[精品]逝去的青春作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的逝去的青春作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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逝去的青春作文 篇1
青春就像一個個沙漏,裝載的記憶即便再多,終究會隨著時間的流逝而永遠的沉浸在某個最深處。青春就如沙漏流沙一般,把最美好的東西都從頭過濾了一次,然后,記憶再美好,到最后也只能拿來做無力的回味罷了。
曾經(jīng),對我們來說,青春是一個很奢侈的詞語,我們渴望著青春,卻離青春還有一大段路要走,于是,我們終日哭著喊著要快快長大,要快快步入那個唯美自由的羅曼蒂克帝國。
曾經(jīng),青春悄悄地來到了我們身邊而我們卻絲毫察覺不出。當(dāng)我們委屈落淚,我們還是習(xí)慣著依偎在媽媽的懷里哭泣,盡管我們很想堅強,我們還是選擇了釋放;當(dāng)我們躊躇滿志,我們還是習(xí)慣著借助爸爸的臂膀托起我們美麗的夢想,盡管我們很想自立,我們還是選擇了退避。
曾經(jīng),那個我們依然懵懂的年代,青春悄悄來了,只是我們?nèi)徊恢。我們似乎真的?xí)慣了那種襁褓里慵懶的生活,怎么也不愿獨自去面對外邊的風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕只是一種嘗試,我們都毫無勇氣。
曾經(jīng),不管你愿不愿意,青春真正大張旗鼓地來到了我們身邊,我們在睡夢中驚醒了一刻,卻再也沒有繼續(xù)沉睡下去的理由了。那一年,我們與青春邂逅,自此,多少年的光影歲月中,我們的青春走得如癡如醉。
我們的青春,從小學(xué)到大學(xué),走遍了人生最基本的求學(xué)階段,在那片知識的海洋里,我們既度過了風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的旅途,也遇到了暗潮洶涌、翻云覆雨的轉(zhuǎn)折,我們既對未來無限充滿著信念,卻也在有些時候感到心如死灰。
我們的青春,全寫在那本裝載我們青春記憶的青春紀(jì)念冊上面,那上面,滿滿躺著我們大大小小的夢想。
小學(xué)時候的我們,青春才剛剛到來,我們不怎么懂得如何與之相處,我們只好帶著她玩遍孩童的節(jié)目,我們一起去田野捕蜻蜓,一起去河里抓泥鰍,我們一起玩手繩,一起丟手絹,我們一起捉迷藏,一起哭和笑。這樣的青春,很懵懂,卻很快樂。
中學(xué)時候的我們,已經(jīng)和青春一起慢慢長大。那時候的我們,和青春一起變得叛逆,一起不知所謂,我們變得很糟糕,卻依然是內(nèi)心純良。我們偶爾厭倦了親人的嘮叨,但仍然感念著親情的美好;我們偶爾想絕交某朋友,但仍然感激著友情一直在;我們偶爾鄙視著愛情的虛假,但仍然渴望著會有屬于自己的一份。這樣的青春,很矛盾,卻很真實。
現(xiàn)在的我們,大學(xué),會不會是青春寄留的.最后一站,我們都不知道。我只知道,現(xiàn)在的我們,再也經(jīng)不起瘋狂歲月的激蕩,我們只想安穩(wěn)的度過這平淡的流年,只求在這短暫的流年里,找一群相識,找?guī)讉相知,找一個相守,最重要的是家人朋友幸福安康,大學(xué)的青春,能這樣也真是我們心之所愿了。這樣的青春,很簡單,卻很幸福。
青春的流逝如指尖流沙,我們很想抓住那一撮在手的美麗瞬間,可是,在時間的夾縫里,我們都難以殘存,那些美好的時刻和記憶碎片,我們只能通過虛無的幻想去延伸,去拼湊,到頭來,終究還是不完整的。因此,在沙未流盡之前,在僅剩的青春里,我們更要學(xué)會珍惜,珍惜在我們青春驛站里出現(xiàn)的人、事、物,只有這樣,才能彌補將來悔恨的遺憾。
在這平淡的流年,我寫下一些東西,關(guān)于青春,用來感悟,用來紀(jì)念,致我們終將逝去的青春!
逝去的青春作文 篇2
多想,那些和你一起的日子變成一場雨,我們都收起雨傘,在這場時光雨里,盡情的融入在這場寂靜的雨里,也許會忘了回憶,可是我們卻記得彼此。
多希望真有這么一場雨,像是春雨,沒有夏日的驚雷,潤潤的流淌在我們過去的時光,輕輕的掛在青春的玻璃窗面,就這樣陪伴,一直到黑夜來臨。
青春騎著單車,急馳在時光的大路上,遠遠的將我們拋棄,就連路邊的風(fēng)景也將你我忘記。
青春是一場明媚的驕陽,玩耍在天際的云朵,偶爾圍繞,偶爾遠去,可是總有踟躕的時候,那便是我們爽朗的歲月。
可是青春并不聽話,要是青春是一條小狗,那該多好,我們就永遠充滿歡笑。如果,青春真變成了小狗,那我們就多了一個朋友。
盼望,青春是一場夢,是上天賜給我們的`一個音符,撥弄琴弦,偶爾響起一支天籟,蕩滌我們的浮躁,告別昨日的憂傷。
夢,將醒來,紀(jì)念我們即將逝去的青春。
逝去的青春作文 篇3
讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂和輕松!從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。書籍無時不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”!
在我的生活中,書成了我成長的里程碑。
幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時讀,睡覺前讀,總之有空閑時間就讀,甚至一讀就忘了時間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會了要像丑小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學(xué),我又結(jié)識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因為我不僅知道了問題的答案, 還 豐富了知識,真是一舉兩得啊!
來到中年級我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時間,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。
讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的.宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
逝去的青春作文 篇4
小時候,總會在電視機前轉(zhuǎn)個不停,期待著即將播出的動漫片。幼稚的動漫片,承擔(dān)著我們的童年中許多歡笑的時刻,也許,靜下心來,想想,過去的幼稚。曾經(jīng)的我們,會天真地以為這個世界是沒有戰(zhàn)爭,會天真地為動畫片中小羊被大灰狼抓了而哭泣,會裝模作樣地學(xué)著大人們讀報紙,卻從未發(fā)現(xiàn),自己連報紙都拿反了……
也許到了高年級時,我們才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的.自己是多么傻,多么天真幼稚?墒牵搅烁吣昙墪r,我們才發(fā)現(xiàn),我們可以做以前做不到的事,我們可以用自己的錢出去大吃大喝,肆無忌憚地出去游玩……但,我們再也回不去以前那些被爸爸媽媽寵在手心里的日子了,再也不會放肆地嚎啕大哭來取得爸爸媽媽的疼愛了,再也不會被窩在媽媽懷里撒嬌,在爸爸肩頭上揪爸爸頭發(fā)了……一切都仿佛定格,回不去了……
等出來工作以后,才發(fā)現(xiàn),自己是多么渴望再有一次童年,再讀一次大學(xué)?释C在爸爸媽媽中間,看滿天繁星;渴望在宿舍里,點著昏暗的小燈,與室友們講著駭人的鬼故事;渴望在課室里,與死黨們上課開小差,偷吃零食;渴望那盞寫有“我想快點長大”的孔明燈可以回到自己手中……
珍惜一切吧,珍惜童年吧……
逝去的青春作文 篇5
青春,是年輕的象征。
在這段難忘而寶貴的時光里,我們一起哭,一起笑,一起傷痛,一起狂歡,一起許下最純真的誓言……
如今,回憶起那段瘋狂的時光,記憶,仍是那樣的清晰,那樣的痛……
那年,我們青春正好。我,是那樣的美,是全校公認(rèn)的;壢宋铮(dāng)之無愧。我有一頭飄逸的長發(fā),這就是我最美,最美的地方。
他,籃球高手,他的每一個突破,每一個灌籃都讓我窒息。是的,我暗戀著他。小心翼翼的,淡淡的……也許,就是他夸我有著一頭秀美的長發(fā)時,我開始對他有好感的。
意外,發(fā)生在一個朦朧的午后。對,他離開了我們,永遠永遠離開了我……我親眼看到。
那天,我揣著一封告白信,一封粉紅的告白信,羞澀的走到他面前,伸出手,把信遞給了他。他接受了,還抱了抱我,心底的激動我無法言表。牽著他的大手走出校園,他為了我,為了一個交往不到一天的我,躺在了馬路中央……
我不知道我是如何回家的,腦海里只回蕩著他把我擋在他身后的.情境。
走在昏暗的路燈下,我讓淚水沾濕了破舊的路面。直到我看不清路為止……
我想,我的青春快結(jié)束了吧。
青春啊,只有一次的青春;青春啊,不可重來的青春;青春啊,我已逝去的青春……
逝去的青春作文 篇6
“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情。好想擁抱你,擁抱錯過的勇氣。”雖然時針已經(jīng)跨過了十二點,在寧靜的夜里,我終于聽到了片尾曲。
眼眶有些濕潤了,是感動和哀傷充斥著我。這部《那些年,我們一起追的女孩》也許是至今讓我感觸最深的電影。
夜,是冷的,冷得有些凄涼。下起了絲絲細雨,擊打著屋檐,落入水塘,蕩起陣陣漣漪。
不得不說,這是一部好電影。當(dāng)他們在教室中相互打鬧,奮斗學(xué)習(xí)時,我會笑;當(dāng)他們在大雨中背道而行的瞬間,我會感傷;當(dāng)他出現(xiàn)在她多年后的婚禮上,許下默默的祝福,我的心有些疼,像細針觸碰皮膚一般。淚水想要奪眶而出,不知怎地,只無法越過那層無形的薄紗,只覺得有一塊大石頭壓在狹窄的心口,封閉了原本應(yīng)該雨后見晴的陽光。
在那刻,大雨侵襲的夜晚,雨水沿著街道流淌,澆滅了他那顆火熱的心,也帶走了那易逝的青春。
是的,那逝去的永不回頭的青春。
主人公說:“現(xiàn)在裝酷耍帥把妹的時代已經(jīng)過去了,只有讀書才是王道。”家長、老師常說:“你們這個年紀(jì),只有讀書才是正道!彼自捳f:“條條大路通羅馬”,但羅馬之路充滿荊棘,布滿坎坷。那路上的水坑,那道旁的碎石,都是我們成功的阻礙。很多時候,讀書是披荊斬棘的利刃,是照向羅馬之路的陽光。當(dāng)我們成功、收獲的時候,回首以前走過的路,也許我們會忘記奮斗后取得成績時的喜悅,會忘記跌倒后掙扎著站起來的傷痛,會忘記失敗后帶來的無盡后悔和懊惱,但我們肯定不會忘記那股不畏艱難、勇往直前的`精神。
十六七歲,正是努力拼搏的時光。無論是為了什么,家人的期盼,老師的鼓勵,甚至是影片中主角的那段不愧對美好青春的誓言。
“信不信我十年后連log是什么都不知道卻還是活得好好的?”“嗯……”“你不信?”“信啊。”這也許是事實,但其實都不重要了,因為曾經(jīng)的奮斗和擁有。
花開花落,云卷云舒,十年后,我們再次回首,還能夠看到什么?昔日模糊的回憶?從前努力的拼搏?都對。正如片名《那些年》,當(dāng)年華逝去,當(dāng)斗轉(zhuǎn)星移,時光吞噬了我們青春的容顏,在臉頰上印刻出歲月的痕跡,但有些事卻不會隨風(fēng)而去,永遠靜靜地躺在心里最深處的角落,成為最美好卻有些凄瑟的回憶。
有人說,人生如一杯白開水,淡淡的。但又何嘗不是那五味瓶呢?酸甜夾雜,苦辣蘊存,和掛在瓶口處,那一抹散發(fā)清香的美麗彩虹。
“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情。好想告訴你,告訴你我沒有忘記!笔堑,記憶會隨著時光消退,但有些事卻永遠無法忘懷。青春是一場大雨,即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次;青春是一陣暴風(fēng),即使寒冷刺骨,還盼望轉(zhuǎn)身再敞襟迎立;青春不是人生的全部,卻是我們?nèi)缃袢松淖涛。青春的豪言“所謂的厲害,就是讓這個世界,因為有了我,會有一點點差別”,多么幼稚的想法,多么真實的情感,多么值得我們在以后的歲月里,慢慢地,細細地回味。
面對那一刻,那個大雨傾盆,兩相背道的那一瞬間,心中久久不能釋懷。沉浸的憂傷,悠悠的思考,淚水又欲奪眶而出,仍不知怎地,只靜靜地淹沒在眼中。一分一秒的過去,終于,被風(fēng)干在時間里……
逝去的青春作文 篇7
有時候,一個人呆在屋子里,孤獨、寂寞會如潮水般將我淹沒。這時,總會想起平時和大家在一起的日子,想起那些金燦燦的時光,我不知道,十年以后我們還會不會珍惜曾經(jīng)擁有的友情,是否還會記得這些幼稚的歲月,我不知道記憶會持續(xù)多久,但我愿在它消失之前,將這些快樂的日子寫在紙上,然后放入信封,致我們終將逝去的青春。
一年前的六月,我像脫韁的野馬一樣奔入了幸福的暑假。時光荏苒,就在我信馬由韁、放飛身心的時候,被媽媽拉回了現(xiàn)實,套上書包送入了重點中學(xué)的校門。開學(xué)那天,爸媽一直站在校門口,笑得那叫一個燦爛,笑得那叫一個毛骨悚然。哎,人生無望,我獨自感慨命運多舛。
剛開學(xué)的'那段時間,真有些“煢煢孑立,形影相吊”的感覺。環(huán)顧四周,只有一個初中同學(xué),這本該算幸運,可偏偏初中三年我們倆很不熟。唯一的一次對話還是“喂,同學(xué),我借一下你的掃帚”!班牛o你!彪m說是同學(xué),其實也不過是路人甲。孤獨呀,惆悵呀,這悲涼的開場預(yù)示著什么?
軍訓(xùn)結(jié)束之后,我們班被分編為十個小組,每組六人。當(dāng)班主任宣布這個消息時,我壓制著沖上去擁抱他的激動,表面故作淡定,內(nèi)心卻竊喜高呼:校長英明,一中英明,我的“單身”生活終于結(jié)束了。當(dāng)時的我并不知道,這次分組完全顛覆了我的高中生活。
坐在我對面的小胖子,長著張娃娃臉,外號“小豬”,又名“濱仔”,自稱是數(shù)學(xué)奇才,座右銘:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。剛開始時,我對他崇拜的那叫一個五體投地,我第一次見到做著數(shù)學(xué)題都會笑的人?墒聦嵶C明,我錯了,而且錯的離譜。小豬雖說已16歲,可心理年齡頂多也就10歲,他十分熱衷于一項低級趣味活動,每天下了第二節(jié)晚自習(xí)就直奔樓下,精挑細選,摘滿滿一“爪”冬青葉!敖M長,看我的小李飛刀。糟,打偏了。沒關(guān)系,再來一次。組長,你做好受死的準(zhǔn)備吧!”15分鐘的班空,對我們五個人來說是何其漫長。我頭一次希望不要下課,班空什么的省了算了。后來,小豬被我們抓住了一個致命“把柄”,我們五個張牙舞爪,逼他就范,如此這般,最終強迫他放棄了投葉的愛好,也算為學(xué)校的冬青做了一件好事。
坐在小胖身邊的大胖子,更是一奇人,江湖人稱“阿方”。究其緣由,是因為臉上橫肉太多,已成標(biāo)準(zhǔn)“口”字形,故冠名“阿方”。據(jù)謠傳,這位仁兄在IT方面頗具天賦,人生目的就是當(dāng)個吃喝不愁的網(wǎng)管!奥愤b知馬力,日久見人心”。不到一個月,我就領(lǐng)略到了他致命的殺傷力,寂靜無聲的自習(xí)課上,阿方冷不丁地冒出一句:“小胖,你可不可以不這么瘋狂地迷戀哥,哥只是個永恒的傳說!”驚悚程度不亞于在深夜里看《午夜兇鈴》。說他自戀,也就算了,最讓我們無法忍受的是他那副“破鑼”嗓子,在他“優(yōu)美”歌聲的洗禮下,我們?nèi)巳司毦土艘桓苯饎偛黄浦?/p>
不要說我偏心,一直在寫男生,俗語說,物以稀為貴,作為熊貓般的存在,自然要多說他們幾句。其實我們四個女生,也是各有千秋。傅蝸蝸,聞名如人,做事總是龜速。雖說行動慢點,確是個不可多得的才女,對中國古典文學(xué)可謂是一見鐘情,難舍難分。雪陽陽,我們組唯一一個班委成員,擁有著不可取代的地位。而我們英明偉大的組長,正是那位被我視為路人甲的同學(xué)(組長,別打我呀。。而我,就以……代替吧!
有時候,命運真是很玄妙的,我們六個毫不起眼的沙粒被命運聯(lián)系在一起,這是無法逃離的命途。不過,我從未后悔過,這些歡笑與淚水并行的日子已被我寫入回憶,十年后,致我們已經(jīng)逝去的青春。
逝去的青春作文 篇8
走過四季,沐浴春光,踏著千山萬水尋找夢想。花開花落,時光飛逝,望著天邊,往事如煙,感嘆人生,那一幕幕似曾相識的事與物,人與非,浮現(xiàn)宛如似血的彩霞,一眨眼已走過了二十個春夏秋冬。青春,那激情似火的歲月慢慢流逝。你聽:“那歡快而動聽的腳步聲;慢慢地,慢慢地遠去!彼⑿Φ呐e著那沉重而充滿力量的手,輕輕地,輕輕地揮舞著;它在向我們述說:“述說著曾經(jīng)的美好快樂、夢想與希望、雄心與壯志,”向我們告別:“告別年輕時的朦朧與沖動、叛逆與輕狂,”它微笑站在那,遠遠的注視著我們,注視著我們駛上成功的'彼岸,踏上精彩而輝煌的人生。
再見吧!再見吧!————青春
正如它輕輕地來,帶著青春的朝氣走近我們,帶著我們走近那朦朧的時代,走上那充滿夢想與希望的旅途,向著勝利駛?cè)。然而我們卻輕輕的走了。帶著它的夢想遠去,而它卻停留在那,莫莫的注視著我們,它深藏著我們的朦朧與沖動,叛逆與輕狂停留在我們美好的時代,而我們漫步向前,而腳下的路很長,很遠………。
歲月流似,我心依舊,然而我們卻已經(jīng)長大了,它卻遠離了我們。茫然,無奈,一次次徘徊在人生的交叉點,我,該何去何從……夜。太美,美得凄涼,美得憂傷,在這傷感的寂靜中,淚悄然落下……。是誰在夢想與希望中掙扎,在夢中探索美好的未來,而我們傻傻的做著美夢,在夢中歡笑,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)是夢,傻傻的笑著,不知道心中在思索什么……致我們即將逝去的青春,都化作美好的回憶,
永留在我們心房,昨天已經(jīng)燃燒盡了,
熾熱的青春火焰將燃燒明天,
我們不常擁有青春,卻常擁有明天,
不要因為沒有陽光,而做不進春天,
不要因為沒有掌聲,而丟掉自己的夢想,
不要因為沒有歌聲,而放棄自己的追求,
其實每一條通往陽光的大道,都充滿坎坷,
每一條通向理想的途徑,都充滿了艱辛與汗水。
讓我們邁開雙腿,走向明天,
有一種信念,叫精衛(wèi)填海。
有一種恒心,叫愚公移山。
有一種毅力,叫夸父逐日。
有一種執(zhí)著,叫磨鐵成針。
有一種勇氣,叫破釜沉舟。
夢想,讓我們結(jié)伴同行。
我們有希望,我們有信心。
我們懷有抱負,我們揚起斗志……
我們懷著夢想,在即將逝去的青春,尋覓著那心中的渴望,
有著鐵一般的毅力與執(zhí)著,有著火一般的勇氣與精神。
天空吸引我們展翅飛翔,
海洋召喚我們揚帆起航,
高山激勵我們奮勇攀登,
平原等待我們信馬由韁,
出發(fā)吧!我們的夢想。
為我們那雙翅膀,能在湛藍的天空下翱翔吧!
逝去的青春作文 篇9
給小學(xué)同學(xué):
某某,已經(jīng)很久沒有提起過你的名字了,但還是清楚的記得,你的名字。不知道有多久沒有聽到過你的消息了,看到過你的樣子了。塵封的記憶,一頁一頁的翻開,里面布滿了小學(xué)的朝朝暮暮的歲月。
聽說你已經(jīng)不理羅文婷了,其實沒有必要做得這么絕,不管時光從我們這帶走了什么,但帶不走的是兒時的青蔥回憶,那些歲月,那些日子,都過去了,那些回憶,那些記憶,都被時間沖淡了,那些日子,那些生活,都被距離隔絕了,留下的不過是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人,殘缺的碎片拼不回完整的昨天,形同陌路的我們這些人再也找不回當(dāng)年的熟悉,然后選擇銘記或遺忘。我告訴你,不僅是我要告訴你,還有他們,畢業(yè)時,我們都強忍住淚水,強制著記憶不讓他翻騰,其實,心里比誰都難過,都有不舍,我們心里比誰都清楚,一旦告別就可能是一輩子的離別,也許分別就可能是一輩子的隔絕,誰都在畢業(yè)時強顏歡笑,都希望快樂一時,但卻是悲傷一世,青蔥歲月,那些歡笑,那些悲傷,是選擇銘記還是遺忘。
我從沒想過能和小學(xué)好友同在一所學(xué)校,但慶幸的是,還是有人陪我度過三年漫長的歲月,意料之中的是你在另一所學(xué)校,其他人也有了新歸宿,小學(xué)情誼還是抵不過時間的.考驗,正在一點一點的被時間消磨著,去了新學(xué)校有了新同學(xué),老朋友是不是也隨之丟掉,很多事情是經(jīng)不住時間的,過去已成為回憶,贅述回憶的人只不過是默默堅守的人,選擇遺忘的人只不過是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時候,想到那些,嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑,那是快樂,但也是對回憶的最后追悼,青蔥歲月,有人選擇了銘記。
有些東西,注定被選擇,是選擇遺忘還是選擇被遺忘,是選擇銘記還是選擇被銘記,有太多東西值得銘記,也有太多東西需要被遺忘,這些選擇,都是一種紀(jì)念的方式吧。
——祭奠我們死去的回憶
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