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勵志作文

致青春作文

時間:2026-02-18 16:45:22 勵志作文 我要投稿

致青春作文(必備)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的致青春作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致青春作文(必備)

致青春作文 篇1

  今天看了《致青春》,讓我感到很無奈,光陰荏苒,青春易逝,如手中的漏沙,不停地流逝,而你只能干巴巴地看,你不能打破它,也不愿重來,卻讓你痛并享受著。

  劇中女主角鄭微珍視友情追求愛情,敢愛敢恨,燃燒著青春,盡管好友因車禍逝去,情人拋棄,她卻享受著,她說每一個人是獨立個體,青春是片段,沒有誰錯和誰對,更不存在誰對不起誰,青春留下的只有回憶!炜占澎o無痕,小鳥卻在那里飛過!‘’

  青春不過如此,但只有認真經(jīng)歷了才有資格說。

  而兩個男主角很招人恨,他們是先愛自己,再愛他人的,不管是愛面子的林靜,還是視人生如大廈容不得一厘米誤差的陳孝正,他們都褻瀆了青春,生活上成功,青春卻有缺陷。我可以理解他們卻不敢茍同。

  現(xiàn)實的黎維娟嫁給了富豪當后媽,自尊心極強的朱小北成了學(xué)習(xí)方法“推銷者”,美麗有智慧在愛情面前卻毫無理性的阮莞為了讓自己的青春劃上句號,與前男友相約看大學(xué)時共同鐘意的樂隊時不幸橫招車禍花銷玉隕。不禁讓人感嘆:短暫的青春真難把握!

  高考完了,真正體驗到’‘如釋重負的真意,但新的壓力卻不期而至——不再有老師督促你學(xué)習(xí),你不必再聞雞起舞,不必挑燈夜戰(zhàn),卻也不再有朝夕相處的同學(xué)與你并肩作戰(zhàn);不必看著黑板寫著’‘離高考還有~~天’‘這個熟悉的漢字和讓人揪心的阿拉伯數(shù)字,不必跑去看升國旗聽國歌,再聽校長或老師講那些安全禮貌人生夢想校紀考試。卻也再也難看到或和藹或認真恪守或滑稽有趣的老師,再也不能為好友點歌,一起傾聽放學(xué)后的廣播了。

  20xx/6/10/16;08此時我想起前天剛考完試鈴聲響了合上筆蓋的.一刻,我對自己說青春不悔我盡力了?粗瑢W(xué)有的撕書發(fā)泄三年來的抑悶,有的引吭高歌,雖然聽不懂,不知他在唱還是在吼,但可以知道他很享受很高興。老師看到學(xué)生所謂違紀,也睜一只眼閉一只眼。一番瘋狂后,我們拖著笨重的行李,高興返家,卻也留下了回憶,帶上了不舍與緬懷的心離開了。畢竟青春前奏可就告一段落了!

  致青春,向青春致敬。

致青春作文 篇2

  青春如同奔流的江河,一去不會來不及道別……熟悉的歌聲,熟悉的旋流板,筷子兄弟唱出了太多人的心聲,兩個老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春,雖不動聽卻很動人。

  曾經(jīng),僅僅是曾經(jīng),單純的以為青春是隨著時光流逝的。后來,我逐漸明白了,青春并不是隨時光流逝的,而是被我們遺忘在了現(xiàn)實的某個角落里。青春如同那美麗的煙花,雖然美麗但卻轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是我們無盡的遐想,不盡的`嘆息。

  青春多么美好,我們視情誼如珍寶,單純的美好不愿意添加任何雜質(zhì),一局并不動聽的話語就可以讓我們?菔癄天荒地老,我們會不顧一切地向前沖,即使理想如同泡影。

  人就是這樣,失去后才曉得珍惜。當青春與我們漸行漸遠的時候,才醒悟我的青春我還沒有作主,剩下的就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話,不是我恨你,而是我們再也回不去,簡單的幾個字,卻無時無刻的敲打著我們的心。年少無知的輕狂,心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的愛情都與我們說拜拜了。

  每個人的青春都不一樣,但結(jié)局終將是一樣的,就像落葉隨風(fēng)飄零。曾經(jīng)開心過,感動過,經(jīng)歷過,成長的我們?yōu)榱松畈坏貌环艞壞窃?jīng)日夜著迷的世界,但有些東西永遠不會改變,永遠存在我們深深的腦海里。

致青春作文 篇3

  每個人都會有獨一無二的青春,或悲或喜或憂或怒,它都是你獨一無二的青春……

  『林間小道』

  還記得嗎?那條我們曾經(jīng)走過的小道,一路歡聲笑語,可最后冷冷清清……曾經(jīng)在路上打鬧逗嘴,可最后曲終人散……時間過的漫長,可是回憶往昔再也不漫長了,一次次分離,一次次聚散,天意總是造化弄人。一個人走到小道上,腦海中總會涌現(xiàn)當時的場景,或許你會不經(jīng)意地笑了,那都是最珍貴無比的回憶呀……

  『新的開學(xué),新的朋友』

  馬上,就要開學(xué)了,一個人相處久了才知道她是什么樣的,彼此都熟悉對方,可是馬上就要分開了,就像,兩條平行線突然交錯在一起,卻又分開,任由時間沖淡這份記憶……或許你我的相遇,只是一場笑話……人這一生交過許多朋友,但是誰又能叫出她們?nèi)康拿?開學(xué)物是人非,美好的,不好的,憤怒的記憶大多都是在學(xué)校里。你們一定要珍惜身邊的人,無論好的壞的,都要珍惜,或許轉(zhuǎn)過頭來,你和死敵敵對時還能感到一些好笑……

  『致我們終將逝去的青春』

  致我們終將逝去的青春,青春一去不復(fù)返,回頭時,早己物是人非,一次次哭泣才知道做大人的艱辛,一次次微笑或許只是不讓他們擔心,無論如何,趁現(xiàn)在還有時間,去和朋友們快樂地玩耍吧!人生不能留有遺憾,強顏歡笑嗎?我還是希望,真正地開心,敞開心扉與你的朋友一起……時間是一個可怕的魔鬼,可以把記憶沖淡,還有什么不敢和她們說的'?通通說出來吧!青春,很短暫,大家要好好珍惜……或許有一天,別人都會說:“當初的丑小鴨變成了白天鵝!薄爱敵醯谋┝瘳F(xiàn)在卻變成了一個文靜姑娘。”時間真的是個可怕的魔鬼,可以把人當初的脾氣都變了……

  盛夏時光,

  蟬聲鳴叫。

  故人未來,

  曲終人散。

致青春作文 篇4

  五月,正是春季的最后一個月,最后的一只燕子也已經(jīng)收拾好行囊要飛往北方了。它來到了一座小城,沿途經(jīng)過一個中學(xué)校園,在這個中學(xué)校園里,到處開滿了紫紅色的矮牽牛,給校園點綴著點點艷麗。

  校園被黑色的鐵欄桿包圍著,就像一座高大堅硬的城墻,保護著里面的人。沿著欄桿的內(nèi)圈并列種滿了碧綠的柳樹,長長的柳枝隨風(fēng)飄揚著,讓每一個人都無比愜意。學(xué)校后面是一座山,所以放眼望去,整個城市之中,唯獨這個中學(xué)宛如人間仙境。

  下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂跑出校園。他們各自都有不同的計劃:去同學(xué)家、逛一會兒商店……但是唯獨初三的同學(xué)還坐在教室里抱著書本不肯離去,對他們來說今天一別就與他們的老師后會無期了。離下一個月的路程沒有幾天了,也就是離他們即將要面對的‘中考’也沒有幾天了。

  吳雯是一位年紀輕輕的女教師,她有著樸素的面容,一張娃娃臉上時不時地掛著笑容,笑起來的時候,嘴邊會泛起梨渦。雖然沒有多么艷麗的外表,但是吳雯依然有著一顆愛美之心。她不喜歡化妝,不過會在長頭發(fā)上做做染色,在平常她也會穿上漂亮的裙子和顯示女性優(yōu)雅的高跟鞋。

  吳雯負責(zé)初三二班的數(shù)學(xué)教學(xué),這也是她教學(xué)生涯的第一批學(xué)生。吳雯聽到下課鈴聲后,她的心里重重地打著節(jié)拍。吳雯在心里默默的感嘆:最后一節(jié)課下課了啊……她緊緊地抓著書和粉筆對講臺下一張張正步入成熟的臉笑了,通過擴音器,依稀可以聽見她那微微顫抖著的嗓音:“我們先不走,再講幾道題吧……”

  以往總是不安分的同學(xué)們,今天都收起了頑皮的性子,都端正了身體仔細地聽著吳雯講課。突然前排有些人默默地流淚了,但是他們不想被吳雯看見,于是抬起手飛快的將眼淚擦干了。大概十幾分鐘后,吳雯覺得也沒什么可以講的了。

  她默默地放下了書和粉筆,她低著頭:“今天以后你們就要好好的在家里復(fù)習(xí)了……不要再成群結(jié)隊地往外面跑了……同時也要好好復(fù)習(xí)英語和語文,英語好多人都不及格,一定要背……”說著說著一顆晶瑩的淚珠從吳雯的眼角劃過了臉頰,第一桌的同學(xué)很配合地遞給了她兩張紙巾。吳雯接過了紙巾攥在手里,許久后她終于嚶嚶哭泣起來:“你們是我?guī)У牡谝粚茫艺娴暮苌岵坏媚銈儭銈円欢ㄒ獱帤庵绬?不然……不然就對不起我了!”班級里大多?shù)同學(xué)也隨之低頭哭泣,回想他們曾經(jīng)在一起歡笑過、打鬧過,吳雯對他們來說就像是親姐姐一樣。

  當初吳雯剛來到這個校園時,她對周圍的一切事物都充滿了信心。她堅信自己教出的第一批學(xué)生是最好的!短短一個學(xué)期后她不但對當初的志愿抱有不自信,而且她還對班上的少數(shù)學(xué)生表示無奈。吳雯對她的學(xué)生說過最多的一句話,就是:“比你成績好的人都在努力,你有什么理由不努力?”為學(xué)生操碎心的吳雯,為了她的學(xué)生們的成績,她果斷在自己的'家里辦了一個補習(xí)班,專補數(shù)學(xué)。

  吳雯一直以來都在拼命的努力,盡管有些學(xué)生不太領(lǐng)情,不過在吳雯的臉上始終洋溢著自信優(yōu)雅的笑容。在初二生物地理會考前夕,她堅持每天中午把她的學(xué)生全部留下齊背生物地理,終于有一天她病倒了。就在她的學(xué)生拍案叫好沒有數(shù)學(xué)課時,她卻獨自一人在醫(yī)院看病。

  也有同事出于關(guān)心的開導(dǎo)她:“你不要這么拼命,他們考試考多少分,去往哪些高中都與你沒有半毛錢關(guān)系!何必要這樣折騰自己……”可是吳雯低著頭傷神了,她背對著陽光,臉上寫滿了憂愁:“他們是我的第一批學(xué)生啊……”

  有些學(xué)生是到初二時開始奮發(fā)向上、努力讀書,而有些學(xué)生卻是繼續(xù)懶懶散散不管不顧。吳雯不愿意放棄那些不讀書的學(xué)生,她堅持要把他們拉上來。一方面,那些奮發(fā)向上的學(xué)生卻是另有一個計劃。在一個陽光明媚的一天里,有二十幾個學(xué)生組成小組,他們自己互相籌錢買蛋糕、買花。沒錯!他們要為吳雯過她的二十五歲生日。吳雯一大早就來學(xué)校了,她在辦公室里的椅子還沒坐熱,就有一大批的學(xué)生興奮沖進辦公室為她祝福。吳雯捂著嘴懷著驚訝的目光望著他們給她買的花束,花束里是九十九朵藍色妖姬,散發(fā)著春天獨有的氣息,同時也大大增加了空氣中喜悅的味道。那是吳雯第一次感覺到了被外人疼愛是什么樣的感受,她沒有想到學(xué)生們會比她更在意她的生日。

  那一節(jié)課他們什么也沒有上,整個班級全都籠罩在活躍的氛圍里,她津津有味地欣賞著同學(xué)做的PPT,吃著他們自己籌錢定制的生日蛋糕,順便在看著幾個同學(xué)拿著奶油互相追逐嬉戲。高興過頭的他們完全沒有人注意到吳雯眼角的淚水,那是集萬千感動而凝結(jié)成的淚水,最后淚水深深地融合在了吳雯的笑容中。之后的時光里,吳雯多多少少也對她的學(xué)生們嚴厲教導(dǎo)過,她也有時被她的學(xué)生們氣哭過,不過吳雯為她的志向和愿望所做的任何行動都無怨無悔。

  生活總是充滿挫折的,沒有誰的人生是完美無瑕。三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,所留下的只是美好回憶。誰還會在十幾年后甚至幾十年后還會記得曾經(jīng)的人和事呢?

  “老師!母雞用英文怎么說?”

  “Chicken mother!”

  “哈哈哈……”

  “老師!多吃一點,多長高一點!”

  “我今年有長高一厘米好嗎!”

  回憶總是美好的……

  準備清校了,吳雯看了一下手里的表,時針已經(jīng)準準的指在5這個數(shù)字。吳雯放下了仿佛灌滿鉛一樣沉重的雙手,她清了清嗓子讓自己充滿精神:“考試之前要準備什么?……”學(xué)生們大聲地和吳雯一起說著:“2b鉛筆、尺子……”

  “好了,回去吧……”吳雯收拾好自己的教學(xué)用品后,慢慢地走出了班級,學(xué)生也一呼而散。只有吳雯的腳步放得特別慢,她想多停留在這一刻,可惜這是無用的。

  “老師,我舍不得你!”“我也是!”有幾個感情細膩的女同學(xué)跟在吳雯的身邊訴說著她們的不舍。吳雯的眼眶再一次紅了,淚水在眼角邊遲遲不肯落下!皼]事,以后要是想我了,就回來看看我吧……你們都回家吧……快點回家復(fù)習(xí)!考不好就不要見我!”吳雯把那些粘人的女學(xué)生推到樓梯口,而自己卻失落地站在走廊上,靜靜地望著她們的身影一點一點的消失。

  吳雯長長嘆了一口氣,走回了辦公室,學(xué)生們都走了,吳雯覺得自己的內(nèi)心空空的完全找不到方向,眼淚最終還是沒忍住,從眼角滑落。三年以來和她搭檔的一位十分有經(jīng)驗的語文老師安慰她:“想開一點,他們始終要長大的,以后你還有更多的學(xué)生……是時候要放開手讓他們自己飛了!

  在所有人都走后,吳雯還傻傻地走回了班級。天已經(jīng)暗下來了,她不想開燈,只是倚在門上望著這間空空蕩蕩的教室。她的耳邊似乎還縈繞著學(xué)生們的叫聲、笑聲……吳雯在回憶中笑了,她轉(zhuǎn)身關(guān)上了門。安靜的走廊里只能聽到她的腳步聲越走越遠。

  在這次對于他們?nèi)松械谝粓鲎⒍ㄒ院笕ヂ返目荚囍校行┤艘卉S而飛、而有些人表面上裝作堅強,其實內(nèi)心在偷偷地哭泣。這所有的情緒都深深地烙印在了吳雯的心里,她同時也在自責(zé)。最后相聚的一天,大家都不舍得走,吳雯也是。

  五月已過,六月到來了,這是夏季的第一個月。校園里的矮牽牛開得更艷了,引來了無數(shù)的學(xué)生想要摘下它們。學(xué)校后面的山漸漸得變得翠綠、然后是墨綠,樹的成長見證了這三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。吳雯無意間發(fā)現(xiàn):在微風(fēng)搖曳中,整個山林宛如流水一樣浮動著,有些新長成的小樹隨著風(fēng)四處搖擺著,但是不管它們怎么搖擺,身邊總有強壯的大樹保護著。時間就是真理!在大樹的保護下,這些稚嫩的小樹終究會成為茁壯高大的樹!

  有歡樂就有痛苦,有相聚就有離別。天下沒有不散的筵席,但是天下卻有讓人重逢的能力。今天我們也許會在生活中慢慢地習(xí)慣身邊一些人的存在,但是如果有一天突然失去了他們,就會覺得內(nèi)心深處仿佛缺了一個小角。時間不會停止流轉(zhuǎn),我們的生活也不會因為這些人的離開而脫離它運轉(zhuǎn)的軌道。只要我們肯接受明天的到來,也許就會發(fā)現(xiàn)新的一天會比灰暗的昨天要美麗出彩。

  十年后:

  這是城市里一家有名的飯店,在某個包廂里,十幾個成人圍坐在一張圓桌前。各式各樣的菜都已經(jīng)上好了,可是他們依然沒有要開動的意思。在圓桌旁還有一張椅子是空著的,他們在靜靜地等待吳雯的到來。等了幾分鐘后吳雯來了,她盤起了染色長發(fā),眼角多了幾分滄桑,穿著淺色的長風(fēng)衣和短靴。她還是曾經(jīng)那張樸素的面孔,沒有化妝,唯一的變化就是她沒有再穿高跟鞋和美麗的裙子了。

  一個西裝革履的男人很有禮貌地為吳雯拉開了椅子讓吳雯坐下。

  吳雯看著這些曾經(jīng)是孩子現(xiàn)在是職場人士的人,她很欣慰的笑了,一會兒摸摸這個男人的后腦勺、一會兒拍拍那個女人的肩膀。在那些人一一作了自我介紹時,吳雯這才恍然大悟地知道誰是誰,吳雯只能感嘆時間過得真快。吳雯注意到了,剛才為她拉開座位的男人正是她曾經(jīng)最調(diào)皮的一個學(xué)生,可是現(xiàn)在他已經(jīng)是一家企業(yè)的銷售經(jīng)理了。吳雯倍感榮耀,當她問起他時,男人卻低著頭,眼底滿是無比的自責(zé):“真后悔當初沒有好好上你的課,聽你的話……后來也不會吃那么多苦了!甭犕赀@一番話后,吳雯又回想起了曾經(jīng)她拼命時的樣子,想起時她的嘴邊還能掛得出笑容。吳雯只有兩個字——“值得!

  在燈光下,吳雯和她的十幾個學(xué)生一起舉杯祝福。在這號包廂里,可以聽到屬于他們的笑聲和酒杯碰撞的聲音。許多年前的不舍早在吳雯的腦海中消失不見了,她認為人生中總是有些大起大落,而這些大起大落將會使人成長。

  “老師,你怎么還是那個身高。俊

  “怎么!你現(xiàn)在還是嫌我矮啊……”

  “老師你沒變,依舊是那么美麗!”

  在學(xué)生的眼中老師總是美麗的上帝,在老師的眼中學(xué)生永遠是最可愛的天使。未來還有很長的時間,吳雯還有很長的路要走。在曾經(jīng)的路上,那些和她擦肩而過的過路人,吳雯不會忘了他們,因為眼睛是最好的拍照工具、大腦則是最好的存儲設(shè)備。吳雯會帶著這些”照片”幸福的走過她的一生。

致青春作文 篇5

  人生是一片汪洋,童年是一艘船,駛過人生到達青春的彼岸。青春的花開最美,花落不悲。

  窗外的花開得正艷,那張笑臉洋溢著學(xué)習(xí)、成長、快樂且和諧地幸福著。坐在桌前賞花,品茶;ɡ锏南銡鈴浡,低頭吟著“花開若相惜”,舉頭數(shù)著“花落莫相離”。眺望著青春的距離,在那個鳶尾花開得正艷的季節(jié),步入中學(xué)。帶著一絲憧憬,帶著一絲惆悵……

  小學(xué)的分離,初中的再聚。好像是青春開了個玩笑,身邊的氣息竟如此熟悉。在一切自以為明白的那天,青春又給我打了一個大大的問號:你在哪里?我又在哪里?

  “滴”窗外不知何時下起了雨,那朵青春的花呢?依然屹立在那里。打濕的葉,碎落的枝,都不及它向往陽光的信念。我看著它,笑了。有誰知道呢?現(xiàn)在的大笑,是因為曾經(jīng)哭得淋漓;今時的快樂,是因為曾被悲傷壓得喘不過氣。

  陽光下,我看見了它微小的光芒。我看見了青春中櫻花般的爛漫,荷花般圣潔,秋菊般的.耀眼,臘梅般的堅強。

  還有。

  我還看見了一個人,一個朝我走來的人。他在風(fēng)中囈語,那是青春的歌謠。他在陽光下微笑,那是幸福的征兆;厥准毧,那不正是我們原來的自己。他在陽光下跳躍著,就像一只鳴叫的喜鵲般。

  一朵,兩朵,三朵……

  他的自己周圍開出了好多的花,他蹲下身來細細數(shù)著,時間就定格在了那一瞬間;〞Y(jié)果嗎?青春這么問我。它的樣子真奇怪——圓圓的點卻拖著一個長長的尾巴。

  我不知道。

  搖搖頭回答道。真是可笑,這次輪到我自己打上了個大大的問號。

  種下屬于自己的花。

  開出屬于自己的笑。

  結(jié)出屬于自己的夢。

  青春隨著風(fēng)做了,只是它的話還停留在我胸口某個熾熱的地方。

  那天,太陽高掛著,不是因為憂郁的黑暗沒有來,而是因為純白的光明一直都在。

  白云感謝天空,小鳥感謝森林。我感謝你,我的青春。

  你的一半陽光一半憂慮。

致青春作文 篇6

  童年是一張白紙,需要我用彩色的畫筆去描繪,青春是一只風(fēng)箏,需要我迎著風(fēng)兒去飛翔,人生是一艘小船,需要我指引著走向遠方。

  書寫童年

  童年時期的我單純的像張白紙,我對大自然的一切都感到好奇,漫步在童年時期的道路上,我踏著晨曦,唱著歌兒,讓我們蕩起雙槳,小船兒輕輕推開了波浪……

  來到學(xué)校,我不斷地渴求新的`知識,同學(xué)之間互相幫助,老師們用他的熱情的心把每一節(jié)課上的生動精彩,父母的循循善誘,那一幕幕精彩的畫面,不正是我在書寫自己的童年嗎?

  書寫青春

  青春時期的我,對新事物有新的認可,我愛追逐,愛打鬧,父母為了我操碎了心,老師們個個對我無言以對,面對中考失利,夜晚時,我總會望著星辰,是否還會相信,如果當初努力了,結(jié)局就不會如此,即使失敗,我也不留遺憾,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟,那一幕幕精彩的畫面,不正是我在書寫自己的青春嗎?

  書寫人生

  人生,多么美好的字眼!其實我們每個人都在書寫自己的人生,人生重追求,光陰不虛度,是真實的寫照,人生如果不奮斗,我怎么能對得起自己呢?因為我擁有著長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海毅力,即使翅膀斷了,心也要飛翔。盡管我會遇到山重水復(fù)疑無路的困惑,我也會心之坦然地去面對,永不言棄。

  人生在世,草木一春,讓我們心懷夢想,努力追逐,漫步在人生之路上,用熱情的心去書寫自己的人生吧!當我們回過頭來看,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)自己所走過的人生之路會有多么的漫長。

致青春作文 篇7

  隨著電影《致青春》的熱映,不免激起了許多人的“青春”回憶,雖然我只是一個即將畢業(yè)的初四學(xué)生,但是對于“青春”,我也不禁有感而發(fā)。

  現(xiàn)在的我們,每天都奮斗在中考一線,兩點一線的單調(diào)生活讓煩躁感油然而生。但是由于中考的日子越來越近,心中也不免緊張起來。除了中考,還有一個不想接受的現(xiàn)實就是:我們要畢業(yè)了!

  曾經(jīng)談及畢業(yè),我們會互相指著對方的鼻子說:“畢業(yè)就畢業(yè)嘛,跟你們這群人沒有多少感情,才不會向那些學(xué)哥學(xué)姐們搞得眼淚婆娑的',太矯情了!”然后幾個人就扭打成一團,可是現(xiàn)在,每一個人說話時都要小心翼翼的避開“畢業(yè)”兩個字,一旦提起,剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。

  真不敢相信,我們竟然要畢業(yè)了!所以的事情仿佛都發(fā)生在昨天,F(xiàn)在的教室里,上課都會聚精會神的聽老師講課,下了課,我們會發(fā)出巨大的動靜,因為我們想用這聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。

  以前的事情仿佛歷歷在目:兩個同學(xué)在課上講話,被老師發(fā)現(xiàn),老師很生氣并且很大聲的說了她們,并讓她們倆站了一節(jié)課;當同桌站起來回答問題是,我會悄悄的把他的板凳抽調(diào),眼睜睜的看著他一屁股坐到地上,事后,我會很自豪的和別人說我欺負了我的同桌。這些事情想著想著,就會不知不覺的傻笑或是流淚。

  時光如流水般消逝,還沒有慢慢的品味,就已經(jīng)消失的無影無蹤。

  我真的不想離開他們,但是我必須離開,也許此刻的我們正在安慰自己:離開是為了更好的相聚。即使這樣,我也不敢保證在畢業(yè)典禮的那一天,我不會哭。

  再見了,同學(xué)。再見了,青春。

致青春作文 篇8

  青春,是一個永恒的話題,是一個時代的熱點,不管是誰的青春,無論平凡或是精彩,不顧一切的追逐,追逐夢想的感動,追逐未來的刺激,追逐愛的執(zhí)著,追逐自己的青春,為自己的青春抹上絢麗的一筆。

  總是一閃而過的青春留給了我們太多的回憶與遐思,也許年少的我們揮霍著為數(shù)不多的青春,走在街上的大喊著,不顧路人的目光與評論,依舊我行我素。也許,這就是你眼中的青春,驕傲,張揚,放蕩不羈。

  匆匆二十載,就這樣悄無聲息,被時間的船拉到下一個渡口,過往歲月的剪影,也許我們迫不及待的扔在過去,只留下幾張舊照片,在獨自一人的時候安慰自己,在人多的時候回憶起自己的青春過往。

  回憶永遠是一支清遠的笛,總在孤獨時響起。唱出以往的夢,吟出今日的傷。望著眼前匆匆流走的一切,我無能為力,于是靜坐窗前,無所謂無事變幻,斗轉(zhuǎn)星移,無所謂昨日痛苦與記憶,也無所謂今日的星空晨夢,可怕只怕,往事在陽光下風(fēng)化遺憾在記憶中永恒,怕只怕,離開的背影,沒有些許的留念,怕只怕,眼見的淚痕,凝結(jié)成了霜花最后幻化成煙霧,氤氳了昨日的天空,要等的未來來了,未來的夢想還在未來,明天變成了今天,今天的希望還在明天于是,我們錯過了今天,流失了昨天淹沒了未了,同時也淹沒的夢想。

  窗外,漸漸瀝瀝的小雨,又滋潤了干涸的麥田,一株株小草依舊默默地編織著大地的春衣。靜靜的',等待著明月再次漫出山腰,掛在我們窗臺然后將月光侵入我每一個夢,呵,今夜一定會很靜美吧!獨坐窗臺,聽不見萬物的苦訴,看不見世界的忙碌,人清涼的雨水,澆醒了我自那孤獨的心,淡淡的回憶……想著。當時是如何舞清風(fēng)盈袖,弄花香滿襟,將小小的夢,在每一個夜晚編織成色彩斑斕的畫面,絢爛我的天空,在潮起潮落間讀懂失去……呵,青春,即將我們遠去。

  青春,就是用來追憶的,當你擁有它時,它貌似一文不值,只有將它耗盡時,回頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義,青春的過往和點滴最終也只不過時年久的羽衣霓裳,用手指輕輕一觸,便會散落到空中,飄散到角落。

  歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷著我們唯數(shù)不多的記憶,一點一點抹去我們的桀驁不馴,過往的人和事一直站在河的兩岸,站在這一邊的是現(xiàn)在的人和事,那邊的是早已飛逝的青春,在左岸與右岸隔著時間的長河,就這樣可望不可及想而不可依。

  誰不曾有過對美好的未來的完美勾勒?誰不曾有過天生我材必有用,千金散盡還重來的豪情。誰不曾有過,但愿人長久,千里共嬋娟,的無限遐想,那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處都是希望和生機。

  在青春里,有種情感叫憂傷。

  在年華里,有種逆境叫堅強。

  我們的天空下,有哭泣,憂傷,遺忘,偽裝像一把把尖銳的刀刺進心房,形成無數(shù)絕望的傷疤,花季以后的我們用時間撫平傷疤,但卻永遠抹不住烙印在傷疤上的痛,那痛。只有我懂。

  青春的麻木,用年華來療養(yǎng)。

  傷痛過后我們逐漸選擇麻木,內(nèi)心的想法逐漸滋長,發(fā)芽,也許,這就是你心中的叛逆。

  青春,是一場多年華麗的葬禮,而年華始終是一場平平淡淡自導(dǎo)自演的花絮。

  青春是一本太過倉促的書,含著淚,我一讀在讀,翻開那發(fā)黃的扉頁,早已模糊的字跡和笑容卻會陪著你走過青春的歲月,無始無終,卻讓每一個人難以忘懷,只有青春,便足矣回味。

致青春作文 篇9

  我想寫一首詩

  祭奠我的曾經(jīng)

  揣測我的日后

  青春的日子需要花開

  過往的顏色需要淡化

  用一首詩

  為你熟悉的面孔

  為你無憂的年紀

  可是每當我拿起筆

  卻發(fā)覺

  我的言語竟然充斥著絲絲別離的氣息

  那淡淡的憂傷總是提筆就來

  然而,除了別離的言語

  詞窮到讓我無法字字珠璣。

  于是

  我努力冥思苦想

  于是

  我學(xué)著明媚陽光

  但是時間的流逝

  讓它忽視我的`無助

  我要怎么追念這段路程

  怎么才能寫下這段篇章

  走了那么長,

  才忽然發(fā)現(xiàn),自己太過情急

  我還年少

  而你依然如最初那般自信

  煥然大悟

  那所謂的借詩表情還是存在的

  我想寫一首詩

  在以后未遇到你的日子

  用三年五載

  一字一字完成

致青春作文 篇10

  那一朵美麗的浪花被撕開了一道縫,

  一個一個一個平凡普通又有著各式格樣缺陷的人,

  就變得飽滿而又圓潤。

  細節(jié)要逐一過濾,

  真愛最無法回避。

  是因為心心念念著一個如此自戀而又那么新鮮嬌嫩的迷,

  才如此切切結(jié)構(gòu)著一個無法放得下的你。

  內(nèi)心的自己,

  盛開在鏡子里;

  恍若隔世的此一番感慨,

  大聲呼喚著那么一種永葆青春的愛。

  那是我們終將消逝的青春——

  一道美麗晶盈而又真實親切的歲月之紋,

  消解了心頭此起彼伏錯落有致的一個一個一個疑問,

  云卷云舒,閑庭信步;

  某一種脆弱的天命強悍而又自負,

  某一刻的消融與化解,在體內(nèi)行開,

  正是天與地所含蘊的舍利。

  那一輪銀白無比的月亮,

  度化了一段一段嫣然心語,

  低身追問,是哪一粒精靈的`天塵,惹進了我眼神?

  才讓一顆一顆清純的珠玉,點綴了這浩瀚而微小的心靈玄虛。

  我們終將消逝的青春,

  似那依稀而又溫暖的爐火。

  那曾經(jīng)的端莊與倜儻此一刻已流離至那一隅呢?

  無論是輝煌的桂冠還是青衣小帽,

  無論是佳肴珍饌還是淡飯粗茶,

  都曾齊聚在五月花下。

  總是無法放下它啊,

  是因為我們靈魂的私密從不需要解碼。

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