無(wú)悔青春作文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的無(wú)悔青春作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)悔青春作文 篇1
青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有著后知后覺的美麗
——題記
濃烈的酒不如清淡的茶，火紅的花不如嫩綠的葉，我們的青春不正是這樣嗎？是花自然香，不必太張揚(yáng)，平淡中自有韻味。當(dāng)然，青春并不是碌碌無(wú)為，平淡無(wú)奇，而是應(yīng)當(dāng)活出我們自己的精彩，我們的青春不是做樣子給別人看的，我們要做的是取悅自己，讓自己真正地去享受這個(gè)美好的蛻變過(guò)程。
青春，是什么？我去問(wèn)小溪水，青春就是即使前面高山阻擋，但仍改變不了他奮勇向前的那股“勁”，即使是逆流而上，即使沒(méi)有一點(diǎn)希望，他還是會(huì)向前沖，不分晝夜，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)終止，不停歇地向前方?jīng)_去。努力地嘗試，因?yàn)椴粐L試以怎么會(huì)成功呢？他用他一生都在扭動(dòng)的身體告訴我，青春是堅(jiān)持。
青春是什么？我去問(wèn)鮮花，花無(wú)百日紅，既然開放就會(huì)凋謝，她們無(wú)法改變大自然的規(guī)律，能做的只有在黃昏之前盡自己最大的努力，讓自己開放的更妖嬈嫵媚，開放的更有價(jià)值，只有這樣，才不枉自己來(lái)過(guò)這世上，不枉自己開放過(guò)，她的時(shí)光很短暫，但卻用這短暫的時(shí)光制造了讓人無(wú)比愜意的景象，這些足以證明她們的人生價(jià)值所在。鮮花告訴我，青春是傾盡自己的全力，努力地綻放。
青春是什么？我去問(wèn)小草，萬(wàn)般努力地鉆出土壤，不為什么物質(zhì)條件，只為領(lǐng)略一下這個(gè)美好的世界，作文人們看到的`都只是小草光鮮亮麗的表面，卻不知其中有多艱辛，不知小草要付出多少努力才能沖破土壤，不知要浪費(fèi)多少個(gè)日日夜夜去努力，去拼搏，小草用它奮力向上的“鉆”勁告訴我，青春就是拼搏。
是啊，青春就是量力而行，努力奮斗，努力拼搏，大膽嘗試，只有嘗到其中的辛酸，嘗到其中的苦楚，才算不枉在這人生走一回，并且毫無(wú)遺憾，坦坦蕩蕩地走完這條青春路，因?yàn)槟恪捌础边^(guò)。
青春的路上，總是充滿著艱難險(xiǎn)阻，即使前方是一片荊棘，我們也不能退縮，要勇往直前，無(wú)所畏懼，即使愈戰(zhàn)愈敗，沒(méi)有一點(diǎn)成功的希望，我們也不能放棄，也要堅(jiān)持到底，因?yàn)槲覀冞�年輕，還有時(shí)間，還有精力，為什么不去嘗試呢？
即使失敗了，那也只會(huì)對(duì)你有益處沒(méi)有害處，也許這次的失敗就是下一次的成功的墊腳石。
即使所有努力在一瞬間煙消云散，那又有什么了不起呢？大不了從頭再來(lái)，但也決不能留下任何遺憾。
在青春的這條路上，我們一路奔跑，一路成長(zhǎng)，一路擁有，也一路失去，在這條異常艱辛的路上，我不曾埋怨且無(wú)怨無(wú)悔。
倘若把青春比喻成一趟列車，此時(shí)的我正坐在列車上，等待那一聲鳴笛，列車開動(dòng)了，我的青春就此啟程。
無(wú)悔青春作文 篇2
青春，是我們的季節(jié)。我們的季節(jié)，我們做主。讓我們用青春的音符譜寫自己的未來(lái)，用青春的歌喉，唱出獨(dú)特的旋律。
青春是什么？青春就是永不放棄夢(mèng)想，永不放棄心中的期待。也許青春的道路并非康莊大道，但即使是荊棘的小路，我們也要撥開重圍，走出自己的路來(lái)；也許青春的天空不總是陽(yáng)光明媚，偶爾也會(huì)出現(xiàn)幾朵烏云，當(dāng)陰云遮住了天空，我們也要有沖破陰霾的'勇氣，照射出自己的一片絢麗的天空。
青春如同曇花一現(xiàn)，經(jīng)不起我們浪費(fèi)和消磨；青春短暫而美好，我們都應(yīng)該懂得去珍惜。青春是一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)。青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是可以有所作為的時(shí)期，“莫等閑、白了少年頭”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，一句句古訓(xùn)都督促著我們每一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期要為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，好好把握自己的青春。
青春，我們有時(shí)也會(huì)迷惘。課堂上呵欠一個(gè)接一個(gè)，眼皮子像好幾斤重似的，直往下墜，真想躺下來(lái)好好地睡上一覺；課間總是抱怨著：“作業(yè)怎么又這么多，真煩！”想一想溫暖，舒適的被窩，真不想再學(xué)習(xí)了。不過(guò)這也只能想想罷了，還得強(qiáng)打起精神，堅(jiān)持再堅(jiān)持。因?yàn)榍啻菏且粭l不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭了；青春是一張白卷，它可以允許我們寫下快樂(lè)，寫下孤獨(dú)，寫下迷惘，但決不允許我們駐足停留，決不允許我們因迷惘、等待而停下前進(jìn)的腳步。
青春是我們走過(guò)的足跡，是我們永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的印記，將會(huì)永遠(yuǎn)的刻骨銘心。青春是一道美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)一無(wú)所獲，到老了追悔莫及！有的人卻創(chuàng)造了屬于自己的未來(lái)，到老了回味無(wú)窮。讓我們認(rèn)真把握，寫下完美的答案，讓青春無(wú)悔，只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，就一定會(huì)迎來(lái)自己花開的季節(jié)！
無(wú)悔青春作文 篇3
青春，多么耀眼的字眼，猶如節(jié)奏激烈的熱舞。
青春，多么浪漫的季節(jié)，是花季,是雨季,是心中的夢(mèng)幻般的五彩繽紛的季節(jié)……
太多的夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)，許許多多的事情想要經(jīng)歷，更多更多的'感覺想要體驗(yàn)……這就是激情澎湃的青春，可笑的幻想、幼稚的渴望與矛盾夾雜著，但又執(zhí)著的堅(jiān)持著，像石縫中間奮力生長(zhǎng)的幼苗。
心中瘋狂的想法,蠢蠢欲動(dòng)。或許我們可以大肆的揮霍青春，但是請(qǐng)你記住，讓青春有意義而非破壞浪費(fèi)。
讓激昂的青春飛揚(yáng)，在風(fēng)中揚(yáng)起我的長(zhǎng)發(fā)，體驗(yàn)青春如火的歲月，讓我明白,青春不是單單只有自信更需要慷慨付出。
讓炫麗的青春飛揚(yáng)，在風(fēng)雨中激昂我的豪情,讓我懂得,青春不能僅僅只有新奇,更需要勇敢地釋放青春的雄壯。
讓精彩的青春飛揚(yáng)，在陽(yáng)光下昂起自信的笑臉,讓我知道，青春不能苦讀,更需要充實(shí)，聆聽青春歡快的歌唱。
青春的舞步歡快激昂，旋轉(zhuǎn)、跳躍……留下歡笑聲一串串,因?yàn)樽孕潘杂赂摇Ｎ覀兎潘恋南硎馨?請(qǐng)讓青春飛揚(yáng)。
青春，困惑會(huì)有的,迷茫會(huì)有的，傷心流淚也是不可避免的。沒(méi)有淚水，算是什么青春呢?跌倒了,這有什么呢?爬起來(lái),甩甩手，擺擺頭，瀟灑地投入青春的舞蹈。張揚(yáng)著個(gè)性，為自己的夢(mèng)想而努力。走自己的路,讓別人去說(shuō)去吧!
沒(méi)有珍惜青春的金色年華，等于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春。虛度，只有悔恨�；貞涀约旱那啻�，若發(fā)現(xiàn)是一葉空舟,該是多么的難堪!
青春應(yīng)該張揚(yáng)，青春應(yīng)該放飛,青春應(yīng)該自信……
飛揚(yáng)吧,青春!到時(shí)好讓我們大喊一聲——
青春無(wú)悔!
無(wú)悔青春作文 篇4
成長(zhǎng)猶如一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間便消失的無(wú)影無(wú)蹤。青春猶如那透明而又純真的水，終究有一天那水會(huì)流盡。讓我們停下腳步，感受青春帶來(lái)的快樂(lè)。
是校園里的鐘聲，教室里的課桌還是老師的模樣，都一一刻畫在我們的心中。是否還記得昨天的我們還在讀小學(xué)六年級(jí)，是否還記得我嗎正坐在教室里聽著老師講課，又是否還記得在操場(chǎng)上奔跑的我們。
小學(xué)那已泛黃的課本，是我們那時(shí)天真的笑容，那間教室里充滿了太多太多的回憶。我曾記得老師總是在我們耳邊一遍又一遍的重復(fù)著那同樣的話；“你們要好好學(xué)，不是為我學(xué)，而是為你們自己學(xué)，你們要考上一個(gè)好初中呀�！蹦鞘俏矣∠笞钌畹�'班主任語(yǔ)文老師“劉愛萍”。劉老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)給了別人。還記得那回面試，老師說(shuō)；“正常發(fā)揮，肯定沒(méi)問(wèn)題。”這是老師鼓勵(lì)我的一句話，至今我還記得。
有人曾問(wèn)過(guò)我；“畢業(yè)那天你會(huì)哭嗎？”“不會(huì)呀，為什么要哭�！蹦菚r(shí)我從來(lái)不把畢業(yè)這個(gè)東西當(dāng)一回事。成長(zhǎng)真的太快了，眨眼間，我們就走向了畢業(yè)，畢業(yè)那天，我最好的朋友過(guò)來(lái)緊緊的抱住我說(shuō)；“我們永遠(yuǎn)都是好朋友對(duì)嗎？”對(duì)呀，一輩子的好朋友�！蔽艺f(shuō)。她忽然濕了眼眶，她用手擦去了她眼角的淚水說(shuō)：“說(shuō)好了啊，一輩子的朋友�！�
在母校的最后一天，老師就那樣坐在講臺(tái)上說(shuō)過(guò)這樣一句話；“也許你們以后見面的次數(shù)會(huì)越來(lái)越少，有些同學(xué)可能這輩子也不會(huì)相見，你們最好多看一眼同學(xué)的臉，記住他們的模樣�！�
那是我最后一次坐在那間充滿回憶的教室里，最后一次在操場(chǎng)在奔跑，最后一次看見老師。那天，我們都是笑著走出這個(gè)校園，卻沒(méi)有想過(guò)再也進(jìn)不了這個(gè)學(xué)校，再也見不到我那親愛的老師，也沒(méi)來(lái)得及和老師說(shuō)一聲“再見”。
青春可以坐在校園的長(zhǎng)椅上回味，感悟青春。青春是一首動(dòng)聽的歌曲，它真的教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，青春是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，在成長(zhǎng)，青春的歲月里，讓我們懂得了許多。
青春是無(wú)悔的，也是快樂(lè)的，青春，這樣就好。
無(wú)悔青春作文 篇5
我常常望著天空，青春是什么？
青春是一首歌，它譜寫著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；青春是一幅畫，它描繪著我們的成長(zhǎng)片段；青春是一縷光，它照耀著我們的成長(zhǎng)之路。多年的用心苦讀，待到有所成就時(shí)，我們要用青春的雙手，寫出燦爛的篇章。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)已經(jīng)過(guò)去了，心里總有些不平靜，馬上要進(jìn)入初中生活了，不由得有些害怕。望著堆起來(lái)的教科書，復(fù)雜多樣的數(shù)學(xué)公式，呆板無(wú)味的文言古詩(shī)，我陷入沉思。我聽到內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持就是勝利，勝利的曙光就在眼前，只要付出了努力，你就會(huì)收獲喜悅。在眼前，你的'選擇很多。
成長(zhǎng)之路崎嶇而坎坷，歲月的長(zhǎng)河，一眼望不到邊。翻開那記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記本，有父母、老師與同學(xué)們每天的陪伴，一路上的歡聲笑語(yǔ)，讓我回味無(wú)窮……
在成長(zhǎng)歲月中，少不了父母的關(guān)心與呵護(hù)。有時(shí)為了一次考試的成績(jī)，父母會(huì)安慰你；有時(shí)在你埋頭寫作業(yè)時(shí)，父母會(huì)為你端來(lái)一杯熱牛奶；有時(shí)在你心靈上受到打擊時(shí)，父母又會(huì)做你的“心理醫(yī)生”，他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
當(dāng)然在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中也少不了老師對(duì)你的愛。在你有不懂的題目時(shí)，老師會(huì)耐心的為你講解；在你傷心時(shí)，老師會(huì)安慰你；在你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，老師會(huì)幫你化解，老師就是我們的良師益友！
朋友，一路有你的陪伴，我感到無(wú)比的快樂(lè)。在我遇到困難時(shí)，是你第一時(shí)間伸出援助之手；在我高興時(shí)，你陪我一起分享快樂(lè)；傷心時(shí)，陪我一起傷心。有你我不再覺得孤單，有你真好！
青春是短暫的，也是美好的。既然我們選定了目標(biāo)，就要勇敢向前，不管最后能不能到達(dá)終點(diǎn)，回首走過(guò)的路，都能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！
無(wú)悔青春作文 篇6
青春是奮斗的天堂，無(wú)悔青春，青春無(wú)悔。
——題記
激情青春，放飛夢(mèng)想，讓熾熱的青春在你我之間傳遞；追逐個(gè)性，擁有青春，讓熱情奔放的青春在你我之間傳遞。
青春是一首充滿萬(wàn)丈豪情的歌，青春是一首膾炙人口的詩(shī)，青春是一個(gè)浪漫、多姿多彩的夢(mèng)。
青春的日子里，每天都有歡聲和笑語(yǔ)，青春的年齡滿是掌聲和淚水。
青春的日子里生活有陽(yáng)光，也有煩惱，煩惱過(guò)去，一切都會(huì)煙消云散。
青春給我們?cè)鎏砹嗽S多煩惱，多了些哀愁，多了些快樂(lè)。和朋友在陽(yáng)光時(shí)分，去岸邊散步感受不一樣的海風(fēng)和愜意。寧?kù)o的夜晚，回想這一天的旅程，更是人生的一大高興事。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時(shí)光流逝，一去不復(fù)返。春日的陽(yáng)光溫暖和煦，是那樣的無(wú)私，那樣的.平凡。然而，春光并不能停留，但我們并不為此感到悲涼，因?yàn)槲覀冎溃啻涸谖覀兩砩�，我們身上散發(fā)著活力。我們應(yīng)當(dāng)把握青春，把握時(shí)間，不要讓青春白白流淌而去。
青春的人生賦予了我們知識(shí)的追求，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)，我們有自己的個(gè)性，我們有自己的追求，決不人云亦云，步別人之后塵，青春的我們充滿希望，充滿著對(duì)未來(lái)的向往。我們擁有青春，青春將成為我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。
青春是什么？青春是希望，青春需要什么？青春最需要把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷。把握好它，回想過(guò)去，我們認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”是對(duì)我們青春的一種交代。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握她，讓它在我們手中發(fā)出奪目的光彩。將青春握在手中，帶著個(gè)性與夢(mèng)想去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
擁有青春，放眼未來(lái)；珍惜青春，擁有現(xiàn)在。青春應(yīng)該無(wú)悔，無(wú)悔的應(yīng)該有青春。
——后記
無(wú)悔青春作文 篇7
青春是打開就合不上的書，書里的我們帶著幾分朦朧，幾分自信，幾分沖動(dòng)，幾分驕傲，幾分輕狂，成長(zhǎng)著，一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了歡笑、眼淚、苦痛，也曾哭過(guò)、笑過(guò)，留下的是無(wú)盡的回憶、遺憾以及踏下的腳印。
轉(zhuǎn)眼間，我們竟已是高二的學(xué)生，高一的那一年仿佛流星一般從人生中劃過(guò)，那淡淡的痕跡卻像鐵一樣烙印在我們心中，難以忘卻。
回想起整個(gè)高一，每一幕都?xì)v歷在目：軍訓(xùn)時(shí)響亮的口號(hào)、整齊的腳步、如雨的汗水、拼歌時(shí)嘹亮的歌聲，還有給教官慶生時(shí)的生日歌和小蘋果，穿著軍裝的我們斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，一副天不怕地不怕的樣子！活力四射；分班時(shí)不舍的眼神，低低的抽泣，偶爾經(jīng)過(guò)原班門前會(huì)不由自主的停下來(lái)，觀望后又轉(zhuǎn)身離去，碰到原班老師，會(huì)激動(dòng)的打招呼，看到原班同學(xué)，會(huì)一起說(shuō)說(shuō)話，敘敘舊；課外實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，開始我們總是很興奮，一路蹦蹦跳跳，歡聲笑語(yǔ)，越往后就越寂靜，個(gè)個(gè)都?xì)獯缗�，腿腳灌鉛，爬山時(shí)更是哭天喊地，到水庫(kù)后，躺在草地上仰望天空，有風(fēng)箏飛過(guò)，扭頭一看，喲！班主任在照相！笑容頓時(shí)盈滿面容；元旦時(shí)，班干部拿了班費(fèi)為元旦做準(zhǔn)備，同學(xué)們各司其職，一切都井井有條，當(dāng)天的晚會(huì)歌舞才藝應(yīng)有盡有，爆笑和尖叫不斷從我們教室傳出去，更是吸引了外班的同學(xué)前來(lái)觀看和表演；國(guó)慶晚會(huì)時(shí)，高一高二齊聚一堂，主持人熟悉的面孔，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩表演，令我們無(wú)比滿足。高一的我們對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是新的血液，生機(jī)勃勃，煥發(fā)向上，我們仰慕、尊敬師兄師姐和老師，我們是不一樣的存在！
五星紅旗再次升起，我們已從正中間移到了右邊，原先的位置已被高一新生占領(lǐng)，我們則被打上了高二的印跡。每次上廁所經(jīng)過(guò)高一，穿著校服的我們像是昭告-----“我們是高二的”，可走過(guò)后又暗自懷念以前的我們，我們看著高一做著我們以前做過(guò)的事，回憶就像海水一樣撲面而來(lái)，壓得我們喘不過(guò)氣，只好縮在威儀的外表下獨(dú)自神傷，我們忘記不了高一發(fā)校服時(shí)那種心里的空落感，就好像沒(méi)有了證明的東西，于是我們通過(guò)嘲笑來(lái)掩飾我們的不平衡，盡管我們明白我們還要經(jīng)歷一場(chǎng)高三。
漸漸的`，我們明白，我們只是害怕成長(zhǎng)，害怕承擔(dān)自己身上肩負(fù)的責(zé)任，害怕辜負(fù)了親人對(duì)我們的期望，因?yàn)槟阍賰?yōu)秀，也得碰上識(shí)貨的人；你再真誠(chéng)，也得趕上有心的人；你再謙讓，也得面對(duì)珍惜的人；你再付出，也得遇上感恩的人。
青春是隱藏在記憶角落里那個(gè)讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸；青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺；青春也是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，到后來(lái)我們是回不去了。我們終將長(zhǎng)大，我們不會(huì)再暗自神傷，前進(jìn)的號(hào)角吹響，我們將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)！
無(wú)悔青春作文 篇8
16歲。高二。學(xué)業(yè)的過(guò)度階段，人生的過(guò)度階段。
想到了幼孩時(shí)期總愛說(shuō)的一句話：真想快點(diǎn)長(zhǎng)大。那個(gè)時(shí)候總是覺得長(zhǎng)大了真好，沒(méi)有約束，不會(huì)受到責(zé)備，不會(huì)被迫聽嘮叨�？傊�，大人是最幸福的；大一點(diǎn)，到了初中后卻又覺得：不想長(zhǎng)大了。因?yàn)樽龃笕撕芾�，他們有太多的人情世故要處理，有太多的�?zé)任要承擔(dān)，身上的擔(dān)子太重。有時(shí)候走在大街上看到各色各樣的表情，它們或是憤怒，或是傷心，或是著急，或是委屈，這些表情是大多大人們的“專屬表情”，而無(wú)憂無(wú)慮，笑靨如花這樣的表情是屬于孩子們的，銅鈴般的笑聲也是屬于他們的。那個(gè)時(shí)候的自己突然又不想長(zhǎng)大，不想去經(jīng)歷大人們經(jīng)歷過(guò)的，感受大人們感受過(guò)的。我不想勾心斗角，也不想承擔(dān)責(zé)任，不想給自己加上許多無(wú)形的包袱。可是，現(xiàn)在的'我，又有了其他的想法：長(zhǎng)大是必然的，這不是我想它怎么樣它就會(huì)怎么樣的東西。對(duì)于那些紅塵俗事，不是我不喜歡，它就不存在了，并且那些責(zé)任也不是我逃避，它就會(huì)消失。
就像白落梅說(shuō)的：自出生的那一刻起，就意味著遠(yuǎn)離純凈，開始漫步在紅塵的煙火里。在茫茫世海里追逐，尋找所謂的歸宿，其實(shí)人又何曾有真正的故鄉(xiāng)，都只是暫將身寄，看幾場(chǎng)春日芳菲，等幾度新月變圓。停留是剎那，轉(zhuǎn)身即天涯。
而且正是因?yàn)槲覀儼缪葜涡紊慕巧�，我們不得不承�?dān)許許多多的責(zé)任。比如，我，作為一個(gè)學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)是我的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)是我的責(zé)任；作為父母的孩子，孝順?biāo)齻兪俏业呢?zé)任；作為一位公民，遵紀(jì)守法是我的責(zé)任。責(zé)任不是我逃避，它就不存在了。反而，我會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有盡到相應(yīng)的責(zé)任而內(nèi)心不好受。
感謝青春，讓我明白了責(zé)任。
趕上假日期間，回了趟老家，看見了大伯。
我和大伯不怎么親，一年365天，他幾乎有360天是在外面打工。我以前一年也就見他一兩次，可是今年卻不一樣了。起初是醫(yī)院，現(xiàn)在是自己的家，這兩個(gè)地方該會(huì)是他人生中去過(guò)的最后兩個(gè)地方了吧。當(dāng)我坐在去他家的車上時(shí)，爸爸和我說(shuō)見了大伯不要哭，我堅(jiān)定的說(shuō)不會(huì)�？墒俏义e(cuò)了，當(dāng)我看到大伯時(shí)，有種難言的感覺，心口堵得慌。他，完全變了一個(gè)樣。
還記得上一次看見他時(shí)，他穿著病號(hào)服，右眼蒙著紗布，臉色有點(diǎn)差，除去這些，真看不出來(lái)他是個(gè)晚癌患者。這一次，卻……他的頭發(fā)掉完了，兩頰凹陷著，顴骨格外的明顯�？吹剿念i項(xiàng)處，我第一次明白什么是真正的皮包骨。他說(shuō)話時(shí)我不得不靠近他的嘴邊，否則，根本聽不見他說(shuō)的什么，有的只是嗡嗡的聲音。
盡管不親，但是或許是因?yàn)槟菭拷O著我們的血緣關(guān)系吧，我竟落下淚來(lái)。
人生無(wú)常，聽過(guò)了太多悲劇的故事，無(wú)論你是一個(gè)怎樣堅(jiān)強(qiáng)的人，面對(duì)死亡都是那么的不堪一擊。縱然相信了世上有轉(zhuǎn)世輪回，但來(lái)生之事終究不可預(yù)見。世事無(wú)常，前一秒還對(duì)你笑的那個(gè)人，說(shuō)不定下一秒就會(huì)去到另一個(gè)世界。許多人都喜歡說(shuō)人生如夢(mèng)，可是我卻想說(shuō)人生是自己的。是聚終要散場(chǎng)，是戲終要落幕。開始是前因，結(jié)束是果報(bào)。相遇是輪回，相忘是圓滿。愛恨隨緣，得失一笑，人生這場(chǎng)局，只有自己才能把握。
感謝青春，讓我明白朝朝暮暮，生生死死，不由人，但是不管開始與結(jié)局如何，過(guò)程靠自己把握。
人生路漫漫，我不敢說(shuō)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是一個(gè)沒(méi)有準(zhǔn)確定義的時(shí)間詞，它或許是一生一世，或許是一輩子，又或許只是一個(gè)瞬間，或許這些定義都是正確的，又或許這些定義都是錯(cuò)誤的。停留是剎那，轉(zhuǎn)身即天涯。既然如此，還是把握當(dāng)下的好。
當(dāng)下的我處于青春，以后呢？以后的我仍是青春的，等到我年過(guò)半百，等到我七八十歲了，我仍要說(shuō)我是青春的。沒(méi)有受過(guò)傷的青春是不完整的，可是盡管我會(huì)受傷，我還是不后悔。青春太美好，太耀眼，我愿我一生都是“正青春”。
感謝青春，無(wú)悔青春！
無(wú)悔青春作文 篇9
人生生命的起點(diǎn)，從懵懂到老練，從幼稚到成熟，從淺薄到深沉，一路風(fēng)雨磕碰，走走停停，自古少年壯志起征程，青春熱血灑后生，中年穩(wěn)中求上進(jìn)，年老與子夕陽(yáng)共。青春，賦予生命的活力，干勁，拼勁，闖勁，自有初生牛犢不怕虎，偏向虎山行。
青春，生命精彩所在，令多少垂暮之年不勝感慨與唏噓。自由自在，青春快樂(lè)，走過(guò)的印記，總不免讓人因不去珍惜而遺憾或懷念。想想人生一程，不過(guò)，年少多輕狂，青春無(wú)價(jià)寶，不惑皆煩憂，老來(lái)安康求。
少年有志不言愁，壯年凌云堪比天，青春里的`一腔熱血，只為揚(yáng)名立萬(wàn)。江東周郎，臥龍諸葛，梟雄項(xiàng)羽，唐王世民，青年潤(rùn)之，莫不青龍劍出，意氣風(fēng)發(fā)。青春，生命的最佳段落。人無(wú)追求，人生就不會(huì)積極進(jìn)��；人無(wú)希望，生活就會(huì)過(guò)得懶散。青春活力，活力青春，青春生機(jī)，青春真好！
青春，青蔥碧綠，春如韌草，勇如烈駒。青春，是活力代名詞，也是生命力旺盛的形容詞。珍惜生命賜給的青春段落，奮發(fā)圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，薄積而厚發(fā)，只為給自己人生一個(gè)無(wú)悔交待，為給一個(gè)美好未來(lái)打下好的基礎(chǔ)，為給一個(gè)安享晚年的運(yùn)籌惟握。人生很公平，一段努力一收成，功夫就怕有心人，少壯青年不努力，莫待老時(shí)徒傷悲。這些道理我們需要用心去銘記，也需要用行動(dòng)去求真，青春有限，行動(dòng)吧，年輕們。
無(wú)悔青春作文 篇10
我漸漸明白，年輕的眼睛只有在歲月的洗滌中，才能不再看到內(nèi)心深處陰暗潮濕的沼澤，而是看到更多，比如那些藏在歲月深處的感動(dòng)。時(shí)光荏苒，歲月的年輪碾碎了時(shí)光的清韻，那些快樂(lè)抑或悲傷的記憶被擱淺。我們痛并成長(zhǎng)著，瘋狂的吶喊，固執(zhí)的堅(jiān)守，對(duì)于經(jīng)歷的一切從不后悔。
我低下頭，眼角正有細(xì)密的淚水涌出。我看到化學(xué)老師正指著成績(jī)單上的名字一個(gè)個(gè)向下找著，似乎在等待某一時(shí)刻的到來(lái)。我的淚水突然肆虐，別過(guò)頭，一瞬間失去了所有的語(yǔ)言，如同墜入深藍(lán)色的海洋，無(wú)法呼吸。身為化學(xué)課代表的我，因?yàn)閿?shù)學(xué)的失誤，月考成績(jī)一落千丈。我裝作抬頭看天，卻分明瞥見他的失落。他讓同學(xué)轉(zhuǎn)告我去辦公室，我便很快擦干了眼淚。
“老師，您叫我�！蔽夜首鞯�，臉上依舊是明媚的笑。“這次數(shù)學(xué)是怎么回事啊，八十分都沒(méi)上�！彼残Γ樕系陌櫦y舒展開來(lái)�！斑@次是馬虎了，老師不用擔(dān)心。”明明心被絲絲縷縷的痛纏繞，口中的自己卻很堅(jiān)強(qiáng)。帶著青春的朝氣，我們以為自己足夠強(qiáng)大，于是把無(wú)以復(fù)加的疼痛輕描淡寫。我們用微笑掩蓋懦弱，總是妄想在別人的眼里，站成亮麗的風(fēng)景�！皼](méi)事的，不要只因一次失敗，就放棄了原來(lái)想要達(dá)到的夢(mèng)想。你能行啊。我相信你，你一定行的�！彼嬲\(chéng)的望著我，溫婉的聲音在空氣里回蕩。我的喉頭哽咽了，他樸實(shí)的話語(yǔ)如同清澈的溪水般流到我心里，荒蕪已久的心靈沙漠，開出美麗而芬芳的花朵。我終于在明亮而又單薄的青春里，遇到一位真正對(duì)我好的老師，不是利用，沒(méi)有虛偽，就這樣真切的關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，希望我能自由且快樂(lè)的走過(guò)初三歲月。
我們總是以為自己站在原地，其實(shí)早已經(jīng)被時(shí)光的洪流無(wú)聲的沖走。青春來(lái)了，跌倒了，痛了，我嘗到了失敗的.苦，卻也經(jīng)歷到刻骨銘心的感動(dòng)，我想我不后悔。
初中的前兩年，一直擔(dān)任班長(zhǎng)。我以居高不下的成績(jī)和每個(gè)老師的器重盛氣凌人的活在每個(gè)人的世界里，冷暖自知。夜深人靜時(shí)，卸下虛偽的自己，心也會(huì)哭泣。
青春的我們有著敏感而多情的心，有著滿身的棱角，總會(huì)在一個(gè)又一個(gè)猝不及防的瞬間刺痛了別人也傷害到自己。后來(lái)我慢慢懂了，看透組成這個(gè)世界的大小矛盾，看透金錢的驅(qū)使下人的虛偽行徑，也體會(huì)到人間真情。使人成熟的不是時(shí)間，而是經(jīng)歷，我放棄班長(zhǎng)一職，做回自由博愛的自己，也給了躍躍欲試的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)。
許多毛毛蟲都是在蛻變成蝴蝶的剎那，痛得死掉了。成長(zhǎng)的路上我們總要放手，前進(jìn)的腳步卻一刻也不能停。我在青春里獨(dú)自成長(zhǎng)，在最深的絕望里看到最美的燈光，也找到了前進(jìn)的方向。
青春是坎坷的，但坎坷也是美的。葉落靜無(wú)聲，大雁南飛去，這個(gè)多彩的校園在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯敗的黃。在逝去的青春里總會(huì)有一些感情如秋葉般離散，但來(lái)年春天又會(huì)有更加蔥蘢的希望在心底萌發(fā)。
青春的道路上經(jīng)歷的一切我都不曾后悔過(guò)，只想在以后的日子里，自由博愛，安之若素。
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