叛逆的青春作文

時(shí)間：2026-02-19 19:54:51 勵(lì)志作文

實(shí)用的叛逆的青春作文（優(yōu)選）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的叛逆的青春作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的叛逆的青春作文（優(yōu)選）

叛逆的青春作文篇1

　　我愿變成一個(gè)畫(huà)家，那樣，我就可以為我的青春描繪。但，我始終不知道，那繽紛的色彩代表什么？

　　我愿變成一個(gè)作曲家，那樣，我就可以為我的青春譜寫(xiě)。但，我始終不知道，那動(dòng)人的旋律代表什么？

　　我愿變成一個(gè)雕塑家，那樣，我就可以為我的青春塑造。但，我始終不知道，那美好的路途代表什么？

　　可惜，我什么都不是，這樣，我就不能控制我的青春，但，我在努力的拼搏，可是，青春代表什么？

　　青春——甜甜的

　　終于，站在新學(xué)校面前，我會(huì)意的一笑，我解放了，不用再受父母的約束。

　　小時(shí)候，常常羨慕鄰家的大哥哥，他好自由，想玩就玩。于是，常�；孟�，等我長(zhǎng)大了，會(huì)是怎么樣呢？好期待。對(duì)青春的憧憬，一天比一天強(qiáng)烈。

　　“小寶貝，不要拿媽媽的化妝品玩�！睂�(duì)了這就是我做出的幼稚行為，看媽媽每天在鏡子前化妝，好漂亮，是不是化了妝就長(zhǎng)大了呢？幼稚的想法讓我一直做幼稚的事。就是為了：快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　現(xiàn)在，我離開(kāi)了爸媽的管束，終于體會(huì)到青春的甜。

　　我輕輕嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我/還在回味你給過(guò)的溫柔/我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑/我喜歡的樣子你都有/甜甜的……

　　青春——酸酸的

　　“作業(yè)不寫(xiě)，讀什么書(shū)啊，靠什么麗水高中啊……”這些話就像是劍一樣刺穿我的心臟，我好疼，對(duì)，時(shí)間是從海綿里擠出來(lái)的，可是老師、作業(yè)已經(jīng)把我擠干了。我不是故意不寫(xiě)作業(yè)，我也不想……

　　才嘗到青春的甜，這么快就酸酸的了，我離開(kāi)父母的懷抱受盡了委屈，好想找個(gè)肩膀大哭一場(chǎng)，可是到哪里找呢，我已經(jīng)不行了，面無(wú)表情的聽(tīng)著老師的責(zé)罵，我真的超出負(fù)荷了……

　　我看了看他們的表情還是那么自然/我又看了看自己我還是對(duì)自己說(shuō)也許這才是現(xiàn)代人/我在走一個(gè)人在走想要走出曾讓我受傷的黑夜/我在想一個(gè)人幻想幻想著自己的未來(lái)幻想著明天的更好……

　　青春——澀澀的

　　越長(zhǎng)大越苦澀，受傷的總是我，我已經(jīng)不行了。

　　老師的.責(zé)罵，父母的逼問(wèn)，同學(xué)的嘲諷……

　　這不是我向往的青春，幼時(shí)的幻想徹底的粉碎，我到底該怎么辦，誰(shuí)能告訴我，這苦澀我已經(jīng)受夠了。

　　越長(zhǎng)大越孤單/越長(zhǎng)大越不安/也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷/也不得不收回曾經(jīng)的話問(wèn)自己/你純真的眼睛哪去了……

　　后記：

　　現(xiàn)在的我，不能為我的青春多做什么，誰(shuí)能告訴我青春代表什么，是叛逆么？

叛逆的青春作文篇2

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們沒(méi)有變的愈發(fā)懂事，而是變的暴躁如雷。青春的叛逆，讓家人們痛徹心扉，痛不欲生。我們的叛逆，變的.不僅僅是視網(wǎng)如命，向父母索要錢(qián)來(lái)?yè)]霍。而是愈發(fā)的放縱，開(kāi)始對(duì)父母進(jìn)行家暴，開(kāi)始搶劫，為所欲為。

　　如果孩子們偷了第一次錢(qián)，家長(zhǎng)們做的不應(yīng)該是睜一只眼閉一只眼，不應(yīng)該是放縱，而是說(shuō)教；如果孩子開(kāi)始對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴，那家長(zhǎng)們的說(shuō)教則是毫無(wú)作用的，這時(shí)候該去實(shí)踐，讓孩子無(wú)法接觸到網(wǎng)絡(luò)；如果孩子開(kāi)始第一次打人，家長(zhǎng)們做的不應(yīng)該是和別人爭(zhēng)議是非對(duì)錯(cuò)，而是讓自己的孩子認(rèn)錯(cuò)。并且回家好好教育孩子，別讓孩子們有一便有二，有二便有三。家長(zhǎng)們對(duì)孩子過(guò)于保護(hù)是不對(duì)的，讓孩子早點(diǎn)接觸社會(huì)是好的；家長(zhǎng)們對(duì)孩子過(guò)于放縱是不對(duì)的，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)是好的；家長(zhǎng)們過(guò)于嚴(yán)厲是不對(duì)的，讓孩子們放松點(diǎn)才好，不然所作所為只是徒勞無(wú)功，會(huì)讓孩子對(duì)某樣?xùn)|西產(chǎn)生厭惡。孩子青春的叛逆成了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的煩惱，眼中釘，肉中刺，希望大家能教育好自己的兒女。

叛逆的青春作文篇3

　　15歲之前，我總以為自己只是個(gè)孩子，不知天高地厚，得天獨(dú)厚的好孩子。

　　但可悲的是，15歲之后的每一個(gè)日子里，再也不肯想起……

　　那些年少的過(guò)往，是笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，都不那么重要了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是段回憶，一段珍貴且深藏的回憶，那么美好，那么過(guò)往不及！

　　在這個(gè)非主流時(shí)代，叛逆是一種昂貴的流行，在鄙夷不解的目光里，屹立不倒。

　　在父母老師眼里我們是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的，但我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，拒絕妥協(xié)，或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的.事情時(shí)，覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。

　　終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡，那么清晰的刻在我們的記憶里，揮之不去。

　　話說(shuō)傷痕，肯定是有的，在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的，愛(ài)或不愛(ài)，都已經(jīng)不那么重要了，唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春！

　　因?yàn)槟晟�，所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能，我們不怕失敗，不怕從頭再來(lái)，再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切，少了一份沖動(dòng)，多了一份思考。

　　回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕，我們的夢(mèng)想剛剛啟航，不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道，至少我們還是有夢(mèng)的。

叛逆的青春作文篇4

　　在班上我是出了名的女漢子，也是讓眾多老師頭疼的一位女孩子。每天都過(guò)著沒(méi)心沒(méi)肺的日子，有時(shí)候還沒(méi)到下課我就會(huì)偷偷的從后面的教室門(mén)溜走。

　　每次偷溜回家媽媽看到我都會(huì)問(wèn)我又放早課��？我每次都是不敢看著她的眼睛回答。是的我每次逃課回家都是瞞著媽媽，說(shuō)是放早課了。媽媽也從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我騙她，她每次都是說(shuō)既然放學(xué)了肯定也餓了，到廚房里面吃點(diǎn)東西吧。每次她這樣說(shuō)我都會(huì)感到心里暖暖的，但是心里更多的是藏著心虛還有內(nèi)疚。

　　老師每次布置的作業(yè)是不按時(shí)完成的，總是要老師在課堂上點(diǎn)到我的名字我才會(huì)拿到老師的辦公室去交給老師。在班級(jí)上還經(jīng)常會(huì)和男孩子打架，每次打完架被老師抓起來(lái)懲罰，老師都會(huì)說(shuō)我一個(gè)女孩子和男孩子打什么架，真不知道你來(lái)學(xué)校是學(xué)什么的，作業(yè)每次都是你不能按時(shí)交，每次都是要老師去點(diǎn)你的名字了，你才會(huì)懶懶的拿來(lái)交給我，你的這些習(xí)慣一定要改，再有下次我就叫你家長(zhǎng)來(lái)了。老師兇巴巴的說(shuō)著。我只能站在那里默默的聽(tīng)著老師的教誨。

　　但是很快我的報(bào)應(yīng)就來(lái)了，我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)到學(xué)生的家里訪問(wèn)一次，這個(gè)也是我最害怕的。果然不出我所料，第二天晚上就到我家里來(lái)訪問(wèn)了，我媽媽還煮了很多菜來(lái)招呼他們，一共來(lái)了八個(gè)學(xué)校里面的老師，剛剛好坐滿了一桌子的人。最后老師們吃飽飯了，就聊起天來(lái)了，老師們一開(kāi)口就是說(shuō)我在的學(xué)校的行為還有學(xué)習(xí)方面的，還提到我逃課的這一回事，還經(jīng)常在老師講課的時(shí)間段里偷偷的從教室的后門(mén)溜走，經(jīng)常是這樣子早退的.。在一旁聽(tīng)著的我不由臉紅耳熱了。媽媽聽(tīng)到了這些，就看向了我沒(méi)有說(shuō)話。然后就尷尬的對(duì)各位老師們說(shuō)，真是不好意了，給各位老師添麻煩了，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)她的管教的。老師們也很客氣的說(shuō)我們也會(huì)盡力的去改變她的，我們也希望我們教出來(lái)的學(xué)生是好的，所以一定會(huì)用好的方法去教她的。聊完后媽媽和老師們告別了。

　　老師們走后，媽媽就再次看向了我，我以為媽媽會(huì)來(lái)大罵我一場(chǎng)，但是媽媽沒(méi)有罵我，而是慢慢的來(lái)到我的身旁，耐心的對(duì)我說(shuō)，以后是不可以這樣了的，你現(xiàn)在是在慢慢的長(zhǎng)大，應(yīng)該要越來(lái)越懂事，而不是這般的胡鬧。我看著媽媽，眼里全是后悔和內(nèi)疚，剛才也聽(tīng)到了媽媽和老師們的對(duì)話了，他們?nèi)际窃跒榱宋�，好，在默默的關(guān)心著我，而我還在給他們添麻煩。最后跟媽媽道歉了，還保證以后不再犯這些錯(cuò)誤了。

　　感謝媽媽一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、老師們的耐心教導(dǎo)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓你們的付出都白費(fèi)的。

叛逆的青春作文篇5

　　14歲，一個(gè)花枝招展的大好青春，你不努力學(xué)習(xí)還能干什么呢？

　　——題記

　　剛升入初中時(shí)，滿懷好奇的我，對(duì)初中新生活充滿了憧憬與向往。從那時(shí)起，我就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考一個(gè)理想的高中。

　　時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這期間，自我感覺(jué)學(xué)習(xí)很專心，也很上進(jìn)，就像一株小草努力地鉆出土壤，為的是能看到太陽(yáng)。我一直記得當(dāng)初的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，為的是能上一個(gè)好高中。

　　我還清晰記得，在班主任的辦公桌前，他對(duì)我說(shuō)：“這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我后來(lái)就好好學(xué)習(xí)了一段時(shí)間�？墒堑搅顺醵�，慢慢地就放蕩了，學(xué)習(xí)沒(méi)有以前用心，還有了不少壞毛病。老師不在的時(shí)候，我們就在學(xué)校里亂跑、打鬧，居然還聚眾吸煙，這件事讓我有了很大的痛悔。

　　“一臺(tái)手機(jī)毀掉一個(gè)青春，進(jìn)而毀掉一個(gè)人生！”這是班主任在一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的'時(shí)候說(shuō)的，我卻可悲地發(fā)現(xiàn)，自己逐漸迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。有一天中午，有兩個(gè)同學(xué)叫我出去玩，那時(shí)候才一點(diǎn)多，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)我：“你不再是我認(rèn)識(shí)的初一那個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)的梁瑋杰了！”我驚呆了。

　　現(xiàn)在，我逐漸對(duì)游戲失去了興趣，決定退出這個(gè)虛擬的世界，步入正軌。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的還是學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度，態(tài)度不端正，有多少努力也是白搭。所謂“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”說(shuō)的就是我這種人，想學(xué)時(shí)就學(xué)，不想學(xué)時(shí)就不學(xué)了。此外，由于進(jìn)入了青春期，逐漸有了叛逆心理，好幾次在家中和父母吵架，結(jié)果一般都是我主動(dòng)退出，因?yàn)闊o(wú)論再說(shuō)多少，他們也不明白我的心。到了現(xiàn)在，他們?cè)僬f(shuō)我，我也只是笑笑，然后該干什么干什么。也許這是我們解決矛盾最有效的方法。

　　這禮拜，我要煥發(fā)心情，等待下一周，那將是一個(gè)全新的開(kāi)始。

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