我的青春作文[范例8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的青春作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的青春作文 篇1

　　一抹紫色掠過(guò)我的眼眸，走的匆匆，卻無(wú)意間住進(jìn)了我的青春。

　　坐在書(shū)本堆積如山的如一個(gè)大蒸籠的教室里，心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來(lái)一場(chǎng)暴雨，然后跑出去痛快的淋一場(chǎng)；然后盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然后就得一場(chǎng)感冒，在家休息，享受屬于自己的時(shí)光。

　　可惜以上純屬幻想，事實(shí)是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，我捋捋自己的頭發(fā)，頭偏向一邊，忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)靜靜地站立在對(duì)面。那是一株會(huì)開(kāi)紫色花的樹(shù)，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整個(gè)天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線(xiàn)混著些許橙色與大片藍(lán)色，再有一線(xiàn)紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律，不張揚(yáng)，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的顏色。

　　在晴朗的早晨，陽(yáng)光灑在花瓣上，它們就那么貪婪的享受著，因?yàn)閷儆谒麄兊臏厝幔�只在此時(shí)此刻，轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開(kāi)始有一點(diǎn)張揚(yáng)，是一場(chǎng)青春的前奏，

　　午后，火辣的陽(yáng)光直射在花瓣上，它們?nèi)淌苤�大自然�?bào)復(fù)人類(lèi)的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚(yáng)，它們?cè)陉?yáng)光下和著風(fēng)起舞，那是青春的張揚(yáng)。

　　再看看那棵樹(shù)，樹(shù)枝從左上到中間再到右上，構(gòu)成了一個(gè)大大的`笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來(lái)看現(xiàn)在的我們，那時(shí)青春，愣頭愣腦的傻笑，可也正是因?yàn)槲覀兦啻�，所以不曾介意�?/p>

　　不是每個(gè)人的青春色彩都那么暗淡無(wú)光，青春可以讓人肆無(wú)忌憚，他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇?dú)自踏上遠(yuǎn)去的列車(chē)，盡管不知道目的地在哪里；但也不是每個(gè)人的青春都可以散發(fā)光彩，因?yàn)楦�多的青春一�?yè)一頁(yè)封鎖在了書(shū)本里，一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個(gè)世界容得下的地方，慢慢膨大……

　　現(xiàn)在那抹紫色正淹沒(méi)在黑夜之中，等待著下一個(gè)黎明。

我的青春作文 篇2

　　一首歌、一份回憶。你的回憶，化作繽紛的色彩，染色我的青春。

　　題記

　　你是一個(gè)天使，用美麗的翅膀，將過(guò)往輕輕撫平。治愈的聲音，是那緋紅的煙花雨，亦如繽紛的落英。落紅攜著清香，輕輕落在心上。

　　廬州月

　　如今燈下閑讀，紅袖添香，半生浮名只是虛妄。你的歌如狼毫，筆尖輕翹，淡墨滴下，俊俏的書(shū)生捧書(shū)夜讀。身后的交口稱(chēng)贊，都已淡化清風(fēng)，拂衣而去。

　　三月煙霞一路鶯飛草長(zhǎng)，柳絮紛飛里看見(jiàn)了故鄉(xiāng)。丹青灑下，春意盎然，可書(shū)生卻無(wú)意欣賞著大好春光，他只想快點(diǎn)歸家，見(jiàn)到夢(mèng)中的'她。

　　至愛(ài)的書(shū)中，夾著蜿蜒的青絲，將今時(shí)與過(guò)往相串。他期望著，去赴曾經(jīng)的約定，一縷青絲一生珍藏。她，一如當(dāng)年美麗，如誤入凡間的仙子。期待與過(guò)往話(huà)別，激動(dòng)溢于言表。他緊緊摟住她，眼底思念化作紛飛的淚雨，千言萬(wàn)語(yǔ)只剩一句：我很好。太多的傷，難訴衷腸，嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常

　　清明雨上

　　窗透初曉，日照西橋，云自搖。清明江南，清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗紙，溫暖了那方小小的書(shū)桌。房旁小溪上的小橋染上一層光暈，天上浮云似流蘇，變幻無(wú)窮。小雨，不知不覺(jué)間，就落了。房前的井落滿(mǎn)青苔，坐著，望著朦朧煙雨，任由雨水浸濕衣衫，打濕面龐。冷雨與熱淚混作一塊，滴在青石階上。

　　雨打濕了眼眶，年年依井盼歸堂。煙雨中，仿佛是你，笑吟吟地看著我，想撫摸你的臉，可又化作云煙飛散，你的音容笑貌似乎還在眼前，耳邊。雨，停了，喃喃自語(yǔ)道：花到了嗎？一陣恍惚。又是清明雨上，折一支杏花寄到你身旁

　　Vae，你本應(yīng)披上白大褂，手持手術(shù)刀，挽救患者生命�？赡�，卻選擇了另一條路，成為了治愈我們心靈的醫(yī)生。你告訴我們?cè)跒t瀟的雨幕里，有一老者在弦上把酒言歡；在半城的煙沙旁，金戈鐵馬已然兵臨城下；在微風(fēng)輕拂的柳枝下，一曲聲若春光，一人翩若驚鴻

　　歸家路上，你的歌聲使我偷悅，掃去一周的苦悶與煩惱，帶來(lái)片刻的享受與幸福。

　　有人戲稱(chēng)：你若飲唐時(shí)酒，唐詩(shī)豈止三百首。也正是有了你，以文思為筆，以歌聲為顏料，斑斕了我的青春。

我的青春作文 篇3

　　13歲的我，走過(guò)了童稚的流年，花季的腳步悄然而至，青春的舞曲已經(jīng)悠然響起……

　　這個(gè)年齡的我，有著自己小小的理想和抱負(fù)。教室里，我為它努力；操場(chǎng)上，我為它拼搏。有時(shí)會(huì)迷失在風(fēng)雨里，有時(shí)會(huì)被它絆倒，有時(shí)會(huì)因恐懼而退縮……但是我依舊不會(huì)放棄它！即使摔倒了，我也會(huì)在摔倒的地方爬起來(lái)，繼續(xù)前行！

　　我懂了，這就是夢(mèng)想給予我的力量，世間最強(qiáng)大的力量！

　　這個(gè)年齡的'我，也許會(huì)讓人認(rèn)為玩世不恭�；蛟S會(huì)我的行為太過(guò)于幼稚，或許我的行為會(huì)讓人討厭，或許我的行為會(huì)讓大人們感到無(wú)奈……但是我始終沒(méi)有改變，因?yàn)槟峭瑯邮俏覍?duì)未來(lái)的追逐和向往！

　　我懂了，這就是堅(jiān)持的信念！

　　這個(gè)年齡的我，更體會(huì)到了恐懼這種情緒。我會(huì)害怕失誤，我會(huì)害怕丟臉，我會(huì)害怕努力……我會(huì)害怕這個(gè)世界。但是，我雖害怕，可那個(gè)小小的夢(mèng)想早已在心的最深處生根發(fā)芽，無(wú)論多害怕，我也不會(huì)把它放棄，這是最美好的原始。

　　我懂了，這就是恐懼之中的勇氣！

　　其實(shí)，在這個(gè)年齡的我，也不是一個(gè)玩世不恭的孩子，我也有理想和抱負(fù)，開(kāi)始明白成功來(lái)自于付出，就算失敗了，我也會(huì)告訴自己“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我會(huì)不懈地努力，因?yàn)槲覞u漸懂得了，什么是真正的成功！

　　青春的我，正以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)向成功邁進(jìn)，我會(huì)不懈追求自己的理性，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)！

我的青春作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，多少坎坷歲月在足下踏過(guò)，多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過(guò)，童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)埋葬在每個(gè)人的的心底，甚至是祖國(guó)的不同角落里。可是過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。

　　提洛斯感言；一粒沙里看世界，一朵花里見(jiàn)天堂，手掌里盛出無(wú)限，一剎那便是永恒，每個(gè)人都擁有青春，無(wú)論那是否是曾經(jīng)，是否緊握手中，是否是翹首一待，我們總是相信，并且堅(jiān)信不移！中間夾雜著幸福的甜蜜，悲傷的苦澀，不忍的酸楚，驚險(xiǎn)的火辣；一個(gè)深邃眼神的陶醉，一句平淡蘊(yùn)籍的話(huà)語(yǔ)，一段粉色羅曼的邂逅，一聲最最溫暖的的祝福，美幻得如此傾國(guó)傾城，感動(dòng)得如此淚流滿(mǎn)面，純凈得如此冰魂雪魄，執(zhí)著得如此無(wú)怨無(wú)悔......

　　此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡，是人生的回憶，是成長(zhǎng)的路程。是啊！這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無(wú)知，少年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，青春是夢(mèng)想，是向往！

　　年熱情奔放，少年朝氣蓬勃，相信青春是一盆火，融融的熱烈，汪汪的光明。

　　漫天黃沙之中，渴望一灣清泉，蕭條雨季之后，渴望一縷陽(yáng)光，枯黃生命之冬，渴望春的滋潤(rùn)。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽(yáng)光。

　　人生僅此一回，青春也不會(huì)久遠(yuǎn)，人生有許多年代，童年與少年的我們懵懂天真。既沒(méi)有雞尾酒的轟轟烈烈，也沒(méi)有清茶的平淡而濃郁，青春時(shí)期我們?cè)撊ダ斫�，該去嘗試，該去享受。

　　相信青春的意義已經(jīng)澄清了......

　　回想少時(shí)的我們，猶如奔流的小溪清澈見(jiàn)底，童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目，但此時(shí)此刻，小溪已化為一片海洋，再不似往昔般透明簡(jiǎn)單。有一天我不再年輕，回想往事時(shí)，少年時(shí)的.種種將是人生的一筆濃墨重彩，可能青澀，也可能會(huì)錦上添花，為青春增加更多活力和色彩我望著窗外，男生矯健的身影在操場(chǎng)上顯現(xiàn)，坐在領(lǐng)操臺(tái)上的女生的歡樂(lè)笑容正溝通著在生活每天的瑣事，這正是西南模范中學(xué)的剪影。

　　我們未曾經(jīng)歷過(guò)上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)和奮起，也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗，我們迎接的是21世紀(jì)的未來(lái)，我們不該規(guī)行矩步，患得患失，青春在我們手中，它的光彩在于我們的創(chuàng)造。

　　青春是活力，讓我們抓緊現(xiàn)在，青春是向往，讓我們勇攀高峰，青春是被激起的浪花，讓我們充滿(mǎn)動(dòng)力。

　　將來(lái)有一天，當(dāng)我們站在人生最后的門(mén)檻前，回首這段樂(lè)章，它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn)，正是因?yàn)樗�曾�?jīng)給我們的創(chuàng)造空間，讓我們以最博大的愛(ài)和關(guān)懷呼喊道；炫耀吧！璀璨的明珠———青春！

我的青春作文 篇5

　　青春，如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情，讓我感到愛(ài)意；灼傷，又讓我感到疼痛。在幼稚與成熟之間徘徊，不知究竟是春還是夏。

　　青春是什么？

　　曾經(jīng)，我渴望目睹掠奪天邊的極光，于是苦苦追尋。我發(fā)誓只要見(jiàn)著了，我便會(huì)虔誠(chéng)地跪拜在它的腳下，顫抖著奉獻(xiàn)出自己�？赡巧衩氐墓饷⒁恢蔽闯霈F(xiàn)。直到有一天，舞動(dòng)的風(fēng)中之旗獵獵作響，告訴我這便是極光。才放慢追逐的腳步，環(huán)顧四周。原來(lái)，我已身處極光之中，青春就如同絢麗的極光，讓你魂?duì)繅?mèng)縈，卻不知它已來(lái)到你的身邊。

　　走在大海邊，走在海灘上�？赐�年在大海中蕩漾的痕跡，看舊時(shí)光在海灘上留下的腳印。滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的貝殼承載著每一個(gè)短暫的快樂(lè)，那是發(fā)掘出美麗貝殼時(shí)的驚喜。雖然沉重，使我不堪重負(fù)，卻仍不肯放下。智者凝視快樂(lè)與痛苦都不愿丟棄的我，嘆道：“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的即將到來(lái)，放棄使人悵然，卻不失為明智之舉�！坝谑俏倚断掳�袱，輕松上路，偶爾也留戀地回頭，望一眼天邊西沉的夕陽(yáng)。青春是懷念，使你回憶那些痛過(guò)、愛(ài)過(guò)的日子。

　　身高表上的杠杠越竄越高，幼稚的氣息漸行漸遠(yuǎn)。不再喜歡打打鬧鬧，而更青睞寧?kù)o的思索。博學(xué)與睿智向我靠近，便自以為已經(jīng)成熟，故作明媚，故作憂(yōu)傷。開(kāi)始讀一些很深?yuàn)W的文學(xué)，嚼起來(lái)生澀，但仍沾沾自喜。青春是成長(zhǎng)，人生之路上加快了腳步。告別曾經(jīng)，展望未來(lái)，只有成長(zhǎng)、只有青春才能調(diào)和的韻律已注入我的生命。

　　風(fēng)箏飄泊在天際，自由而不乏羈絆。那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，是束縛，也是寄托。沒(méi)有它便沒(méi)有方向。從未想過(guò)要掙脫，為什么我要掙脫？沒(méi)有線(xiàn)的`另一頭父母的幫助，很難在逆風(fēng)中扎穩(wěn)腳跟。

　　我不要／將你多綁住一秒／我也知道／天空多美妙／請(qǐng)你／替我瞧一瞧……

　　青春還在，那根線(xiàn)就一直在。

　　父母之情，手足之情，師生之情，友誼之情，素描青春，如此簡(jiǎn)單。

　　極光飛揚(yáng)在我的身旁，回憶飛揚(yáng)在我的腦海，成長(zhǎng)飛揚(yáng)在我的旅途，風(fēng)箏飛揚(yáng)在我的天空。青春不是別的，只是飛揚(yáng)。

我的青春作文 篇6

　　聽(tīng)說(shuō)有的人有著獨(dú)特的感官，當(dāng)他聽(tīng)到某種聲音時(shí)，他的眼前會(huì)看到這種聲音的顏色。我想透過(guò)他的眼，看到我青春的色彩。我想我的青春是藍(lán)色的，這是我所能看到的最純凈的顏色。我們?cè)诎橹�青春成長(zhǎng)，走過(guò)青澀的十二三歲，雨水豐沛的十六七歲，走過(guò)浮躁沉郁的二十歲，我們的青春就所剩無(wú)幾，我們的成長(zhǎng)也就畫(huà)上了句點(diǎn)，剩下的就是慢慢成熟，老去。

　　都說(shuō)藍(lán)色代表憂(yōu)郁，可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯(cuò)過(guò)，青春里的希望，青春里的個(gè)性張揚(yáng)，青春里的明媚陽(yáng)光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的'吧，青春里的張愛(ài)玲藍(lán)色的吧，青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧，青春里的校園是藍(lán)色的吧，那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門(mén)，青春的憂(yōu)傷，青春的惆悵。

　　青春是細(xì)碎的，就好像一幅一千塊的拼圖，可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子，把我的青春，我的回憶都裝起來(lái)，起碼在我老去的時(shí)候，我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P字，一擦就會(huì)不留任何痕跡。所以，我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人，感謝你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在我最不安分的躁動(dòng)期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞，我會(huì)記住你們每一個(gè)人的。

　　當(dāng)我們背上沉重的背包的時(shí)候，我們就已學(xué)會(huì)了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走，一邊把喜歡的，有用的東西扔進(jìn)背包，把討厭的，不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度，早晚有一天，你的身邊會(huì)物是人非的。那么，請(qǐng)記住你自己，記住青春是藍(lán)色的，它不會(huì)是刺眼的陽(yáng)光，更不是凜冽的寒風(fēng)，它只是你身邊對(duì)你好的人，是你癡迷的愛(ài)好，是你的快樂(lè)，是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空，想看大海的人是愛(ài)上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見(jiàn)過(guò)了它獨(dú)有的鈷藍(lán)似的夢(mèng)。其實(shí)，也并沒(méi)有什么帶有青春的色彩，只不過(guò)是我們?cè)谇啻褐薪?jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車(chē)，我們新的旅程就要開(kāi)始了。

我的青春作文 篇7

　　剛剛結(jié)束的中考讓我松了一口氣，新的征程又要開(kāi)始了。我高一了。

　　我高一了，從四年級(jí)變成了一年級(jí)。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江，哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境，變的是身邊一張張臉。我對(duì)高中不知是憧憬或是擔(dān)憂(yōu)，高中三年，聽(tīng)他們說(shuō)，是極其累的。高一，你要有新的學(xué)習(xí)方式，還要進(jìn)行，一些試煉；高二，開(kāi)始復(fù)習(xí)，匆匆忙忙的分班，匆匆忙忙的學(xué)習(xí)；高三，無(wú)窮無(wú)盡的卷子，無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)習(xí)�；蛟S，理應(yīng)是苦的吧。

　　我中考并沒(méi)有考好，去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒(méi)有什么可后悔的，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我去那的時(shí)候，我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場(chǎng)那么大，我好像鄉(xiāng)下人進(jìn)城一樣，也是，一個(gè)在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人，又有多大見(jiàn)識(shí)呢？教學(xué)樓很漂亮，深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月，在淺淺的'藍(lán)天白云前顯得更加莊重�；蛟S，應(yīng)該，我會(huì)愛(ài)上它。

　　我還算外向，全班54個(gè)人，有一半的人都與我在一個(gè)月內(nèi)成為了朋友。他們都很友好，最起碼不會(huì)冷傲，很熱心。我并不聰慧，學(xué)習(xí)我需要慢慢來(lái)，我接觸得慢，一著急就哭了。我不知道面前是誰(shuí)偷偷放的筆記，也不知道是誰(shuí)小聲地說(shuō)加油，但我清楚的知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸，你們陪我走過(guò)三年的時(shí)光。

　　我們的老師很?chē)?yán)厲，本來(lái)學(xué)校就是以嚴(yán)厲而聞名，老師也不弱。事實(shí)上，她雖然嚴(yán)厲，卻讓我感覺(jué)到溫暖。她告訴我們，只要我們守規(guī)矩，她不會(huì)說(shuō)什么，不要觸碰她的底線(xiàn)。她后面的話(huà)才使人驚訝，她說(shuō)，我不介意你們犯錯(cuò)，但不要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里犯錯(cuò)，他們都是外人，只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯(cuò)家里人也不會(huì)很?chē)?yán)重的對(duì)待，但如果到他們的手里，就不知道會(huì)怎么處置你，我可以為你承擔(dān)錯(cuò)誤，但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責(zé)任。記住，我們是一家人。她的話(huà)讓我感動(dòng)，這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說(shuō)的老師吧，真的，我在短短的時(shí)間里，我就愛(ài)上了她。

　　高中給了我很多新奇的體驗(yàn)，我相信，我的高中生活因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)校，是你們，一定會(huì)豐富多彩。

我的青春作文 篇8

　　青春散落了一地，如同妖艷的玫瑰，你明知它帶刺，卻甘愿為它留下一抹嫣紅，而后染紅了你的世界

　　——題記

　　有時(shí)候，我在想，如果過(guò)去的事情能再重來(lái)一遍就好了。只是，任何事情前加上如果兩個(gè)字，就等同于癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)會(huì)殘酷地扼殺了你的如果。

　　我認(rèn)識(shí)她，在很久以前，說(shuō)不清有多久了，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般久遠(yuǎn)。我和她的第一次見(jiàn)面很是不可思議。那天下午，我氣喘吁吁地跑到街尾的奶茶店里，邊喘氣邊說(shuō)：“帥哥，來(lái)杯珍珠奶茶�！�

　　“哦�！彼龖�(yīng)了聲。

　　過(guò)了幾分鐘，她把奶茶送到我的面前，嘴角揚(yáng)起了微笑，淡淡的說(shuō)：“給，還有，我是女的`�！蔽翌D時(shí)語(yǔ)塞，這，這事能怪我嗎？她留著一頭露耳的男生頭，穿著過(guò)于中性化，而且，最重要的一點(diǎn)，她剛剛是背對(duì)著我的�！斑@，這不好意思哦。呵呵�！蔽疑瞪档男α诵�，用來(lái)掩飾我內(nèi)心的尷尬。她聳了聳肩，說(shuō)：“沒(méi)事，我叫晴，你呢？交個(gè)朋友吧�！�

　　“哦，我叫玲，很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽椅⑿χ�說(shuō)。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。晴，她長(zhǎng)的其實(shí)很漂亮，但她打扮得太像男生了，有時(shí)我都會(huì)把她當(dāng)成男生。就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，才發(fā)生了那件事。有一天，我們兩個(gè)去公園玩。走進(jìn)公園里，一群坐在石凳上的小混混的對(duì)話(huà)就傳到我們的耳邊�！澳銈兛�，她們多惡心。唉，同性戀，真可怕�！逼渲幸粋�(gè)小混混說(shuō)�！皩�(duì)啊，好惡心，我要吐了，她們的手還牽著。”又有一個(gè)混混附和地說(shuō)。我聽(tīng)不下去了，我受不了他們的冷嘲熱諷，我跑到他們那里，生氣的說(shuō)：“喂，混蛋，你有病，你才是同性戀呢�！薄靶∶�，別生氣嘛。我可是不歧視同性戀的。但是，我拜托你們別出來(lái)外面，這樣可是會(huì)嚇到別人的�！蹦莻�(gè)人說(shuō)完之后，周?chē)�的小混混都在笑。望著他們的嘴臉，我被氣暈了，我說(shuō)：“牽手又怎樣，我還有更厲害的呢�！蔽野亚缋�到我面前，在她驚慌失措的時(shí)候，我吻了她的臉頰。那群小混混大叫了幾聲，就識(shí)趣地走了。之后，晴蹲在地上，她的眼淚一滴一滴的流下。我把她拉起來(lái)，抱著她說(shuō)：“晴，別哭，我不喜歡看你哭。”“玲，對(duì)不起，對(duì)不……”晴一邊哭一邊說(shuō)。

　　之后，晴就再也沒(méi)有留男生頭了，她留起了長(zhǎng)發(fā)，再也沒(méi)有穿過(guò)以前那些中性的衣服，反而換成了漂亮的長(zhǎng)裙子。即使這樣，她仍然是晴，是我最好的朋友。 我們?nèi)韵褚郧耙粯羽ぴ谝黄�，一起�?tīng)歌，一起買(mǎi)衣服。但是，越美好的東西越容易消失，而我們卻不能做任何事情來(lái)挽留它，于是，它散了，它溜了，它離我們而去了。

　　依舊忘不了那天，你對(duì)我說(shuō)你要走了。我聽(tīng)后，心里頓時(shí)慌了，我哭著對(duì)你說(shuō)可以不走嗎。你沒(méi)說(shuō)話(huà)，你只是一直無(wú)奈的搖頭，最后，我倆都抱著一起哭了。

　　最后，你走了，你還是走了，在那個(gè)飄著雪的冬日里，你離我而遠(yuǎn)去了。

　　有很多時(shí)候，我都在回憶那段日子。青春就在那時(shí)從我的腳下飄過(guò)，遠(yuǎn)去了。然而，在最后，我懂了，我回不到以前，就如同我永遠(yuǎn)都觸不到行云流水般的青春。

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