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勵(lì)志作文

逝去的青春作文

時(shí)間:2026-02-18 23:56:12 勵(lì)志作文 我要投稿

【必備】逝去的青春作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的逝去的青春作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】逝去的青春作文9篇

逝去的青春作文 篇1

  讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí),你才能知道讀書的快樂(lè)和輕松!從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語(yǔ)的識(shí)字讀物卡片,到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。書籍無(wú)時(shí)不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”!

  在我的生活中,書成了我成長(zhǎng)的里程碑。

  幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對(duì)這些書也愛不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺前讀,總之有空閑時(shí)間就讀,甚至一讀就忘了時(shí)間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的`朋友——科普知識(shí)書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來(lái),真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問(wèn)題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H知道了問(wèn)題的答案, 還 豐富了知識(shí),真是一舉兩得啊!

  來(lái)到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)間,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。

  讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問(wèn)題。比如:天上為什么會(huì)有月亮?魚為什么不能到陸地上來(lái)生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會(huì)說(shuō)話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定了“我要多讀書,才能多長(zhǎng)見識(shí)”的信念。

  讀書,使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。

  好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。唐代偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜耍枷矚g閱讀,并善于從書中西吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

逝去的青春作文 篇2

  青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。

  ——題記

  花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來(lái)。年華似水,總感覺觸摸不到痕跡。

  十八歲,鄭微對(duì)阮阮說(shuō):“我是誰(shuí),我是天下無(wú)敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”

  二十二歲,鄭微在老魁樹下,埋葬了她的安徒生和小飛龍,淚流滿面。

  二十七歲,鄭微笑起來(lái):“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽!

  一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),只是因?yàn)榉挪幌乱粋(gè)人!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯(cuò)過(guò)彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能!

  沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè),各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些

  《致我們終將逝去的青春》給我一種感受,我會(huì)常為鄭微的經(jīng)歷而感到心里一絲刺痛。一個(gè)人總要走陌生的路,聽陌生的歌,看陌生的風(fēng)景,然后一個(gè)不經(jīng)意間?,轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心思想忘記的事就這么忘了?晌覀兡芡浤切┳顝(qiáng)烈的快樂(lè),卻永遠(yuǎn)忘不掉那最疼痛的淚水。正如陳孝正對(duì)于鄭微是月光,卻冰冷如斯,給予鄭微的是那些疼痛,一次撕裂換來(lái)一次一次成長(zhǎng)。

  我最愛的人物就屬林靜,他是個(gè)神秘的人,令人捉摸不透。在機(jī)場(chǎng),他對(duì)一個(gè)因?yàn)閷?duì)了最心愛的.書而哭的小男孩說(shuō):“我也丟了一本我最愛的書,可我沒(méi)哭,因?yàn)檠蹨I不能讓我找回它。”正如他也找不回屬于他的“小飛龍”,這就是時(shí)間的力量,把一切變成回憶,怎么也回不去。

  從今天起,十四五歲的我們也該早些做好準(zhǔn)備,因?yàn)榍啻航K會(huì)逝去,而時(shí)間一去不回,趁著這個(gè)燦若桃花的年齡,去享受青春,享受青春的歡笑,享受青春的淚水。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎/像朵永不凋零的花/伴我經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打/看世事無(wú)常/看滄桑變化。我們?cè)谶@個(gè)豆蔻年華里,不斷地奔跑,不停地摔倒。不如就像鄭微,像阮阮為青春放手搏一次,一點(diǎn)點(diǎn)在歡笑與疼痛中成長(zhǎng)吧!

  唱一首歌紀(jì)念我終將逝去的青春,愛一個(gè)人天真的以為會(huì)是一生,唱一首歌懷念我終將逝去的愛情,有一個(gè)人總會(huì)陪著你走不會(huì)再離開。也許這就是青春愛情。思念,牽掛,期待,相見,微笑,然后流淚。

  合上《致青春》我的眼淚仍在打轉(zhuǎn),為鄭微,為阮阮,為林靜,為陳孝正,也為自己。

逝去的青春作文 篇3

  我們都是壞孩子,在外表下偽裝的壞,不過(guò)是我們裝作成熟的標(biāo)志。我們都在陽(yáng)光下,做著同一個(gè)夢(mèng),只有在這個(gè)時(shí)候,我們才是一群孩子。

  這一刻,我們的心跳如此的接近。當(dāng)然,陽(yáng)光下最適合做夢(mèng),這種溫度可以讓人感覺幸福,但當(dāng)我們從夢(mèng)中醒了,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)里的差距,是如此的遙遠(yuǎn)。

  曾經(jīng)幻想的明天,只不過(guò)是如此虛偽的假設(shè)。我忘記了昨天的,忘記了昨天的記憶,我忘記了坐在你身后還聊的喜悅,我忘記了自己一個(gè)人偷偷傻笑癡呆,忘記了那一段叛逆的時(shí)代。我們把自己交付給時(shí)間的考驗(yàn)。

  我們的一輩子,只允許壞一次,而以后的歲月,則默默地交給回憶。我們感嘆著,如果沒(méi)有那一段時(shí)間,那該有多好,沒(méi)有人會(huì)離去,也沒(méi)有人會(huì)傷感。

  我們一起,自由自在的',會(huì)歸屬于我們的年華。但一切,都回不去了。你默默地走了,手腕上還留有傷疤,靜靜的閉著眼,或許,你在回憶你的過(guò)去,那些年在一起的美好的記憶。

  以前曾經(jīng)讓你哭的那些事,以后一定會(huì)讓你笑著說(shuō)出來(lái)。我突然有了一種感覺,就像是躺在油一樣粘稠的水面上,水底游動(dòng)這么那些想把我卷入深淵的水草,我的周圍是黑漆漆的森林,耳邊是尖叫的風(fēng)聲,水一會(huì)沸騰一會(huì)又結(jié)成冰,我在這里煎熬的存在著......

  我們的優(yōu)點(diǎn)是知錯(cuò)能改,我們的缺點(diǎn)是永遠(yuǎn)都不覺著自己錯(cuò)了。我們都是壞孩子,徹徹底底的壞孩子.....

逝去的青春作文 篇4

  曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死,其實(shí)愛情死不了人,它只會(huì)在最疼的地方扎上一針,然后我們欲哭無(wú)淚,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們久病成醫(yī),我們百煉成鋼。

  林靜的離開,陳孝正的離開,一次又一次,鄭微每每在最幸福的時(shí)候跌落谷底。不得不承認(rèn),我是佩服鄭微的為愛的勇氣。然而,我卻很不能理解,為什么鄭微最后可以原諒林靜當(dāng)初的不辭而別和他在一起。 的確,我是很不喜歡這樣的結(jié)局。拋開我喜歡看悲結(jié)局小說(shuō)不談,至少鄭微不能因?yàn)閻鄱畔伦约旱淖饑?yán)。

  我曾經(jīng)也因?yàn)閻鄯畔铝宋宜械母甙,但最終我什么也沒(méi)有得到,當(dāng)然,我看得很開,付出的并不會(huì)和得到的成正比,所以我也并沒(méi)有堅(jiān)持很久;蛟S算是我的口是心非。一個(gè)朋友問(wèn)我,如果這個(gè)時(shí)候他來(lái)找你你會(huì)接受么?我想都沒(méi)有想就說(shuō)不會(huì)。因?yàn)槲覐膩?lái)不走回頭路。有些事有些感情只有一次,錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,也沒(méi)有什么好可惜的。雖說(shuō)青春終將逝去,但確實(shí)也不能因此委屈自己。

  有些事情真的是難以劃分界限的。很多事不知道,蒙在鼓里才是最幸福的,前提是永遠(yuǎn)不要知道。如果在事后知道,往往那個(gè)瞞住真相的人會(huì)遭人恨。從一開始我強(qiáng)烈想要去看這部電影的.心到現(xiàn)在的猶豫不決,都是因?yàn)槲艺娴呐略陔娪霸嚎,看完這本書心里的感覺真的很難說(shuō)。

  總之,人還是需要學(xué)著失去,這的確是一門藝術(shù)。最好可以在多年后轉(zhuǎn)頭說(shuō)一句:青春,別來(lái)無(wú)恙。

逝去的青春作文 篇5

  時(shí)光匆匆,慕然回首,那人消失在燈火闌珊處。

  當(dāng)時(shí)光的痕跡從我們身邊逝去,我們無(wú)限惋惜。曾經(jīng),我們歡笑在桃花下,曾經(jīng),我們?cè)陉?yáng)光下放飛誓言,曾經(jīng)我們并肩在校園里沐浴陽(yáng)光,曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上流淚流汗,曾經(jīng)我們?cè)诓賵?chǎng)里瘋跑,曾經(jīng)我們?cè)诮淌依锎螋[,曾經(jīng)我們,在課桌上刻下自己的青春,曾經(jīng)我們,擁抱著,說(shuō),好久不見。

  只是,現(xiàn)在都只能用曾經(jīng)來(lái)修飾。因?yàn)椋瑫r(shí)光他帶走了一切。

  曾經(jīng)同俄窗摯友,現(xiàn)在擦肩而過(guò),卻無(wú)半點(diǎn)問(wèn)候,曾經(jīng)一生一世的朋友,現(xiàn)在都早已有了自己的生活。那些懵懂的我們走遠(yuǎn)了,走遠(yuǎn)了,再也回不來(lái)了。不管你心里有多么期盼,他們,都被時(shí)光帶走了

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛徹心扉的分別,又怎能真正的成長(zhǎng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的.痛苦,成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。

  不知道,我們是否幸運(yùn),生活在這樣一個(gè)時(shí)代,時(shí)間他太無(wú)情,帶走了一切,卻又沒(méi)留時(shí)間讓你惋惜。

  也就是在經(jīng)歷人生的第一場(chǎng)分別時(shí),沒(méi)人傾訴,我想到了那句歌詞:看曾經(jīng)的我們走遠(yuǎn)了,再命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀越奔跑越渺小。

  長(zhǎng)大以后我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,請(qǐng)?zhí)嵝盐,勇敢是什么?/p>

逝去的青春作文 篇6

  時(shí)間告訴我們一個(gè)不變的真理:有開始就會(huì)有結(jié)束。就像佛家所說(shuō)的因果關(guān)系一樣,有因必有果,有果必有因。世間多少事,都在不斷的演繹著開始,經(jīng)過(guò),結(jié)果。但是不得不說(shuō)得是,不是因?yàn)榻Y(jié)果無(wú)法避免就值得否定所有不應(yīng)該擁有的開始。

  更何況,有些開始并不是我們自己可以選擇的。就像我們自己的生命一樣,我們自己沒(méi)有權(quán)利選擇開不開始,或者是以什么樣的方式開始一樣。畢竟請(qǐng)不情愿,我們都來(lái)到了這個(gè)世界上,開始了自己的人生。人生不管我們每個(gè)人有多么不同的身份,地位或者是家庭,但是我們都擁有生命。這就是自然給我們的禮物。一種可以用心感受這個(gè)世界的生命。

  青春,這個(gè)概念對(duì)于自己來(lái)講不是那么的明白。只是知道在生命的某個(gè)階段,它就不知不覺的來(lái)到了。也就是在突然的某一天當(dāng)別人談?wù)撈鹎啻旱臅r(shí)候,或者是在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于青春的評(píng)論后,才驀然的發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)進(jìn)入青春期了。

  但是后來(lái)也就想想,青春是個(gè)什么時(shí)期呢?有多長(zhǎng)時(shí)間,該什么時(shí)候結(jié)束呢?這些問(wèn)題也只是簡(jiǎn)單的想一想,也沒(méi)有過(guò)多的深究這個(gè)問(wèn)題。但是當(dāng)自己站在現(xiàn)在的人生路口開始從新思考這些問(wèn)題時(shí),才有種悵然若失的感覺。難道這就是自己即將結(jié)束的青春?jiǎn)?是不是還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)青春的魅力,而青春卻踏著時(shí)間的腳步悄悄將要從自己的人生中走過(guò)。

  人生有很多的遺憾,這也許就是其中一個(gè)吧:當(dāng)自己還沒(méi)有認(rèn)真的感受的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),想要的那段應(yīng)該美好的時(shí)期卻已悄然的.走過(guò)。有時(shí)候就像是那本來(lái)是可以觸碰到的美好,卻發(fā)現(xiàn)那份美好卻只能在自己無(wú)力的眼神里,慢慢的飄向了遠(yuǎn)方。所以我們會(huì)感慨萬(wàn)千,在人生的某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)地點(diǎn),我們錯(cuò)過(guò)了,上天給我們的那一份值得走下去的緣。

  只是遺憾畢竟是過(guò)去的事情,現(xiàn)在似乎想要開始還未晚。有人曾經(jīng)告訴我,人生每個(gè)時(shí)刻都是新的開始,上帝為你關(guān)上了一扇門,會(huì)同時(shí)為你打開另一扇們。

  只是,不管時(shí)間過(guò)了多么久,或者是安慰的話聽了過(guò)少遍,抑或是讀了多少關(guān)于這些的名言警句,哲理與謊言。但是我還是覺得,自己是個(gè)感情的動(dòng)物,沒(méi)有那么容易忘掉那些曾經(jīng)的遺憾。

  也許在記憶里漸漸的模糊了曾經(jīng)的容顏,但是那份感覺卻像是陳釀了多年的美酒一樣,沒(méi)有輕浮的想要去占有或者是想要從新再回到起點(diǎn),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓她處在哪里,不去刻意的忘記,不去倔強(qiáng)的想要抹去,只是在某些簡(jiǎn)單的日子里可以拿出來(lái),靜靜的感受那份思念。

  朱光潛曾說(shuō)過(guò)擺脫不開是悲劇的開始。但是我的經(jīng)歷告訴我,如果什么都可以如此輕易的擺脫的話,喜劇還會(huì)有嗎?畢竟人生是一段很長(zhǎng)的路,不是一段人生就能詮釋整個(gè)生命的意義的。悲劇可能只是短暫的傷痛,喜劇也可能只是一時(shí)的自戀。

  拿得起,放得下,是一種境界。拿不起,放不下是一種無(wú)奈的悲傷。境界畢竟太過(guò)平淡的遙遠(yuǎn),無(wú)奈的悲傷也是讓生活苦惱的一個(gè)根源。只是我畢竟是個(gè)平凡的人,只是在拿起和放下的選擇上,我讓自己順其自然。

  拿起的東西,放得下的時(shí)候自會(huì)放下。該拿起的時(shí)候也會(huì)拿起。自己也會(huì)犯錯(cuò),自己也會(huì)錯(cuò)過(guò)。但是有一件事是肯定的,那就是在自己人生的某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)地點(diǎn),你總會(huì)拿起那個(gè)值得你不愿放下的東西,陪伴你一生。

  失去并不是值得必然悲傷的,但是是可以悲傷的。就像我們即將失去的青春一樣。每個(gè)人的青春都是不一樣的,都有屬于自己獨(dú)特的印記。也許你的青春不那么的精彩,也許你的這段人生有著更多的凄涼與不幸。

  但是這就是我們的人生,因?yàn)闀r(shí)間不曾為我們而實(shí)行特權(quán),所以有時(shí)候接受比反抗更容易讓人理解人生。但這并不是說(shuō)明命運(yùn)就是必須得要接受服從的東西。因?yàn)橛行〇|西無(wú)法避免,所以我們可以盡情綻放此時(shí)的精彩。

  就像這部青春劇本一樣,我們自己書寫自己的人生。在這段即將失去的,或者是還沒(méi)有到來(lái),或者是已經(jīng)路過(guò)的人們來(lái)說(shuō)。青春就是那樣,從每個(gè)可以經(jīng)過(guò)的人生里經(jīng)過(guò)。悄然而來(lái),驀然而去。沒(méi)有必要悲傷,沒(méi)有必要過(guò)度的感懷。因?yàn)楝F(xiàn)在我們還是生活的這班不斷前行的人生的列車上,前面還有很長(zhǎng)的路要走,窗外的風(fēng)景正在我們面前經(jīng)過(guò)。迷失現(xiàn)在是人生最大的損失。

  終將逝去的必然會(huì)失去。終將到來(lái)的亦無(wú)法避免。不管你愿不愿意,它都會(huì)悄然而來(lái),驀然而去。

逝去的青春作文 篇7

  多想,那些和你一起的日子變成一場(chǎng)雨,我們都收起雨傘,在這場(chǎng)時(shí)光雨里,盡情的融入在這場(chǎng)寂靜的雨里,也許會(huì)忘了回憶,可是我們卻記得彼此。

  多希望真有這么一場(chǎng)雨,像是春雨,沒(méi)有夏日的驚雷,潤(rùn)潤(rùn)的流淌在我們過(guò)去的時(shí)光,輕輕的掛在青春的'玻璃窗面,就這樣陪伴,一直到黑夜來(lái)臨。

  青春騎著單車,急馳在時(shí)光的大路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將我們拋棄,就連路邊的風(fēng)景也將你我忘記。

  青春是一場(chǎng)明媚的驕陽(yáng),玩耍在天際的云朵,偶爾圍繞,偶爾遠(yuǎn)去,可是總有踟躕的時(shí)候,那便是我們爽朗的歲月。

  可是青春并不聽話,要是青春是一條小狗,那該多好,我們就永遠(yuǎn)充滿歡笑。如果,青春真變成了小狗,那我們就多了一個(gè)朋友。

  盼望,青春是一場(chǎng)夢(mèng),是上天賜給我們的一個(gè)音符,撥弄琴弦,偶爾響起一支天籟,蕩滌我們的浮躁,告別昨日的憂傷。

  夢(mèng),將醒來(lái),紀(jì)念我們即將逝去的青春。

逝去的青春作文 篇8

  “青春”,一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,卻蘊(yùn)含著深刻含義。青春,是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)期;青春,是一個(gè)人最朝氣蓬勃的時(shí)期;青春,是為美好人生打下扎實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期;青春……

  青春是“瘋狂的”。無(wú)數(shù)的人認(rèn)為青春就應(yīng)該發(fā)展自己,展現(xiàn)自我的時(shí)期,他們專注于做自己喜歡做的是事,全身心地投入,只為追求他們的目標(biāo)。此時(shí)的他們是青春洋溢的,瘋狂執(zhí)著的。

  青春是復(fù)雜的。處于青春期的我們,面對(duì)著許多感情的變化。對(duì)于親情,我們更加理解家人對(duì)自己的關(guān)愛,更加理解父母的含辛茹苦。可是,我們卻不知該如何想父母表達(dá)自己的感激之情,羞于表達(dá)。對(duì)于友情,我們經(jīng)歷了時(shí)間對(duì)感情的沖淡,也經(jīng)歷了失去的無(wú)奈與痛苦,變得害怕,更不只如何面對(duì)身邊的人,付出真心卻怕最后換來(lái)傷痛。對(duì)于……

  青春是沉默的'。面對(duì)身邊人與物的快速變化,面對(duì)家人與朋友的不理解,我們常常選擇沉默,面對(duì)一切事物自己變得沉默不言,漸漸的封閉了自我,不再總是向他人傾訴,而是默默的看著身邊的事物與人。不知是否是社會(huì)的殘酷改變了自我。

  青春是短暫而寶貴的,面對(duì)我們即將逝去的青春,難道我們只選擇沉默,消極對(duì)待嗎?不,我們不應(yīng)該虛度青春。

  面對(duì)青春中的瘋狂追求,我們應(yīng)理性對(duì)待。追求夢(mèng)想并付諸行動(dòng)是好的,但卻不能過(guò)。一味地追求,忙于行動(dòng)之中,忽略自己本該做的事卻是不好的。青春是打堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),使自己具備更多的知識(shí),才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才能使自己具備實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。

  面對(duì)復(fù)雜的感情,我們應(yīng)正確對(duì)待。我們關(guān)愛父母的情感可以通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)表達(dá),例如為父母捶背、與父母話家常,陪媽媽買衣服等,許多的感情通過(guò)行動(dòng)都能表達(dá)。面對(duì)友情,我們只需真心對(duì)待關(guān)心自己的人,而對(duì)于普通甚至對(duì)自己虛假的人,我們無(wú)需不理,無(wú)需表達(dá)自己對(duì)他們的厭惡之情,而是正確處理與他們的關(guān)系,讓自己變得善于與他人打交道,為自己步入社會(huì)而打基礎(chǔ)。

  沉默是對(duì)某人或某事而言的,沉默過(guò)度變成冷漠,所以我們應(yīng)適度沉默。對(duì)于不該關(guān)系的人與事物就保持沉默,而對(duì)待朋友,家人等卻不能沉默,彼此真心對(duì)待才能使青春中充滿溫情。

  面對(duì)我們即將逝去的青春,我們不應(yīng)在虛度了,正確面對(duì)青春中遇到的事物,珍惜我們的青春時(shí)光,為人生譜寫有沒(méi)的青春樂(lè)章。

逝去的青春作文 篇9

  生活賦予了我們一種無(wú)限巨大和高貴的品質(zhì)禮品,這就是青春,充滿著期待,充滿著希望和信心的青春。(《鋼鐵是怎樣煉成的》)——題記

  靜悄悄,亂紛紛,似乎世界上的一切都輸給了時(shí)間,但卻沒(méi)有辜負(fù)青春的到來(lái)。

  時(shí)間的齒輪,從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng),它用一種最冷酷卻又是最理智的方式,讓每一個(gè)生命得以平行的前進(jìn)著。

  百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?屈原的話語(yǔ)仍在耳畔回蕩著是啊,青春是人生道路上最美的季節(jié);青春是人生樂(lè)章上最鏗鏘的篇章,青春是那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼闈M懷的激揚(yáng),青春是“一輪頃刻上天衢,逐退群星與殘?jiān)隆钡男袢諙|升的力量。意氣風(fēng)生,青春的我們斗志昂揚(yáng)

  家門前老樹綻出新芽,院里的枯木又盛開了鮮花。青春的烈火燃燒永恒,生命的閃電劃破長(zhǎng)空,所有的熱情只為換回來(lái)時(shí)間的流逝,年輕的夢(mèng)想將沒(méi)有終點(diǎn),我要向浩瀚的宇宙許下不朽的諾言,我們那年輕的心永不改變。

  遙想當(dāng)年的橘子洲頭,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。向青春舉杯,與時(shí)間賽跑,蒼茫大地,我主沉浮。

  青春的腳步或深或淺,或直或曲,不規(guī)則的'足跡帶我來(lái)到了這里,這是青春,一個(gè)與夢(mèng)境相對(duì)稱的圖形,一面與看透人內(nèi)心的魔鏡,無(wú)懼所有的黑暗,逆著光讓生命斑斕。

  青春如同一支筆,在紙上描寫出自己的人生;青春如同一片葉,從剛落地的那一時(shí)刻起開始蕩漾;青春如同一首歌,讓人在歷史中靜靜的回憶。

  日落是沉潛,日出才是成熟,迎接我們的青春也不僅僅是花朵的笑靨,蓬勃的精力,誘人的綠云,它還包括著耕耘,探索,拼搏。小鳥悅耳的歌聲終會(huì)飄過(guò),在前進(jìn)的道路上常有的凄厲的風(fēng)雨和雷庭的轟鳴也終將到來(lái)。

  而青春給予我們了力量與堅(jiān)持。因?yàn)橛兴,我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼;因?yàn)橛兴覀儾虐l(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因?yàn)橛兴,我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn),學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。我們撥去被查封了的爐臺(tái)上無(wú)情的蜘蛛網(wǎng),掃凈灰燼的余煙,燃起新的木柴,我們相信著不屈不撓的努力,我們相信著戰(zhàn)勝死亡的年輕。

  青春是那濃濃的詩(shī)情畫意,是淡淡的幽香含情。在這青春凋零的歲月,曾經(jīng)過(guò)往都化作風(fēng)中的灰燼,逐漸積淀在心底,成為永恒不變的記憶。拼一個(gè)春夏秋冬,爭(zhēng)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。努力拼博,追逐夢(mèng)想,在記憶中種下一朵鮮艷的鮮花。

  風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,高中的生活一晃一去三分之二,忽然若有所悟,生命的酒不能拒絕是苦是甜都要喝,生命的路無(wú)法回避都是長(zhǎng)是短都要走,原走向成長(zhǎng)的我們一起向青春舉杯,祝所有的人青春似美酒般甘醇。

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