叛逆的青春作文

時間：2026-02-21 14:11:22 勵志作文

叛逆的青春作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的叛逆的青春作文6篇，希望對大家有所幫助。

叛逆的青春作文[精華]

叛逆的青春作文篇1

　　月考結(jié)束了，一直在思考，我的狀態(tài)到底如何？一直在反思，我的態(tài)度是否積極？我不知該怎樣回答……

　　前天中午在宿舍，跟同學(xué)一起討論關(guān)于叛逆心理的話題。

　　青春，想象中本應(yīng)是充滿活力充滿陽光的，而珊珊來遲的青春期卻帶來了孤單，獨(dú)立，我們的活力，陽光中多了叛逆。

　　青春的叛逆是可怕的。

　　進(jìn)入青春期的我們，自以為自己什么都知道，渴望自主的安排自己的生活，渴望有屬于自己的空間，而爸爸媽媽過多的干預(yù)和嘮叨總會讓自己很厭煩，哪怕是爸媽多一句的叮嚀，都是一種啰嗦。我們隨著年齡長大，心理也在不斷變化，心里積攢了好多秘密，想找一個“誰”來訴說，這個“誰”又會是誰？想告訴父母，卻又不愿接近，認(rèn)為他們思想老套，落后，不能夠理解我們告訴父母，卻又不愿接近，認(rèn)為他們思想老套，落后，不能夠理解我們；想找一個朋友，卻又不知道朋友會不會出賣自己，會不會認(rèn)為自己話多；自己充滿了矛盾，因找不到傾訴的對象，而將自己漸漸封閉，很少與別人交流。往往造成為了一點(diǎn)小事兒沖動，對別人大發(fā)脾氣，自己也因此更加沉郁，更加厭煩這個世界！

　　月考了，沒考好，難免會有老師談話，老師談?wù)摰脑掝}無非就是“好好學(xué)習(xí)”“好好努力”。老師的最終目的也就是讓我們有一個美好的未來，但我們何曾不希望呢？

　　其實(shí)，我們都希望擁有一個美好的`未來。我把媽媽與我的故事做了一次數(shù)學(xué)論：在家里，媽媽就像鬧鐘一樣時刻督促著我。以往，我們配合默契，她督促的次數(shù)和我學(xué)習(xí)的次數(shù)成正比�，F(xiàn)在，我卻向反比發(fā)展，我知道那是逆反心理在作怪，但我并沒有解開這道題，而是讓它隨著時間老人的腳步一直拖延下去。直到雜亂得尋不出任何規(guī)律。當(dāng)媽媽再次用正數(shù)提醒我學(xué)習(xí)時，我總是用負(fù)數(shù)回?fù)簦詈笞C明，結(jié)果是零。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績一次不如一次。

　　于是，我越來越明白，無論我是有理數(shù)還是無理數(shù)，媽媽永遠(yuǎn)是實(shí)數(shù)！！

　　唉，飛躍的青春！人生是漫長的，也是短暫的。正如小沈陽在小品中說：“眼睛一閉一睜，一天過去了；眼睛一閉不睜，一輩子過去了�！边@一世來去匆匆，青春期是每個人成長的必經(jīng)之路。同樣在這個期間，也有了叛逆的心理和行為。

叛逆的青春作文篇2

　　在班上我是出了名的女漢子，也是讓眾多老師頭疼的一位女孩子。每天都過著沒心沒肺的日子，有時候還沒到下課我就會偷偷的從后面的教室門溜走。

　　每次偷溜回家媽媽看到我都會問我又放早課��？我每次都是不敢看著她的眼睛回答。是的我每次逃課回家都是瞞著媽媽，說是放早課了。媽媽也從來沒有懷疑過我騙她，她每次都是說既然放學(xué)了肯定也餓了，到廚房里面吃點(diǎn)東西吧。每次她這樣說我都會感到心里暖暖的，但是心里更多的是藏著心虛還有內(nèi)疚。

　　老師每次布置的作業(yè)是不按時完成的，總是要老師在課堂上點(diǎn)到我的名字我才會拿到老師的辦公室去交給老師。在班級上還經(jīng)常會和男孩子打架，每次打完架被老師抓起來懲罰，老師都會說我一個女孩子和男孩子打什么架，真不知道你來學(xué)校是學(xué)什么的，作業(yè)每次都是你不能按時交，每次都是要老師去點(diǎn)你的'名字了，你才會懶懶的拿來交給我，你的這些習(xí)慣一定要改，再有下次我就叫你家長來了。老師兇巴巴的說著。我只能站在那里默默的聽著老師的教誨。

　　但是很快我的報應(yīng)就來了，我們學(xué)校每個學(xué)期都會到學(xué)生的家里訪問一次，這個也是我最害怕的。果然不出我所料，第二天晚上就到我家里來訪問了，我媽媽還煮了很多菜來招呼他們，一共來了八個學(xué)校里面的老師，剛剛好坐滿了一桌子的人。最后老師們吃飽飯了，就聊起天來了，老師們一開口就是說我在的學(xué)校的行為還有學(xué)習(xí)方面的，還提到我逃課的這一回事，還經(jīng)常在老師講課的時間段里偷偷的從教室的后門溜走，經(jīng)常是這樣子早退的。在一旁聽著的我不由臉紅耳熱了。媽媽聽到了這些，就看向了我沒有說話。然后就尷尬的對各位老師們說，真是不好意了，給各位老師添麻煩了，我會加強(qiáng)對她的管教的。老師們也很客氣的說我們也會盡力的去改變她的，我們也希望我們教出來的學(xué)生是好的，所以一定會用好的方法去教她的。聊完后媽媽和老師們告別了。

　　老師們走后，媽媽就再次看向了我，我以為媽媽會來大罵我一場，但是媽媽沒有罵我，而是慢慢的來到我的身旁，耐心的對我說，以后是不可以這樣了的，你現(xiàn)在是在慢慢的長大，應(yīng)該要越來越懂事，而不是這般的胡鬧。我看著媽媽，眼里全是后悔和內(nèi)疚，剛才也聽到了媽媽和老師們的對話了，他們?nèi)际窃跒榱宋遥�，在默默的關(guān)心著我，而我還在給他們添麻煩。最后跟媽媽道歉了，還保證以后不再犯這些錯誤了。

　　感謝媽媽一直以來對我的關(guān)心、老師們的耐心教導(dǎo)，我會好好學(xué)習(xí)的，不會讓你們的付出都白費(fèi)的。

叛逆的青春作文篇3

　　我，是一個學(xué)生，

　　在，知識中奔波。

　　叛逆的心在教鞭下，

　　在指責(zé)中煙消云散。

　　或許有一天，我離開了這，

　　我會懷念，會在社會中回憶，

　　但是，我會質(zhì)疑，我的青春，

　　是否在頻繁之中消散，化為沉寂。

　　我，是一個孩子，

　　在，迷途中往返。

　　熱血在血管中冷卻，

　　在靈魂中開始凝固。

　　可能有一天，我長大了，

　　我會明白，在夢中腐爛是多麼快樂。

　　我，是一個人，

　　在，死亡的途中，

　　我，不會后悔來過，

　　曾經(jīng)，愛我的人啊，

　　我的一切，都不真實(shí)，

　　我，如同虛構(gòu)，最后......

　　如果有一天，我不守規(guī)則，

　　那么，我要如同火山，在爆發(fā)中存在，

　　我要向那閃電發(fā)出挑戰(zhàn)，與烏黑的天作對，

　　我要真正活著。

　　愛愛的人，活想活的'樣子，

　　不再被天地茍看，

　　留下輕輕的一筆，

　　呵，在這個紛擾的世界。

　　留下輕輕的一筆。

叛逆的青春作文篇4

　　誰說沒有叛逆的青春，就不會有精彩呢？“在我的眼中，青春并非要像一位戰(zhàn)士那樣在戰(zhàn)場上拼個你死我活，轟轟烈烈的緊張的局勢。

　　也許是性格上的差異吧，有的也沒有像別人那樣在青春期與父母的爭吵，并且還擁有一個美好的青春。青春并非需要叛逆，同樣精彩。只要當(dāng)你內(nèi)心那小漣漪的浮躁，你可以試著去克制，這時，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)溝通在與父母交流中起到很重要的'角色來。

　　青春不是用叛逆來彰顯個性的。沒有叛逆的青春，一樣精彩。以我本人的親身經(jīng)歷來談?wù)劙�。�?dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的情緒有些波動時，這時我會找一些很輕松方式來宣泄復(fù)雜的情緒。漸漸的，自己就喜歡上了邊聽歌邊寫一些東西，將自己在緊張的學(xué)習(xí)繃著情緒傾訴在了文章中，將自己不愿說出的話也用文字來寫出。寫作讓我在沒有叛逆的青春時期，一樣有一個精彩。

叛逆的青春作文篇5

　　特別想知道，這個家對我的某種意義，是不是優(yōu)越太多就是失去太多？或許越被重視，我就越不能接受家人對我的冷漠；越被重視，我就越不能夠看清受傷的地方，覺得一切都是渺茫而現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)在我越來越懊惱·無力和痛苦……

　　她并不知道我對她的嘮叨的反感度……

　　她并不知道我面對同伴卻比我優(yōu)秀的人是越來越自卑……

　　她并不知道我并不想面對現(xiàn)在這一切……

　　她還是不知道我內(nèi)心的想法……

　　她也許還是不太了解我……

　　有時候，我總愛在父母面前說些自高自大的評價，或許能讓我覺得可以讓父母保持著對我的希望，或許是因?yàn)槲蚁胍獦O力的掩飾自己內(nèi)心中的不自信，或許是讓我覺得隨時都可能面臨著一個逆境的恐懼吧！

　　我不喜歡媽媽在我背后說我的'不是。

　　我不喜歡媽媽到處說我不愛干凈。

　　我不喜歡媽媽無辜的張著她那雙雙眼皮的大眼睛來與我與生俱來的肉眼泡比美。

　　也許，我在別人面前偽裝的時間太長了，以至于我已找不到那條通往正確的道路的方向。

　　我一直那么迷�！�

　　想做出一點(diǎn)改變，但我很快就發(fā)現(xiàn)我是這樣對于改變好不認(rèn)真毫無辦法的人，讓我很快的放棄，其實(shí)我也不想改變，因?yàn)槲揖褪俏�，是�?dú)一無二的，若是要改變成什么樣的話，直接找那樣一個能對號入座的人就好了，那樣的話就不是自己了。有時候我也在想，如果我就是媽媽呢？我也許會認(rèn)為我這個孩子無可救藥，甚至不愿與她抬杠爭執(zhí)，我會徹底的放棄這個孩子的。

　　我應(yīng)該是一個被人所厭惡的孩子吧，我喜歡爭強(qiáng)好勝，還有著牛一樣的犟脾氣，我還總愛出風(fēng)頭，總之我可能就是那個上帝咬了一口便丟棄的蘋果吧！

　　我心中有著很多的不滿與沖動，但是我一直在壓抑，并不完全發(fā)泄出來，我真的很難受！

　　我知道，我并不及姐姐懂事。

　　我知道，我并不比姐姐優(yōu)秀。

　　我知道，我并不及姐姐體貼。

　　我知道，我并不比姐姐真實(shí)。

　　我知道，姐姐真的是比我好太多了。

　　所以我總是埋怨媽媽對姐姐比對我要好，那是應(yīng)為我已經(jīng)被習(xí)慣了被捧在手心里當(dāng)成父母的小寶貝了，我總是讓他們以為我在學(xué)校里表現(xiàn)很好，甚至很出色，但我并不優(yōu)秀，真的……

　　你們看到的我都是虛偽的我，帶著面具的我，你們真的高估我了，我只是想把我所有最好的一面展現(xiàn)給你們，僅僅如此而已，我今后不想做那個你們心中的叛逆少年了，我希望我也能給父母帶來歡樂……

叛逆的青春作文篇6

　　“謝謝，老師”，故事的開頭是一個已走鴨子步幾個來回的男生，咬著牙，與老師對話的情景，眼神中充滿了無限的憤怒和不屑，很讓人心酸，其實(shí)我和他，甚至整個班骨子里多多少少都帶有些叛逆與不屑，年輕的我們總是習(xí)慣了不考慮事情的后果就去信誓旦旦地做著自己認(rèn)為很滿足的事。

　　看著他在教室一便由一便輪回地走著鴨子步，額頭上滲滿了汗珠，依然笑著咬著牙一副滿不在乎的表情，真是有種佩服下下的感覺，幾十秒過去了，幾十分鐘過去了，他依舊拖著沉重的步伐向前，似乎每走一步都要付出很大的代價，終于，他鼓足了勇氣，了結(jié)了開頭的那一幕，雖然聲音帶著顫抖，但卻無比堅(jiān)定，小小的，充滿艱辛的臉上深刻著他的叛逆，很執(zhí)著，很無謂。

　　燈光照緩，霧氣彌漫，年華倒轉(zhuǎn)回曾經(jīng)，站在年少的門檻上，眼前或許仍然是一張張嫩稚的臉，年輕而明亮的眼睛透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷，也許成長是這樣：憂傷和著歡喜；失落和著欣慰；叛逆和著乖巧。

　　曾經(jīng)苦澀的日子，已經(jīng)定格于此，誰也抹不掉，當(dāng)白天的喧鬧與繁華漸漸散近的時候，我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找著過去，那曾經(jīng)許下的`愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著與堅(jiān)持不懈的努力，就都化成了一個個精致古老的化石，被我精心收藏。

　　或許叛逆就是成長留給我們最好的證明，證明著我們曾經(jīng)在這里生存過，在這里哭過，笑過，樂過也悲過，只不過叛逆的我們不懂得如何去珍惜他們罷了。

　　是的，叛逆我們都曾學(xué)會的，刻錄在成長的足跡，像是永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。

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