致青春作文

時(shí)間：2026-02-21 12:29:05 勵(lì)志作文

[優(yōu)選]致青春作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的致青春作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)選]致青春作文9篇

致青春作文篇1

　　看完《致青春之原來(lái)你還在這里》，覺(jué)得無(wú)比溫暖，這大概是每個(gè)人理想中最好的愛(ài)情，千山萬(wàn)水，人潮紛紛，幸而兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過(guò)后，你還在這里等著我。

　　青春里我們都愛(ài)過(guò)一個(gè)優(yōu)秀的男孩，他解得出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，他打籃球很帥氣，他有時(shí)孩子氣，有時(shí)有擔(dān)當(dāng)，故事里的.程錚就是這樣的男孩。而平凡如我們，就像是那個(gè)努力又有點(diǎn)自卑的蘇韻錦。

　　我不懷疑，蘇韻錦也是喜歡著程錚的，所以才不拒絕他主動(dòng)伸出援手幫忙補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，所以愿意看他踢球。就像她所說(shuō)的，被這樣一個(gè)優(yōu)秀的男孩子喜歡過(guò)，哪怕到了100歲回想起來(lái)也還是會(huì)覺(jué)得很幸福，然而，蘇韻錦是自卑的，不同的家境和程錚身上的光芒讓她退卻了，在高中畢業(yè)以后，便從程錚的生命中徹底消失了。而影片中最打動(dòng)的我的，也就是程錚的執(zhí)著，面對(duì)蘇韻錦的消失和拒絕，他愿意放下自尊，始終陪在蘇韻錦身邊。尤其是數(shù)年來(lái)，一直在功德簿上寫(xiě)著“蘇韻錦”的名字�！伴L(zhǎng)情”是愛(ài)情里最動(dòng)人的詞匯，它讓我們相信天荒地老，相信山盟海誓，它給我們勇氣不計(jì)前嫌，也給我們力量戰(zhàn)勝自卑。這份堅(jiān)守，終于打動(dòng)了蘇韻錦，讓她有勇氣，不顧一切地奔向程錚，奔向一直在原定等待的幸福。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望一直有一個(gè)人在原地等你。

致青春作文篇2

　　青春，總在冰冷的世界里，帶來(lái)一份溫?zé)帷?/p>

　　青春，總在暗淡的世界里，撥動(dòng)一絲光明。

　　青春，總在虛假的世界里，飄來(lái)一陣真實(shí)。

　　青春，總在灰心的世界里，送來(lái)一片希望。

　　青春，總在膚淺的'世界里，投來(lái)一線深?yuàn)W。

　　青春，總在失敗的世界里，贏來(lái)一道成功。

　　青春，常在我們的背后默默為我們奮斗，在一顆顆汗珠的背后，也曾是一段艱苦的戰(zhàn)斗，青春贏來(lái)了勝利，獲得了人們的贊揚(yáng)······正因?yàn)橛星啻号惆�，我們的世界才變得多姿多彩�?/p>

　　青春好似藍(lán)天，而她的精神好似大海，而我們就好似藍(lán)天魚(yú)大海之間的飛鳥(niǎo)······我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的收獲，在一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試著失敗與成功。青春給了我們力量，讓我們?cè)谒{(lán)天與大海之間領(lǐng)悟“青春之路”，放飛遠(yuǎn)大人生！青春在推動(dòng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)接近成功時(shí)，卻是一次一次的失敗！青春告訴我們，“失敗是贏來(lái)成功的必經(jīng)之路”，就因?yàn)檫@句話，我們更是積極的發(fā)奮，為了突破下一秒成功的進(jìn)步！

　　青春，是我們的老師，她用“艱苦”教會(huì)我們“進(jìn)取”的道理，用“努力”教會(huì)我們“成功”的開(kāi)始！因此，我們敬愛(ài)青春，更感謝青春的教誨！

　　青春，讓我們跟隨你的腳步一起創(chuàng)造更美，跟更強(qiáng)的未來(lái)吧！！

致青春作文篇3

　　如果說(shuō)人生是一出戲，那么擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么擁有青春的日子是最完美的篇章；如果說(shuō)人生是一次從生到死的特殊旅程，那么擁有青春的日子便是我們看到最美風(fēng)景的一程。

　　青春像一顆純潔無(wú)瑕的水晶球，那么的透明；青春又像一道七色的彩虹，那么的色彩絢麗；青春又像一個(gè)耀眼的太陽(yáng)，那么的光彩奪目。

　　青春是什么？

　　青春是一場(chǎng)悲劇，分離是這場(chǎng)劇的主角。就像是習(xí)慣了同桌的性格，相處得格外融洽；習(xí)慣了同桌的特點(diǎn)，老是忘了東西丟在哪里；習(xí)慣了午睡時(shí)，她幫我蓋一件衣服。可畢業(yè)后，各奔東西，再?zèng)]有了聯(lián)系，也許這就是青春！明明舍不得，卻又要說(shuō)再見(jiàn)。

　　青春是一部喜劇，也許是誰(shuí)聊起了誰(shuí)的偶像，也許是想起了昨晚的電視劇的劇情，也許是誰(shuí)解出了一道難題。也許這就是青春！這樣的簡(jiǎn)單快樂(lè)！青春是一首搖滾樂(lè)，那樣的放肆自由，同時(shí)也是那樣的振奮人心。青春的少年總是奮不顧身的.追尋著自己的夢(mèng)想，成功時(shí)會(huì)相擁而泣，失敗時(shí)會(huì)大聲尖叫，就算是遍體鱗傷，也無(wú)所畏懼。也許這就是青春！

　　青春是什么，好像寫(xiě)也寫(xiě)不完，就像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

　　在青春的路上，有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下的汗水；青春的路上，有閨蜜間的悄悄話；青春的路上，有太多太多，就像美妙的音符譜寫(xiě)出了動(dòng)人的青春樂(lè)章。

　　青春是握在手中的沙，不知不覺(jué)已然離去；青春是閃過(guò)的流星，雖美卻稍縱即逝；青春是幸福留下的香氣，想要珍惜卻已離去。正值青春的我們要珍惜青春，把握青春，讓我們的青春綻放出生命的光芒。

致青春作文篇4

　　你的身邊是否也曾有過(guò)這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候，輕輕擁你入懷說(shuō)“哭吧，有我在”；在你吊兒郎當(dāng)無(wú)所事事甚至誤入歧途的時(shí)候，溫和卻霸道地拉住你說(shuō)“跟我走”；在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候，屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過(guò)來(lái)說(shuō)“呦呵，咱都是奔二的人啦”；在你心情不好滿面愁云的時(shí)候，到你面前撒嬌“開(kāi)心一點(diǎn)嘛”；在你孤單無(wú)助的時(shí)候，默默地陪在你身邊，直到你明白她會(huì)一直都在；在你望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，不忘回頭給你一個(gè)調(diào)皮的微笑；在你們自習(xí)課上偷偷聊天的時(shí)候，突然發(fā)神經(jīng)地說(shuō)“我來(lái)這里最大的幸運(yùn)之一就是遇見(jiàn)同桌的你”；在迫不得已要離開(kāi)的時(shí)候，不住地叮囑你“我不在要好好愛(ài)自己”。

　　終于，曾經(jīng)以為會(huì)一輩子在一起的人，在時(shí)光列車(chē)下走散，在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊，奔向?qū)儆谧约旱恼九_(tái)，在火車(chē)抑或歲月的隆隆聲中，一去不回。那一場(chǎng)盛大的離別讓我明白，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槲业纳岵坏镁筒粫?huì)離開(kāi)。和那些深愛(ài)過(guò)的人在彼此望不見(jiàn)的地方，看陌生的人，聽(tīng)陌生的歌，在陌生的`苦難中掙扎，歇斯底里后長(zhǎng)大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂，才發(fā)現(xiàn)地久天長(zhǎng)只是一個(gè)年少無(wú)知的謊，不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。

　　多年后的茫茫人海會(huì)不會(huì)有人在擦肩而過(guò)的瞬間，一眼認(rèn)出我？單純的目光暖暖的笑，會(huì)不會(huì)一如夏末的相逢從未改變？

致青春作文篇5

　　郭敬明曾說(shuō)，青春是道明媚的憂傷。

　　花季的我們，懵懂又好奇，帶著滿腔的熱情，去做任何我們想要去做的事。因?yàn)槲覀冎灰覀冊(cè)敢�，就一定能夠做到，這樣，今后的日子里就不會(huì)留下遺憾。4月9日這天，高一的師生們集體在柏樂(lè)園進(jìn)行春游。清晨，微涼，天邊下起了綿綿細(xì)雨，潤(rùn)綠了草地，喚醒了花朵，更為此次春游增添了幾分詩(shī)意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)的佳句。

　　到達(dá)柏樂(lè)園時(shí)，一種久違之感油然而生，讓我既興奮又懷念。承載著童年記憶碎片的旋轉(zhuǎn)木馬不停地追逐奔跑，兜著圈子緩緩地轉(zhuǎn)著，卻如何都趕不上前方的'那個(gè)人；過(guò)山車(chē)忽上忽下，車(chē)上的人尖叫聲連連，異常刺激；高空飛翔是身子在高空中旋轉(zhuǎn)，冷風(fēng)颼颼地刮過(guò)來(lái)，打了個(gè)寒顫，我閉著眼睛，嚇得不敢動(dòng)彈。最清楚地記得在摩天輪上的情景，我和朋友坐在車(chē)廂里，隨著摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色，美景盡收眼底，人們就像一只只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動(dòng)著。有人說(shuō)，在摩天輪最高點(diǎn)許愿會(huì)成真。

　　于是，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，我在心底默默地許下一個(gè)愿望，但愿友誼地久天長(zhǎng)，但愿若干年后的我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)還能如同今天這般暢所欲言。耳邊縈繞著兒時(shí)最愛(ài)的音樂(lè)，想想韶華易逝，更應(yīng)懂得珍惜。

　　李宇春在歌中高唱：賭這一把/不要害怕/別人的喧嘩/再不瘋狂青春就荒了/再不瘋狂我們就忘了/荒了就像白活了一場(chǎng)/忘了就像沒(méi)有了過(guò)往只要懷著一顆從容優(yōu)雅的心全力以赴，就會(huì)為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。

　　正值青春懂得我們又有何理由不把握好這份難能可貴的青春？

　　珍惜當(dāng)下，青春無(wú)悔。

致青春作文篇6

　　十五六歲常被人們稱為人生的“花季”和“雨季”，因?yàn)檫@個(gè)年歲是最多夢(mèng)最多彩最多回味的，因此，年少的我不敢說(shuō)青春是什么，我只能說(shuō)青春像什么。青春就像放飛的風(fēng)箏，總認(rèn)為掙斷了線才會(huì)自由，當(dāng)有一天線斷了被風(fēng)吹來(lái)吹去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)有線的時(shí)候才是自由。

　　記得以前讀一部叫《花季雨季》的小說(shuō)，講的是一群無(wú)憂無(wú)慮正值青春年華的中學(xué)生，在一系列的成長(zhǎng)煩惱、快樂(lè)中，面臨著來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)的各方面壓力和困擾，并在他們心中泛起了陣陣漣漪，我自己也感同身受、深有體會(huì)，正如書(shū)中的主人公謝欣然、陳明等人一樣，品嘗著一種酸甜苦辣樣樣齊全的中學(xué)生活，書(shū)中歷歷在目的情節(jié)就像發(fā)生在我身邊一樣，他們仿佛就是我身邊的同學(xué)，演繹著一部叫“青春”的交響曲。

　　曾記得，我們剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知，帶著最純真的童心走進(jìn)校門(mén)，感受青春的蓬勃生機(jī)。每一節(jié)課、每一次活動(dòng)，都會(huì)給自己帶來(lái)不小的收獲。何時(shí)何地都充滿了歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)的我們，青春中更多的是無(wú)憂無(wú)慮。

　　曾記得，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的思想逐漸成熟，不會(huì)再像一個(gè)孩子那樣在學(xué)校里蹦蹦跳跳、追逐打鬧。更多的是一本正經(jīng)地讀書(shū)、深思熟慮地答題以及對(duì)問(wèn)題的細(xì)細(xì)追索。班級(jí)里不再充盈著歡樂(lè)，而是寂靜。那時(shí)的我們，青春中帶有一絲成熟和穩(wěn)重。

　　歲月如梭，到了初三，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁重，壓力也越來(lái)越大。同學(xué)間的對(duì)話大多以問(wèn)題開(kāi)始，討論過(guò)程中針?shù)h相對(duì)，有的甚至互不相讓。在家里，成天面對(duì)堆積如山的作業(yè)，一些煩悶總是纏繞心頭，當(dāng)然，青春期的我們，也難免會(huì)跟父母斗斗嘴，貌似林林種種的一切都想跟我們作對(duì)。但我們心里自然明白，父母的嘮叨、老師的嚴(yán)厲都是為我們好。那時(shí)的我們，青春中帶有那么一點(diǎn)叛逆。

　　青春不是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，而是一場(chǎng)盛宴。它不應(yīng)該被揮霍在無(wú)用的爭(zhēng)吵與煩悶中，它應(yīng)是我們的'動(dòng)力，它應(yīng)載著我們?nèi)グ肯瑁?/p>

　　那些年，我的求知欲使我獲得了知識(shí)；在將來(lái)，我要用知識(shí)換取我的成功，換取最有價(jià)值的生命。那些年，我的理想帶給我遠(yuǎn)大的目標(biāo)；在將來(lái)，我要努力為自己的目標(biāo)而戰(zhàn)，不放棄理想。那些年，我的青春帶給我活力；在將來(lái)，我要利用好青春，不能碌碌無(wú)為，“溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤”，我要讓青春煥發(fā)光彩，給自己添上最美麗的一筆。

　　行者無(wú)疆，因?yàn)槁吩谀_下；

　　勇者無(wú)畏，因?yàn)榍啻鹤靼椤?/p>

　　我們正走在青春的路上，帶著披荊斬棘的勇氣，懷著永不言敗的信念，將陽(yáng)光和汗水裝進(jìn)行囊，一路前行。

致青春作文篇7

　　青春，你像花一樣，把芬芳散布。青春，你像小草一樣，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。青春，你像大樹(shù)一樣，在自然界里茁壯成長(zhǎng)。青春，你像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由翱翔。青春，我要把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給你，還要把最美的詩(shī)文送給你。

　　青春，我想對(duì)你說(shuō)：是你，給了我們快樂(lè)。每個(gè)人都擁有過(guò)你，或正擁有你，或即將擁有你——青春。青春，雖然你停留的時(shí)間是短暫的，但留給我們的卻是快樂(lè)。是的，青少年一向是被看做快樂(lè)的代表。繁華的大街上，人群熙熙攘攘，我么騎著自行車(chē)，穿梭在馬路上，聽(tīng)著流行音樂(lè)，看著一閃而過(guò)的霓虹燈。哦，這是一座多么絕美的城市��！在家里，我們看著最新上市的小說(shuō)，遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里，那是多么的愜意��！青春，這些快樂(lè)都是拜你所賜，是你給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　青春，你也給我們帶來(lái)了煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，每天有做不完的作業(yè)，有背不完的功課，每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊！難道，這就是所謂的美好的青春?jiǎn)�？青春，你看到了嗎？這一切都是你造成的。

　　青春，你也賦予了我們自由。青少年的自由是無(wú)人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國(guó)未來(lái)的希望。所以，必須要飛上藍(lán)天，所謂的藍(lán)天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設(shè)祖國(guó)。

　　青春，你給我們帶來(lái)的，還有迷茫。很多時(shí)候，我們都曾悲傷過(guò)，哭泣過(guò)，有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚遥€有時(shí)是因?yàn)閯e人的'欺騙。因此，我們常會(huì)彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o(wú)知而造成的。

　　青春，你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)�，我們是初出茅廬的“新手”，對(duì)于未來(lái)和世界，我們充滿好奇，總想一探究竟。所以，我們憧憬著未來(lái)，憧憬著世界，憧憬著一切。

　　青春，你給我們的，還有夢(mèng)想。青少年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，也是美好的。愛(ài)唱歌的夢(mèng)想是音樂(lè)家。愛(ài)跳舞的夢(mèng)想是舞蹈家。愛(ài)研究的夢(mèng)想是科學(xué)家。愛(ài)寫(xiě)作的夢(mèng)想是作家�？纯矗@些夢(mèng)想難道不夠遠(yuǎn)大美好嗎？對(duì)，青少年正是追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候，不要放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。

　　青春，你賦予我們的實(shí)在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。青春，或許有些人并不懂得去珍惜你，也沒(méi)有意識(shí)到你的價(jià)值是何等的寶貴。是的，你停留的時(shí)間是如此短暫，但又有多少人留戀你呢？現(xiàn)在的我，也正擁有你，不過(guò)，我不像別人那樣，去揮霍你，浪費(fèi)你，相反，我會(huì)好好珍惜你，利用你賜予我的東西去追求我的夢(mèng)想�；蛟S，有的人認(rèn)為你只停留在了青少年的身上，不，他們錯(cuò)了，有些人表面看似老了，但他們心里同樣擁有你，這便叫：人老心不老。

　　青春，你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了，青春，愿你在每個(gè)人心中長(zhǎng)駐！作文

致青春作文篇8

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。它像一副絢麗的畫(huà)，色澤奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。

　　青春是時(shí)間的饋贈(zèng)，要想讓青春定格成永恒，必須學(xué)會(huì)讓青春不朽。

　　作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”誠(chéng)然，我們無(wú)力挽留這絢爛又短暫的青春，但我們可以選擇如何對(duì)待青春。珍惜青春，就擁有了夢(mèng)想和奮斗；珍惜青春，就擁有了活力與生機(jī)；珍惜青春，才會(huì)擁有完美的人生。孫敬蘇秦懸梁刺股，日夜苦讀，學(xué)問(wèn)大增。祖逖劉琨聞雞起舞，勤練劍法，終成報(bào)效國(guó)家之才�？锖庠冶诮韫猓炭嘧x書(shū)，終成一代名家。王羲之勤奮練字，“墨池”為證，以著名書(shū)法家之名酬勤。這些仁人志士之所以學(xué)有所成，名垂千史，是因?yàn)樗麄兂蔑L(fēng)華正茂時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng)，珍惜青春，才擁有了不朽的青春。

　　“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)�！鼻啻邯q如漂泊不定的落紅，匆匆而落，劃過(guò)夏末彌漫的晨霧，銷(xiāo)聲匿跡，留下絲絲寒涼�，F(xiàn)實(shí)生活中，許多人卻不珍惜這份時(shí)間最美好的饋贈(zèng)，虛度年華，蹉跎歲月。等到風(fēng)燭殘年卻一事無(wú)成時(shí)，到那時(shí)感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”，悔之晚矣�！澳昱c時(shí)馳，意與日去，遂成肯枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！”生命里供我們揮霍的青春實(shí)在不多，青春的花朵綻放過(guò)后，會(huì)迅速凋謝，待到我們的心平靜下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)失了太多的.青春！

　　因此，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架，用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。只有你充分享用青春，努力過(guò)了，拼搏過(guò)了，你才能大聲地說(shuō)：無(wú)憾的年華，無(wú)悔的青春。

　　青春是生命旋律的一絲顫音，是春天鮮花上的一抹笑顏，是出水芙蓉上的一滴清露，是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。青春是美好的，它之所以美好，是因?yàn)槊總€(gè)有志青年在這段歲月中無(wú)不信心百倍，壯懷激烈；它之所以美好，是因?yàn)槊總€(gè)有志青年在這段歲月無(wú)不展露著生命的蓬勃活力。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、無(wú)悔、不朽的青春回憶。我們應(yīng)在這珍貴的青春歲月里，用辛勤的汗水澆灌出成功的花朵，來(lái)感謝這時(shí)間的饋贈(zèng)，譜寫(xiě)不朽的青春。

致青春作文篇9

　　打開(kāi)天窗，讓自己迎接光明，迎著光明踏著陌生未知的路上。一股股淡淡墨香沁人心脾，邁著沉重的步伐，一步步向希望走去。在徘徊中，淡淡墨香書(shū)點(diǎn)綴著青春，淺淺的文字埋葬了多少相思。只能靠淺淺的文字淡淡的墨香撐著走過(guò)這段陌生前途未知的路，淡淡的味道凈化了心中的浮塵。給予心靈一碧如洗的天空。不曾為何人駐足，只為你而停留。

　　滿布霓虹，燈紅酒綠的圍城里，一杯清茶，挽留了多少寧?kù)o祥和的回憶，飄零散落的楓葉帶不走對(duì)你的.掂念。獨(dú)飲寂寞這一杯清茶，回憶清茶的幽香。那一抹擱淺的回憶，在幽香的清茶里清醇悠遠(yuǎn)、清幽淡雅。用心靈去感悟難以言傳至清、至醇、至真、至美。

　　秋將離去，碩果累累。我卻沒(méi)有收獲屬于我的果實(shí)，滿含寂寞的愁緒步入冬的情瑟，那也飄零的枯葉誰(shuí)能拾起寂寞之意，相思之情。情瑟依舊，這破碎的舊夢(mèng)里，在流年里拾一片枯黃的記憶，圓一個(gè)秋的情瑟，冬的夢(mèng)。

　　回憶是那么荒涼，埋在浩瀚的書(shū)海里。為自己植下春天的種子，在書(shū)海的芬芳里凝望著故事里的一縷縷陽(yáng)光。用青春的畫(huà)筆，點(diǎn)綴即將逝去的年華。書(shū)籍以成為深夜里的依靠，唯有文字點(diǎn)綴深夜的黯然神傷。

　　光陰已逝，流年已老。在苦澀的年華里，不敢奢求太多。時(shí)光太短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。敞開(kāi)心扉讓繁復(fù)的時(shí)光熏陶那顆永恒的心，夜幕降臨時(shí)天空飄起細(xì)雨，撐一把油紙傘感受平凡，品味著事物的蛻變和蒼老，讓自己多一點(diǎn)感動(dòng)，少一點(diǎn)凄然。情真意切，許你一句承諾，囑于三行情詩(shī)“年復(fù)一年的等待，字斟句酌的書(shū)寫(xiě)，穿越藩籬仍為你書(shū)寫(xiě)四季”。道一聲珍重、致己、致青春。

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