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勵(lì)志作文

告別青春作文

時(shí)間:2026-02-21 22:25:50 勵(lì)志作文

(推薦)告別青春作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的告別青春作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)告別青春作文

告別青春作文 篇1

  輕輕揮別無畏的童年,踏著青春的步伐,我們來到了最后一個(gè)兒童節(jié),今天,是童年與青年的交接日,過了今天,我們在不是頑皮、不懂事的小孩了,而是一個(gè)懂事的青少年了。今天,是我們即將和童年告別、邁向青年的日子。

  還記得童年時(shí),那無憂無慮、嬉戲打鬧、無知、單純的日子。這些日子是多么的難忘啊!這些日子是一個(gè)人一生中難忘的。

  童年是個(gè)多彩的世界,在這多彩的世界了,或許我們會(huì)感到一點(diǎn)的惋惜,又或許你會(huì)怨恨自己沒好好珍惜童年。

  童年凝結(jié)著我們歡聲笑語的、凝結(jié)著我們的喜悅,雖然,童年時(shí)我們依依不舍的時(shí)期,但,人總要長大,所以,我們不可能總在童年中生活,童年雖然是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),也是我們走向下一個(gè)嶄新的起點(diǎn)——青春。

  也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜,但我們也應(yīng)慶祝青春的到來。新的夢想從此啟程,我們在寬闊的草原上,張開雙臂,迎接青春、擁抱青春;我們背著沉重的書包,踏在上學(xué)的小路上,去挑戰(zhàn)青春……

  身為青少年的我們,不再是無知、不懂事的'小孩,我們有重要的任務(wù),要好好學(xué)習(xí),要與時(shí)間“戰(zhàn)斗”,要與他人“戰(zhàn)斗”。我們不能給自己喘氣的機(jī)會(huì),我們要時(shí)時(shí)刻刻接受考驗(yàn),讓我們告別童年、邁向青春吧!

  我們的青春與書為伴、與友為伴、與學(xué)校為伴、與思考為伴……

  童年的回憶會(huì)一直存在我們的腦海中,但同時(shí)我們要踏上青春的旅程。

告別青春作文 篇2

  告別,青春

  我不去想是否會(huì)成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。這才是青春。

  ——題記

  青春,是如花般綻放的流年;青春,是追逐夢想的時(shí)代。青春,熏染出不羈的年華。青春,如墨似的飛灑!

  有人說,延長青春的心就等于續(xù)接了青春的年齡。也有人說,青春是一場夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場是,跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎?還是像教室里的芊芊學(xué)子用學(xué)習(xí)填補(bǔ)的度過嗎?也許,我的青春在還沒來之前,我就在揮著手與它說“再見”了。

  屋外,煩躁的蟬聲響起,把我拉出了思緒……也許,我的.青春終將埋沒與茫茫學(xué)海之中,終將被學(xué)習(xí)填補(bǔ)那個(gè)空洞。我真希望那個(gè)空洞就想日本科幻作家星新一所寫的那個(gè)空洞一樣,填進(jìn)去,又將會(huì)還回來,那樣,我便能好好把握青春的時(shí)光。記得父親曾說過:“人生如一段旅程,漫步其中,將受益匪淺。青春的花季,來也匆匆,去也匆匆,好好把握自己所擁有的,不要等到失去時(shí),卻已來不及,不要讓自己此生后悔。 笨墒,這一切,又能怎么辦呢?21世紀(jì)廣大的芊芊學(xué)子下,他們的青春都是淹沒在學(xué)海之中。按照他們大人的說法也就是:“現(xiàn)在不好好學(xué),以后怎么辦?想想你以后的路,又何談‘青春’呢?”所以,在大人們的眼里,現(xiàn)在的時(shí)光要‘學(xué)’,也自能學(xué)。

  我的青春應(yīng)該是在我“暢游”學(xué)海時(shí),流失的吧!那親愛的青春,對不起了,我已選擇了去“遠(yuǎn)方”(學(xué))的路,就不能放棄,因?yàn)槲抑荒茱L(fēng)雨兼程地趕往目的地。

  親愛的青春,再見了!

  再見——再也不見!

告別青春作文 篇3

  今天早上,我突然想寫一篇關(guān)于畢業(yè)的作文。

  那一枚太陽,因?yàn)榫旁,而絢爛;那一顆明星,因?yàn)榫旁拢。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征,踏上不同的征程。出征之前,我們揮手告別,我說:告別什么?

  一場考試,活生生的把一個(gè)班拆散了。我們因?yàn)橐粓隹荚,而各奔東西。

  當(dāng)你踽踽而過或是茫然不知所處時(shí),當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時(shí),請記住,遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們曾經(jīng)種下的許愿樹,就會(huì)看到六年來我們是如何共頂炎炎烈日,同沐皎皎月輝的。

  也許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步,可我相信未來會(huì)給我一雙夢想的翅膀。雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷,可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方。也許征程的迷惘會(huì)扯碎我的手臂,可我相信未來會(huì)給我一雙夢想的翅膀。雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行,可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方。

  也許下一回追夢時(shí)依舊會(huì)破碎,可人生絕不該任困苦擺布并凋零。就算還有一絲呼吸我也要拼命追尋,只愿燦爛這平凡而不羈的生命。也許下一次前行時(shí)真的會(huì)倒下,可活著絕不是向命運(yùn)低頭并祈求。就算還有一絲力量我也要奮力奔跑,只愿無悔這平凡而不羈的生命

  我相信,我們彼此之間是心有靈犀的,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,這是我們共同的座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別,因?yàn)槲覀儼阉?dāng)成中轉(zhuǎn)站;蛟S某年某月某日,我們會(huì)在相同的地方相視而笑;或許某年某月某日,我們用王者歸來的氣魄重新溫習(xí)久違的`歡笑。

  無盡的笑靨,在燦若桃花的臉上,我們彼此尋著殘留的痕跡,把所有記憶都印刻在心里,雕琢在屬于我們的青春紀(jì)念冊中。堅(jiān)決不說告別,不說再見,不說珍重,我們只知道,我們還會(huì)回來,還會(huì)相聚,重現(xiàn)我們的風(fēng)采!

  因此,還需告別什么?

告別青春作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)光匆匆,搖身一變,我已經(jīng)是一名高中生了。從前眉目清秀的我不復(fù)存在。走過一排排高大的楊柳,穿過一條條古老的山路,拾起一片樹葉,尋找著輕松快樂的青春時(shí)光,回憶著枝繁葉茂的青春柳樹?傻搅撕髞,再也找不到什么了,只留下了一堆厚厚的書本。

  在我的印象中,最讓我刻骨銘心的事是那一次。那也是我有史以來第一次感覺到肩上的責(zé)任如此沉重,至今還記憶猶新。

  那時(shí),由于學(xué)業(yè)繁重,加上自身不夠努力,導(dǎo)致我沒有取得優(yōu)異的成績。情緒十分低落,進(jìn)入叛逆期的'我開始厭學(xué)。那段時(shí)間,我像折了翅的鷹跌入深谷。父親并沒有與我談心,而是讓我一個(gè)人獨(dú)自冷靜一段時(shí)間。后來,逐漸明白了失敗的原因,覺得自己應(yīng)該好好反思了。但又不知道該怎么做。只要一看到數(shù)學(xué)題,就頭疼得像炸開了的鍋似的。父親看到我這般模樣,也是直搖頭。所以對于我的成績,父親至今還是愁眉不展。

  雖然成績不理想,但父親并沒有放棄。他總是講起他求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷并鼓勵(lì)我取長補(bǔ)短,戒驕戒躁。提醒我做任何事情都不能半途而廢。在他的影響下,我逐漸改正了許多小毛病,成績也有所提高。這時(shí),他似乎覺得現(xiàn)在有必要將一些話告訴我了。

  某日下午,父親將我?guī)У椒块g里,想要聊一聊與我學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。我不知父親究竟要說些什么。連對待我的態(tài)度都變了,那眼神是真實(shí)地將我看做一個(gè)大人,平下心來與我交談。

  他表情嚴(yán)肅,也使我不得不嚴(yán)肅起來,然后便跟我聊起了我在校的表現(xiàn)及成績的取得是否成功。我否認(rèn)了。談話間,我發(fā)現(xiàn)父親的頭上居然有了白發(fā),皺紋像衣褶一般多,那原本寬大的手掌也有了一層厚厚的老繭,就連聲音都變得沙啞了許多。說話間,還不時(shí)地咳嗽著。說完話,我覺得突然長大了好多,許多事情也該自己去面對了。

  白駒過隙,青春也在我不經(jīng)意間,從眼皮底下悄悄溜走。在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸懂得了一切都要靠自己。長時(shí)間依靠別人的人就會(huì)忘記依靠自己。于是我揮一揮手告別青春,走向自立之路。

告別青春作文 篇5

  歲月?lián)u曳,年輪又抹去了一夏。挽不住的時(shí)間,無聲的從指尖滑過,又似這青春,小溪流水般的逝去,兩岸芬芳,只聽到他潺潺的回聲。

  嗨!青春,你是要走了嗎?那么多年的陪伴,留下了滿背囊的珍貴,即使是錯(cuò)誤,你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經(jīng)讓你從我心間拔除;不羈的性格也讓你慢慢的撫平;天真的幻想是你讓他更接近了現(xiàn)實(shí);繁雜的世界中,你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春,是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵,襯托這繁華的人生。

  嗨!青春,前方的路途是否還會(huì)出現(xiàn)你的影子呢?當(dāng)遇沮喪,你還能像當(dāng)年給我無比的自信和希望嗎?當(dāng)遇悲傷;是否還像那時(shí)讓我勇于放下,尋求快樂的夢想呢?心靈的幼芽是你百般呵護(hù),讓他長成了無畏風(fēng)雨的大樹。一次次破滅的希望,是你讓我堅(jiān)強(qiáng)的再次把他們點(diǎn)亮。無言的青春,你所陪伴的旅程一路綠茵,兩岸的芬芳,聽到了你無聲的歌唱!

  嗨!青春,穿越生命的長河中,我是否還能時(shí)常的想起你呢?那段彌足珍貴的友誼;那份畫上句點(diǎn)的`愛情;那一次痛徹心扉的領(lǐng)悟;那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情,或許我會(huì)忘記很多,但你的珍貴將永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)記憶喚醒有你的那段時(shí)光,我臉上依然綻放最純真的笑容!

  嗨!青春,是時(shí)候和你告別了。生命注定,你將駐足于此,無悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂章,跳動(dòng)的音符,是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠(yuǎn),而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進(jìn)了背囊,他將伴隨我征服遠(yuǎn)方。當(dāng)生命綻放出光彩,我會(huì)再次分享那段屬于我們的時(shí)光!

告別青春作文 篇6

  當(dāng)我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),當(dāng)我戴上那金光閃閃的團(tuán)徽時(shí),我心里有個(gè)聲音在對我說:你,告別童年了。

  曾幾何時(shí),我開始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。

  風(fēng)吹起日歷,鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已經(jīng)不屬于我了,。在這一天,我正式退出了少先隊(duì),脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過了分水嶺,向新的'河流走去,告別了童年。

  我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾,把它放進(jìn)抽屜里。透過那炫目的紅色,我依稀看到了自己的童年,那無憂無慮的、美麗的童年。

  時(shí)光逆流。我看到初入少先隊(duì)的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿臉自豪地對小伙伴說:“我也是少先隊(duì)員了!”……

  而后記憶又如潮水般擴(kuò)散開去,淹沒了童年的一切。我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐;在學(xué)校那棵大榕樹下跳橡皮筋;為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭得面紅耳赤;又因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁P(yáng)而高興老半天……

  我突然悲傷地發(fā)現(xiàn),對于童年,我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時(shí)光了么?

  團(tuán)旗下的宣誓,如同一陣最和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的不舍和憂傷。

  同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅(jiān)定的誓言,一切都與童年時(shí)的入隊(duì)儀式一模一樣。只是在我們的臉上,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過之后,青春與活力的笑容在每個(gè)人的臉龐上舒展開來。

  看著這些飛揚(yáng)著自信與驕傲的笑容,我一下子釋然了。我們的童年,是一件已經(jīng)完工的作品,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的,是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來。

  說完最后一句宣誓詞,我笑了。這,也是我與童年的告別儀式。

  不舍棄靈動(dòng)的小溪,又怎能見到浩瀚的大海?我們就這樣告別了童年,一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬!向青春致敬!感謝你們,伴我快樂地成長。

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