飛揚青春作文8篇[優(yōu)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的飛揚青春作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![飛揚青春作文8篇[優(yōu)]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
飛揚青春作文 篇1
青春飛揚,一個永恒的話題。
青春是一首歌,他時而充滿著小橋流水般的清新舒暢,時而包含著旭日東升般的激情飛揚,時而蘊藏著明月當空般的溫柔淡雅,時而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷,他是生機勃勃的代名詞,是堅強不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。
青春,它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時期,但他不需要鋪張奢華地去裝飾,也不需要華麗的衣著去裝扮,他只需要你做好自己,做出自己的獨特風(fēng)格,炫出自己的無窮魅力。
青春,它讓人充滿了自信,鼓起勇氣去迎接明天的`驕陽,它讓人活的灑脫利落,熱情的揮灑這個自己的期待,它讓人更加美麗、快樂、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。
青春,每個人都有過擁有,有的珍惜著自己的青春,贏得了一場漂亮的游擊戰(zhàn),有的揮霍著自己的青春,敗在了一道明媚的風(fēng)景線上,有的利用到一半就放棄了自己的大好時光,最終沒能做出一件有意義的事。
青春,應(yīng)該保持一顆純真的心,去對待每個屬于自己的機遇,懷著探索的心去開發(fā)自己的明天,向著自己的理想去奔騰、去雀躍。
朋友,用你的一顆赤誠的心去放飛你的青春吧!掌握好自己的方向,駛向自己的目標,你就是一個最富有活力青春的年輕人!
放飛青春吧!讓青春飛揚在蔚藍的天空中翱翔吧!
飛揚青春作文 篇2
當風(fēng)翻動起安詳?shù)木G葉,當飛燕叫得清晨的一片天空一片蒼涼,訓(xùn)練場上的我們穿著一身軍裝,不顧酷暑的炎熱,喊著嘹亮的口號,以剛強有力的氣勢向前邁著正步。
曾經(jīng)以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽,曾經(jīng)以為當兵的人是多么的高高在上,直到今天我才發(fā)現(xiàn),原來神氣的背后是艱苦的訓(xùn)練,辛酸的汗水,起早貪黑的辛苦。
回想過去錦衣玉食的生活,這有秩序有紀律的軍隊生活使我們著實嘗到了苦頭。從前衣食無憂的我們仿佛從天上掉在了地下,過去父母的掌上明珠在這里只不過是一根從未經(jīng)過風(fēng)吹雨打的小草,一塊普通的.石頭,更是一塊尚未開發(fā)的鐵礦石.嚴格的軍訓(xùn)是艱苦的是枯燥的,它如同一座煉鋼爐烤煉著我們,煉出來的都是錚錚鐵骨的男子漢,是不讓須眉的巾幗英雄!
回想多少英雄人物哪個不是在艱苦奮斗中成才的,看那張海迪 5 歲時因病沒有進過學(xué)校,童年時就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。1983 年,她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,以頑強的毅力克服疾病和困難,精益求精地進行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),成為一位年青的作家。至今已出版的作品有:《輪椅上的夢》、《生命的追問》《麗貝卡在新學(xué)!返取K淖髌吩谏鐣显谇嗌倌曛幸鹆撕軓姷姆错。還有那愛迪生,他自幼在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達1328種,被稱為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,而且靠艱辛的科學(xué)實踐。正如他自己所說:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!被叵胫@些,我的無耐和辛苦已消然拭去。
汗,順著脊梁向下淌,我們卻能夠嗅到一種芬芳,彌漫在這身迷彩上,遍布于著隊列訓(xùn)練場上,不是有個排比句嘛,青春是噴薄的朝陽,是競發(fā)的百舸,是搏擊的雄鷹,是歡樂的琴弦。同樣啊,青春無悔無悔。
軍訓(xùn),已經(jīng)接近尾聲.我的生活也將恢復(fù)原來的平淡,不同的是在我以后前行的路上不會再害怕與彷徨.我已經(jīng)在軍訓(xùn)中學(xué)會了如何接受挑戰(zhàn)與經(jīng)受挫折,更教會我們?nèi)绾螢橛有碌囊惶於鵁òl(fā)我們的青春。
飛揚青春作文 篇3
回憶往事,從只會加減法,到解方程;從只會說ABCD,到一口流利的英語;從只會造簡單的詞句,到好幾百字的作文;從年幼無知的我們到成熟的我們,這一切一切都從一年級開始,從進入這所學(xué)校開始。這也是我們踏入社會的起步,踏入小學(xué)生活的起跑線。
“爸爸,媽媽,嗚——”我們就從此脫離了有父母寵愛的懷抱,要在這座知識的殿堂里學(xué)會獨立,學(xué)很多不知道的東西。然而在挖掘這些陌生的知識時也難免會遇到許多酸、甜、苦、辣。這就是生活呀,生活如果失去這些也不會完整,平平淡淡的也很無味。也讓我們從這些酸、甜、苦、辣中學(xué)到了不少。
酸
第一次沒有完成作業(yè),老師批評了我,我哭了,哭我為什么不好好學(xué),為什么不懂老師的用心良苦。豆大的淚珠從我眼眶滑落,那時心里酸酸的,怎么也不是個滋味。從那以后就好好聽老師的話,按時完成作業(yè)。
甜
第一次考試得滿分,老師表揚我,爸爸媽媽夸獎我,我心里甜滋滋的,想像含了一塊蜜糖。但我知道:不能驕傲,會使人退步。從那以后,就不再為自己的成績而驕傲,只是在心里暗暗的.高興。
苦
第一次辛苦地跟著體育老師訓(xùn)練,訓(xùn)練長跑。背著沉重的書包,當你路過長廊時,就能看到我奔跑的背影,在晨曦下跳躍。我曾經(jīng)流淚,曾想過放棄。但老師和父母的鼓勵又喚起了我的信心。在心里默默為自己加油,相信自己能行。我學(xué)會了堅持不懈,不能放棄,努力了,盡力了,就不在于結(jié)果的好壞,而過程才是能讓我從中受益的。
辣
和同學(xué)發(fā)生沖突起了爭吵,同學(xué)們勸告我,老師也批評了我,事后,我細心思考,自己有沒有做錯呢?但我知道:退一步,海闊天空。從那以后,我從來不選擇勝利,而選擇友情。
在六年小學(xué)生涯的一點一滴中,包含著歡笑,淚水、汗水……至今回想,那純真的微笑還在腦海中出現(xiàn),那歡樂笑聲還回蕩在耳畔。我也從中真切地感受到了友情的珍貴,我也學(xué)會了要珍惜眼前的一切,不要失去了才懂得珍惜。 我已經(jīng)不再是哪個扎著小辮子到處頑皮的小女孩,也不再是那個遇事就哭的玻璃女孩。現(xiàn)在我活潑開朗,是一個堅強的女孩子。這也是六年努力和收獲的結(jié)果。
飛揚青春作文 篇4
成功需要頑強拼搏的意志,毫無疑問,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷磨難怎能夠成功。成功需要經(jīng)受痛苦的磨煉,理所當然,他們成功背后的艱辛,誰能看見呢?他們輝煌背后的艱辛,誰有知道呢?成功需要學(xué)會堅持的精神,毋庸置疑,冰凍三尺并非一日之寒,水滴石穿并非一日之功。
人生的路還很長,距離成功的大門還很遠,通往成功的路上總會有頑石擋道,人生在世總會跌倒,也會一蹶不振,也會迷失方向,也會彷徨,但那又何妨,跌倒后再站起來就是了,一次跌倒又能怎樣,大不了再重來一次罷了,如果沒有摔倒?如何能夠?qū)W會爬起?我們年輕,至少現(xiàn)在,年輕是我們最大的資本,我們可以跌倒,我們也可以重來,勇者無畏,年少輕狂,因為,我們年輕!
或許,有時候,當你趴在桌子上呼呼大睡的時候,時光就在你不知不覺中悄然流逝了,但此時,卻有些人正在抓緊時間默默的記憶英語單詞,或許,你會說:記個英語單詞有什么了不起的呢?確實,記個英語單詞沒什么大不了的,但是如果他天天堅持記英語單詞的話,一個月,一年,三年,你還會說他沒有什么大不了的嗎?假如他一天記10個單詞的話,那么一個月就是300個,一年就是3000多個,三年就是10000多個,英語的常用單詞又能有多少個呢?所以學(xué)習(xí)英語的方法就有4個字,貴在堅持!故不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。千里之行,始于足下!
再說說我的故事吧,初中三年,我渾渾噩噩的過去了,我很后悔,也很無奈,但也僅僅只是后悔和無奈,初進清中,我的分數(shù)只比清中的分數(shù)高一分,這時,我才知道,我再不努力,再不拼搏,再不奮斗,我這輩子就毀了!我才知道,我要為我的夢想努力,為我的人生奮斗,為我的未來拼搏!清中的天空,任由我們翱翔。三年的'時光,任由我們把握。現(xiàn)在起步,并不算晚!現(xiàn)在的落魄也不代表三年后的落魄!高中的生活才剛剛開始,我們還有三年的時間!高一半年的時間,我的名次從倒數(shù)第十上升到了正數(shù)第十,沒有人知道我有多么努力,沒有人知道我是如何改變的,我只知道,我一直再堅持著往前走,即使我走的很慢,但是我至少一直再堅持著往前走!
我只知道,盡我所能,盡力而為!我只知道,不到最后一刻絕不輕言放棄!我只知道,即使窮途末路仍有一線希望!我相信:有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!我相信:苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,我們的夢想不是夢!
飛揚青春作文 篇5
喜歡漫步于幽靜林蔭小徑,感受屬于大自然的天籟之音。在青春的路上,我找到了靈韻的土壤,傾聽大自然的聲音,在風(fēng)雨中,更懂得了什么是青春,更懂得了讓青春飛揚。――題記
大自然是一個美妙而又神秘的世界,仿佛每一秒鐘都可以醞釀出一個神奇的希臘神話。
夏天的太陽在森林中演繹著最狠的角色,似乎燒毀森林萬物便是它最得意的任務(wù)。只有傍晚時分,自然界所有的靈韻齊放,在微風(fēng)拂過的樹梢,幾只小鳥竊竊私語,嬉戲中調(diào)皮地搗壞森林的幽靜。再晚一點,整個自然中的萬物仿佛都復(fù)活了,在蔭清的環(huán)境中講述著一個個青春歲月的故事。
總喜歡獨自一人徐步林中,傾聽大自然的秘密,享受這喧嘩的城市之外的天籟之音。
曾幾何時,我向大自然發(fā)問:青春,是什么呢?為什么那么辣?那么苦?幸福似乎總在意料之外奔跑,伸開雙手,卻怎么也抓不牢。
我跪倒在林蔭中,淚水迷茫了雙眼,所有的寧靜被我的鹵莽打破!澳愀嬖V我?為什么夢想總是那么不堪一擊,為什么青春的詩篇會在最后一站破敗,為什么……”
似乎它聽懂了。在淚水中我聽到了天籟的`靈韻,在風(fēng)中我聽到了青春的聲音。大自然頓時敞開胸懷擁抱了一個傷心的女孩――青春,夢想,只有墜入懸崖時,才會懂得要多努力才能做到遠方。如果你真的有夢,那就用你的努力,去讓青春飛揚。讓淚水與痛苦成就雨后的彩虹,總有一天,你會勇敢地寫下兩個字――青春。擦干眼淚,把眼淚種在心中,讓勇敢的花開放。
我哭干了最后一滴眼淚,夏天的風(fēng)輕撫我的臉。猛然間,我抬頭仰望著星空,滿布的星辰努力地閃爍-青春,應(yīng)該閃光。
青春,是一座城堡,需要用汗水去筑造。青春,是一片森林,需要淚水的澆灌。在青春的天空里,也充滿著大自然的天籟。在季節(jié)的風(fēng)雨中,更能掌握青春的方向,總有一天,會找到屬于自己的舞臺,回創(chuàng)造出自己的一片天空。
大自然啊,您是那么的偉大,那么的深沉,卻又總是充滿靈韻。我終于明白了只有您這樣的天籟之音才能奏出最美的樂章;只有您這樣的靈韻,才能用畫筆繪出崢崢向榮的青春!
從此,在傍晚的林蔭道上,總有這么一個女孩,傾聽天籟,感受青春,編織著屬于自己的夢!
飛揚青春作文 篇6
在風(fēng)里翻飛,然后紛紛墜落,歲月埋在土中便成琥珀,難道鳥必要自焚才能成為鳳凰,難道青春必要愚昧,愛必得憂傷?
——題記
冰雪下深埋了許久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們,遠方,那清新的泥土正在呼喚著。
天邊露現(xiàn)一絲血色,云頭開始攢動,深邃的天空將洗禮于福澤大地。霎時,星星點點的雨暈,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清涼的發(fā)絲被升騰的春風(fēng)吹亂了,春天的雨亦是那么的冰涼。來不及向孕育我的母親道別;來不及向滋潤我的溪流吻別;來不及向守候我的土地傾訴我的一番熱情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地帶著我去歷練。風(fēng)揚起我們的絨羽,一朵朵“絨花”就踏上了旅途。底下依舊盎然春意,陽光將傘兒一點點黑影帶到田野上,三月的春風(fēng)盡量將我挽留,可流浪畢竟是我的天賦。早聽說過祖國山川美,這和煦的`春光正是我們夢寐的旅途。
風(fēng)中,我可以盡情揮灑我的熱情,我仿佛聽到了風(fēng)的呼喚,耳邊悄然傳來悅耳的溪流之聲。河流兩岸懸崖峭壁,在微弱的晨曦下各種光彩交相輝映,竹葉兒低著頭,是在聆聽鳥的歌唱嗎?一片一片翠綠欲滴連成綠洲一盞,草尖上飄零的霧灑碎一地,淡抹著花朵上偶爾照見的白云。竹色的樂音幽幽彌漫,是誰輕扣竹弦?是誰舞弄蕭管?是鶯歌,是燕昵,還是縈縈繞繞,湖面薄霧繚繞。漸行漸進,風(fēng)停了、我零亂了,在紛華的季節(jié)中恣意飛翔,悠然落地之后,才黯然——是夢。我將何去何從?
晃動的水,晃動的心,晃動的歷歷與目目。
哪里,才是我朝思暮想,魂牽夢縈的家園……
青鳥鄙棄我,叢花也無視我的存在。我要在這春的搖籃里逝去,我要在命的指尖滑落?我的成長就要告一段落了嗎?記得:臨行前,母親無力的挽留我,在我耳邊輕輕嘆息“孩子,我堅信你能夠突破重圍,創(chuàng)造自己的一片天……”母親的話,還在耳邊飄蕩。我的淚早已決堤,我在風(fēng)中嘶吼,溫柔的春風(fēng)已不再為我送行,而是成了我的阻力,像力拉群山一般,拖著殘破的身體,雨擦破了我的臉頰,無邊寂寥的陰霾籠罩著我。我應(yīng)該就此放棄吧,既然山川不再歌唱,江河不再輕吟!我的母親,我的旅途。黯然,我的絨毛不再輕盈,不再美麗,而是殘破不堪。我?guī)е芰艿纳眢w停留在山巔,有一棵高高的柳樹,扭曲的樹干仿佛彎彎的長弓俯身諦聽深淵的呢喃細語……夜鳥在樹上作巢棲息撲魯魯?shù)囊魂嚦嵋淼呐拇蚵曮@破幽寂的長夜……
我覺得有一種解脫的感覺,縹縹緲緲猶如夢醒又寢。再醒的時候,柳絮拉著我。她對著我笑,輕輕的吟誦著悅耳的歌曲。同是那樣的潔白,但那股燁燁的水銀色焰,讓我第一次感覺到了至親是什么?
一首悲壯的贊歌,風(fēng)雨中牽著你,挫折中激勵你,使你明白上善如水,無盡的大愛源起于此,是誰?是朋友。而我終將告別一個人的獨唱。
回看故去,雨變成甜的,風(fēng)也剝落了一身的驕橫。柳絮已經(jīng)不在了,她在另一個國際擔心著我。風(fēng)雨的歷練讓我更加深沉。這里是一片沃土,我將在這里怒放,那種雪霽天晴的日子將充滿我的……
飛揚青春作文 篇7
煙花在夜空中綻放,只有一瞬間,更要珍惜,更要轟轟烈烈,用它那短暫的幾秒去續(xù)寫一生。----題記
時光匆匆流走,更是一去不復(fù)返,流年從指尖輕輕滑過,來不及抓住它的尾巴;鋼琴鍵按上最后一個音調(diào),來不及品味最后的余音;太陽拖著余輝,在那山谷里深深地落下,你能追到它嗎?
當時光為你翻上青春的一頁,陽光微微灑在上面,鍍了層金,蝴蝶用她那豐滿的羽翼點綴著這斑斕的一頁……
正如朝霞明媚,更如我們意氣風(fēng)發(fā),背上書包,踏上旅程,用知識填滿我們的青春時光,為它添上羽翼,遨游在知識的宇宙。
----青春初來乍到
剛上初中,翻上課本新的一頁,“青春”兩個大字毅然挺立在眼前,我現(xiàn)在原來已在青春花海中徘徊,茫然無措,那么我該做什么呢?
聽著,別在被窩里睡懶覺----早晨陽光縷縷,像用金絲織成的光網(wǎng)將世界密密地罩住,可愛的陽光精靈在屋檐上跳動著,輕輕落在人們的臉上,在空中打著旋兒飛舞著……而你卻在毫無生氣的被窩里虛度時光,你應(yīng)該在美麗的大千世界下,拿起課文大聲朗讀!
別在網(wǎng)吧里度日,那那雙鬢蒼白的父母正等著你學(xué)成歸來,當你看到他們每日在家門口望著那城市的方向,總會落下一滴淚,盼著能有他們熟悉的身影出現(xiàn)在他們的視線里;當你看到為了給你掙學(xué)費,在烈日下、寒風(fēng)里,干著苦活累活,甚至為了一兩角錢跟人討價還價……你有過自責(zé)?你有過后悔嗎?此時此刻,你應(yīng)該坐在教室里認真地聽老師講課,省吃儉用,讓父母少流一滴汗,一滴血!
……
我們現(xiàn)在正擁有青春,我們要揚起夢想的風(fēng)帆,駛向青春無悔的`彼岸!
----青春火熱進行
聽著青春的歌謠,挺起腰桿,昂首挺胸,一步步踏上青春的旅程。
用夢想點燃激情,用行動登上巔峰,用責(zé)任刻上青春的一筆一劃。我不知未來會有多艱險,但我始終步伐如一,荊棘密布,我也會一步一步踏上去,不懼那鉆心的痛,只想到達幸福的終點。哪怕大風(fēng)大浪,而我們只有一葉小舟,我也不會迎難而退,我相信沒有跨不過的坎,沒有無法克服的困難!只要有毅力,有決心,成功離你只有一步之遙。踏上旅程,唱著屬于我們的青春之歌,用汗水詮釋未來,讓奔騰的血液燃燒在青春的回憶里,讓夢想的翅膀飛向高潔的天空!
----青春已成回憶
秋天落葉凌亂一地,干枯的脈絡(luò),僵硬的葉片,指尖輕輕滑過。它們也有精彩一刻,曾經(jīng)它們布滿枝頭,還有一兩朵花點綴著蝴蝶在它們身上梳理著無顏六色的羽翼……綠葉不可能永恒,只能永久儲存在風(fēng)的回憶
里。
這是無悔的青春,夢想高飛,在回憶里,你努力著,奮斗著,汗水不斷滴落下來,迎難而上,只為實現(xiàn)你的夢想,只為擁有無悔的回憶。
至少你不曾遺憾,至少你擁有過奮斗的青春!
舞動青春,為你的人生留下精彩一刻!
舞動青春,讓滴滴汗水滲進回憶里!
舞動青春,讓希望的彩虹橋領(lǐng)你走向夢想的未來!
我心飛揚,放飛夢想,點亮幸福!
我心飛揚,讓希望成為永恒!
我心飛揚,為你的現(xiàn)在和未來執(zhí)著地奮斗吧!
飛揚青春作文 篇8
火紅的20xx、期待的20xx,飛揚的20xx.....隨著20xx年第二屆南京青奧會的到來,每個南京人的心中都醞釀著一團火一樣的熱情。
如同窖藏百年的老酒,在20xx開封的那一刻,醉人的醇香撲鼻而來,激情如同火山爆發(fā),歡樂傳遞在每個人眼中、心中、行動中......“分享青春、共筑未來”的口號如同晴天霹靂般橫空出世。高高懸掛在曲徑通幽的紫金山、古老滄桑的古城墻和風(fēng)景秀麗的玄武湖上。天馬嘯嘯、彩旗烈烈,歡迎著來自全世界的青奧選手。以飽滿的熱情、昂揚的斗志、精彩紛呈的斗技,共同相聚在六朝古都——南京。隨著20xx步伐的漸近漸遠,青奧會的味道也越來越濃。城市面貌煥然一新,各種形式的迎青奧活動開展得如火如荼,全民健身熱情空前高漲!南京人民的臉上寫滿了榮耀和自信。三年光陰彈指一揮間,也許在歷史的長河中激不起一朵小小的浪花。但是,對于南京對于我來說,卻意義重大。屆時南京將作為中國的窗口,向世界展示自己的風(fēng)采。我也將告別小學(xué)生活,從一名懵懂兒童成長為一名英俊少年,展現(xiàn)出自己自信、自強、自立的一面。我想,每個南京人都應(yīng)該不斷提升自己的素質(zhì),這不僅是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任。在我七月美國游學(xué)之行即將到來時,爸爸語重心長的.對我說:“兒子,你記。耗阍诿绹愕乃魉鶠槎即碇袊说男蜗,代表著中國下一代的形象。
國之盛,看未來,國之強,看下一代。你一定要給中國爭光!毕肫鸢职值脑,一種強烈的責(zé)任感涌上心頭,F(xiàn)在的我已積極投入到游泳、乒乓球、籃球的訓(xùn)練中。作為一名“樂學(xué)”小記者,我還積極參加了“青奧南京小小解說員”的培訓(xùn),力爭做一名小小的志愿者,向來自世界各地的人們介紹南京、了解南京,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),展示南京人民的風(fēng)采!芭c青奧共成長”,不僅寓意著全世界的青少年與青奧共成長、南京與青奧共成長,也涵蓋著全世界因為有了我們這樣的優(yōu)秀青年而變得更加文明和精彩!作為南京知名學(xué)!W(xué)小學(xué)一名在讀四年級學(xué)生,我也深深感染著這種無畏無懼、蓬勃向上的力量,感受到學(xué)校、黨和領(lǐng)導(dǎo)人對我們這些祖國的花朵、未來的棟梁的殷切希望。我一定化希望為動力、化激情為斗志,牢牢抓住青奧的契機,好好學(xué)習(xí)、天天向上,爭做祖國棟梁之材。讓青春飛揚吧,我與青奧共成長!
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