關于青春的作文:青春
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關于青春的作文:青春,歡迎大家分享。

關于青春的作文:青春1
時光如輪,歲月如梭,青春不待人,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!闭堈湎а矍暗倪@盤佳肴,每個人只有一次機會品嘗。
青春,絢麗而不平凡。
曾幾何時,我們伴司馬遷寫作,步入歷史的長河,徜徉其中;曾幾何時,我們陪高爾基交流,暢談他的童年,尋求光明;曾幾何時,我們和魯迅彷徨,為黑暗的舊時代封建中國,一起吶喊。我們離開了小時的童話,開始在知識的`海洋中遨游,如饑似渴的索取自己的精神糧食。為了未來絢麗的夢想而奮斗,我們自甘寂寞,不愿平凡。多姿多彩的夢想,我們渴望實現(xiàn)。走過花季的燦爛,雨季的呢喃,花開一年又一年,我們的青春永不懈怠。
青春,瀟灑而又悲懷。
我們蓬勃成長,走入更為寬廣的天地,想要干出一番成就,但古往今來,又有幾人能在青春的紅塵中坐懷不亂,顯瀟灑風發(fā)?我們告別了無知、幼稚,迎來了穩(wěn)重、沉著。我們也經(jīng)歷的一些是非挫折,懂得誰對誰錯。當我們再一次踏上青春的征程,分別家人,毅然轉(zhuǎn)過身去…我們不是無情,而是有淚不愿輕彈。我們不在懼怕傷痛,我們會瀟灑的將這些悲懷背起,登上成功之巔。
青春,自信而又迷茫。
我們有時意氣風發(fā),指點“江山”,有時愁眉不展,無精打采;有時昂首挺胸,風華正茂,有時垂頭喪氣,自為墮落。我們會挽雕弓如滿月,會舉棋談笑間風度翩翩。但有時我們也會陷入深淵,如入泥淖,無法自拔。青春的我們一半自信瀟灑一半悲懷迷茫。
這便是青春。
青春的歲月,我們身不由己;
青春的歲月,放浪的生涯;
青春的歲月,只因心中燃燒的夢想。
關于青春的作文:青春2
太陽下山了,明天還是一樣的來,花兒謝了,明年還是一樣的開,我的青春小鳥去了,永遠不回來!}記
春江水暖鴨先知
“嘎,嘎,嘎……”不遠處的小河里傳來鴨子的叫聲,幾只鴨子在水面上悠閑的游來游去。我跑過去,走到小河邊,發(fā)現(xiàn)水更清了,更深了,更藍了,小魚小蝦在水里快活的游來游去,水底的細沙、碎石子清澈可見,讓我不由得想起大文豪吳均的'“游魚細石,直視無礙”。一陣微風吹過,水輕輕的蕩漾,泛起微波。
細看小草破土出
“加油,加油……”我聽到了幾根小草在給另一只小草加油,我忙蹲下身來。看:它使勁的把小腦袋探出來。
小草出來了,露出來了,終于從地下出來了,它好奇的眨著小眼睛,好奇的望著這一切,再看看自己身上,嫩嫩的,綠綠的,它又看了看小伙伴,和它一樣,它抬起頭來,看著柳樹姐姐的長發(fā)上多了裝飾——柳樹發(fā)芽了,綠綠的真好看。
近聽百花春爭靚
“我,我,我……”我老遠就聽到百花在爭論,我趕緊走過去瞧瞧。
聽:
迎春花驕傲地說:“人們都叫我迎春花,因為這里是我最早發(fā)現(xiàn)了春,應該數(shù)我最漂亮!
杜鵑花不滿地說:“錯、錯了,這里我最漂亮……”
不等杜鵑花說完,桃花迫不及待地說:“你們說的都不對,看看,我這身姿,我這臉蛋,我這氣質(zhì),我最漂亮!
“我,我,我……”
我聽了它們的爭論,不由得笑了起來。
一年之計在于春
我坐在樹下,聽到朗朗的讀書聲,突然想起《舞動青春》這首歌,心想,萬物不也是正在舞動青春嗎?!一年之計在于春,我們也應該像萬物一樣:行動起來,學習起來,勤奮起來,一起舞動青春!
關于青春的作文:青春3
在這個花樣的年少時光里,青春正慢慢的靠近,讓人不知所措,當看見班上已經(jīng)開始進入青春期的同學時,我的心里開始緊張,不知所措。
大人們總說:“青春是多么美好,多么奇妙!笨墒,面對同學們的狀況,我不知如何是好。一天,有一個同學進入了變聲期。說話時,嗓音很低沉,同學們都感到驚奇,而她也漸漸被疏遠了,越來越膽小。我不確定,我是否做好準備,準備迎接青春期的到來。我很害怕,每天起床都要先說一句話,看看自己進入青春期沒。
后來,那個同學的變聲期結(jié)束了,嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對我們說:“你們看,我的嗓音變了。”大家都很羨慕,因為她已經(jīng)平安度過了青春期的第一場暴風雨。她還告訴我們,其實一點也不恐怖,只是時間長了些。而且變完聲后,我發(fā)現(xiàn)她十分自信,經(jīng)常在音樂課上帶頭唱歌,在她的自信中,我逐漸相信青春期的到來是美好的,雖然過程很艱苦,但是結(jié)果是美好的。正如一句話:陽光總在風雨后。
現(xiàn)在,我不再恐懼它——青春,因為它是美好的'。我常常期盼著自己快點長大,快一點成長。
青春,是一段旅程的開始,也是一個新的起點。當走在這條,如同海嘯一般危險,但又如同鄉(xiāng)間小路一樣自由活潑的路上。面對未知的驚險,未知的奇妙,未知的旅程,我做好了準備。準備在這段旅途上,進行一個華麗的變身。
青春,是人生道路的轉(zhuǎn)折點,也是人最美好的一次追求。青春的開始,代表著夢想的啟航。當你第一次為了一件事而努力,當你第一次喜歡一個人,第一次參加至關重要的考試…這些種種瑣事,都在這段旅程,這個夢想揚帆起航的年少里。
青春,如同畫一樣美麗,如同夢一般璀璨。我期待著,憧憬著,它的到來。我希望,我能享受這個花樣的年少。
關于青春的作文:青春4
白云悠悠的飄的日子,天空變藍了,大地異常的空寂。疾風過處,綠草上躍動著一顆年輕的心,偶有年輕的身影定格在這遙遠的地平線上,眼里陽光淡,是一片溫和的氛圍。
一顆心,配著一雙腳,在勾勒著去遠方放牧青春的風景線,一個年輕的欲念要離開充當感情的`銀行得暖烘烘的家,去尋找成熟,去勾勒藍圖。
真的好想,好想徒步浩渺的大漠,到撒哈拉看大漠的星空,去金字塔前作外星人的冥想,踏著無垠的蒼茫,復習三毛的吟唱,讓駝鈴在空曠中奏響,和著風沙飛揚,飛揚。圓月下,我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光在圣地的發(fā)光。
好想,好想劃著竹筏,迂回于綺麗的風光中,穿梭于美麗而驚險的畫廊?傁耄实蔷䦷X危峰,俯瞰群巒靜若處子,起伏如駭浪;飽覽水鄉(xiāng)的舟楫擺渡、翠竹垂江;總想,攀冰封,菜雪蓮,到天池悵然激蕩,再躺在紅葉鋪落的小坡上,彈一曲一顆年輕的心中無盡的憧憬于暢想。
黃昏時分,西方的蒼穹,太陽正拿著一條紅霞作的紗巾遮住臉龐,隱藏在大山后面……風把云吹散了些,飄浮的云變得暗黃,像仙女,裙帶飛揚,玉帶飄舞,遨游在紫藍的蒼穹……云散了,仙女隨風而去,天空只留下微微的紅暈。
不知不覺,東邊已升起一輪明月,此刻,暗香浮動,在綠葉中閃,瓊樓玉宇,樹梢在月光中私語,就讓這脈脈的月色把我溶化,變成這清涼的流霜中一粒若有若無的纖塵,隨著風的舞蹈,飛向天空,尋找被清輝浸的一碧萬里的夜空,作夜F中的天使……
關于青春的作文:青春5
上了初中,老師第一次給我們講了理想,那是我第一次了解了理想的定義,也有了自己的小小的理想,那便是進入龍泉高中最好的班。在小學,我根本就不懂什么叫做學習,更沒聽說過什么叫做“為學習而奮斗”。那時的我,一上學就盼著放學,一上課就盼著下課,一上晚自習就盼著停電,年少貪玩的我,根本什么都不懂。
上了初中,和那些神一般的同學同處一間教室,在他們的世界中,似乎唯有瘋寫作業(yè),狂得分數(shù)才能使他們快樂。在他們的影響下,我開始變了。父親雖是一介農(nóng)民,希望有個兒子能為他爭光,但是他對我的要求卻并不高,因為他不想給我太大壓力,他總是對我說:“你考多少分,上什么學校并不重要,只要你所說的,所做的不讓你自己感到羞愧就行!庇行┤苏f:“這樣還不好?青春就是用來玩的,沒有壓力正是我們需要的!蔽覅s并不覺得是這樣,對于我來說父親會這樣說是因為他相信他有一個自覺的兒子,因此,越是這樣,我就越是得加倍努力,一個孝順的兒子怎么能讓他滿懷期望的`父親失望呢?
經(jīng)過兩年的奮斗,我已經(jīng)從班上的第19名進步到了12名,七張卷子很容易寫完,七天很容易過去,七位數(shù)字也很容易記得,但是,這看似簡單的七個名次,卻包含了我數(shù)天的努力,因此,我雖沒能夠進入前十名,但是我仍對自己感到高興和滿意,因為在這樣一個有強大競爭力的班級中,我,沒有放棄?爝M入初三了,課程將要增多,難度將會變大,時間卻會縮短。剛開始,我有些想退縮,但是,不經(jīng)過奮斗與磨練的成功,算什么真正的成功!我決定要好好的干一把,我始終堅信,在我成長的過程中,青春定將無悔!
關于青春的作文:青春6
青春是一個難忘的花期,生長著很多幻想,也滋生了許多憂愁。當生命走到青春時節(jié),我們多想停住腳步,多想留戀那段燦爛的歲月,芬芳的年華。但是有多少歡樂與淚水,書寫著青春成熟的篇章;多少痛苦與憂傷,編織成青春美麗的夢網(wǎng)。在那青春奔騰的河流邊,我們靜靜坐著,看那些童年的天真與幻想,慢慢流走。也許酸與甜,傷與痛,就是青春成長中一抹深深的印記。
快樂是人生的驛站,痛苦是青春的航程。青春不拒絕眼淚,即便淚沾濡了年輕的臉龐,即使它流成汪洋。只有眼淚洗濯過的青春之花,才會開得爛漫,才能開出人生那段刻骨銘心的成長,才能在人生的路上留下那一路苦澀的芬芳。沒有經(jīng)歷痛苦的青春,不完整;沒有經(jīng)歷過眼淚的青春,不深刻。青春必定要在痛苦中升華,在眼淚中走向豐盈。
當所有的夢幻都已成空,所有的追尋都成泡影,那曾傷心的往事伴著那逝去的時光,化作一抹清淚,兩行憂傷。但淚水可以漫過沙灘,卻漫不過青春的堤岸。青春并非只有一處風光,那些錯過的就讓它似夢里落花。讓它們伴隨著那一路風雨,一點一點的在青春的河流中靜靜的流淌。讓那些曾經(jīng)的.神傷,也成為我們拋向天空的雷光,被記憶淡出,被時光抹去。
因為哭過,笑才會燦爛;因為笑過,回憶才變得斑斕。讓我們用那些歡樂與淚水,盡情潑灑青春斑斕的畫卷,讓青春多留下些瀟灑的痕跡。放開胸,所有的不快如過眼煙云;伸出手,緊緊握住那令人歆羨的青春韶華。
在青春之河中,我們?nèi)プ分鹉撬{色的夢想,讓年輕的心變得更坦蕩,更寬廣。哼一曲心底的歌,在空中激蕩我們露珠般晶瑩的笑聲,讓記憶的浪花為我們伴唱,唱出青春的悠揚。
關于青春的作文:青春7
很早以前,就聽說浩瀚的星空中有一顆星是自己,這是一個雨花紛飛的夜晚,抬頭望去,滿眼是絲縷一般飄舞的雨點。我只看到一片迷蒙,自己的那顆星隱藏在這片迷蒙背后,我看不到……
我相信這個美麗神奇的傳說:無垠的天空中有代表自己的一顆星。此刻我很壓抑,在反省自己:以前的活潑和個性現(xiàn)在都在哪里?而此刻,天上有無數(shù)顆并不耀眼的星,其中有一顆一定是我吧!
親人和身邊的朋友不斷有人告訴我“你變了!”我不愿承認但又承認了。沉默寡言,性情憂郁,雖沒有認真的研讀過《紅樓夢》,但卻有些擔心自己會變成林黛玉般的“小心眼”,擔心自己會因落花流水、紛飛落葉而失神憂慮。有人說:“青春期的少男少女都是叛逆的,所以會上演家庭內(nèi)部子女和父母的.摩擦爭執(zhí)。”
冬天里,我有著對雪的期待。當它真正來臨時,又不免為親朋的身體而擔心,為道路的泥濘而發(fā)愁。這才知道“不以物喜,不以己悲”絕非一般人所能達到。窗外,雨絲跳躍著,靈動空蒙,讓我心頭一動,筆尖流下幾行字來:
雨絲舞
陰霾和眼淚,隨雨水
流向未知的方向
看雨飛
空虛和幻想,隨陽光
逸散
盼彩虹
但雨未停,明白
彩虹會出現(xiàn)在雨后天空
自己也不知道在想些什么,發(fā)現(xiàn)鼻子有點酸。猛一吸氣,驚奇的發(fā)現(xiàn)眼角有一片晶亮和雨光輝映。哦!這輝映著晶瑩的星點就是以前我尋的那顆星吧!
感覺很遙遠,卻又在眼前意外發(fā)現(xiàn)。這正如青春一樣,讓人摸不透,猜不準。抬起頭,我想高呼:“我愛青春,青春萬歲!”
讓我記得這個雨夜,記得我與青春的會晤。我的青春年華很美麗!
關于青春的作文:青春8
偶然地一次品味,發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,團結(jié)的橙色,活力的綠色,自由的藍色,其間還略帶有神秘的黑色。一個響亮的名字——青春。
側(cè)耳聆聽,耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,優(yōu)美動聽且蘊味深長。當然,若沒有恰當?shù)母柙~再好也是空談,那歌詞便是我們中學生,只要我們與青春合拍,就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心,聽我訴說中學生的點點滴滴。
親身體會,青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們,活力四射,同學們上課都在認真地聆聽老師的教誨,積極發(fā)言,大膽探索,用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認,青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色,卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動力,同樣也可以感受到青春的美。陽光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學生內(nèi)心的歸宿。
仔細品讀,用心感悟。萬花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春,青春對每個人都是公平的.。每個人都可以擁有青春,關鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者,操場上那一個個勇闖的身影,教室里一次次奮勇的舉手,實驗室里一副副專注的表情,玩耍時一個個活躍的歡呼,到處都描繪著青春的美好。
花季少年,青春無悔,閃耀奇跡,精彩人生。青春如花似錦,映證了中學生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火,燃燒著我們無窮的熱情;青春似歌,歌唱出我們生命的美好;青春似劇,演繹著人生最精彩的時刻。青春之美是要靠我們領略的。青春因我們而存在,我們因青春而精彩!
關于青春的作文:青春9
哲學家說,世上一切事物都在運動中。人亦是如此,生命隨著年齡的增長而流逝。這是一個亙古不變的規(guī)律,這是一個永恒的話題。
每每與老人聊天,他們總會感嘆時間的短暫,懷念童時的自己。童年,多么美好的詞語,它充滿了夢幻與神奇,它是每個人心中那一方柔軟的土地。當然,童年是純潔的,但我更喜歡青春里那種所謂的青澀。
青春,飛揚著夢想,懷揣著希望,它升華了童年的意義,賦予了更為絢麗的色彩。
初中時期,青春伊始。我們不懂的如何去面對,或多或少,有人埋怨過它,但隨著成長,推開青春之門,我們又看到它的魅力與博學。它教會我們珍惜親情,緊握友情,了解愛情。
十幾歲的我們沒有成人的壓力,父母的煩惱,多了些自由與想象,除去必要的學業(yè),我們有權(quán)坐在窗邊做著美美的夢,這是青春的權(quán)利,我們享受這時的自己。
青春,大部分時間都是在校園里度過。以致校園各處都有青春的印記。籃球場記錄了男生拼搏的身姿,桂花樹定格了女生的柔情,拂過校園的微風也享受著青春的味道,連那條通往寢室的`小路也顯得異常溫馨。
濃濃的芬芳,淡淡的誘人,那是青春的記號。青春,為成長添上一筆朦朧美。
我們喜歡青春,正如花朵喜歡美麗一樣,它因敵不過歲月而枯萎,青春亦隨時光而老去。所以,留下青春成為我們心底的聲音。
留下青春,讓我們縱情享受;留下青春,讓我們揮灑汗水;留下青春,讓我們更好的感知。將青春留下,讓我們填補初時的空白,讓我們再次體會青春的意義,讓我們在青春中跌跌撞撞,一點點遠離最初的模樣。
留下……讓我們更好的成長。
關于青春的作文:青春10
沉思良久,展卷下筆,面對著這張青春的答卷,年輕的心有些沉重。
生命是一次漫長的泅渡,我們則是赤裸裸的泅渡者。但是,生命僅僅給予了我們短暫的青春年華,不經(jīng)意間,便與我們擦身而過,也正是因為如此,我們的青春注定了要有一份激情,注定了要有一次超越,也注定了要有一段艱難的跋涉。
這是一片浩瀚的海洋,有驚濤、有駭浪、有最深最險的漩渦,勇于涉險的人們用拼搏的精神、頑強的毅力一次次地創(chuàng)造著奇跡。他們的心在激蕩、血在沸騰,面對青春擊起的倒海的巨浪,他們繃緊全身,銅鑄的身軀演繹著生命的不屈。
人在吶喊,一個聲音震撼著遼闊的藍色海平面:我要超越!人在跳躍,搏擊中的汗水與淚水連同那翻動的.白色浪花錚錚地撥動著青春的琴弦,無數(shù)的音符拼湊出四個字:我要超越!
也許你的青春里充滿荊棘,也許你早已傷痕累累,在淚水劃過臉頰的那一瞬間,你后悔過,你猶豫過,但請不要忘記逼人的黑暗才能迎來最美的晨曦。
也許年輕的人們經(jīng)歷得太少,這里有許許多多的出人意料,或悲或喜、或成或敗。但是青春的答卷上只允許我們寫四個字:永不言敗!
蓊郁的森林美麗,我們不要這樣的錦花簇擁,沙洲的白楊孤單,我們就要這種不言敗的頑強;原野四通八達,我們不要這樣順暢的青春,僻徑狹小曲折,潛藏著對生命的威脅,我們就是要這不言敗的求索。
這就是青春,有激情與超越的融合;這就是青春,有不言敗的頑強與求索。這才是一份真正的答卷,寫給青春,寫給不悔的明天!
關于青春的作文:青春11
時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,一個無憂無慮的輕松暑假給我們留下了太多的遐想,可惜時間不允許我們停留,還沒有好好回憶暑假到底有何作為,就已經(jīng)踏入中學的門檻,步入青春的殿堂。
飛揚的青春,個性的天空,本應自由自在,無拘無束;張揚的性格,活力的歲月,本應去感受詩一般的朦朧和唯美。而如今的我們,卻被局限于“好好學習,天天向上”的范圍里,是的,我們是快樂的,誰也不能否認知識與成就所帶給我們的欣喜,但,徜徉在箐箐校園,看夕陽所帶來的星星點點的`月光;冒雨奔跑于美麗的花園,看雨滴滿載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃,這樣的青春不是更具魅力色彩嗎?可是,人生不是完美的,有些無奈我們無法彌補,有些東西我們必須放棄。絕對自由的青春只有在夢中才能得到滿足,在現(xiàn)實中,我們一定得以學業(yè)為重,否則,將樂于現(xiàn)在,苦于將來,我們沒有必要為圖一時之快,而毀掉大半輩子的人生。百家講壇,動畫片,都是我喜歡的電視,有時錯過了一兩集,我都會懊惱個半天,可如今,除了雙休日,我就連眷戀它的時間都沒有,偶爾記起來,又會在我心中掀起一陣不小的波瀾,那種想看的欲望讓我不能自已,可我卻又不能違背自己許下的諾言,有時可真是讓我跋前躓后,左右為難。
飛揚的青春,縱然也有失落,也有無奈,可在這充滿活力的歲月,對于個性張揚的我們是能夠分得清孰輕孰重的,讓我們用心去描繪那個青春無悔的夢吧!
【青春的作文:青春】相關文章:
關于青春的作文:揮灑青春-青春作文02-12
關于青春的作文:青春來襲-青春作文02-11
關于青春的作文:我的青春-青春作文02-11
青春之路_青春作文02-12
青春作文_青春的角度02-12
關于青春的青春作文02-01
青春? 青春話題作文02-11
初中關于青春的作文:抓住青春-青春作文01-14
初中關于青春的作文:壯麗青春-青春作文02-12
青春與青春期作文01-16