日葵便綻放在我的`面前,我驚嘆于畫的曼妙,卻無(wú)法找出老師的花是梵高的畫中的哪一支。
“別找了,你找不到的,”她笑道,“梵高之所以能畫出這么美妙的向日葵,是因?yàn)樗嫷氖菍儆谧约旱淖髌。你要做的不是模仿別人,一味地模仿別人而沒(méi)有自己的靈魂,你是不會(huì)進(jìn)步的。”
這幾句話點(diǎn)悟了我,于是我重新鋪好了畫布,拿起了畫筆。
考級(jí)順利的通過(guò)了,我的兒童時(shí)期最令我驕傲的便是這件事。那時(shí)我認(rèn)為青春不過(guò)是一味地按照他人的步伐走,雖無(wú)趣,但遲早會(huì)熬過(guò)去的。
如今,我已是一名正在青春期“高峰”的少年,回顧過(guò)往,終于發(fā)現(xiàn)青春并不是一味地模仿,而是在正確的道路上做出有自己特色的事。
青春是屬于我的煙火。
青春優(yōu)秀作文14
漫漫六年,時(shí)光漸走,仿佛昨日才相識(shí),才了解彼此,才意識(shí)到緣分。轉(zhuǎn)而,今日,卻又臨別在即。望著那棵瘦小的畢業(yè)樹,它稚嫩的枝葉,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下。我突然有些恨它,因?yàn)樗馍⒘艘粓?chǎng)相遇。但我又很愛它,希望它帶著夢(mèng)想,和我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨、磨難。一起享受成功的喜悅。
恍惚間,我的記憶回到了從前。宿舍里,八個(gè)人坐在床上,說(shuō)著,笑著。大家各自分享著自己的趣事。寶月和張育笑得倒在地上起不來(lái),大家都笑得肚子疼。轉(zhuǎn)眼間,那些美好的時(shí)光就已經(jīng)悄然飛逝。
歲月悠悠,花開漫漫,仍會(huì)有那屬于我們的青春在校園里輕舞飛揚(yáng)。此時(shí),心中已是感慨萬(wàn)分,那棵小小的莞香就像初到東華的我。面對(duì)這全新的校園和一群陌生的同學(xué),是那么的膽怯,現(xiàn)在,我們已經(jīng)那么熟悉彼此,生活得那么自如了。
畢業(yè)樹隨風(fēng)搖曳,我們大聲吼著,十年,二十年,三十年,我們一定會(huì)再來(lái)。到時(shí)候,在那棵已經(jīng)參天的大樹下,我們歡聚一堂、盡情歌唱。希望這棵莞香能夠承載著我們的.夢(mèng)想,早日長(zhǎng)成參天大樹。
如今,我們即將離開親愛的母校了,筆尖寫不完對(duì)母校的敬意,嘴上說(shuō)不完對(duì)母校的感恩,心中已涌上了一股酸楚的味道,紅了眼眶。
抬頭仰望,湛藍(lán)的天空,俯視地下,綠油油的草地。感受著在東華校園最后那個(gè)盛夏的氣息,感受著曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴,經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)、傷心、難過(guò)、憤怒和喜悅。
時(shí)光一去不復(fù)返,我們還要繼續(xù)前行。細(xì)數(shù)曾經(jīng)走過(guò)的路,品嘗著人生的滋味。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一聲祝福,祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)……
青春優(yōu)秀作文15
青春的尾巴,我上演了一出琴弦別離,以為漂泊的音符找到了線譜的舒格,所以安靜的停留著,聆聽著,努力著,信服了這最后遇落的緣分,堅(jiān)持著只想走好這一次旅程。忐忑地的某刻容光煥發(fā),心靜的某刻失落悲情,歡騰的某刻波瀾壯麗。一切的定格,于此刻的涂鴉,都復(fù)寫與結(jié)束人生里第一個(gè)身份轉(zhuǎn)角的停牌。
此刻的自己,靜然的坐在一個(gè)人的宿舍,不記得什么時(shí)候開始喜歡這樣靜靜地感覺,不覺得孤單,不覺得是一種躲避世界的龜殼,真的只是想在渲染社會(huì)的顏色來(lái)臨時(shí)好好的享受只屬于自己的獨(dú)白。心跳的感覺,呼吸的味道,手握拿鐵的溫度,敲擊鍵盤的舒暢,等待字幕的期盼,都是一個(gè)書寫故事者最明白的.心思沉淀。
三年,一千多個(gè)日子,一千多種想法,一千多種心情,一千多種思念,一千多種回憶。事態(tài)變遷,很多很多都在改變著,言語(yǔ)里,故事里。悄然逝去的是我們那份埋在心里的真實(shí)......
籃球的跳躍,跑道的沖刺,風(fēng)箏的飛翔,單車的騎樂(lè)。某刻,某時(shí),都在回味這些即將失去的單純快樂(lè)。
當(dāng)我在回味里悲傷遲疑的時(shí)候,有些人已經(jīng)開始了新一輪的拼搏,凸顯了這刻我的文字我的思想是多么的庸人自擾,好像所有人都在像前看,而我一個(gè)人在不停的回頭看唯一的記憶。此刻放縱自己好好的悲傷,放縱自己好好的回憶,放縱自己好好的落淚,僅此于這篇文字的時(shí)間里......
扇然落幕匆匆落情懷,
悄然逝去漸漸醒琴弦。
不想述說(shuō),依舊書寫無(wú)法克制,不想想念,依舊圍繞腦海無(wú)法制止,不想落默,依舊點(diǎn)擊悲傷無(wú)法休止。
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