飛揚(yáng)青春作文10篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的飛揚(yáng)青春作文10篇，希望能夠幫助到大家。
飛揚(yáng)青春作文 篇1
在這風(fēng)和日麗，秋高氣爽，碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了校一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。這是一個(gè)放飛理想的季節(jié)，這是一次展示力與美的盛宴，這是我們飛揚(yáng)的青春。
天還蒙蒙亮，運(yùn)動(dòng)員們，所有的工作人員都紛紛趕至操場(chǎng)，參加運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。在場(chǎng)外，國(guó)旗隊(duì)，標(biāo)語(yǔ)隊(duì)，彩旗隊(duì)以及所有的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫雅帕谐烧R的方陣準(zhǔn)備出發(fā)。主持人一聲令下，所有的方陣邁著矯健的步伐、帶著颯爽的風(fēng)采走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。他們響亮的口號(hào)流露出可貴的競(jìng)爭(zhēng)精神與無(wú)限的信心。作為去年級(jí)段第一的(8)班，這一次，我們信心百倍。不同于前一年的是，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)有了更多團(tuán)體項(xiàng)目的介入，是為運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神作更好的體現(xiàn)。
我們換上了全場(chǎng)最耀眼的班服，將“博毅班”深深映入每個(gè)人的心中。走到主席臺(tái)下的那一刻，我們將最為豪邁與霸氣的口號(hào)響徹云霄：“八班人，八班魂，八班都是人上人�！遍_(kāi)幕式極為隆重，隨著錢(qián)校長(zhǎng)一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，操場(chǎng)上迅速熱鬧了起來(lái)，人群躥動(dòng)，歡呼聲不絕。
只看遠(yuǎn)處的示意旗落下，是初二男子跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員們就像一只只離弦的箭，“嗖”的一下沖出了起跑線(xiàn)。那人群中的他好有氣勢(shì)!穿著藍(lán)色小短褲，熾熱的紅色跑道在他的腳下。他雙腳迅速，邁開(kāi)大步，雙臂用力擺動(dòng)，在起跳線(xiàn)前奮力一跳，在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)。圍觀的群眾不禁發(fā)出聲聲贊嘆。裁判員驚喜地念叨著，屬于他可喜的成績(jī)。不錯(cuò)，他就是丁家樂(lè)同學(xué)。他去從未參加過(guò)該項(xiàng)目，體育特長(zhǎng)生的紛紛參與，為這奪冠之路更添一份艱辛。這一次，他拿了第二名，即使遺憾與第一名的體特失之交臂，卻始終是如此的輝煌。
女子100米，對(duì)于我們班的楊騏寧與南望同學(xué)簡(jiǎn)直是沒(méi)有懸念，如魚(yú)得水般的進(jìn)入了決賽。槍聲一響，我便跑到終點(diǎn)處觀望，只見(jiàn)賽道上有兩位鮮艷奪眼的女生從開(kāi)始一直趕超在前面，是(8)班的女生們!也許周邊的環(huán)境如此的嘈雜，卻完全不影響她們跑步時(shí)的必勝心態(tài)。最后，騏寧和南望分別獲得了第三名與第五名的好成績(jī)。
在長(zhǎng)跑項(xiàng)目上，金奕舟同學(xué)作為我們的體委，在女子800米中再一次取得銀牌，跑完后表情輕松，沒(méi)有任何的負(fù)擔(dān)，身體素質(zhì)可真是高人一等。在實(shí)心球項(xiàng)目，南望，葉展旭，金奕舟也紛紛為班級(jí)奪得驕人的名次。
在無(wú)數(shù)次回憶里，運(yùn)動(dòng)員與我沒(méi)有任何聯(lián)系，而今年，我也有幸能為班級(jí)出一份力，參加了“8”字跳繩比賽。不出意外，這個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)動(dòng)會(huì)前訓(xùn)練時(shí)間最長(zhǎng)的項(xiàng)目，也是林老師最為重視，想要奪來(lái)名次的項(xiàng)目之一。這個(gè)項(xiàng)目最看重的就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，一條繩子往往牽扯的是一個(gè)小組的成員。
比賽前的早上，是我們最后一次練習(xí)，可不知怎的，我們士氣潰散，毫無(wú)斗志，也失去了前幾天的實(shí)力，發(fā)生了大大小小的.矛盾�？傻搅速悎�(chǎng)上，我們個(gè)個(gè)表情凝重，蓄勢(shì)待發(fā)，再一次擰成了一股繩，回到了各自的真是水平。比賽中，我們也取得了在平日里聯(lián)系中從未取得過(guò)的最好成績(jī)，獲得了級(jí)段第三名!
同是團(tuán)體項(xiàng)目的“一分鐘投籃”比賽，更是激烈。我們班比賽的時(shí)候，同學(xué)們幾乎將目光全都凝聚在那顆球上，只要一有球進(jìn)，便會(huì)在一片鮮紅的團(tuán)體中響出明澈的歡呼聲。這個(gè)項(xiàng)目同樣獲得了級(jí)段第三名。
最后便是迎面接力賽了，這是最后一場(chǎng)比賽，也是團(tuán)體比賽中參與人數(shù)最多的比賽，一個(gè)班級(jí)12男8女共20人。操場(chǎng)上的人更是多了，更是熱鬧了。比賽開(kāi)始，草地上那支紅似火的隊(duì)伍充滿(mǎn)了斗志，從他們手中接過(guò)的不再是接力棒，而是勝利的曙光。后方的同學(xué)也十分鼎力，縈繞在所有的運(yùn)動(dòng)員身邊，為他們注入能量。最后，由于一次掉棒的失誤，我們獲得了級(jí)段第七名的成績(jī)，同樣是非常不錯(cuò)的……
運(yùn)動(dòng)會(huì)于此也就收工了，這也是我們初中生涯中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。不出所料，在所有運(yùn)動(dòng)員的努力之下，這個(gè)平日里沉浸在學(xué)海里的班級(jí)，再一次奪得了樂(lè)成公立寄宿學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。那一刻，(8)班徹底變成了一束光，成為了學(xué)校仰望之巔。我們似乎擁有了全世界。
這是我生命中最幸福的日子，我們用年輕的影譜寫(xiě)一首最動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，我們用年輕的心書(shū)寫(xiě)下飛揚(yáng)的青春，這就是青春無(wú)悔吧!
“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上朱紅砂礫揚(yáng)起，釘鞋殘影依稀留跡……”
飛揚(yáng)青春作文 篇2
軍訓(xùn)的一個(gè)星期，我收獲了嗎?心里反復(fù)地反問(wèn)著自己。帶著心底的疑惑，我腦海中不斷地浮現(xiàn)著軍訓(xùn)期間的畫(huà)面。
一、吃苦篇
烈日炎炎，籃球場(chǎng)的地面像籠罩了一層令人心浮氣躁的灼熱之氣般，旁邊的花花草草們也都蔫著葉子，無(wú)精打采地耷拉著。站著軍姿的我們額頭上滲出一滴滴晶瑩剔透的汗珠，潤(rùn)濕了額頭與臉頰。有的同學(xué)想用衣袖擦一下汗珠，卻被教官喝斥了幾聲，就不敢再亂動(dòng)了。我兩眼無(wú)光地盯著前方，心里糾結(jié)著：我想裝暈算了吧，反正教官又不知道，還可以趁著休息喝口水。想著便不自覺(jué)地用濕潤(rùn)的舌尖舔了舔嘴唇;但……轉(zhuǎn)頭一想，我似乎有些不誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)，雖然只是想不被曬黑，休息一下，我明明可以堅(jiān)持到最后，為什么選擇在半途放棄?我糾結(jié)著，趁著教官?zèng)]留神，回頭瞄了一眼，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)頂著燥熱，流汗種種因素堅(jiān)持認(rèn)真的模樣，心中不覺(jué)涌動(dòng)的一股力量，加入團(tuán)體中，堅(jiān)持下去……終于半小時(shí)軍姿結(jié)束了，我們可以休息一會(huì)兒，這種愜意仿佛農(nóng)民伯伯辛苦種的麥稻現(xiàn)在終于有收獲了的滿(mǎn)足與幸福，苦中有樂(lè)。同時(shí)也體會(huì)到了父母的勞累。堅(jiān)持也是一種美呢!
二、相處篇
開(kāi)始練習(xí)正步走時(shí)，整個(gè)班級(jí)亂糟糟的.，沒(méi)有一點(diǎn)兒和諧的步伐聲，大家自顧自地走著。教官開(kāi)始訓(xùn)練我們了，告訴我們要學(xué)會(huì)去照顧別人的步伐，這樣才會(huì)整齊。第二次有了絲絲進(jìn)步，但依舊不如人意，第三次，第四次……就這樣我們?cè)趤?lái)來(lái)回回踢正步中學(xué)會(huì)了去適應(yīng)大部隊(duì)。休息中，偶或和身邊后面的好幾個(gè)女生一起討論下踢的步伐大小，之后，我們女孩開(kāi)始談起了興趣愛(ài)好，愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)，一起哼唱著那個(gè)熟悉的節(jié)奏，盡管有時(shí)跑調(diào)，但臉上依舊洋溢著微笑，籃球場(chǎng)上回蕩著清脆的笑聲，不知不覺(jué)，已熟悉了彼此。之后，教官又讓我們定型，保持踢正步的浮空姿勢(shì)不動(dòng)，10秒換下腿(用另一只腿踢)這樣，腿在酸痛之中度過(guò)了小半個(gè)下午，但依舊沒(méi)人喊累喊苦。臨近放學(xué)之際，教官又讓我們回歸踢正步狀態(tài)中，還有幾個(gè)教官在周?chē)粗�。隨著口號(hào)下去，只聽(tīng)近乎相同的落腳聲，不用說(shuō)已經(jīng)很整齊了，教官們也都夸我們踢得好，不自覺(jué)地與前后左右的女生相視一笑，滿(mǎn)臉的開(kāi)心似乎就像融化的蜜糖般涌入每個(gè)人心中。第一次覺(jué)得那次落腳聲清脆動(dòng)聽(tīng);第一次覺(jué)得軍訓(xùn)一點(diǎn)也不苦，還非常開(kāi)心;第一次認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的巨大力量;第一次……友情、團(tuán)結(jié)合二為一，原來(lái)這么美!
原來(lái)軍訓(xùn)中我也有了不少的收獲，才發(fā)覺(jué)軍訓(xùn)的生活更加多姿!
軍訓(xùn)=收獲!
飛揚(yáng)青春作文 篇3
正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂(lè)觀自信，為人生劃下一道道完美的弧線(xiàn)，譜寫(xiě)著一曲曲華麗的樂(lè)章。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年拔河比賽，無(wú)疑是我們展示風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的大好機(jī)會(huì)。得知學(xué)校將進(jìn)行拔河比賽的消息后，我們七2班的同學(xué)無(wú)不爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加，班主任從中篩選出了男生和女生各10名。
比賽開(kāi)始了。我們贏了，大家都特別高興，但這只是第一回合。第二回合是跟3班比，對(duì)方個(gè)個(gè)都很高很壯，似乎勢(shì)在必得，而我們班都較矮，以至于有些懷疑能贏嗎？隨著一聲令下，兩個(gè)班開(kāi)始了較量，紅旗在雙方之間徘徊不定，而我們作為觀眾，則在一旁加油打氣，仿佛也同他們?cè)谝黄稹皯?zhàn)斗”。
后來(lái)，因?yàn)榍胺經(jīng)]有站穩(wěn)，使得我們輸?shù)袅诉@場(chǎng)“戰(zhàn)役”，班上同學(xué)頓時(shí)一個(gè)個(gè)像霜打的茄子，沒(méi)有了昔日的神采奕奕。而3班一個(gè)個(gè)笑得像春天里暖人心扉的一縷陽(yáng)光，我們貌似成為了襯托他們的綠葉。
雖然我們輸了，但我知道這場(chǎng)比賽給我們帶來(lái)的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己，但事實(shí)是殘酷的`，有喜必有悲，沒(méi)有誰(shuí)可以做“常勝將軍”，正所謂“人外有人，天外有天”。同時(shí)我也在想，倘若3班遭遇更厲害的班級(jí)時(shí)，也會(huì)必輸無(wú)疑。所以，我們這次輸，沒(méi)什么大不了，只要我們繼續(xù)努力，也就一定會(huì)成功。
只要有班集體的力量，全班上下團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們就一定會(huì)贏！
飛揚(yáng)青春作文 篇4
成功需要頑強(qiáng)拼搏的意志，毫無(wú)疑問(wèn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷磨難怎能夠成功。成功需要經(jīng)受痛苦的磨煉，理所當(dāng)然，他們成功背后的艱辛，誰(shuí)能看見(jiàn)呢？他們輝煌背后的艱辛，誰(shuí)有知道呢？成功需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持的精神，毋庸置疑，冰凍三尺并非一日之寒，水滴石穿并非一日之功。
人生的路還很長(zhǎng)，距離成功的大門(mén)還很遠(yuǎn)，通往成功的路上總會(huì)有頑石擋道，人生在世總會(huì)跌倒，也會(huì)一蹶不振，也會(huì)迷失方向，也會(huì)彷徨，但那又何妨，跌倒后再站起來(lái)就是了，一次跌倒又能怎樣，大不了再重來(lái)一次罷了，如果沒(méi)有摔倒？如何能夠?qū)W會(huì)爬起？我們年輕，至少現(xiàn)在，年輕是我們最大的資本，我們可以跌倒，我們也可以重來(lái)，勇者無(wú)畏，年少輕狂，因?yàn)�，我們年輕！
或許，有時(shí)候，當(dāng)你趴在桌子上呼呼大睡的時(shí)候，時(shí)光就在你不知不覺(jué)中悄然流逝了，但此時(shí)，卻有些人正在抓緊時(shí)間默默的記憶英語(yǔ)單詞，或許，你會(huì)說(shuō)：記個(gè)英語(yǔ)單詞有什么了不起的呢？確實(shí)，記個(gè)英語(yǔ)單詞沒(méi)什么大不了的，但是如果他天天堅(jiān)持記英語(yǔ)單詞的話(huà)，一個(gè)月，一年，三年，你還會(huì)說(shuō)他沒(méi)有什么大不了的嗎？假如他一天記10個(gè)單詞的話(huà)，那么一個(gè)月就是300個(gè)，一年就是3000多個(gè)，三年就是10000多個(gè)，英語(yǔ)的常用單詞又能有多少個(gè)呢？所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法就有4個(gè)字，貴在堅(jiān)持！故不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。千里之行，始于足下！
再說(shuō)說(shuō)我的故事吧，初中三年，我渾渾噩噩的過(guò)去了，我很后悔，也很無(wú)奈，但也僅僅只是后悔和無(wú)奈，初進(jìn)清中，我的分?jǐn)?shù)只比清中的分?jǐn)?shù)高一分，這時(shí)，我才知道，我再不努力，再不拼搏，再不奮斗，我這輩子就毀了！我才知道，我要為我的夢(mèng)想努力，為我的`人生奮斗，為我的未來(lái)拼搏！清中的天空，任由我們翱翔。三年的時(shí)光，任由我們把握�，F(xiàn)在起步，并不算晚！現(xiàn)在的落魄也不代表三年后的落魄！高中的生活才剛剛開(kāi)始，我們還有三年的時(shí)間！高一半年的時(shí)間，我的名次從倒數(shù)第十上升到了正數(shù)第十，沒(méi)有人知道我有多么努力，沒(méi)有人知道我是如何改變的，我只知道，我一直再堅(jiān)持著往前走，即使我走的很慢，但是我至少一直再堅(jiān)持著往前走！
我只知道，盡我所能，盡力而為！我只知道，不到最后一刻絕不輕言放棄！我只知道，即使窮途末路仍有一線(xiàn)希望！我相信：有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚！我相信：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，我們的夢(mèng)想不是夢(mèng)！
飛揚(yáng)青春作文 篇5
火紅的20xx、期待的20xx，飛揚(yáng)的20xx.....隨著20xx年第二屆南京青奧會(huì)的到來(lái)，每個(gè)南京人的心中都醞釀著一團(tuán)火一樣的熱情。
如同窖藏百年的老酒，在20xx開(kāi)封的那一刻，醉人的醇香撲鼻而來(lái)，激情如同火山爆發(fā)，歡樂(lè)傳遞在每個(gè)人眼中、心中、行動(dòng)中......“分享青春、共筑未來(lái)”的'口號(hào)如同晴天霹靂般橫空出世。高高懸掛在曲徑通幽的紫金山、古老滄桑的古城墻和風(fēng)景秀麗的玄武湖上。天馬嘯嘯、彩旗烈烈，歡迎著來(lái)自全世界的青奧選手。以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志、精彩紛呈的斗技，共同相聚在六朝古都——南京。隨著20xx步伐的漸近漸遠(yuǎn)，青奧會(huì)的味道也越來(lái)越濃。城市面貌煥然一新，各種形式的迎青奧活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，全民健身熱情空前高漲！南京人民的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了榮耀和自信。三年光陰彈指一揮間，也許在歷史的長(zhǎng)河中激不起一朵小小的浪花。但是，對(duì)于南京對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意義重大。屆時(shí)南京將作為中國(guó)的窗口，向世界展示自己的風(fēng)采。我也將告別小學(xué)生活，從一名懵懂兒童成長(zhǎng)為一名英俊少年，展現(xiàn)出自己自信、自強(qiáng)、自立的一面。我想，每個(gè)南京人都應(yīng)該不斷提升自己的素質(zhì)，這不僅是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。在我七月美國(guó)游學(xué)之行即將到來(lái)時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你記�。耗阍诿绹�(guó)，你的所作所為都代表著中國(guó)人的形象，代表著中國(guó)下一代的形象。
國(guó)之盛，看未來(lái)，國(guó)之強(qiáng)，看下一代。你一定要給中國(guó)爭(zhēng)光�！毕肫鸢职值脑�(huà)，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感涌上心頭�，F(xiàn)在的我已積極投入到游泳、乒乓球、籃球的訓(xùn)練中。作為一名“樂(lè)學(xué)”小記者，我還積極參加了“青奧南京小小解說(shuō)員”的培訓(xùn)，力爭(zhēng)做一名小小的志愿者，向來(lái)自世界各地的人們介紹南京、了解南京，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，展示南京人民的風(fēng)采。“與青奧共成長(zhǎng)”，不僅寓意著全世界的青少年與青奧共成長(zhǎng)、南京與青奧共成長(zhǎng)，也涵蓋著全世界因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的優(yōu)秀青年而變得更加文明和精彩！作為南京知名學(xué)�！W(xué)小學(xué)一名在讀四年級(jí)學(xué)生，我也深深感染著這種無(wú)畏無(wú)懼、蓬勃向上的力量，感受到學(xué)校、黨和領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵、未來(lái)的棟梁的殷切希望。我一定化希望為動(dòng)力、化激情為斗志，牢牢抓住青奧的契機(jī)，好好學(xué)習(xí)、天天向上，爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁之材。讓青春飛揚(yáng)吧，我與青奧共成長(zhǎng)！
飛揚(yáng)青春作文 篇6
“好大一棵樹(shù)，綠色的祝�！倍弦琅f彌留著我們班級(jí)的歌聲。
這是我們學(xué)校的專(zhuān)有活動(dòng)，在五月中旬開(kāi)展的五月歌會(huì)，每當(dāng)這時(shí)，每個(gè)班都用自己嘹亮的歌喉，唱響整個(gè)茸一校園，有小鳥(niǎo)兒的和聲伴奏，混合著鮮花的芬芳清香，都融入這暖洋洋的春風(fēng)中。
我們班級(jí)演唱的歌曲是：好大一棵樹(shù)。為了整體效果我們還加入了編排的舞蹈。老師讓我為她們編排舞蹈，每天放學(xué)或者課間時(shí)，都在苦思冥想該做什么樣的動(dòng)作，動(dòng)作究竟連貫不連貫，是否美觀等，而且還為了配合歌詞，特意將動(dòng)作編排得非常柔和。
因?yàn)闀r(shí)間不夠充足，于是每天放學(xué)我都將練習(xí)舞蹈的六個(gè)人留下來(lái)練習(xí)，總是拉拉扯扯到很晚才回家，為此我們幾個(gè)人幾乎每天都在進(jìn)行“魔鬼式訓(xùn)練”那個(gè)動(dòng)作不整齊，不排個(gè)千遍百遍不整齊不罷休，這個(gè)動(dòng)作不美觀，就一直修改到滿(mǎn)意為止。我們舞蹈一開(kāi)始的動(dòng)作是躺倒在地上，這下可讓那些姑娘們叫苦連天，先不說(shuō)地臟，就看那五月份那有時(shí)火辣辣的陽(yáng)光，把混凝土地烤得如鐵板燒一樣通紅通紅的，好像敲個(gè)雞蛋上去，不一會(huì)就可以吃到荷包蛋了。但這個(gè)動(dòng)作對(duì)后面的'動(dòng)作起到銜接的作用，所以在我的堅(jiān)持下，最終還是沒(méi)有改掉這個(gè)動(dòng)作。
于是就在這樣的練習(xí)下，我們也從動(dòng)作生疏到可以脫口而出下個(gè)動(dòng)作，也可以很流暢地做出完整的一套舞蹈�？粗惶煲惶斓倪M(jìn)步之大，我覺(jué)得我們辛苦的付出也是值得的。
同時(shí)，我們班級(jí)在音樂(lè)侯老師和班主任顧老師的指導(dǎo)下，喉嚨開(kāi)始放開(kāi)，歌聲愈發(fā)響亮，歌詞越來(lái)越熟悉，放學(xué)今日談時(shí)，我們和其他班級(jí)一樣，那嘹亮自信溫和的歌聲，在校園上空回蕩。
時(shí)間飛逝，五月歌會(huì)的日子也來(lái)到了，那天奇熱無(wú)比，太陽(yáng)不知疲倦地散發(fā)光芒。我們穿好當(dāng)時(shí)指定統(tǒng)一買(mǎi)好的禮服，固定好頭發(fā)造型，并排齊肩眺望著舞臺(tái)上的班級(jí)，背影形成一道優(yōu)美的曲線(xiàn)，我們?cè)谛闹心睿合聜�(gè)就是我們班了，別緊張、仔細(xì)想、深呼吸。當(dāng)臺(tái)下響起掌聲時(shí)，我的心不由得一緊——終于輪到我們班上臺(tái)表演了！
說(shuō)不緊張是假的，我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，擔(dān)心有人忘記了動(dòng)作、做錯(cuò)了動(dòng)作，但是上帝保佑，大家的動(dòng)作都記得滾瓜爛熟的，沒(méi)有出現(xiàn)我們所擔(dān)心的情景。我們就這樣伴隨著音樂(lè)和歌聲翩翩起舞，像七只引頸高亢的天鵝一般，悠悠地做出練習(xí)了不下三十次的動(dòng)作，禮服的裙擺隨著我們的舞動(dòng)，畫(huà)出一個(gè)個(gè)好看的弧度，青絲在風(fēng)中揚(yáng)起，我們的面容就這么若隱若現(xiàn)的。
最后，他們以上揚(yáng)的高音結(jié)束了整曲，我們以一個(gè)下腰結(jié)束了整個(gè)舞蹈。
下臺(tái)時(shí)，看到大家的汗水，我內(nèi)心有了很大的觸動(dòng)，我心里默默地回憶起當(dāng)時(shí)那段魔鬼訓(xùn)練時(shí)大家有時(shí)的不正經(jīng)的玩鬧，也有時(shí)因?yàn)榫毩?xí)得手酸了卻不能休息，眼里包含著淚水的辛酸，一切一切的酸甜苦辣，都留給我們自己，在昏暗的燈光下，在溫暖的被窩里，一個(gè)人慢慢品嘗。
最值得被享受的不是結(jié)果，而是過(guò)程。
飛揚(yáng)青春作文 篇7
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
記得四歲的時(shí)候，我的萌發(fā)第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名超市的收銀員，到了小學(xué)則希望擁有屬于自己的一部自行車(chē)。到了初中，慢慢有了自己的價(jià)值觀，就不再那么盲目的崇拜什么，記得那時(shí)候真正夢(mèng)想擁有屬于自己的.一個(gè)舞臺(tái)，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名優(yōu)秀的主持人。當(dāng)我和我的朋友們走在人生的道路上……幻想著自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，好幸福，好快樂(lè)！
我知道，蝶在沉默了一個(gè)冬天之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。而我們也應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，放飛夢(mèng)想，這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。
有太多的遺憾在我們?nèi)松型Ａ�，有太多的不幸與我們不期而遇，只要我們持之以恒，堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的，就一定能把夢(mèng)想送到遠(yuǎn)方，即使到了最后與我們預(yù)期的結(jié)果有所差距，我們依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)�！�
13歲，豆蔻年華，對(duì)未來(lái)的憧憬，我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺(tái)，我將在這個(gè)舞臺(tái)放飛我的夢(mèng)想！我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)那美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔吧，讓信念開(kāi)花吧！因?yàn)閴?mèng)想——讓青春飛揚(yáng)！
飛揚(yáng)青春作文 篇8
賽場(chǎng)上屏息般的靜。
當(dāng)他躍過(guò)了那高度，全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲，他是我們班唯一的一位跳高選手，博得了全場(chǎng)的喝彩。那出眾的背越式，那無(wú)人能及的高度，深深地印在在場(chǎng)的每個(gè)人心中。飛揚(yáng)在空中的，不僅僅是那個(gè)雄健的身姿，更是青春，驕傲的青春。
他的雙腳定在了地上一般，被灌了鋁似的。他的眼神深遂，如餓狼猛虎一般，像要吞了那高度桿。他的雙手使勁地搓著，拍拍大腿，這看似沒(méi)有什么用，但是總會(huì)有人是差那么一點(diǎn)舒緩，就能跳過(guò)去。當(dāng)裁判手中的白旗刷的一聲落下，他的后腳就往前一蹬，整個(gè)人繞著場(chǎng)地跑了一個(gè)弧線(xiàn)，當(dāng)接近桿的時(shí)候，他的左腳猛得往地上一踩，右腳帶動(dòng)著整個(gè)人向上，他在空中向左邊不知意間轉(zhuǎn)了九十度，他的背從桿的上方完美地劃了一條弧線(xiàn)，他的身軀輕盈地劃了過(guò)去。接著他的雙腳一收，整個(gè)人落在了地墊上，這種小高度，對(duì)他來(lái)說(shuō)是小意思。
他的對(duì)手越來(lái)越少，挑戰(zhàn)的高度也越來(lái)越高，漸漸的，場(chǎng)上剩他一個(gè)人了。此時(shí)，高度已經(jīng)升至1.50米，他跳，也是第一名，他不跳，也是第一名，最后，他為了讓自己的成績(jī)更光彩一點(diǎn)，選擇了跳1。50米。
第一次跳，一切都是那樣自然，那樣順暢，可當(dāng)他縱身一越的`時(shí)候，腳的點(diǎn)沒(méi)有踩好，整個(gè)人的飛躍的位置也歪了，他的前半身越過(guò)了桿，可是他的腳跟卻不幸地蹭到了桿子，桿子擺動(dòng)了幾下，無(wú)情地掉落了下來(lái)，他的臉上充滿(mǎn)了驚訝，觀眾也發(fā)出陣陣嘆息聲。他還有一次機(jī)會(huì)，跳過(guò)的機(jī)率很大，但是失誤也是會(huì)發(fā)生的。
他重新站回了起跑點(diǎn)，心里泛起絲絲波瀾，他看似有些緊張，他不停地拍大腿，在原地跳跳。當(dāng)裁判舉起白旗的時(shí)候，他退回到了起跑點(diǎn)，刷的一聲，白旗揮下，全場(chǎng)屏住了聲音，他繞著場(chǎng)地跑了半圈，來(lái)到了桿底下，腳一踩，小腿上的肌肉崩緊，大腿使了勁往上揮，一道完美的弧線(xiàn)展現(xiàn)在觀眾的眼前。他刻意收了下腳，可是老天卻硬是要和他開(kāi)個(gè)玩笑，他的鞋跟又蹭到了桿子，桿子在擺動(dòng)著，全場(chǎng)人上在看著裁判，裁判把白旗舉起的那一刻，全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲和尖叫。
他的成績(jī)，在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候只有1。40米左右，但是決賽直接上升了10厘米，這對(duì)他來(lái)說(shuō)的不可能，在這千變?nèi)f化的演繹中，也成了現(xiàn)實(shí)。
身姿在心揚(yáng)，青春在心揚(yáng)，那種說(shuō)不出的驕傲也在心揚(yáng)。
飛揚(yáng)青春作文 篇9
青春，這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是既熟悉又陌生，她給我的感覺(jué)像是一塊晶瑩剔透的冰，不舍得咬碎，也不舍得融化。
我相信每個(gè)人的青春都是精彩的，都是絢麗的。我也一樣，對(duì)于剛剛步入初的我來(lái)說(shuō)，我飛揚(yáng)的青春才剛剛開(kāi)始，火紅的帷幕，漸漸升起，精彩的舞臺(tái)劇也姍姍來(lái)遲。
青春像一本書(shū)，我在這書(shū)海里遨游。書(shū)像另一個(gè)世界，我在這另一個(gè)世界里尋找快樂(lè)，尋找自由。在書(shū)中，我是美麗的白天鵝，是善良的白雪公主，是聰明的小紅帽。書(shū)帶給我無(wú)限遐想，讓我憧憬美好愿望。在書(shū)里，我就是主角。在青春的書(shū)中，我多了一份活潑與大方。
青春像一條幽靜的小路，我在這小路中漫步。路旁的鳥(niǎo)兒們?cè)跒槲乙鞒獨(dú)g快的歌謠，路旁的`花草們也在為我伴著繽紛的舞蹈。我享受在這大自然的懷抱中，風(fēng)兒的撫摸，讓我鼓起勇氣，大步向前。在青春的小路上，我多了一份成熟，多了一份穩(wěn)重。
青春像一支筆，就是這支筆，勾勒出我人生道路上最美的藍(lán)圖，寫(xiě)下我人生的篇章，在我以后的青春道路上，我會(huì)用最美的筆跡，記錄下最好的輝煌。
我要用我最美的姿態(tài)，去面對(duì)將來(lái)青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞，跨過(guò)這一個(gè)又一個(gè)坎坷，后面一定是等待我的壯麗山河。
這就是我青春的飛揚(yáng)，這就是我飛揚(yáng)的青春！
飛揚(yáng)青春作文 篇10
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同�！肮陋�(dú)王子”唱得未免太超然了－－一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟�是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢？沒(méi)有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？
在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢？
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的`熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！
點(diǎn)評(píng)：
一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品，無(wú)論你從哪一個(gè)角度去欣賞，它都會(huì)給你留下品位不盡的美感�！蹲屒啻猴w揚(yáng)》可以說(shuō)就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實(shí)意義的立意，演講者對(duì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題獨(dú)到而精辟的見(jiàn)解，層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證，但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來(lái)的青春氣息和極富哲理的語(yǔ)言風(fēng)格。
首先，演講者選擇了一個(gè)極具時(shí)代氣息的青年人關(guān)心的熱門(mén)話(huà)題，她不談古而論今，論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀，她入題是從一首青年人喜愛(ài)的流行歌曲的歌詞開(kāi)始，巧妙入題，單刀直入，直切主題三言?xún)烧Z(yǔ)切中要害，通過(guò)包含
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