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勵志作文

我的青春我做主作文

時間:2026-02-14 20:57:38 勵志作文

我的青春我做主作文集錦(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的青春我做主作文,歡迎閱讀與收藏。

我的青春我做主作文集錦(15篇)

我的青春我做主作文1

  歲月如煙,往事如風(fēng)。風(fēng)吹走了煙,消散在天地之間,而我的青春被秋風(fēng)吹走了。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時,我被一個令人震驚的消息擊中了。楊老師已經(jīng)不屬于70班了。我很驚訝。為什么?我們跳得太多是老師的笑話嗎?還是我們不夠努力,沒有贏得老師的心?都不是!但是在沒有楊老師的三個月里,我們應(yīng)該怎么工作呢?

  我失去了信心。沒有楊老師,我不知道自己是否還是自己。三個月能讓我沉淪。三個月也能讓我如常;蛘撸优。

  化學(xué)老師對我們感到驚訝。70班去哪里了?態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明,我想:“70班已經(jīng)不是以前的70班了,沒有楊老師還是70班嗎?”

  有一句話現(xiàn)在很適合我們。有些東西在我們還不懂得珍惜的時候就已經(jīng)失去了。

  但是,經(jīng)過兩年半的努力,我們不應(yīng)該在三個月內(nèi)消失。我們應(yīng)該學(xué)會有勇氣和能力面對它。勇氣不是為了接受,而是為了克服更嚴(yán)重的事情。

  我對新班主任的到來感到驚訝。那種溫和的態(tài)度和不出所料的話語足以壓倒我:“瘋子”?

  歷史老師說:離中考還有106天,也就是說106天是用來沖刺的。我不喜歡倒計時,就像一個死囚倒數(shù)著被槍殺的.那一天。

  風(fēng)還在吹,雪花還在飛。但是我的青春,我的未來,都是我決定的。

  我的青春被我控制,加油!加油!加油!

我的青春我做主作文2

  面對青春,我們可以熱情的贊美青春的活力,也可以冷靜的分析青春的稚嫩;可以暢談前進(jìn)中的歡樂和幸福,也可以講述成長中的煩惱和苦悶;可以憧憬未來,也可以規(guī)劃現(xiàn)在……青春,是生命的春天,在我們心中播撒著許多希望,編織著許多夢想,也可能會有一些迷惘不安和叛逆。

  青春,一生中最美好的的階段,里面儲存著許多美好的事情。青春期里沒有少兒的稚嫩,沒有成人的壓力,隨時叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊,我們無憂無慮的在沙灘上奔跑,就像滿載著夢想突破層層海浪,到達(dá)自己的夢想之地;我們在海水中嬉戲游玩,就像魚兒自由自在的在海里游擺著動人的尾巴,往自己的目標(biāo)游去;我們在沙灘上奔跑,就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑,向著自己的'食物狂奔。我們沒有任何壓力,只有青春的活力與朝氣,向著自己的夢想奔去。

  “青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期,往往能讓自己失去理智,做出沖動的事情。青春能使人沖動:在考試不好父母不能理解;在被冤枉的時候老師沒有相信你;在自己受委屈的時候朋友不諒解。在這種情況之下,我們往往能使叛逆控制自己,說出一些傷人的話,做出一些不理智的行為,傷害了自己同時也傷害了別人。

  青春使人快樂,使人叛逆!扒啻骸保拇禾。祝愿我們的生活從滿春的氣息,愿我們生命的旅途上飄溢著二月的芬芳。

我的青春我做主作文3

  90后的青春就如同一只在天空飛翔的風(fēng)箏,是誰在牽著這條風(fēng)箏線飛來飛去,這風(fēng)箏也似我們的青春,是你自己做?還是對于父母的話言聽計從?

  我說,應(yīng)該是:我的青春我做主!青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)硎,人生最寶貴之時期也,青春之于社會,猶新活潑細(xì)胞之在身。青春是美好的,美麗的,充滿朝氣與活力的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,應(yīng)當(dāng)自己的青春自己做主。

  打開記憶的畫冊,里面滿是父母、老師支配我們一切的畫面。為什么我們的青春由他們來做主?哦,我明白了,他們以為自己的想法、做法是正確的,以為自己所做的一切都是為了孩子好,都是為了孩子的前途著想,孩子如果不聽他們的`話,就會遭到他們的批評。我們懼怕他們,只能讓他們來支配我們的青春?墒沁@并不是他們的青春,而是我們的青春,我的青春我做主!

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個性,飛揚(yáng)著思緒,在青春的歲月里,我們肆意的哭著,笑著,有著屬于我們的純真。在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好的記憶。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的青春。

  我想用自己的方式來描繪青春這張白紙,不再是受人擺布的玩偶,我要自己來體驗青春,描繪青春。

  我的青春我做主!

我的青春我做主作文4

  仿佛是半夜了,我摸索著爬了起來,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著,屋里的臺燈依舊亮著,我卻怎么也睡不著了。

  青春是怎樣的,沒有經(jīng)歷過的人,誰都不知道,可青春真正來臨了,不禁讓人懷疑,難道這就是青春嗎?

  我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌,可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。

  我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍,可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。

  我知道青春不是自己耍耍小脾氣,說不寫作業(yè)就不寫作業(yè)、說不上學(xué)就不學(xué),可也不是整日呆在學(xué)校里只與試卷和書本相伴。

  我很苦惱,也開始思考,所謂的青春到底是什么。

  一年三百六十五天,除了放寒暑假時我們可以安排自己的時間,其他的每一天我們幾乎都被安排好了,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

  若我的青春我能自己做主,我會毫不顧慮地大睡一覺,睡到天昏地暗,睡到?菔癄,睡到再也沒有鬧鐘和手機(jī)將我叫醒。

  若我的青春我能自己做主,我會放肆地在草坪上奔跑,跑累了便在草坪上看一會兒我喜歡的.書,和朋友在一起曬曬太陽。

  若我的青春我能自己做主,我會和老師一起學(xué)習(xí),和老師爭論那些本來沒有固定答案的問題,一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。

  若我的青春我能自己做主,我會……夜深了,雨已停了,望著書桌前一摞子的書,笑了笑,關(guān)上燈,匆忙睡去。

我的青春我做主作文5

  我們是一群活力四射、生機(jī)勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無際的滄海。我們的青春要自己做主!

  青春是美好的,一去難復(fù)返。因此,我們的青春應(yīng)該是飽滿的、充實的。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),課外還可以去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的.,一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫助父母做家務(wù);智力體力也達(dá)到了最高峰。但是,我們也會變的以自我為中心,總會沉迷于幻想世界,或者會暴躁等。這時候,為了避免與親人發(fā)生摩擦,我們首先要明確自己的人生航標(biāo)。我們像一艘艘小船,在漫無邊際的大海上飄蕩,唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能。現(xiàn)在這個社會的競爭是十分激烈的,如果我們沒有一技之長,便會很難在社會中立足。然后,我們要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,富人家的孩子可以當(dāng)“啃老族”。但我們并不富有,我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峰!

  人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們現(xiàn)在不憤起又更待何時?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!

我的青春我做主作文6

  歲月如煙,往事如風(fēng),風(fēng)吹散了煙,消散于天地之間,而我的青春也被秋風(fēng)吹散了。

  走進(jìn)校園,便被一個令人震驚的消息而擊中,楊老師不在屬于七十班了,我很詫異,為什么?是老師玩笑里所說的我么太跳了嗎?還是我們的不夠努力,上了老師的心?都不是!可沒有楊老師的三個月里,我么該怎么班?

  我失去了信心,我不知道沒有了楊老師,我還是自己么?三個月可以讓我沉淪,一蹶不振,三個月,也可以讓我一如既往的渾渾噩噩,或者,加一把勁。

  ......

  化學(xué)老師對我們很驚訝,往日的70班哪里去了?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度,良好的紀(jì)律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了楊老師的70班還是70班么?

  有一句話很適合現(xiàn)在的我們,有些事失去了才知道珍惜。

  但是,兩年半的辛苦努力,不可以在三個月內(nèi)銷聲匿跡,要學(xué)會有勇氣,有能力去面對,勇氣不是用來接收的,而是用來戰(zhàn)勝更為嚴(yán)峻的事情的。

  ......

  新班主任的到來,讓我很是驚訝,溫和的態(tài)度,語不驚人的文字足以壓倒我么這些:“狂人”么?

  歷史老師說:離中考留下106天了,說明106天的時間用來沖刺,我不喜歡倒計時,就好像是一個臨死刑的犯人在倒計時自己被槍決的那一天一樣。

  風(fēng)依然在吹,雪花依然在紛飛。但是我的青春,我的未來由我做主。

  我的青春由我把握,加油!加油!加油!

我的青春我做主作文7

  就在夏淇零對夏淺有了一點點好感的時候,他的妹妹――夏琪琪,認(rèn)識了班里的許多人,當(dāng)天她就認(rèn)識了一個性格開朗的女生――丁潔,她個子高挑,眼睛十分有神,有一種獨(dú)特的美,很有氣質(zhì),雖然算不上什么非常美的美人,不過十分耐看,很養(yǎng)眼,她很大方,和夏琪琪成了最要好的朋友,通過她又認(rèn)識了她以前的許多同班同學(xué),一下子,夏琪琪就有了許多好朋友,大家對她也很友善……

  上一集說道,眼已經(jīng)開學(xué)兩個月了,學(xué)習(xí)更加緊了,老師布置的作業(yè)也越來越多了,必須每節(jié)上課都十分專注地聽才能勉強(qiáng)做完老師布置的作業(yè),每天早晨也起的`非常早,晚上還睡得很遲,到了星期六星期天,還得上各種課外班,這樣不同尋常的壓力,讓夏淺受不了了,這段時間一直都在生病,有時還會發(fā)燒,夏哲也很著急,看著自己的妹妹這么難受,心里也不好受,就經(jīng)常幫她做一些力所能及的事。

  就這樣,過了好幾天,夏淺才漸漸適應(yīng)了初二的學(xué)習(xí)生活,身體也越來越好了,這天下課,她和同桌那喜兒正聊著天,忽然,傳達(dá)員――盤秋秋叫到了她的名字,原來是有一封給她的信,只見,純白的信封上,用黑色的筆寫著“天使貴族中學(xué)初二(14)班夏淺(收)”除此之外沒有任何關(guān)于寄信人的信息。字很清秀,微微向著右上方斜著。

我的青春我做主作文8

  青春宣誓:我的青春,我做主。

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十三歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  青春是我們的歌,青春是我們的夢,青春是生命里最輝煌的燈。

  我們向往青春的嫵媚,更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上,每一朵愛的浪花,都成了青春的化石,鎖在我們的日記之中,我們的生命如此美麗,我們的理想如此高遠(yuǎn),我們用靈魂捕捉青春最美的時光。在這個青春之期,我告訴那些不尊重青春的'人,你們擁有了今天,擁有了明天,但是你們不覺得喪失了什么嗎?我為你們可恥、內(nèi)疚。因為你們丟掉了人生中最寶貴的青春,青春,每個人都有但都只有一次,所以我們要珍惜,像珍惜生命一樣。

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶,每個人都有自己的十三歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的。

  在最后,我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴,讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓:我的青春,我做主。

我的青春我做主作文9

  我的青春誰做主?我的青春我做主,我的未來我選擇!}記

  十六歲的我正值青春,正值花季,正經(jīng)歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應(yīng)該擁有自己的理想,為了理想拼搏、奮斗。誰說未成年人不能擁有自己的理想;誰說未成年人必須聽從父母的安排;誰說我們的青春我們不能做主,F(xiàn)在,我就用實際行動證明我的青春我做主,我的未來我選擇。

  我是一位即將畢業(yè)的初中生,我現(xiàn)在面臨著艱難的選擇:一是到更高一級的學(xué)校就讀,二是出社會積累經(jīng)驗。我家的經(jīng)濟(jì)我醉欲眠不是很好,負(fù)擔(dān)不起我讀高中的學(xué)費(fèi),這對于我家來說,真的挺困難。晚上睡覺的時候,我認(rèn)真的想了一想,我決定要考高中,即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下,母親不是很贊成我的想法。因為我家真的供不起我的學(xué)費(fèi)。我對母親說:“我知道我們有沒有錢供我讀書,所以每到放暑假,我就去打工,分擔(dān)我的學(xué)費(fèi),你們的擔(dān)子就不會那么重了。高中,我是一定要讀的!蔽疫x擇讀書這條路,是因為我不想這么早出社會浪費(fèi)我的青春,我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉,我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣,到老年時,我不會因青春時期所做的.選擇而感到遺憾。我外地人的這個選擇對得起我自己,也對得起我的青春。

  我的青春我要讓她煥發(fā)光彩,我的青春要充滿活力,我的青春要充滿激情,我不會讓人擺布我的青春,也不會讓煩惱占據(jù)我的青春。我的青春我做主。

我的青春我做主作文10

  青春,宛如河水,一旦流入大海,就再也回不來了;青春,又宛如一支筆,書寫著你的未來。青春一去不復(fù)返,而我們需要做的,是把握住我們最好的年華,把握住自己的青春,書寫我們的人生篇章。如果把青春比作果園里的果實,那我們便是農(nóng)夫,把握好采摘的時機(jī),才能摘到最新鮮的果實,一旦錯過了,就沒有了,所以你的'青春把握在你手上,你的青春你做主。

  一個好的,沒有遺憾的青春,是需要努力的。“一個蛋如果從外面被敲開,那它必定被吃掉;但如果它自己把里面啄開,沒準(zhǔn)是只鷹!边@是電影《長津湖》中的一句話,只有你自己努力了,才有可能成才。每個人都經(jīng)歷過青春,都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費(fèi)過青春的美好時光,去頹廢,去敷衍。青春,應(yīng)該堅持,為學(xué)業(yè)而拼搏。我們現(xiàn)在正值風(fēng)華正茂,不能因為懶惰而荒廢自己的大好時光,變得頹廢。

  但是,正處于青春期的我們,變得獨(dú)立而叛逆,少年的思想,會被一些社會上的不正之風(fēng)所帶偏,就像一棵小樹,長歪了不及時修剪,是會后悔一輩子的,所以,我們要聽取他人的建議,及時改正錯誤,才能茁壯成長。

  青春,是我們每個人都會經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點,青春掌握在你自己的手中,抓緊現(xiàn)在的大好時光,繪制你自己的未來藍(lán)圖!

我的青春我做主作文11

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”久久回蕩在耳邊的歌聲,催人奮進(jìn),讓我猛醒:我正青春!

  是啊,我正青春!我正在青春的大道上奔跑著!

  青春的大道總是光輝燦爛的,但有時也充滿曲折與不平。我們的面前也有許多扇門等著我們?nèi)ゴ蜷_。有時,打開一扇,里面可能藏著天使,她給我們帶來驚喜。有時,打開另一扇,門后面關(guān)著的可能是惡魔,讓我們難過和哭泣。青春的'道路好像就是這樣:充滿未知,看似不能選擇。但不管走在一條怎樣的路上,我們卻可以選擇自己走著的方式。

  我們正處于人生最美好的年華,我們的美好人生才剛剛開始。青春就像古人所言:茍日新,日日新,又日新。每一天都有一個新的我,每一天都會告別一個舊的我。我的青春由我做主,由我選擇!

  為自己的青春大道畫上路標(biāo)。有了路標(biāo),就有了努力的方向;有了方向,我們才能知道怎樣正確地走,青春才不會誤入歧途。青春需要一些路標(biāo)來為我們指明方向,就像大海里遠(yuǎn)航的人們需要燈塔來為他們帶來希望。

  無須華麗的辭藻來形容。青春因奮斗而無悔,青春因前進(jìn)而激昂,青春因夢想而不朽,我的青春,由我做主!

我的青春我做主作文12

  青春是充滿活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚(yáng)狂傲的,讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!

  "預(yù)備,跑!"隨著一聲哨響,諸位同學(xué),如在弦上等候多時的箭“咻”地一下飛了出去,我也不例外,奮力地跟在大部隊后面。

  剛開始,我只是無法跑在隊伍前端,只是盡力地在后面跟跑。然而,跑不到一圈,我便開始口干舌燥,呼吸也急促起來,我總想用嘴來呼吸,但想到老師的.教導(dǎo)——用嘴呼吸會損壞肺部,導(dǎo)致呼吸急促,我堅持用鼻子呼吸。

  漸漸地,鼻子似乎也不爭氣起來,我感到呼吸越來越困難,口中也是酸酸的,有點上氣不接下氣,腳步也逐漸慢了起來。

  同學(xué)們的加油聲此起彼伏,我也想盡力去跑,但是我心有余而力不足,我始終提不上勁兒,總感覺腳上越來越重。

  “如今,你已經(jīng)長大,是一名初中生了,也正值一生中最年輕,最風(fēng)光的時候,總要面對些許艱難。而如果這些苦都吃不了,以后的難又怎么過呢?”媽媽的話回蕩在腦海中,我開始用盡全身力氣去沖刺,一百米,五十米,二十米……終于,我沖過了終點線,并獲得了第二名的理想成績。

  青春之時,理應(yīng)拼搏,在這人生的芳華時代,我更應(yīng)該綻放我人生的活力,發(fā)出自己的光芒,畢竟,我的青春我做主!

我的青春我做主作文13

  用自己的方式去生活,是自己的意象。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想?墒牵l又能真正的不在乎別人的想法呢?于是,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意愿,卻失去了最真實的自我。

  在別人眼中,我是微不足道的。未來于我,有很多不確定。但我會依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會后悔。無論未來怎么樣,或坎坷、或坦蕩,我也絕不回頭。曾經(jīng)慎重過、謹(jǐn)慎考慮過,自己也認(rèn)為是正確的就應(yīng)該堅持下去——既來之,則安之。這就是青春,充滿朝氣與活力。青春就應(yīng)該如此灑脫。

  青春的我沒有太多安全感,總想依賴別人,害怕受傷害。于是,我們漸漸學(xué)會了堅強(qiáng)獨(dú)立。我想說獨(dú)立,適合我們這些青春的女孩。

  青春花際雨際、朦朧難以釋懷,很多時候我并不是懷舊,而是懷念舊時的'我們。很多人、很多事有時時間久了,便也就忘了。有時那遙不可及的歲月,我還是走失在時間的漩渦。

  不是美貌的我,不是成績優(yōu)異的我,而是個有思想、追求的我。我還是會依我自己的路一直走下去……

  失落的我、傷心的我……我告訴我自己,我并不是一無所有。至少我還有一筆無價的財富——青春。我會好好的把握,靠自己的努力創(chuàng)造美好的未來。

  我的青春,我做主!

我的青春我做主作文14

  “做自己!”這是我最常說的話。因為,我就是我,世界上不會有第2個我。我最愛做的事,揮灑放蕩不羈的個性豪情。 處在青春期的我,羽翼漸漸豐滿,我也像同齡人一樣,希望擁有自己的空間,自由,獨(dú)立。但,這不代表放縱!~ 我喜歡夜深人靜時,關(guān)掉燈,打開窗,坐在桌上,看著深邃的天空,發(fā)呆!因為,這時候整個天空是屬于我的,我用眼神跟天上的星星交流*,她懂! 我喜歡在天蒙蒙亮的時候,戴上耳機(jī),坐在桌上,靠著窗子,涂鴉~因為,這正是我現(xiàn)在的心情,隨心所欲~ ~ 我喜歡早晨,有一絲絲的風(fēng),我騎著山地車在風(fēng)中奔跑的感覺,因為,那正是我追求不一樣人生的步伐!我喜歡坐在學(xué)校的樓梯口,看著那些讓我感動的文字,因為,那正是青春的狂想曲!青春狂想曲 我要回到 結(jié)繩記事的年代 找到象征幸福的圖騰我要飛過夢與自由的天際解開你心中漂浮不定的.結(jié)然后回到童話里做一個傳說中的王子用真誠和愛心去解除封閉的魔法喚醒城堡里的睡美人讓冷漠的餓城市從此變成春天的花園 我是一個非常有個性的女孩,我曾經(jīng)說過,我最大的愿望是:放飛夢想,爭取自由,隨心所欲,做自己!我最不甘的事:活在當(dāng)下!我最相信的話:如果你因為失去太陽而流淚,那么你也將失去群星!~ ~ 我的網(wǎng)名:霧起舞。在我的眼里,霧都可以起舞,更何況是是青春呢?我會讓我的青春比楊麗萍的“雀之靈”還美麗;比《蒙娜麗莎》的微笑神秘;比熱戀中的情侶還甜蜜!

我的青春我做主作文15

  青春是什么?

  有人說青春是一個人的兵荒馬亂,是在絕望與痛苦中瘋狂。

  有人說青春是一片蔚藍(lán)的天空,滿是傷痕的翅膀?qū)⒃谶@里重獲新生。

  還有人說青春是不停息的奔跑,是在汗與淚的洗禮中奔向成功。

  那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪玩的小孩子了。我們迎來了屬于自己的花季。

  美國的塞廖爾曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理的`文章。在他的眼中青春主要便是快樂自由,我也是這樣認(rèn)為的。我覺得青春是屬于自己的,在這花季一樣的時期要做自己想做,喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬于你自己的青春。你以后要成為什么樣的人?你要成為你自己。

  那段備戰(zhàn)分班考的日子最難忘懷,日子很苦,卻沒有一個人退出。我們主動壓縮吃飯時間,減少休息時間。老師鼓勵我們,每一個不曾起舞的日子都是對青春的辜負(fù)。你生而有翼,本該翱翔。又怎能匍匐前進(jìn),形如蟲蟻。

  瘸腿的馬,無鰭的魚,折翼的鳥,蒙塵的金。但那就是我,真真正正的我。為什么讓別人主宰整個屬于你自己的青春?我的青春應(yīng)該我自己做主。

  雷雨過去,會留下七彩霓虹。

  春蠶死了,會留下昂貴的綢絲。

  而我的青春呢?我的青春我做主。愿你出走半年,歸來仍是少年。

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