寫青春的作文(優(yōu)選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫青春的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫青春的作文 篇1
青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動(dòng)生活的魅力。
正值青春的少男少女是人們羨慕的對(duì)象,他們朝氣蓬勃,他們熱情激昂,他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),他們渾身都散發(fā)著青春的魅力。他們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),他們正享受著青春的沐浴,用自己的雙手去開辟新天地。
當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?停覀儜(yīng)該正確對(duì)待它們,用微笑去面對(duì)它們。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的'一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了它存在的魅力,正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就失去了壯觀。青春的雨季總會(huì)過(guò)去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前走,不要回頭。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌而為而羞愧!鼻啻阂嗳缌魉图(xì)沙,在不經(jīng)意間從指尖滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
花開花謝,日出日落,時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己,要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們可以大聲說(shuō)青春真好!
珍愛青春,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手去描繪人生的畫卷,去譜寫一首壯烈美麗的青春無(wú)悔之歌!
寫青春的作文 篇2
曾認(rèn)為看籃球是無(wú)聊的,第一次發(fā)現(xiàn)看籃球賽同樣能讓沒有除了學(xué)習(xí)以外任何東西的心蹦起來(lái)。
“砰砰”不知是籃球彈起,又狠狠砸向地面彈起的聲音,還是甩去寒冰的心臟的聲音。
兩班奪球時(shí)的激動(dòng),左手換右手,隊(duì)員們的腿。腳。手是乎不停得有續(xù)地雜亂的搶著球。似乎是有人在心中彈奏一曲{命運(yùn)},一聲緊扣一聲的弦響,演化成了“加油,加油”
屬于青春的熱情,在那一刻揮發(fā)在球場(chǎng)上,球員也好,觀眾也好,沒有心再去想別的,即使在扣籃時(shí)那一瞬會(huì)安靜,但也像潮水雜向巖石前那一瞬積蓄力量的安靜。聲浪砸向球場(chǎng),同樣震蕩著我們的心。
半場(chǎng)球賽后,才發(fā)現(xiàn)喉嚨有點(diǎn)嘶啞,不住警告自己“不能再喊了!
下半場(chǎng)剛剛開始,腦子就被籃球奪去了,什么也沒來(lái)得及想,“加油”又飛出了聲帶,聲波不住震蕩著球場(chǎng)上,球場(chǎng)外的人,把平時(shí)心上的,臉上的習(xí)慣的帶著的面具,框架一下子震成粉末,籃球遙控著觀眾的表情。
沒有了平時(shí)必須遵守的校規(guī)作成的灰色外套,人是鮮活的,肆意的'把喜怒哀樂掛在臉上,可以幸災(zāi)樂禍的孩子般為別班沒進(jìn)的球鼓掌,卻沒有人指責(zé),把心頭的壓抑同時(shí)扔開。
青春,籃球,真實(shí)的人。
寫青春的作文 篇3
如果說(shuō)人生是一本書,那么青春就是里面最美的一章;如果說(shuō)青春是一棵大樹,那么花季和雨季就是一片片精致的葉子;如果說(shuō)花季和雨季是一幅畫,那么我們就是畫里最絢麗的一筆……
大地一片綠色,偶爾有幾個(gè)人在路上行走,花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中,如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個(gè)頑皮的小豆子,給畫板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。
進(jìn)入初三后,在初一和初二可以余下來(lái)玩耍的時(shí)間似乎隨著時(shí)間的來(lái)臨和消失一同逝去……語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),政治,物理,歷史,化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用,連下課休息的十分鐘也要用來(lái)上課和寫作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候,想著那么多的學(xué)科要背,再想著以后的中考,高考,甚至大學(xué),我們的內(nèi)心開始變的沉重起來(lái)。
可是,正如郭沫若所說(shuō)的——“人世間,比青春再可寶貴的.東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人!鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的,我們不能因?yàn)樽约旱暮ε露丝s便白白浪費(fèi)這美好青春,青春更是讓人惋惜的,大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了,又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗……”放飛自己,青春已經(jīng)逝去,不能再挽回。
青春,朋友似乎挺多的。我們愛笑,倔強(qiáng),叛逆,以自己為中心……但是,我們依然是花季少女,我們不會(huì)像電視里經(jīng)常播放的:某某某花季少女,因?yàn)槟衬衬硢栴}而跳樓自殺;我們不是在受了巨大的挫折后,自暴自棄的人;花季的人是不應(yīng)該這樣做的……
青春,是一首動(dòng)聽的歌曲;是一頁(yè)精彩的圖畫;是相冊(cè)里的美好回憶;是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
寫青春的作文 篇4
行走在青澀的青春里,我會(huì)因挫折而哭泣,因離別而不安,但我從不會(huì)忘記路上美麗的風(fēng)景。一次次的悸動(dòng)、感傷,都是內(nèi)心中最永久的刻痕。
我是一個(gè)內(nèi)心脆弱而敏感的人。我習(xí)慣于安穩(wěn)的生活。一旦改變,便會(huì)感傷很久。我最討厭離別,因?yàn)槲也恢涝撊绾蚊鎸?duì)新的生活。但時(shí)間總是飛快逝去,我不能停下行走的腳步,不能一直回頭期盼著以前的種種。
分別得日子總是很快來(lái)臨。隨著考場(chǎng)上的鈴聲響起,預(yù)示著離別的到來(lái)。畢業(yè)考試結(jié)束了,所有人都?xì)g呼雀躍起來(lái),終于可以輕松一下了。興奮之余便是感傷,相處多年的好友也即將就此別過(guò)。
我走進(jìn)教室里,氣氛格外地沉悶,空氣中漂浮著無(wú)數(shù)悲傷的顆粒。許多人的眼眶紅紅的,卻竭力忍住不讓淚水決堤。我看見潔坐在教室的角落里,平日里開朗的她竟然安靜的出奇。她抬起頭,對(duì)我蒼白地一笑,然后拉起我的手走出教室。
我們走在濃蔭覆蓋的操場(chǎng)上,沒有言語(yǔ)。看著操場(chǎng)上低年級(jí)的同學(xué)歡快地玩耍,而我與潔卻再不會(huì)擁有這樣的時(shí)光了。看著操場(chǎng)上的`風(fēng)景,想起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們之間也有過(guò)爭(zhēng)吵,但從未泯滅彼此心底那一份最真摯的情感。
我們穿行在暮光之中,走到操場(chǎng)的邊緣,我終于控制不住內(nèi)心的情感,淚水從臉龐肆意滑落。我與潔抱在一起,又哭又笑。是因?yàn)殡x別而哭泣,是因?yàn)橛颜x而歡笑,用淚水來(lái)祭奠我們失去的青春。
放假了,潔也經(jīng)常來(lái)找我出去玩。行走在人潮擁擠的大街上,我看著潔歡快的背影,卻無(wú)法感受到一絲的快樂。潔是天生的樂天派,她當(dāng)然可以很快忘掉一切的感傷,而我卻不然。我一直難以釋懷,許多次躺在床上總感覺悲傷的情緒在四肢百骸以及心臟最柔軟的地方蔓延。
走在我倆熟悉的大街上,還是一樣的風(fēng)景。看著街上手拉著手一起逛街的朋友們,我就會(huì)想起以前,我與潔也曾相伴走過(guò),是那樣的親密無(wú)間。還是一樣的風(fēng)景,只是人已不再是我們。
走過(guò)我與潔最喜歡的奶茶店門口,我一個(gè)人走了進(jìn)去。其實(shí)室內(nèi)的裝飾、陳設(shè)都未曾變動(dòng),但在我看來(lái),變化卻如此之大。物依舊,只是人非。還記得,奶茶店的老板總說(shuō)我與潔是親姐妹。
心里涌動(dòng)著一股酸澀的情感。我們就這樣行走在青春里,一頁(yè)頁(yè)地書寫著我們的豆蔻年華。
那樣葡萄未熟,歲月靜好,我嘗到了青澀的味道。
其實(shí),我與潔一樣,一起行走在青春之中,為曾想過(guò)分別是怎樣,所以在來(lái)臨之時(shí)才會(huì)措手不及,撕心裂肺。
正因?yàn)槿绱耍攀钦嬲那啻。青春本?lái)就濃縮著甘甜與苦澀。那些最初的悸動(dòng)、不安,都是在這個(gè)美好字眼里最青澀地存在。因?yàn)槲覀兌歼未真正成長(zhǎng),沒有經(jīng)歷過(guò)多少波折,才會(huì)如此脆弱。所以,我們還不得不在青澀的青春里繼續(xù)行走,直到我們的心漸漸地成熟。
行走在青澀的青春里,盡管會(huì)面臨許多波折,但我從未忘記路上的風(fēng)景。
寫青春的作文 篇5
曾經(jīng)在夢(mèng)中跌倒了又爬起,曾經(jīng)在夢(mèng)中失聲慟哭后又開懷大笑,曾經(jīng)在夢(mèng)中走過(guò)了一段艱難困苦的道路,之后卻又因?yàn)檫@段路而感到幸福。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從眼前流逝,迎著青春的腳步,我邁向了16歲的花季,再回頭看美留下的腳印,一滴滴的回憶又涌入了腦海之中。
五年前的大家,才剛剛踏入期盼以久的學(xué)校,還都是一群天真的孩子,認(rèn)為所有的事都如想像中那般簡(jiǎn)單,從來(lái)沒有想過(guò)要成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人才需要付出這么多的眼淚和汗水。
大家一天天在汗水和淚水中長(zhǎng)大,隨著青春的步伐,大家也漸漸的在淚水中懂得,在汗水中明白,成長(zhǎng)是需要付出的,而成功則一定需要代價(jià)。
我的青春是繽紛多色的,一路走來(lái),有同學(xué)的鼓勵(lì),朋友的陪伴,老師的關(guān)懷和親人的呵護(hù),他們?yōu)槲业那啻涸鎏砹瞬簧俚纳,讓我從中得到了不少的歡樂,所以我是幸運(yùn)的。
青春是大家最真實(shí)的資本,永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的是美麗的心情,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的是成長(zhǎng)的意義,沒有任何的感傷,只有如期而至的平靜與欣慰,大家每個(gè)人都有一片自已怕天地,在這片天地之中,大家不一定會(huì)有顯赫的身世和絕世的美貌,甚至沒有人曾注意過(guò)自已,但這并不重要,重要的是自已,青春的`舞臺(tái)是屬于自己的,每個(gè)人都在臺(tái)上跳著那支屬于自己的舞蹈,就算跳的不好,就算沒有人為我鼓掌,可是總有一天,我可以看到揮舞的熒光棒。
雖然說(shuō)青春故然美麗,但也有著無(wú)數(shù)個(gè)飄雨的日子,常常被一些真摯的情意感動(dòng)而流淚,喜歡在黑夜里,孤燈下遙望著天邊的星座,傾聽那美妙的鋼琴曲,在那些被傷害的日子里也學(xué)會(huì)了去思考,去面對(duì),去言語(yǔ),去原諒。
但時(shí)間還是在一分一秒地過(guò)去,它是無(wú)情的,它賦予了大家同樣的身心和智慧,給了不一樣的旅程和歸宿,讓大家行走于天地間,只是在一味地走,但不論成敗怎樣,結(jié)果如何,時(shí)間只是在鑒證青春留下的腳步。
雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路,但青春是美麗,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一個(gè)朝陽(yáng)和夕陽(yáng)的交替中讓人感悟,不管曾經(jīng)是怎樣的燦爛過(guò),最終又要如何地默然和孤寂,又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份美麗的回憶。
我想這也許就是青春留下的腳印吧,無(wú)論是痛苦,還是開心,都會(huì)覺得幸福,這種幸福會(huì)永遠(yuǎn)映入大家的生命,有了這種幸福,大家不會(huì)畏懼青春的離別,會(huì)永遠(yuǎn)幸福,因?yàn)榇蠹以?jīng)擁有過(guò),所以永遠(yuǎn)也不會(huì)后悔。
青春猶如一場(chǎng)夢(mèng),而歲月就是像一首歌,一切就好像被計(jì)劃好的一樣,為著明天而奮斗,向目標(biāo)而奮進(jìn),而現(xiàn)在的大家將踏著青春的步伐,颯爽地邁向新世紀(jì)的明天!
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