青春小學(xué)作文15篇（薦）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的青春小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春小學(xué)作文1

　　那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的勇氣，好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣。——題記

　　單純

　　三年前，你我?guī)е�驚奇，帶著夢(mèng)想，不知不覺(jué)的踏進(jìn)了這所大門(mén)——中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校時(shí)，眼前一片茫茫然，感覺(jué)好像來(lái)到一個(gè)聞所未聞的新城市。放眼一看，師兄師姐們都在說(shuō)著他們假期中的歡樂(lè)時(shí)光，有說(shuō)有笑的，感覺(jué)無(wú)憂無(wú)慮�？墒窃诿ＣＨ撕Ｖ�，總能看到另一群人，他們臉上露不出笑容，反而眼中略帶哀傷，原來(lái)他們是剛畢業(yè)的同學(xué)們，他們回母�？赐�與他們一起走過(guò)那些年的老師與同學(xué)。那眼中的哀傷，不是難過(guò)，不是傷心，而是在那離別之際對(duì)同窗的依依不舍，對(duì)母校的留戀之情。不難看出，師兄師姐們的單純沒(méi)有在成長(zhǎng)中磨滅，只知道它依舊存在。不良

　　兩年前，你我密不可分，為之友誼稱兄道弟。不知不覺(jué)的染上了不良。那時(shí)的我們，最無(wú)憂無(wú)慮，部位中考的來(lái)臨而擔(dān)心，不為互相陌生而孤單，不時(shí)顯露出大哥大的風(fēng)范�！安涣肌�，說(shuō)起這詞，至今為之驚嘆。那還要從那年的元旦說(shuō)起。那年元旦，學(xué)校雖沒(méi)有放假，可老師卻管得不嚴(yán)，因此，我們?cè)趯W(xué)校搞起了派對(duì)。那天，同學(xué)們歡樂(lè)無(wú)比，所以在那動(dòng)亂的'青春之際，我們男同學(xué)總是要露出男人的風(fēng)范，所以，那一次我們學(xué)會(huì)了抽煙。一開(kāi)始，是覺(jué)得好玩，好奇，所以就跟著抽。可是之后的我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，遇到煩惱，總會(huì)去抽上兩口。因此，同學(xué)們稱我們?yōu)椤�不良少年’�?/p>

　　流年

　　那些年，我們的這些年�！安恢�不覺(jué)不問(wèn)，不疼不癢，多少的時(shí)光”。時(shí)光匆匆，流年如流水，可能是真的一去不復(fù)返了。也許，當(dāng)初我踏進(jìn)校門(mén)看到的那一幕即將在我們身上兌現(xiàn)。他們當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的那一張張面孔在我腦子里回旋，我們當(dāng)初在校瘋狂時(shí)的那一段段讓我心酸。我們終究還太年輕，夢(mèng)想也不曾離我們那么遙不可及。我們總把年輕做資本，總把時(shí)光用來(lái)作抵押。只為了完成一個(gè)共同的夙愿，就是到達(dá)成果的彼岸。

　　人們總說(shuō)曾經(jīng)哭的事，最后你總會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的那些年，我們的這些年。

青春小學(xué)作文2

　　昔日的懵懂，已漸漸被成熟所取代，當(dāng)往昔不再讓我們留念，當(dāng)前途已不再溟濛一片，不經(jīng)意間，如花似火的青春便悄然而至。

　　青春如花，綻放于光彩熠熠的年代，誰(shuí)又敢說(shuō)青春不是美麗的？當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，青春的腳步便如期而至，她走向我們，帶來(lái)了蓬勃朝氣，他告訴我們什么叫生機(jī)，什么叫活力，什么叫絢麗……

　　那是花的嬌媚，青春的絢麗！

　　青春似火，帶給我們烈火般的剛強(qiáng)。前方的路雖然坎坷，但我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們相信前方就是康莊大道；前方的路雖然遙遠(yuǎn)，但我們依然選擇堅(jiān)持，我們相信路是自己走出來(lái)的。我們有水一樣的柔情，也有火一般的剛烈，明媚天空下，我們會(huì)吟詩(shī)作對(duì)；狂風(fēng)暴雨下，我們會(huì)笑臉相對(duì)。

　　那是火的剛烈，青春的剛強(qiáng)！

　　青春如花似火。燦爛熱烈，是我們?nèi)松�交響�?lè)的`序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)驗(yàn)，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們長(zhǎng)大了，我們堅(jiān)強(qiáng)了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。

　　我們正走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們嘗到了人生的酸甜苦辣，我們渴望青春，憧憬未來(lái)，讓我們?yōu)榻k麗如花的青春加油，為剛烈如火的青春鼓勁，讓我們高歌：青春無(wú)悔！

　　青春當(dāng)如花似火，傲視群雄顯霸氣！

　　青春當(dāng)如花似火，笑對(duì)挫折排萬(wàn)難！

　　青春當(dāng)如花似火，勇攀高峰凌云志！

　　青春，當(dāng)如花似火走過(guò)！

青春小學(xué)作文3

　　沁人心脾的芳香，那是青春的氣息；閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒；撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書(shū)，有悲傷也有歡樂(lè)；青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡；青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果，有甜有澀，青春是一條充滿風(fēng)景的路，有平坦有坎坷！

　　因?yàn)榍啻�，才能飛翔！邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放；吐著青春的氣息，我們信心百倍，開(kāi)朗大方；帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘；露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅(jiān)強(qiáng)；懷著青春的希望，我們積極進(jìn)取，努力向上；擁著青春的夢(mèng)想，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，朝著朝陽(yáng)升起的地方起航！

　　因?yàn)榍啻�，所以快�?lè)！青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情；青春，用它動(dòng)聽(tīng)柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望；青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛！青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅(jiān)持，我們不倦，所以我們無(wú)悔！

　　青春，生命中最耀眼的那顆星�？墒�，忽然發(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

　　當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候，她正邁著矯捷的.步伐悄悄從我們背后走過(guò)；當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候，她正敲著警鐘急急地催促我們；當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候，她正駕著時(shí)間的馬車(chē)快速地從我們身后駛過(guò)……

　　可是，沒(méi)人留心她的腳步，沒(méi)人在乎她的即將離開(kāi)。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠(yuǎn)去，我們才開(kāi)始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。

　　我們后悔了，可她的確不會(huì)再回頭了！她把自己藏起來(lái)，因?yàn)槲覀兊牟徽湎�，她絕不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的！

　　我的朋友，你們聽(tīng)到青春的呼喊了嗎？你們聽(tīng)到她的心聲了嗎？如果你聽(tīng)到了，請(qǐng)緊緊抓著她的手，把握好她，別傷了她。如果有一天她必須要離去，也希望你們會(huì)毫無(wú)遺憾的，開(kāi)心的互相告別！

青春小學(xué)作文4

　　“活力青奧 青春南京” 當(dāng)我知道南京申報(bào)青奧會(huì)成功時(shí)，我的心情無(wú)比的'激動(dòng)，作為一個(gè)南京人，也是一位小小東道主，我感到十分自豪!

　　這是第二屆青奧會(huì)，以低碳生活，節(jié)能環(huán)保為主題，提倡綠色青奧,我想應(yīng)該正是因?yàn)槲覀兡暇┉h(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà),號(hào)稱“綠都”!并且歷史底蘊(yùn)悠久，有著豐富多彩的民風(fēng)民俗，所以選擇這座城市舉辦青奧會(huì)是再好不過(guò)的了。

　　而我們作為這個(gè)城市的小主人更應(yīng)該做的是，講文明、懂禮儀，做到言行優(yōu)雅，語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話，尊重他人，努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)，為外國(guó)朋友做個(gè)稱職的小向?qū)?還有自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，將“低碳生活”作為生活的一種習(xí)慣，節(jié)約糧食錢(qián)財(cái)。并且主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)。遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，這些都是我們小小東道主應(yīng)該做的。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭(zhēng)做青奧小主人吧!

青春小學(xué)作文5

　　一張被曬得黝黑的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個(gè)子，配上迷人的微笑，一看，就知道這是我的好朋友--小婕。

　　小婕是我從小到大的知心朋友，她喜歡百合花，我喜歡滿天星，小時(shí)侯的`我們常常把兩種花采來(lái)撒在象征著和平與友誼的姐妹樹(shù)下。我們歡笑者，拍起手，圍著姐妹樹(shù)唱歌，跳舞，轉(zhuǎn)圈。

　　盡管我倆是親密無(wú)間，情同手足的好朋友，可也在那次鬧了一回不大不小的矛盾。

　　那時(shí)候，小婕報(bào)名參加了美術(shù)培訓(xùn)班。聽(tīng)小蘭說(shuō)，她畫(huà)得畫(huà)可棒了！畫(huà)出來(lái)的動(dòng)物栩栩如生，畫(huà)出來(lái)的人物惟妙惟肖。我一聽(tīng)，樂(lè)了！頓時(shí)產(chǎn)生一種想法：去看。我迫不及待地敲開(kāi)她家的門(mén)，一進(jìn)屋就問(wèn)：“能看看你的畫(huà)嗎？”“這……”她有些不知所措。我一看畫(huà)夾在沙發(fā)上，就說(shuō)：“我來(lái)瞧瞧�！贝蜷_(kāi)畫(huà)夾，是一張名叫《龍》的畫(huà)。仔細(xì)一看，整條龍呈橘黃色，龍頭逼真。龍須，龍爪畢現(xiàn)，龍身彎曲，頗見(jiàn)力度。龍身，龍爪下有幾朵祥云。一下子令我驚住了！可能是不好意思，她伸手來(lái)?yè)�，一不小心，“哧拉”一聲，�?huà)撕破了。“對(duì)不起，我……我立即仿照這張畫(huà)再畫(huà)一張�！薄霸佼�(huà)，你知道我花了多少心血畫(huà)的嗎？”她很生氣地大吼到。我不說(shuō)話，扔了畫(huà)沖向回家的路。

　　從那以后，我倆行同陌路，她干她的，我做我的，互不相干。

　　過(guò)了一段時(shí)間，小婕向我道歉了。她眼里滿是真誠(chéng)，滿是懇切，還說(shuō)：“對(duì)不起的是我，我也該負(fù)一半的責(zé)任。我不應(yīng)該發(fā)火，我們……和好吧！”一只小手伸過(guò)去，一只大手伸過(guò)來(lái)，兩只手握在了一起。枝頭上的鳥(niǎo)兒仿佛也為我們和好而感到高興呢！

　　朋友之間，最珍貴的莫過(guò)于互相理解，互相謙讓。理解別人，原諒別人，會(huì)使自己擁有更多的朋友，也會(huì)使朋友之間的友誼之花開(kāi)得更加燦爛。

青春小學(xué)作文6

　　青春，如夢(mèng)，似火，如歌。年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩(shī)意的青春；純潔的心靈向往美好的未來(lái)，設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，幻想著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機(jī)盎然的我們，憑著那份執(zhí)著和激情，無(wú)悔地去追求生命的`價(jià)值，這就是熱情似火的青春。

　　夜，凝脂般地沉重這，深深地夜色如鈍斧一樣，一聲一聲地砸在我的心里，手中的試卷如利刃般劃破寧?kù)o的夜。落葉在天空劃出一道灰色的軌跡；寂寞異常，我決絕地說(shuō)，我選擇與春天訣別，讓冬天的寒冷凍住心房，也許可以冰封住疼痛與憂傷。沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有月沒(méi)有樹(shù)沒(méi)有河，所有的呼吸只有自己，三世輪回不愿回首，匆忙來(lái)了又去，倒也給這世界空留了些悵惘的空白。

　　帶著可笑的心情翻開(kāi)筆記本，封面上的筆記本又吸引住了我的目光：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。”這段時(shí)間不就是“逆風(fēng)”嗎？成功就是我的方向。即使跌倒，但我也要用殘翼去飛翔！帶著血與淚飛翔！青春就是不斷失敗，又不斷堅(jiān)強(qiáng)。

　　我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)有一處地方，成為歌的沙漠，而這里，已經(jīng)不再有死寂的輪回。

　　炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本質(zhì)�，F(xiàn)在的我們，擁有著激情、活力的青春年華，在書(shū)的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢體會(huì)人間的真、善、美。

青春小學(xué)作文7

　　我們花了很久，很久，真的很久。終于，拍完了《青春》這部漫長(zhǎng)而又真實(shí)的電影。這部電影沒(méi)有劇本，沒(méi)有任何要求，只要你好好“拍”下去。在這部電影中，時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一個(gè)路人甲、路人乙。他們都只是陪你“拍”了一部分，就像那句話一樣：“人生就像一本書(shū)，出生是扉頁(yè)，歸去是封底，內(nèi)容呢？要靠自己填�！�

　　他告訴我：“好與不好都走了，幸與不幸都過(guò)了。真正的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)在實(shí)現(xiàn)之中，更在堅(jiān)持之中。累了，就停一停，讓手貼著手，溫暖冷漠的歲月；苦了，就笑一笑，讓心貼著心，體味至愛(ài)的撫摸；哭了，就讓淚水盡情流淌，痛徹心菲也是精彩。選擇一條道路，就選擇一種人生一種無(wú)悔。陰霾終會(huì)蕩盡，獰笑終是無(wú)聊卑鄙終會(huì)沉寂�！�

　　她告訴我：“當(dāng)追求變成了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，往往會(huì)得非所愿。正如仇人報(bào)仇，多年來(lái)苦苦掙扎，用盡心機(jī)，終于大仇得報(bào)，卻發(fā)現(xiàn)舍棄了太多人生樂(lè)趣，到頭來(lái)兩手空空；得之坦然，失之淡然，與其在別人的.輝煌里仰望，不如親手點(diǎn)亮自己的心燈，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，把握最真實(shí)的自己�！�

　　他告訴我：“人生的道路從來(lái)不是平坦寬闊的，所以在我們作諸事業(yè)，與人交流時(shí)保持將心比心的立場(chǎng)，相信我們的人生道路是一片光明。“將心比心”就是理解和包容，寬容與理解是做人的一種美德，也是為人處世的一個(gè)準(zhǔn)則。相信人心換人心，世間有真情，相信心與心的感應(yīng)，更相信播種什么就收獲什么�！�

　　她告訴我：“人生態(tài)度：不要抄近道，否則會(huì)白跑。不要繞遠(yuǎn)道，否則會(huì)遲到。不要走邪道，否則會(huì)坐牢。不要走黑道，否則會(huì)挨刀。不要只想要，付出不能少。不要急著要，一定要戒躁。不要求回報(bào)，該到自然到。不要急得到，心靜便無(wú)惱。不要怕人笑，看誰(shuí)笑到老。不要裝知道，不懂就請(qǐng)教。不要放大炮說(shuō)話要可靠�！薄�…我們的青春要自己做主，不要后悔。青春就這一次。

　　青春無(wú)悔�。�！

青春小學(xué)作文8

　　陳是我的英語(yǔ)老師，搞笑幽默，陽(yáng)光美麗，出場(chǎng)自帶BGM。數(shù)九隆冬，帶著生病的我出去看醫(yī)生，細(xì)心地給我遞上一杯豆?jié){，一個(gè)煎餅。炎炎夏日，我們一眾人在操場(chǎng)上體測(cè)，個(gè)個(gè)汗流浹背。待我們拖著似乎已不存在的雙腿回到教室，發(fā)現(xiàn)大家的'桌子上都多了一杯溫開(kāi)水，是陳為我們打的，還囑咐不要吹風(fēng)扇，不要急著坐下。

　　秋高氣爽，上了初三的我像一根繃緊的弦，太多的焦慮與緊張?jiān)谛念^，隨之而來(lái)的是身體吃不消，也瘦了許多。忽地，頭暈?zāi)垦�，感覺(jué)腦袋像個(gè)皮球，漲漲的，趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)，陳悄悄地給我沖了杯奶粉。

　　思念在心中涌動(dòng)，陳帶給我溫暖，照亮我的青春。

青春小學(xué)作文9

　　青春，是那遙遠(yuǎn)的地方。在那櫻花爛漫的小徑的方向，綠上枝頭，籠罩在那一片迷蒙的薄霧中。

　　青春的身影在那奔跑的操場(chǎng)中，在那游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)上，在歡笑聲、哭泣中。不曾后悔，那一個(gè)個(gè)青春流逝的瞬間，因?yàn)槲覀冃�過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、悲傷過(guò)。每一步都是我們自己的選擇，沒(méi)有什么對(duì)不起自己。即使走錯(cuò)了，后悔也是沒(méi)有用的。我們的青春，不只只有詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有我們腳下的足跡和夢(mèng)想。只有困難、泥濘的小路才會(huì)留下我們的腳印，證明我們來(lái)過(guò)，走過(guò)。未來(lái)可期，又怎能讓你為生活所倒下？

　　每一次奮戰(zhàn)在那數(shù)學(xué)題中，在一張張驗(yàn)算紙中，不斷地書(shū)寫(xiě)著青春的痕跡。兒時(shí)，我曾在紙飛機(jī)上書(shū)寫(xiě)自己的夢(mèng)想，看它緩緩飛往那蔚藍(lán)的天空。執(zhí)起教鞭的`夢(mèng)想激勵(lì)著我一次次站起，不惜忍下一次次的淚水，在紙上寫(xiě)下一次次驗(yàn)算。沒(méi)有人愿意在青春時(shí)放棄，甘于在年少時(shí)認(rèn)定命運(yùn)。青春，是你的足跡；夢(mèng)想，是你的遠(yuǎn)方。我們的夢(mèng)想，是一粒種子。我們?yōu)橹�付出，等待著，等待著春風(fēng)拂過(guò)，開(kāi)花結(jié)果。

　　我們懷揣著自己的夢(mèng)想，向那個(gè)勝利的方向揚(yáng)帆起航。

青春小學(xué)作文10

　　每當(dāng)提起“青春”這個(gè)詞時(shí)，試問(wèn)誰(shuí)不會(huì)激動(dòng)，不會(huì)興奮呢？又有什么事物能比青春更豐富更有魅力呢？

　　如果人生是一條長(zhǎng)河，那么青春便是河中最險(xiǎn)峻，最令人心潮澎湃的激流。那高濺的水花是拼搏，那水打磨的巨石是挫折，而青春的激流則是用奮斗向前奔騰著。

　　青春是人生這道佳肴的主菜，它色澤鮮艷，味道鮮美，讓每個(gè)體驗(yàn)它的人都回味無(wú)窮。

　　青春是一只翱翔天空的雄鷹，它揮動(dòng)著理想的翅膀，唱著辛勤的歌謠，盤(pán)旋在蒼天之上，俯視一望無(wú)際的大地。

　　青春是一道架在天空的彩虹。它包含人生的酸甜苦辣，卻依舊以美的姿態(tài)出現(xiàn)在人們眼中。

　　青春還是一道劃過(guò)夜空的流星，它閃著金色的光芒，劃破漆黑的夜幕，那種藝術(shù)之美，短暫卻永恒。

　　而每當(dāng)提到青春，我總會(huì)想起那件事。

　　我的爺爺是一名退伍軍人。每當(dāng)有空閑，他總會(huì)提起：在他二十多歲時(shí)，在軍隊(duì)里發(fā)生的事，他到現(xiàn)在還記得隊(duì)友的名字，樣貌以及那些有趣的'事，五十幾年過(guò)去，他依然不忘。我驚訝于他的記憶，他卻說(shuō)，青春的過(guò)程是每個(gè)人都不會(huì)忘的，它會(huì)像雕刻一般永遠(yuǎn)保留在心中。我看著他臉上的神情，我也懂了。是啊，這段金不換的時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)保留，不會(huì)貶值，不會(huì)過(guò)期，不是嗎？

　　我明白了，青春如歌，它永恒的旋律會(huì)長(zhǎng)留心間，永不遺忘。也是每個(gè)人的藝術(shù)品，被一生珍藏。

青春小學(xué)作文11

　　每年的開(kāi)學(xué)前期，我都可以在網(wǎng)上看到許許多多各式各樣的學(xué)生在曬自己開(kāi)學(xué)的心情和新學(xué)期的變化，看到他們無(wú)處不散發(fā)的青春的活力，我似乎感到一陣帶有濃郁的生機(jī)的氣息撲面而來(lái)，吹得我心里癢癢的。然而我知道自己的身份不再是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的大學(xué)生了，而是預(yù)備役警官，不能再像以前一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的活在父母的庇護(hù)下。

　　在警校只有磨礪出一顆粗糙的堅(jiān)硬的心才能適應(yīng)這個(gè)嚴(yán)格警務(wù)化管理在全國(guó)首屈一指的院校里好好的生活下去，順利的畢業(yè)完成學(xué)業(yè)順利從警。我常常和同學(xué)開(kāi)玩笑世界上有兩種大學(xué)一種叫浙警院，一種叫別人家的大學(xué)。從這個(gè)玩笑可以看出來(lái)警校的生活是讓人痛苦的同時(shí)也讓人不解和無(wú)奈，但是你既然當(dāng)初選擇了這個(gè)學(xué)校就只能認(rèn)命了。不論你的`當(dāng)初是不是被你的家人逼著來(lái)的，還是不了解這里面的艱苦而貿(mào)然踏進(jìn)了這所學(xué)校，既然選擇了遠(yuǎn)方那你便應(yīng)當(dāng)只顧埋頭前行吧，不要去理睬路上那些迷人的景色和凄風(fēng)冷雨�；蛟S你在畢業(yè)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)熬著熬著也就習(xí)慣了，其實(shí)過(guò)來(lái)了也就這么一回事，就好比當(dāng)一艘航船行駛到了彼岸，當(dāng)船員下船后跟人們自豪的談?wù)撈鹉切┰诤Ｉ吓龅降臒o(wú)數(shù)狂風(fēng)巨浪，那種心情是十分讓人享受的，或許你有一天也可以在別人面前享受到這種成就感，那時(shí)我相信你現(xiàn)在所受的困苦和付出那些或許無(wú)可挽回的代價(jià)是物有所值的。

　　可能你會(huì)在想別的大學(xué)在放假的時(shí)候?yàn)槭裁次覀円�回�?lái)訓(xùn)練、要回來(lái)上學(xué)、要留在學(xué)校護(hù)校、要去派出所實(shí)習(xí)……數(shù)不清的無(wú)奈、不解、抱怨、憤怒……一直在腦海里徘徊。我也是如此常常羨慕看著別人在朋友圈、在QQ空間里說(shuō)自己正在放假做了些什么事時(shí)，而自己只能?chē)@息一聲回頭去搞內(nèi)務(wù)、擦一把臉上的汗水繼續(xù)進(jìn)行體能訓(xùn)練、望著墻外的自由世界流露出羨慕的眼光……可能是真的沒(méi)辦法改變這個(gè)讓人感到自己感到自己無(wú)力的渺小的現(xiàn)狀，我只能自己安慰自己說(shuō)以后的公安工作更加的苦如果你小子現(xiàn)在不去適應(yīng)這個(gè)更加艱難的學(xué)院，到時(shí)候你要怎么才能適應(yīng)那些迎面而來(lái)的無(wú)法逃避的民警生活呢？

　　在這里沒(méi)人會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)你，你只有自己將那顆還停留在高中生時(shí)代的脆弱的心靈給狠下心去重新打造成一顆堅(jiān)硬的、成年的、能面對(duì)社會(huì)上風(fēng)風(fēng)雨雨的心，才會(huì)看到那些看似黑暗的、不近人情的制度下隱藏著的那一抹絢麗的光明。

青春小學(xué)作文12

　　青春，是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。世間萬(wàn)物，唯有花兒可以和美好的青春相比。它們有著太多的相似之處，都讓世人為之陶醉、沉迷。

　　梅花·堅(jiān)韌

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！痹诒�天雪地中，梅花獨(dú)自綻放，不與百花斗艷，不爭(zhēng)人們的寵愛(ài)與贊美。梅獨(dú)賞雪景，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。即便零落成泥，依然留暗香于人間。

　　我們的青春何嘗不是如此？在挫折面前永不服輸，迎著困難而上，青春的枝頭繁花似錦。不與他人相比，不求別人贊賞，只聽(tīng)從自己內(nèi)心深處的聲音。青春就是這樣隨性而又灑脫，就是這樣奮斗著，怒放著。

　　青春就像梅花一樣獨(dú)立，堅(jiān)韌。

　　荷花·高潔

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！边@種獨(dú)特的品質(zhì)讓荷花在古代詩(shī)詞中，贏得一片稱贊。她不僅冰清玉潔，風(fēng)姿綽綽，而且貢獻(xiàn)也很大。它的花朵、葉子、根莖……有的供人觀賞，有的可做成美味佳肴，有的具有藥用價(jià)值。不管置身怎樣惡劣的.環(huán)境，她都保持著對(duì)美好的追求，讓自己茁壯成長(zhǎng)，綻放成獨(dú)到的風(fēng)景。

　　我們的青春何嘗不是如此？課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講，汲取知識(shí)。課余時(shí)我們拼盡全力充電，讓自己更加耀眼。我們充實(shí)自己的精神倉(cāng)庫(kù)，鍛煉自己的體魄，不就是為了一次次成長(zhǎng)與完美的綻放嗎？不受環(huán)境的影響，不怨天尤人，而是默默地為這個(gè)世界奉獻(xiàn)自己的力量。

　　青春就像荷花一樣努力，高潔。

　　牡丹·美麗

　　“牡丹，花之富貴者也�！彼�是人們所摯愛(ài)的一種花。上天給了她傾國(guó)傾城的容貌和芬芳撲鼻的香氣。牡丹知道自己花期短暫，所以拼命將自己所有的美呈現(xiàn)給人們。她是仙女轉(zhuǎn)世，令人可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。她肆意怒放，不負(fù)此生。

　　我們的青春又何嘗不是如此？我們有著令人羨慕的朝氣與活力，享受著人生最美好的時(shí)光，不用為生計(jì)奔波，不用為俗事煩惱。在這最好的年齡，我們要把握時(shí)機(jī)，在人生舞臺(tái)上綻放出最耀眼的光芒。

　　青春就像牡丹一樣幸福，美麗。

　　五彩繽紛的花兒，為我們的青春添上了絢麗斑斕的色彩。而青春如花，有著花的芬芳、花的容顏、花的品質(zhì)。讓我們?cè)谶@朝氣蓬勃的青春里，描繪出最美的畫(huà)卷。

青春小學(xué)作文13

　　惠妍一睜開(kāi)眼，只有漫天的櫻花，和穿著許多乳白連衣裙的少女走過(guò)，她迷迷糊糊的起了身。順勢(shì)扶著一顆巨大的榕樹(shù)，��！她的手穿過(guò)了這顆巨大的榕樹(shù)，根本沒(méi)找到平衡的惠妍一屁股坐在了草地上。唉？不，不痛啊。過(guò)往的路人根本沒(méi)有注意到她。身體，是透明的，他望著自己的掌心。半晌，不遠(yuǎn)處一位少女輕輕合上書(shū)，從長(zhǎng)凳上起來(lái)。向劉妍走過(guò)來(lái)。突然，她將手中的書(shū)在劉妍的頭上丟下，她彎腰去撿，正正好好牽到劉妍的手。跟我來(lái)。她在劉妍的耳邊說(shuō)道。他看得見(jiàn)她！而且能觸摸到她。

　　介紹一下少女盈盈一笑。我叫惠遺墨，是這座小鎮(zhèn)的靈魂之一那么說(shuō)！你之所以能碰到我是因?yàn)��；葸z墨說(shuō)：是的，我跟你一樣，是因?yàn)橛洃浿�門(mén)而來(lái)到這里，去發(fā)現(xiàn)這座小鎮(zhèn)的秘密~我，我是因?yàn)闊o(wú)意間而來(lái)到這里了。惠遺墨皺了皺眉頭。你什么都不知道？恩惠遺墨笑了笑說(shuō)道：

　　這里是因?yàn)檎�座城市的遺憾構(gòu)成的世界，在現(xiàn)實(shí)世界整座小鎮(zhèn)只有兩位老人的青春日記保存著，剩下的日記都因?yàn)槠渌�原因毀掉了哦~那就是，你的外婆和我的奶奶。其他小鎮(zhèn)也有這樣的.事情發(fā)生哦！說(shuō)明了，這座城市肯定有在日記中的遺憾所在。那我們的任務(wù)是？按照日記里的事情發(fā)生，去體驗(yàn)，再到城市中最大的榕樹(shù)下說(shuō)出你的想法就好了。就這樣？對(duì)！就這樣！為什么遺墨小姐會(huì)這樣清楚？這個(gè)嘛，你不需要知道~現(xiàn)在人們看不見(jiàn)我們，但在30分鐘后，我們就是寫(xiě)日記的人了。那我們?cè)诎缪莸臅r(shí)光將會(huì)按時(shí)流逝。那我們我的家長(zhǎng)是吧這件事拜托給我了，但你的家長(zhǎng)。你放心在每個(gè)假期的開(kāi)始都會(huì)進(jìn)入日記的，一開(kāi)學(xué)的日子就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)。我們的作業(yè)我會(huì)麻煩我的媽媽的你的也帶。啥！

　　就這樣，惠妍和她可愛(ài)的朋友惠遺墨開(kāi)始了一段不可能完成的任務(wù)。

青春小學(xué)作文14

　　人生最美好的時(shí)光莫過(guò)與青春，青春是人生的黃金時(shí)代，是人生中最為珍貴的時(shí)光。

　　世界上有兩種東西最尊貴，一個(gè)是青春，一個(gè)就是健康。

　　青春是令人最羨慕的資本，健康是一筆彌足珍貴的財(cái)富。

　　青春是任何人都無(wú)法奪走的資本與財(cái)富，然而人生的財(cái)富，必須從青春開(kāi)始積累，如果你沒(méi)有意識(shí)到青春的價(jià)值，那么你的人生就不會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值來(lái)；

　　如果你的青春不是在拼搏和進(jìn)取中度過(guò)的，那么你的人生的回憶：

　　要么是苦澀的，要么就是無(wú)味的。

　　青春是一次尋夢(mèng)的.機(jī)會(huì)，就看你喜歡什么樣的夢(mèng)，有的夢(mèng)能夠讓你變得清醒，有的夢(mèng)能夠讓你懂得珍惜，有的夢(mèng)能夠讓你奮力拼搏。

　　我喜歡那些黃中帶綠的夢(mèng)，因?yàn)樗�能夠讓我清醒�?/p>

　　我喜歡那些綠中帶藍(lán)的夢(mèng)，因?yàn)樗�能夠讓我懂得珍惜�?/p>

　　我喜歡那些黃中帶紅的夢(mèng)，因?yàn)樗�能夠促進(jìn)我?jiàn)^力拼搏。

　　青春是一棵枝葉繁茂的樹(shù)，綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景色常住人間。

　　青春是一支韻味優(yōu)美的歌，她把浪漫和現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動(dòng)著每一個(gè)年輕人的心弦。

　　青春的時(shí)光是用金子鑄成的，有時(shí)甚至比金子還珍貴，它付給人生的是勤奮，勤奮償還人生的是才華，才華獻(xiàn)給人生的是種子，種子播種之后，需要的是灑下辛勤的汗水，才會(huì)澆灌出希望之花，結(jié)出希望之果。

　　我想要青春像夜空那樣湛藍(lán)而美麗，在夢(mèng)一般的天空之中，被繁星點(diǎn)綴著，被月亮追逐著，它們都仿佛被蒙上了一層薄紗，我靜靜地感受著夜空那一絲絲的涼意。

　　我想要青春像花園那樣美麗而溫馨，給我留下一段絢麗多彩的回憶。

　　不讓我的青春留下什么遺憾。

　　青春猶如江河里奔涌的激浪，在天地間回蕩著她那澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求夢(mèng)想的腳步。

　　你想青春永駐，你就得每一分鐘每一秒的耕耘；

　　你想留住自己的青春，你就得珍惜青春賜予你的財(cái)富；

　　你想保持自己青春，你就得積極進(jìn)取與開(kāi)拓！

青春小學(xué)作文15

　　青春是美好的，也是短暫的。當(dāng)下，我們要珍惜所擁有的青春時(shí)光，走好自己的青春之路。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們要走好每一步，珍惜每一段情。

　　如絲的小雨從空中降落，雨是那樣小，雨簾是那樣密，給街道披上蟬翼般的白紗。我便急匆匆往家里趕。此時(shí)的我，像極了一只落湯雞。從細(xì)雨中，發(fā)現(xiàn)了一位坐在路邊的老人，雨水早已將他全身打濕，我小聲地問(wèn)他：“爺爺，你怎么不回家�。俊彼�悲傷地說(shuō)：“我已經(jīng)無(wú)家可歸了。”聽(tīng)完他說(shuō)的話，我的.心被他的可憐所擊敗。正打算幫這位老人買(mǎi)一些食物。這時(shí)，老人看出了我內(nèi)心的焦急。對(duì)我說(shuō)：“孩子你走吧�！碑�(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，聽(tīng)到他自言自語(yǔ)說(shuō)：“年輕真好！一定要好好珍惜啊，到了我這把歲數(shù)，凡事就明白了�！�

　　老爺爺讓我想起姑姑給我講的故事：從前的她，考試成績(jī)一直是“第一”，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也不認(rèn)真完成，天天就是玩游戲，大好的青春就白白浪費(fèi)掉了。那時(shí)候家里人就勸過(guò)她，讓她珍惜時(shí)間，她并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反而更加的叛逆，天天和所謂的朋友出去鬼混，那時(shí)候她不知道青春的珍貴，結(jié)果學(xué)無(wú)所成，我從回憶中醒過(guò)神來(lái)，我又何嘗不是如此呢？上課有時(shí)也會(huì)溜號(hào)，作業(yè)有時(shí)也敷衍了事。天天想怎樣才能多玩一會(huì)兒，并沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在首位�，F(xiàn)在的我知道了青春的短暫，知道了珍惜現(xiàn)有的青春，努力一搏。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，它已成為我們敲響了警鐘，趁青春年華，走好每一步。

　　青春之路雖短暫，但仍可以活出屬于自己的那份精彩，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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