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勵(lì)志作文

青春的色彩作文

時(shí)間:2026-02-09 19:44:59 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的色彩作文(熱門)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的青春的色彩作文,希望能夠幫助到大家。

青春的色彩作文(熱門)

青春的色彩作文1

  生命總是承載太多的負(fù)荷和責(zé)任,有時(shí)她是一種負(fù)擔(dān),而有時(shí)她卻是一種快樂。

 。ㄒ唬┟悦

  沒有三毛的驚心動(dòng)魄,橫越沙漠的壯志卻不迷失方向,小小的自己反在生活中便丟失了;静辉偈腔荆怯昙,纏纏綿綿地下個(gè)不停,就如林黛玉的淚何時(shí)休?

  春天沒有陽光,卻飄蕩起雪花,我不知自己是否有勇氣來正視這個(gè)遲來的春天,記得四年前許下的諾言,如今不堪回首,不是不想實(shí)現(xiàn),而是希望微乎其微。

  外面的雨在下,我,淚流滿面。

 。ǘ┓较

  媽媽的房間里傳來歌聲,是《希望》,不知是自己許久不曾感知的心在顫動(dòng),還是我已不再麻木,決定在雨中尋找方向,即使沒有雨的方向,我也要嘗試。

  燈下有我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,對(duì)面的燈都熄滅了,看著手中的成績(jī)單被淚打濕,我告訴自己這是今生最后一次哭,不管結(jié)局怎樣,都不要讓淚使自己軟弱。

  月夜下,我,不再哭。

 。ㄈ╆柟

  清晨有陽光在舞動(dòng),透過淡藍(lán)的窗簾,讓花香也四溢地飛,經(jīng)歷了遲來的春天,我開始珍惜夏季。日子如落葉一般隨風(fēng)而逝,紅紅的楓葉映照出如水的容顏,打破夏日的火熱。我看不見李清照的`淚和滿地堆積的黃花,只記得自己曾是一片熬過旱季的葉子。在生命舞動(dòng)的青春歲月中,揮筆寫下純真年代的憂傷,面對(duì)希望的無畏,曾試想創(chuàng)造奇跡的自己,在露水即將消融的一瞬,才真正明白,純美的剎那是青春燃燒的歲月。

  責(zé)任有時(shí)也很美,因?yàn)榍啻壕。我,舞?dòng)出生命的色彩。

青春的色彩作文2

  青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候,有無數(shù)激情,無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光,我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方,裝著青春的記憶,留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼,青春的嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢(mèng)!

  青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽紅,它象征著熱烈的`生命,現(xiàn)在的我們,心中有著青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著雄雄的膽量,帶著我們火一般的熱情,踏向前往美好未來的路,路上的無盡挫折,也成為我們心中想要征服的對(duì)象,青春的朝陽紅,讓我們不顧一切的向前沖!

  青春,是藍(lán)色,是海的那種靜謐的藍(lán),它象征著生命中的夢(mèng),正處于青春的我們,總是喜歡幻想著未來的美好,每一個(gè)人,每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來的愛,青春中那靜謐的藍(lán),就是未來中那些未知的夢(mèng)!

  我們渴望長(zhǎng)大,渴望自由,渴望挑戰(zhàn)!青春,這個(gè)充滿萬紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動(dòng)力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽,沐浴在陽光下自由的生長(zhǎng);青春,是一首詩,滿滿深情,描繪著未來的夢(mèng);青春,是一首歌,唱出留戀著的過去……

  青春啊,這個(gè)充滿我們的激情、美好、朝氣蓬勃的時(shí)光,我們有了青春的色彩,向前的路上,還有誰能阻止,讓我們?nèi)ふ仪啻旱纳,迎接青春的考?yàn)!

青春的色彩作文3

  校園里,楊樹的絮如皚皚白雪漫瀉,少男少女,盡是生機(jī)。教室里,雖不明亮但還清澈的眸子,注視得最多的,大概就是考卷上不切實(shí)際的刁鉆難題,思維被禁錮在一方黑板上。雖然有時(shí),某個(gè)瞬間的記憶定格,會(huì)在灰頭土臉的青春添上一抹如初綻的薔薇般的緋紅,但,畢竟只是一抹,其實(shí)我們都一樣,這,便是我們青春的痕跡。

  如果我們不能改變環(huán)境,便要改變自己。

  每次考試的不盡人意,每次習(xí)題上刺目的`紅叉,還有每次難懂的知識(shí)點(diǎn),總是弄得人心煩意亂。但,如果我們真正地逾越了這條鴻溝,便會(huì)突然發(fā)現(xiàn),那岸,花正開。

  每天起床時(shí),少一些慵懶,多一些生氣;上學(xué)時(shí),少一絲頹唐,多一絲活力;做習(xí)題時(shí),少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)主動(dòng);考試時(shí),少一點(diǎn)馬虎,多一點(diǎn)仔細(xì)。在活力四射,青春正好的時(shí)候,沒有虛度光陰。

  當(dāng)有寒風(fēng)冷雨的襲擊時(shí),請(qǐng)靜下心來考慮,“既然目標(biāo)是地平線,我便只顧風(fēng)雨兼程。”“既然鐘情與玫瑰,便勇敢地吐露真誠。”如果有明確的目標(biāo)也能持之以恒,那么,寒風(fēng)冷雨便只是天際浮云。拼過了,也就不后悔,不遺憾。

  青春,是美好的,青春也有很多問題與困難,有很多形容詞可以形容,總之,不是頹唐。

  我們便風(fēng)雨兼程,共同克服青春的困難,改變青春的顏色。

青春的色彩作文4

  “怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng)……”

  ——知足

  青春就像是這首歌,微風(fēng)輕佛,掠過一切的呆滯,只剩單純和笑臉。要怎樣去擁有一縷足以照亮世界的陽光。

  青春是一段未知的旅途。從不抱怨自己的得失,只懷著一顆天真的心,信奉努力便可改變一切!青春滿載著夢(mèng)想的芬芳,也滿載了痛苦、彷徨,我們都在迷茫中,經(jīng)歷著上天安排的這一切。每天,從惺忪的睡眼中醒來,抱怨著時(shí)間的倉促而又繼續(xù)邁著急促的步子,追逐著青春,追逐夢(mèng)想。

  午后的教室里依舊充滿歡笑,隨著音樂的顫動(dòng),我們?nèi)宄扇旱卣勑︼L(fēng)生,夸張的笑聲可以撼動(dòng)教學(xué)樓。陽光與樹枝交叉著,我總愛踏著步子,抓上一把小草,撒向那些正說著悄悄話的伙伴們,被發(fā)現(xiàn)后,便開始了一場(chǎng)青春式的'追逐。

  悲傷,誰都有過的情緒。試卷上可憐的分?jǐn)?shù),朋友無心的話語,父母大聲的責(zé)備,都可以引發(fā)我們心底那暗藏的悲傷。但,就算憂愁,就算臉上的淚水還未風(fēng)干,我們依舊走得瀟灑。就如沒有傘的孩子,只有拼命地奔跑,以自己的方式,活出別樣的青春。

  青春是什么?快樂與悲傷同在,散發(fā)著芬芳,透露著任性,一直抱著最初的期待,以最真實(shí)的姿態(tài),踏著堅(jiān)定的步伐往前邁進(jìn),這便是我對(duì)青春的定義。

  清新而又紛雜,歡喜而又憂郁,陽光每天都會(huì)懶洋洋地照在我們身上,淺顯而不失溫暖。朋友的安慰,父母的關(guān)懷,老師的期望,同學(xué)的嬉戲永遠(yuǎn)不會(huì)請(qǐng)假,不會(huì)缺席。

  這便是我們青春最真實(shí)的色彩!

青春的色彩作文5

  何為青春?是擁有放蕩不羈的張揚(yáng)?還是擁有萌動(dòng)盎然的心動(dòng)?亦或是擁有不懈的努力?而每次都在成長(zhǎng)路上跌撞卻永不會(huì)失望,每次都在成長(zhǎng)路上倔強(qiáng)用不肯低頭。

  痛并快樂著,這便是成長(zhǎng)。蕓蕓眾生,人人都有不同之處,而你我亦不相同也亦不完美,你或許英俊瀟灑,你或許風(fēng)華絕代,你或許心胸狹窄,你或許深明大義。正因如此,青春是不應(yīng)該完美無瑕的,應(yīng)是跌撞后的成長(zhǎng),應(yīng)是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)。或許我們都有一段歇斯底里的往事,那時(shí)的我們有著自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想,自己的堅(jiān)持與希望,但或許那是錯(cuò)誤的,那是盲目的,但不管怎樣,那都是年少輕狂的我們的夢(mèng)想,我們也曾不顧全世界的反對(duì),背上行李,奔向夢(mèng)與遠(yuǎn)方。

  或許我們都有一段光輝耀眼的往事,那時(shí)的我們有著我們自己的拼搏,自己的`汗水,自己的快樂與喜悅,但或許那是成功的,那是明媚的,但不管怎樣,那都是年少青春的我們的路,我們自己一步步走出來得光芒,我們也曾不顧多累多苦,背上負(fù)擔(dān),追逐成功的光芒與希望。

  在這條成長(zhǎng)的路上,并非是開滿鮮花的,而是鋪滿石礫的,并非是陽光常在的,而是風(fēng)雨同行的。唱一首山歌送給風(fēng)風(fēng)雨雨的往事,別一束陽光,獻(xiàn)給不敗的春光。

  感情見證成長(zhǎng),挫折見證希望。

青春的色彩作文6

  青春從零開始我們都是張純白的紙,純白色的。白的像天上的白云自由而放縱,白的像剛燒開的白開水滾燙而純凈,白得像盛開的梔子花朝氣而單純。對(duì),青春就是白色,可是隨著年輪的轉(zhuǎn)動(dòng),我們成長(zhǎng),青春就不僅僅只是白色。因?yàn)樵谇啻哼@個(gè)磨合的過程中,我們要學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  青春多一份黃色。黃色是向陽的光芒。初中生活的確很累,每天一坐就有可能是一整天,上課拼死拼活下課也拼死拼活,可是累并快樂著!以前總認(rèn)為時(shí)間很慢很慢,可是現(xiàn)在忙得想感受時(shí)間留下的溫存都沒有機(jī)會(huì)。也許以前我的生活很枯燥,但是現(xiàn)在不同了,我活的很充實(shí)。這就是一種蓬勃的朝氣,學(xué)會(huì)用不同的方式豐富自己,像向陽的方向前進(jìn)。黃色代表著我積極向上的樂觀態(tài)度,是我青春中鐘愛的顏色。

  青春多一份紅色。紅色是熾熱的.感情。記得剛步入初中,同學(xué)們誰都不認(rèn)識(shí)誰,可是日久生情,我們就成了一個(gè)有愛的集體。從相識(shí)到相知,經(jīng)歷了三年的時(shí)間,就是那種生氣之后又還能和好的鋼鐵般的感情。每天打打鬧鬧,說說笑笑,共同奮斗,共同進(jìn)步,其實(shí)青春就是多了份感情,多了份快樂,多了一份帶著熾熱般愛的紅色。

  青春是一份藍(lán)色。藍(lán)色是未來的期待。每天都要幻想未來好幾遍,也許這就是青春的獨(dú)特。

  時(shí)間改變了我,我學(xué)著改變自己,用不同的顏色填寫這白色的青春。即使再近的距離也要跑著過去!

青春的色彩作文7

  青春在不知不覺中來到我們的身邊,它帶著無限的生機(jī),帶著絢麗的色彩,向我們走來。朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起舞動(dòng)青春的色彩,譜寫生命的樂章吧!

  當(dāng)東方的天空剛剛?cè)旧闲叽鸫鸬募t暈時(shí),朗朗的讀書聲早已在教室里響起,飄向我們前方的理想,同學(xué)們的臉上都洋溢著為求知而滿足的笑容。我們帶著滿腔的熱情來迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn),用紅色的激情燃燒青春的斗志。

  漫步在美麗的校園里,滿眼的都是綠色:青蔥的小草,頑強(qiáng)地用小小的身體點(diǎn)綴的綠;蒼翠的大叔,不屈地把修長(zhǎng)的枝干伸向天空;高大的梧桐,努力地?fù)伍_濃密的`大傘……綠色,生命的顏色,我們熱愛綠色,我們更加熱愛生命,從不向困難低頭,從不向命運(yùn)屈服。綠色,讓我們的生命充滿火力和生機(jī),給我們的青春添加美麗的一筆。

  當(dāng)大人們都在忙著張羅新年時(shí),我們只是揉揉麻木的雙手,繼續(xù)在試卷上面奮筆疾書;當(dāng)大人們躲在空調(diào)房里乘涼時(shí),我們正揮汗如雨地在教室里戰(zhàn)斗。我們無怨無悔,只是為了收獲那份青春的金色碩果。

  火熱的青春,無悔的青春,別樣的美麗。我們一起來舞動(dòng)青春的色彩,創(chuàng)造出生命的奇跡。

青春的色彩作文8

  時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨中考了,我們?cè)谶@充滿青春活力的三年里留下了許多回憶。那么我們青春的顏色到底是什么樣呢?

  我想大概青春是紅色的。紅色代表著熱情。就像我們從陌生人成長(zhǎng)好朋友的過程,我們吵過鬧過笑過也哭過,慶幸的是最后你們還在。這其中的熱情也就我們自己可以體會(huì)。從三言兩語到無話不說,從校園的草坪到街上的'奶茶店,從教室學(xué)習(xí)到圖書館看書……這一路上的成長(zhǎng)都充滿了熱情。青春的紅色仿佛就如早上的太陽充滿希望,潮氣蓬勃。

  青春也是橙色的,橙色代表著快樂。還記得學(xué)校元旦晚會(huì)的時(shí)候。學(xué)校要求每個(gè)班至少要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,參加評(píng)比。我們就自告奮勇報(bào)了一個(gè)舞蹈。我們每天都抽空排練,一遍又一遍,動(dòng)作也改了一次又一次。練舞的時(shí)候把腳都扭傷,額頭都冒汗了,但是最終我們還是沒放棄。距離元旦還有一個(gè)星期的時(shí)間,我們已經(jīng)排練的很熟了,但是還是有點(diǎn)怯場(chǎng),我們互相加油打氣。最終我們完美謝幕,還取得了第一名的好成績(jī)。這時(shí)的我們是無比快樂的。臉上的笑容藏也藏不住。

  青春也是白色的。白色代表著純潔。我們沒有勾心斗角,都是互相幫助。我們臉上的笑容都是最真的。感情也是最真的。教室里都是我們快樂的笑聲。沒有計(jì)算,沒有目的。單純的就是想交朋友。這絕對(duì)是青春里最好的回憶。這就是我的青春。

  青春是最好的時(shí)光,代表青春的顏色還有很多很多,這需要我們自己去發(fā)現(xiàn)自己去體會(huì)。

青春的色彩作文9

  青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說著“我的地盤我做主”另一邊,卻人云亦云。

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平,而不再多談理想。他們說有理想太累了,還不如好好享受生活。還有些人,因?yàn)檫@種環(huán)境,只好把理想埋在心底,不敢說出去,怕別人笑話。理想真的只會(huì)浪費(fèi)我們的青春?jiǎn)幔?/p>

  沒有理想的青春又會(huì)是什么顏色? 正如那句名言所說:“走自己的路,讓別人去說吧!”我們應(yīng)把自己的理想大聲說出來!青春只會(huì)青睞有理想的人,有理想就有了生活的方向,有了方向便有信心,有了信心即使青春老去,但心卻永遠(yuǎn)年輕,伴隨著理想而永遠(yuǎn)富有活力。 讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧!釋放理想,同時(shí)讓理想面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們的.青春才會(huì)真正燃燒,才會(huì)煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采,青春是靠理想保持的,沒有理想的青春是淡然失色的,沒有青春的理想將會(huì)毫無活力和生機(jī)。 青春永遠(yuǎn)將鐘情于理想!

  理想就像一面鏡子,我們需要經(jīng)常照一下,了解自己的現(xiàn)狀,想像未來的圖景;但更多的時(shí)候,我們要從鏡中轉(zhuǎn)過身來,面向周遭的世界,通過每一件小事去踐行心中的理想,讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺(tái),而不是逃避現(xiàn)實(shí)的藏身洞。

  生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們抓住金色的青春,讓

  人生中留下永恒的光輝!

青春的色彩作文10

  十六歲的花季,繽紛的色彩。——題記

  黑色

  黑色一直是沉默,傷感的名片。而在對(duì)于剛剛步入初中的我是專屬的。

  記得那是一個(gè)陰雨天,我望著剛發(fā)下來的試卷發(fā)呆,并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低,其實(shí)我很羨慕那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué)——他們可以得到朋友的安慰。而我有的只是那些高分,走到窗前望著此刻烏云密布的天空,眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  對(duì)于陌生的同學(xué),陌生的班級(jí)我并沒有融入,所有集體活動(dòng)一概不參加。

  如果說人生,青春是畫布,而我是畫筆的話,那么那時(shí)我只有一個(gè)顏色——黑色。

  彩色

  我的青春由黑色到五彩斑斕,只因一張紙——張作文紙

  學(xué)校舉行作文比賽,而我是班里語文最好的,語文老師提議讓我參加,我拒絕了,同學(xué)們并沒有吭聲,我心想:哼,你以為你是誰,別以為同學(xué)們會(huì)勸你,你永遠(yuǎn)是被遺忘的那一個(gè)。

  這時(shí)班長(zhǎng)走過來說:”我希望你能參加,我挺你:”我愣了一會(huì)兒,說:”好,我參加!

  學(xué)校畢竟是藏龍臥虎的.地方,成績(jī)不用說也能猜出來,不理想,我哭了,我想同學(xué)們肯定會(huì)諷刺我。沒想到同學(xué)們竟主動(dòng)拉我去吃飯。

  后來,他們主動(dòng)問我問題,與我談笑風(fēng)生。我很快便融入了這個(gè)集體。

  我的青春不再是單一色的黑色,他充滿了熾熱不屈,頑強(qiáng)拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上、向往光明的橙色;愛好和平、保護(hù)環(huán)境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍(lán)色;知錯(cuò)就改、完善自己的青色;追求潮流、引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。

  我改變了我青春的色彩。

青春的色彩作文11

  果戈里說:“青春終究是幸福的,因?yàn)樗形磥!”而我卻說:“青春不僅有未來,還有色彩。”

  最初只喜歡淺淺的綠,是那種富有生命力又純真的顏色,到了春天,剛發(fā)芽的小草也是這顏色,單純的不摻雜一絲的世俗,破土而出想要不屈向上,簡(jiǎn)單的看待這世界,這感覺就如同那個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)單的我。人最單純的時(shí)刻莫過于孩時(shí)那傷爽朗的笑,發(fā)自內(nèi)心的表情,簡(jiǎn)單的心理,看后讓人不禁喜歡,就像小草破土?xí)r刻一樣,總是讓人不易忘記。

  后來不再像從前那樣,瘋狂的迷戀起被稱作有些憂郁的藍(lán)。印象當(dāng)天中也看過這種藍(lán),很清澈、崇高,不帶一絲沾染,獨(dú)一無二。心情有時(shí)也像藍(lán)色一樣,會(huì)憂郁。對(duì)于喜歡的東西不一定要擁有,對(duì)于討厭的.東西也不是一味的厭惡,也開始能夠矛盾的將所有東西都接受。有時(shí)也會(huì)深刻的想這就是“藍(lán)色”最真實(shí)的體現(xiàn)吧!

  然后,再就是小學(xué)畢業(yè),告別了我綠色的小學(xué)。一路的荊棘已穿過,帶著些憂郁的藍(lán)色與收獲的黃色邁向初中。

  一個(gè)班級(jí)中,還不缺的就像我這類剩下的凡人,沒有傲人的成績(jī);沒有出色的長(zhǎng)相;沒有不可一世的背景。這些情況都造成了我們像最容易被忽略的雜草,帶著不知名的顏色,孤單而倔強(qiáng)的活著。

  而現(xiàn)在,拋棄了所有思念,喜歡上了那種深藍(lán)色,因?yàn)檫@種顏色看起來穩(wěn)重而深沉。生活的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)殘酷需要我穩(wěn)重對(duì)待,不再像當(dāng)初的“綠色時(shí)代”只好裝一裝深沉,面對(duì)前方的路。

  青春的路是多彩的,也是精彩的!

青春的色彩作文12

  擁有青春是我們這一生最大的收獲。當(dāng)我們的祖輩父輩回想他們那花樣年華時(shí),我們是那樣驕傲,那樣自豪,因?yàn)槲覀冊(cè)谑斋@,收獲著獨(dú)一無二的青春。

  青春是跳動(dòng)狂野的紅色

  總有那么一些人,問他們?yōu)槭裁床蛔x魯迅、老舍的書,他們說那叫土坯氣;總有那么一些人,問他們?yōu)槭裁窗杨^發(fā)搞成各種顏色,他們說那叫有個(gè)性;總有那么一些人,問他們?yōu)槭裁磹勐犇切┚W(wǎng)絡(luò)上的歌曲,他們說那叫與時(shí)俱進(jìn)。亦或有些人在書店門口張揚(yáng)的笑著,手里捧著一部精美青春系列言情小說,整日幻想著自己能成為書中的女主角,穿著白棉布裙,留有厚重的齊眉劉海。

  青春是深不可測(cè)的黑色

  兵荒馬亂的青春,年少的我們迷戀光怪陸離的花哨,也迷戀簡(jiǎn)單的黑色。父母認(rèn)為我們狂妄,殊不知我們正以獨(dú)特的方式詮釋青春,昨天還對(duì)《灌藍(lán)高手》情有獨(dú)鐘,今天卻對(duì)《新聞聯(lián)播》寵愛有加;早上還沉醉于古典名著,下午卻又對(duì)某某明星的八卦高談闊論;這一刻的心正盯望作業(yè),不知下一秒悸動(dòng)的心又會(huì)飄向何方?

  青春是纖纖不染的白色

  青春的我們無需為穿著打扮而煞費(fèi)苦心,青春嘛就應(yīng)該美的'真真切切;青春的我們無需成天關(guān)注防衰抗皺的化學(xué)品,青春嘛就應(yīng)該走的瀟瀟灑灑;青春的我們無需擔(dān)心世事的爾虞我詐,青春嘛就應(yīng)該過的坦坦蕩蕩。青春的我們始終笑對(duì)人生,努力播撒心靈友誼的種子。

  擁有青春,太棒了,讓我們出發(fā)吧!

青春的色彩作文13

  為什么陽光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍(lán)?為什么夢(mèng)想最動(dòng)人?答案只有一個(gè),那就是擁有青春,擁有青春的色彩。

  青春的我,擁有紅色。

  作為一個(gè)孤獨(dú)的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的事,無論大事小事,我總是要進(jìn)去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。

  青春的我,擁有灰色。

  對(duì)于我,一名初中生,最重要的.當(dāng)然是學(xué)習(xí)了,一學(xué)期下來,檢測(cè)我們的唯一方式,則是期末考試,當(dāng)我的希望之火在升騰時(shí),卻被澆了一頭冷水,政治考了50分。

  我徘徊在學(xué)校的小路上,天氣陰沉沉的,風(fēng)一吹,樹葉打起了轉(zhuǎn),我能做什么?我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我自己。

  青春的我,擁有湛藍(lán)。

  那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個(gè)不安分的孩子,在這些時(shí)光中,我總是在游戲中度過的,我的成績(jī)雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個(gè)世界。

  從冰心的《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂與痛苦,也讀懂了生命的規(guī)律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造,但還是要有一顆大智大勇的心;在《狼圖騰》中,我明白了人與動(dòng)物的區(qū)別,甚至有些時(shí)候,人卻不如動(dòng)物。

  總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品,我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的天空。

  青春是美好的。青春的陽光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍(lán),青春的夢(mèng)想最動(dòng)人。

  我的青春色彩,我主宰。

青春的色彩作文14

  紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界,我相信,總有一種色彩屬于我。

  小時(shí)候的我曾喜愛過粉色,那是一種溫暖的感覺,像一位純真,稚嫩的少女,身穿粉色的紗衣,微笑著走來。后來慢慢長(zhǎng)大的我有了轉(zhuǎn)變,我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我?guī)捉?jīng)尋覓,找到了那個(gè)真正屬于我的色彩。

  那是一種天空與大海自然交匯的藍(lán),是一陣撲面而來的清新的風(fēng),是一種不懈追求的夢(mèng)想,是一種不染塵世的`情懷。它不像粉色的夢(mèng)幻,不像黑色的深沉,不像金色的華貴,但每一次只要我看見它時(shí),它便會(huì)給我重新振奮的力量,注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢(mèng)想,在追夢(mèng)路上,勇敢堅(jiān)持下去,擁有一份像藍(lán)色一樣青春的活力,那么終有一天會(huì)找到屬于自己的一方蔚藍(lán)天空。

  我相信藍(lán)色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水,澆灌我們夢(mèng)想的幼苗,洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物,讓我們的的人生閃爍出藍(lán)色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng)造希望的色彩,那是我擁有的美好與希望。這樣,我們用藍(lán)色的夢(mèng)打造的青春亦不會(huì)單調(diào)與灰暗。

  在青春的畫卷上,我用藍(lán)色描繪屬于自己的天空。

青春的色彩作文15

  一天一天長(zhǎng)大的自己,剛過完了自己的十三歲的生日。自己在秋逝春來的輪回中已經(jīng)轉(zhuǎn)了十三年了,十三歲的自己或許已經(jīng)長(zhǎng)大了吧,自己已經(jīng)不得不承認(rèn),跨入了青春的時(shí)代,跟著流水和清風(fēng)飄進(jìn)了這個(gè)充滿好奇的青春角落。

  童年對(duì)于我來說是五彩的,我的童年不僅有對(duì)新疆與草原的回憶,還有在上海那對(duì)高樓的初影,更多的是和家人之間那說不完道不盡的話語,這一道道的靚麗的風(fēng)景全是制造自己童年畫卷的五彩線織。

  翻上童年的彩繪本,我又在此刻留下了青春的黑白樂章。

  青春中的我們,還是一個(gè)學(xué)識(shí)淺薄的初中生罷了;青春中的我們,還只是一個(gè)需要找個(gè)地方撒嬌的小孩罷了;但青春中的我們,卻是分?jǐn)?shù)與排名下的奴婢罷了。青春在我的眼里之所以是黑白的樂章,那是因?yàn),在黑與白的.試卷上那扎眼的分?jǐn)?shù),只會(huì)在我們的心中留下黑與白的痕跡。而那樂章,趨勢(shì)用青春彈奏的鋼琴曲,優(yōu)雅而多變。十二惆悵,時(shí)而歡快。

  大人常說,小孩不該有悲哀和煩惱,但我們的青春卻寫下了悲傷與煩惱,為了一次考試的分值與排名,為了父母與老師的一次訓(xùn)誡所以青春同樣也是灰色的。

  但青春中也溢滿了光亮的藍(lán)色、紅色那是我們?cè)跉g笑,那是我們?cè)阪音[,那時(shí)我們?cè)隍T單車時(shí)留下的一筆美麗的笑,那是在勝利后會(huì)下的一幅定格的畫面,那同樣是夏季中公園里我們的旋律,那是我們的青春有太多的顏色,但是卻調(diào)配著不同的主色調(diào),畫筆一直掌握在我們手上,只有用心認(rèn)真描繪過的青春,才會(huì)是最美最亮麗的風(fēng)景

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