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勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2026-02-18 09:58:50 勵(lì)志作文 我要投稿

飛揚(yáng)青春作文優(yōu)選【5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的飛揚(yáng)青春作文5篇,希望能夠幫助到大家。

飛揚(yáng)青春作文優(yōu)選【5篇】

飛揚(yáng)青春作文 篇1

  早上從家里出門的時(shí)候,我還在對(duì)自己說今天不能太傷感;路過操場(chǎng)的時(shí)候,我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著的踢足球的面孔;走進(jìn)校園的時(shí)候,我還下意識(shí)地看看?ê桶嗷。分別的感傷,讓我讀懂青春飛揚(yáng)。

  夏日的燥氣浮動(dòng)、升騰,梔子花開得正盛,香味撲鼻而來,沁人心脾。一切都是那么的平常,卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷,勾起我的回憶。

  同樣是那夏季,卻洋溢著考前的緊張。考試的前夕,連一向溫文爾雅的王老師,也緊張起來,畢竟這一次考試會(huì)伴隨我們的人生。不論好與壞,都沒有重頭來過的機(jī)會(huì)。我們唯一能做的,就是調(diào)整心態(tài),以最好地狀態(tài)去面對(duì)考試。然我已將回憶中的一切,當(dāng)作現(xiàn)實(shí)?裳矍暗囊磺,終是虛影,已煙消云散。“感恩的心,感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現(xiàn)實(shí),愣了一下,繼而眼眶濕潤(rùn),淚水隨著臉頰滑落。一曲終了,早已淚流滿面,不知到自己為何要哭,只是莫名地,有一種想哭的沖動(dòng),或許是因?yàn)樾闹械牟簧,或許是因?yàn)殡x別的感傷,我無從的得知。

  一曲又起,我們拿著手中的`感謝信,還換走下臺(tái),伴著一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間,一個(gè)轉(zhuǎn)角,看見了老師們頭上的絲絲星白。剎那間,淚水模糊了我的視線,強(qiáng)忍著,盡量不讓自己哭出來。只聽見那鏗鏘有力的聲音:“感謝老師,感謝母校,我們會(huì)帶著向善向上走向遠(yuǎn)方!”終沒忍住,為這一年來無數(shù)次任性地與您頂嘴。

  依稀記得那個(gè)雨天。雨點(diǎn)猛烈地?fù)舸蛑蟮,銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬馬襲來,烈烈似戰(zhàn)車驅(qū)動(dòng),宛若天神聽到信號(hào),撕開天幕,把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評(píng)了我,我明白你是處于一片苦心,可我不理解!那只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤!我終明白!我錯(cuò)了!

  我明白,那一張張熟悉的臉龐或許以后不會(huì)再見,我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次!但那些吵吵鬧鬧的日子我們?cè)?jīng)共同擁有過,那些放肆的笑聲我們?cè)?jīng)制造過!那是我們的回憶!我們的青春!我們共同創(chuàng)造的故事!讀懂了,也便無悔了!

飛揚(yáng)青春作文 篇2

  當(dāng)我們無聲無息的成長(zhǎng),青春也無聲無息的來臨,我們已不知是何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖眼神膽怯的小孩,變成了一位敢笑敢怒的小大人,青春,是需要表達(dá)的。所以,它總是寬容地在一旁望著我們放肆地大笑,放聲的大哭,時(shí)而迷惘,時(shí)而明朗卻又時(shí)而惆悵。

  但是,我卻又常常因此而迷惑。我始終無法理解青春的全貌,難道它竟會(huì)是如此的膚淺嗎?而這般的感情外露便是青春的飛揚(yáng)嗎?

  走過大街小巷,望著隨著嘈雜的音樂瘋舞的`“哈韓族”們,活力異常;蛟S從片面看來,第一感覺便是一種青春的激情,但細(xì)細(xì)想之,我又覺得有點(diǎn)失望了。奮筆疾書,在題海中游覽,或許,這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。

  但是,這答案終究不能使人感到滿意。

  但是......我卻在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里碰到了我所期待的那般被放飛的青春。

  想不到那竟有一群跟我同齡的孩子,但是相比之下我們所擁有的快樂卻是如此迥然不同。

  仍記得,在一個(gè)放晴的早晨,他們一個(gè)挨一個(gè),手拿狗尾巴草,歡快的在田埂上蹦來跳去。而我,則怯怯地跟在后面,凝視著。好奇著何來如此簡(jiǎn)單的快樂。他們還會(huì)捕蟬,戲鴨,在兩米高的蹈禾間嬉戲,捉迷藏。他們常常笑,笑聲被風(fēng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......也被我牢牢地記在了心里。

  傍晚,望著鵝黃的夕陽,仿佛又是真誠(chéng)快樂的笑聲在那里飄蕩。我沉寂著,心里默默傾聽著,在電光火石的那一剎那,我得到了自己尋覓已久的答案——這就是青春的飛揚(yáng)。

  它們是樸素的,簡(jiǎn)單的,毫不做作的;但是,他們卻是明朗的,舒心的,卻又讓人感動(dòng)于此難忘記的。

  我們并不需要為了釋放青春而故意去追求什么,演繹什么。

  青春,也不需要被什么所限制。

  也許,無論你是在大聲喧叫著“青春萬歲”,或是在心里默默為它的來臨而倒數(shù),只要你的感情是真的,你的 心是澄清的,那,便是青春的放飛。

  不需要燦爛的笑容,不需要刻意麻木的面孔,只需要期待希望的信心,只需要平和優(yōu)雅地面臨幸福與悲哀,從容的走過平坦和泥濘,遇到快樂發(fā)出會(huì)心的一笑,你的青春便會(huì)被展露無遺。

  是的,青春并不需要有多轟烈,只需被簡(jiǎn)單化,被細(xì)致過,便會(huì)永遠(yuǎn)的飛揚(yáng)著,被微笑銘記著!

飛揚(yáng)青春作文 篇3

  喜歡漫步于幽靜林蔭小徑,感受屬于大自然的天籟之音。在青春的路上,我找到了靈韻的土壤,傾聽大自然的聲音,在風(fēng)雨中,更懂得了什么是青春,更懂得了讓青春飛揚(yáng)。――題記

  大自然是一個(gè)美妙而又神秘的世界,仿佛每一秒鐘都可以醞釀出一個(gè)神奇的希臘神話。

  夏天的太陽在森林中演繹著最狠的角色,似乎燒毀森林萬物便是它最得意的任務(wù)。只有傍晚時(shí)分,自然界所有的靈韻齊放,在微風(fēng)拂過的樹梢,幾只小鳥竊竊私語,嬉戲中調(diào)皮地?fù)v壞森林的幽靜。再晚一點(diǎn),整個(gè)自然中的萬物仿佛都復(fù)活了,在蔭清的環(huán)境中講述著一個(gè)個(gè)青春歲月的故事。

  總喜歡獨(dú)自一人徐步林中,傾聽大自然的秘密,享受這喧嘩的城市之外的天籟之音。

  曾幾何時(shí),我向大自然發(fā)問:青春,是什么呢?為什么那么辣?那么苦?幸福似乎總在意料之外奔跑,伸開雙手,卻怎么也抓不牢。

  我跪倒在林蔭中,淚水迷茫了雙眼,所有的寧?kù)o被我的鹵莽打破!澳愀嬖V我?為什么夢(mèng)想總是那么不堪一擊,為什么青春的詩(shī)篇會(huì)在最后一站破敗,為什么……”

  似乎它聽懂了。在淚水中我聽到了天籟的靈韻,在風(fēng)中我聽到了青春的聲音。大自然頓時(shí)敞開胸懷擁抱了一個(gè)傷心的女孩――青春,夢(mèng)想,只有墜入懸崖時(shí),才會(huì)懂得要多努力才能做到遠(yuǎn)方。如果你真的有夢(mèng),那就用你的努力,去讓青春飛揚(yáng)。讓淚水與痛苦成就雨后的彩虹,總有一天,你會(huì)勇敢地寫下兩個(gè)字――青春。擦干眼淚,把眼淚種在心中,讓勇敢的花開放。

  我哭干了最后一滴眼淚,夏天的風(fēng)輕撫我的臉。猛然間,我抬頭仰望著星空,滿布的星辰努力地閃爍-青春,應(yīng)該閃光。

  青春,是一座城堡,需要用汗水去筑造。青春,是一片森林,需要淚水的澆灌。在青春的天空里,也充滿著大自然的.天籟。在季節(jié)的風(fēng)雨中,更能掌握青春的方向,總有一天,會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái),回創(chuàng)造出自己的一片天空。

  大自然啊,您是那么的偉大,那么的深沉,卻又總是充滿靈韻。我終于明白了只有您這樣的天籟之音才能奏出最美的樂章;只有您這樣的靈韻,才能用畫筆繪出崢崢向榮的青春!

  從此,在傍晚的林蔭道上,總有這么一個(gè)女孩,傾聽天籟,感受青春,編織著屬于自己的夢(mèng)!

飛揚(yáng)青春作文 篇4

  十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,我們充滿活力,我們青春飛揚(yáng)!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿活力的歲月。≡谀求w育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的'熱情像火一樣燃燒起來。在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢(mèng)想。!我們充滿了活力,我們青春飛揚(yáng)!在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們?cè)诖藭r(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!但是這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長(zhǎng)大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

飛揚(yáng)青春作文 篇5

  我的青春到底由誰做主嗎?我想不出另一個(gè)答案,這個(gè)人只能是我。我是一個(gè)自由,不愿意被別人的行為,語言所束縛的人,受不了別人在我的人生足跡里有過指手畫腳的痕跡我只知道,我自己的路應(yīng)該自己選,哪怕選錯(cuò)了,跪著也要把它走完。

  青春的事:本不應(yīng)經(jīng)由他人之手,只是大人們不懂得這些,大人們經(jīng)常一點(diǎn)一滴的以勢(shì)不可擋的行動(dòng),主宰了我們的青春。在我們享用主宰自己青春的同時(shí),當(dāng)然這里的滋味也只有自己能夠體會(huì),自己承受,也許我自主選的道路上充滿泥淖,也許這條路也會(huì)格外坎坷,但我不在乎,哪怕在道路上摔得遍體鱗傷也必須鎮(zhèn)定自若,寬闊的大道也許是父母為我們輔好前程似錦的道路,但我并沒有選擇,那么它就不在屬于我,一帆風(fēng)順終究不會(huì)與我們這些理想的追求者終身為伴,自己的自信才會(huì)與我乘風(fēng)破浪,斬釘截鐵,自信是一傷永不褪色的風(fēng)景;蛟S我的一生只能在沒有光明的'黑暗中掙扎,用盡全力向遠(yuǎn)處奔跑,卻只能在原地畫圈,我不在乎,至少我不在絕望中度過,不在碌碌無為中銷聲匿跡。

  在我生命的盡頭,當(dāng)回頭看到自己奮斗過,努力過的足跡,哪怕無人知曉,哪怕只在身后的土地上留下一個(gè)淺淺的足跡,我毫無遺憾,因?yàn)槟鞘俏以鴬^斗努力過的見證。

  大人們一直在指責(zé)我們是在揮霍青春,總說才多大就想主宰自己,我說:年少的青春總會(huì)有一些荒唐的事情吧,青春如不能拿來揮霍,怎么證明我們?cè)?jīng)年輕過,就像著名主持人所說的,你不會(huì)玩,不鬧,不上課,不瘋,不頑皮……你拿你的青春當(dāng)喂狗去了嗎?我的青春我自己做主誰也不能左右盡管身過所有的人都在反對(duì),只要我還在憧憬并默默努力就行。

  人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,失敗與成功只要到了終點(diǎn)時(shí)再回憶起,自覺問心無愧。因?yàn)槲覀兤鸬氖亲约旱穆,做的是自己的主?/p>

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