寫青春的作文【經(jīng)典7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫青春的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫青春的作文 篇1
青春是什么？青春是希望，是一條即使跌倒了，也要含著眼淚奔跑的路。
如果你問一個人，他最想重來過的時(shí)光是什么？絕大多數(shù)人會說是青春期。青春是一生中最美好的時(shí)光，是一段你錯過了就不會重新來過的時(shí)光。
當(dāng)我看電視時(shí)，我媽媽在看著我發(fā)呆。我注意到了她的目光，問她：“為什么這樣看著我？”她笑著說：“你現(xiàn)在的樣子很像當(dāng)初的我�！蔽衣犃耍行┠婷�，于是便望向了她。
我媽媽沒有回答我，她似乎想起了她的曾經(jīng)。她說要給我講個故事，我覺得現(xiàn)在的她很奇怪。作文她給我講了個故事，故事是這樣的：她曾經(jīng)在高中時(shí)喜歡一個男生，班里許多女生都喜歡他，她也不例外。而那時(shí)的她成績中等，相貌平平，沒有特長。她為了能和他考進(jìn)一個大學(xué)，一直在努力，皇天不負(fù)有心人，她成績終于上來了，但那個男生走了。她哭了，很傷心地哭了。但后來，她發(fā)現(xiàn)也許當(dāng)初所謂的喜歡只是單純的仰慕而已。我媽媽講完后笑了，我想：也許她在笑她當(dāng)初的傻。接著她說：“也許我應(yīng)該感謝他，如果沒有他，我也許成績不會那么好，也許我的人生也就不同了。
我聽完之后，心里不知為何有諸多感慨，我似乎懂了媽媽說的話的含義了！我想媽媽那時(shí)的心情又會是怎樣的呢？我不知道。媽媽不會告訴我一切，她希望我能自己去體驗(yàn)青春的`旅程。因?yàn)闆]有人會幫你解決一切，他們只會給你引導(dǎo)，自己的青春路只能自己走。
終于明白，錯過了花季，不是心中有夢就可以逆轉(zhuǎn)，就能再讓青春的花朵盡情地盛開，不流淚的青春不叫青春，哭過了的我們總會帶著微笑走過花季。當(dāng)我們正處于青春迷茫中時(shí)，也許會流淚，但即使含著眼淚也要奔跑在青春路上。
我以前錯誤地認(rèn)為：青春只是年齡的增長和身體的變化。但青春其實(shí)是你真正地長大了，心智也更加成熟了。在青春的道路上，前方有許多問題困擾著我們，但只要解決了這些問題，前方便是光明的大道。
有時(shí)候，我們想要的并非只有結(jié)果，這條道路上有許多美好的風(fēng)景。我們享受這一段美好而短暫的青春之旅，可以欣賞沿途的風(fēng)景。青春是一本打開了就再也不想合上的書。
而正在青春期的我們，即使流淚也要繼續(xù)奔跑在青春路上！
寫青春的作文 篇2
回首一望，自己的小腳丫已經(jīng)走過了11個大大小小的小坑坑，每一個小坑坑看來都是那艱難，然而，殊不知，自己在那些艱難的小坑坑中收獲了多少，成長了多少。
第一個小小腳印，看來淺淺的，充滿了幼稚。在那個小坑坑中，我知道，我收獲了，我成長了，我學(xué)會了走路，我學(xué)會了說話。雖然這些簡簡單單，但我知道，這是我人生中邁出的第一步，意義是何等的不尋常。
第二個小腳印，比第一個似乎要深一些，看來讓人欣慰：我學(xué)會了自己一個人吃飯，我學(xué)會了任性，我學(xué)會了撒嬌。這些似乎沒有什么可取之處，但這也是我人生中的一部分。
第三個腳印，我記憶猶新。那一年，我經(jīng)常與鄰居家的小孩賽跑。然而，正是賽跑，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我跑步跑得很慢，每次都是最后，我不止一次哭泣，我害怕跑步，我害怕揭開我的傷痕。慢慢的'，我不再在乎這些了，只是不顧一切地去奔跑，哪怕我仍然是最后的，豎起了堅(jiān)強(qiáng)的盾牌，用我現(xiàn)在的話來說：“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了！”
第四個腳印，我開始拒絕鞭炮。那天下午，我一個人走在巷子里，后面一個男孩正在玩鞭炮，一顆“炸彈”迅速向我飛來，劇痛讓我沒了知覺。只是知道哭泣，這時(shí)，我被送進(jìn)了醫(yī)院。從此以后，我對鞭炮總是懷著恐懼的心理，不再去碰那危險(xiǎn)的東西。
第五個腳印，滿是悲傷。五歲，已經(jīng)不小了，該念小學(xué)了。于是，我坐著火車離開了我生活了五年的上海，回到了我的家鄉(xiāng)——梁平。上海的景色一步一步后退，我的淚水順著臉頰滑落下來，淚水中寫滿了不舍與無奈。
第六個腳印，我懂事了，已經(jīng)在念小學(xué)一年級了，學(xué)會了一些知識，不再那樣任性，雖然愛發(fā)小脾氣，但我不再是以前那個我。
第十一個腳印，也就是現(xiàn)在，我正在念六年級。壓力頻頻向我襲來，我無可抵擋�？荚嚒⒎�?jǐn)?shù)幾乎成了我生活的全部，讓我疲憊不堪。況且，今年所做的許多事都將是在小學(xué)生涯中做的最后一件，心中有種說不出的感覺，好累呀！再過半年，同學(xué)不再是同學(xué)，而是遙遠(yuǎn)的回憶……
難道，青春的腳步不能停下來等等我，讓我好好體會這段刻骨銘心的感情嗎？
寫青春的作文 篇3
就像流星劃過天際，我們?nèi)紵啻海k爛，耀眼，演繹著青春的成長。帶它漸漸退去了余溫，驀然發(fā)現(xiàn)，雖然失去了光彩的外表，卻更具有價(jià)值，更富有魅力。
推著單車走在細(xì)雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上，輕盈的向四面濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是那樣美麗的，伴隨青春的足跡。
有一天，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我，開始挺正經(jīng)的喊著我的名字。不在熱衷于公主裙，小皮鞋，而喜歡穿著休閑裝，踏著運(yùn)動鞋。原來扎著小辮子的腦袋變成了清爽的短發(fā)，原來家中歡樂的歌聲變成了嘰里呱啦的英語或是漢語。就覺得這樣的自己好極了，擺脫了孩子的稚氣，一切對于我都是新的。未來，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了未知，新奇而刺激。
成長是這樣痛苦的，伴隨著青春的蛻變。
何時(shí)，心中多了一絲叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻少有人認(rèn)同，無處宣泄，無處揮灑，只有慢慢沉淀，慢慢積累，靜靜等著爆發(fā)的那天。對父母第一次說：“不！”對老師第一次搖頭。但隨著一陣忐忑，認(rèn)輸?shù)目偸俏�。媽媽說，大人們對我們做的不一定是對的'，但絕對不會是壞的。我這樣想著，無數(shù)個夜晚念著入睡。于是我似乎明白了，大家不是要磨平我新生的棱角，只是希望我能用棱角去抹掉成長中的阻礙，而不是胡亂沖撞。我磨著，痛著，堅(jiān)持著。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流星不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨(dú)特的價(jià)值。
此時(shí)，雨下得大了一些。我跨上單車，笑著向前沖去。雖然沒有雨衣遮擋雨水，但我不在乎。我不知道目的地在那里，但我會用所有的力量向前蹬，用全力燃燒自己有限的青春，用奪目的光彩來證明我成長的價(jià)值！
寫青春的作文 篇4
中考前總有一段艱苦奮斗的時(shí)光。但有一種叫美好的東西在暗處生長，一點(diǎn)一滴編織成了我青春里的燦爛星空。
晚自習(xí)結(jié)束后，夜已經(jīng)完全降臨，疲憊的我快速整理完書包便想回家，但我的朋友拉住了我，急促地說：快去操場跑步了！我困倦至極，哀求道：今天就算了吧。但馬上就中考了！她滿臉期待，面對她的熱情，我只能跟她一起去操場，濃墨色的夜也抵不過操場的白燈，亮如白晝。我們脫下厚重又溫暖的棉衣，開始繞著操場跑，冷風(fēng)刺得臉上生疼，令人瑟瑟發(fā)抖。一圈又一圈，一次又一次地想放棄，但我仍在堅(jiān)持，累得氣喘吁吁，汗水止不住的滴落，我忍不住放緩腳步，加油！終點(diǎn)就在前方。她說著，你看，我們沖向終點(diǎn)的路像不像沖向名校的路？我愣了一下，風(fēng)在耳邊呼嘯，她的聲音卻額外清晰，我笑而不語，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，和她一起沖到終點(diǎn)，倒在草坪上，仰望星空，小小明星如此耀眼，那是夢想在發(fā)光，我慶幸有這樣一位良友如同星辰指引照耀我。
出校門口時(shí)，門衛(wèi)叔叔習(xí)慣性說道：孩子，辛苦了，早點(diǎn)回去休息吧。他微笑著。叔叔也辛苦了！他們永遠(yuǎn)都穿著深黑的工作服靜守校園，即便校園已經(jīng)完全寧靜下來，他們依舊在無聲的守候。他們是星辰，即使散發(fā)微弱的光，但永不熄滅，明亮前方的路。
回到家，昏黃溫馨的燈光從未改變。外婆遞給我削好的水果，芳香彌漫在屋里，溫暖縈繞在心間。繼續(xù)奮戰(zhàn)在書桌前的`我，回頭望見外婆也還在默默陪伴著我，戴著老花鏡，用時(shí)光印記過的手一針一線縫補(bǔ)我那負(fù)重過多而裂口的書包，她頭上的銀絲閃著光，慈祥和藹。像星辰，散著光和熱，溫暖著我，給予我向上的斗志。
寒夜吞噬了光熱，卻奪不去溫暖與希望，他們作為一顆顆閃耀的星辰，編織成了我青春里最璀璨的星空！
寫青春的作文 篇5
青春的你，青春的我，青春是永遠(yuǎn)訴不完的話題。
可以說青春是歲月的一部分，歲月在流逝，青春也因而變成回憶。一本書，一本雜志，可以一遍一遍看，它永遠(yuǎn)不變，而青春逝去，時(shí)間卻無法反轉(zhuǎn)，因此，我們更應(yīng)該珍惜我們的青春。
青春需要自己把握。每個人的追求不一樣，每個人的青春也不一樣，故不要蹉跎了歲月，浪費(fèi)了青春。青春也是人生中最美好的時(shí)光。在青春的時(shí)代，有最好的機(jī)會，可機(jī)會是屬于有所準(zhǔn)備的人，因此，好好把握青春，為自己創(chuàng)造機(jī)會。
青春是歲月的歌，是人生中的寶藏。對每個人來說，青春永遠(yuǎn)是價(jià)值連城的，但青春對于我們的一生來說卻又是短暫的。青春就像是稀貴的金玉珠寶，華麗多彩而極易支離破碎；他又像那曇花一現(xiàn)，只留下淡淡的幽香卻不留痕跡。那悄悄溜走的歲月，將青春點(diǎn)綴的不可磨滅。青春的腳步愈行愈遠(yuǎn)，人生的沉淀卻越發(fā)厚重深沉，時(shí)間在奪走什么的同時(shí)也證明了什么。當(dāng)人們回首，希望青春可以永存，可到了最后，用再多的金錢，再多的理想，都只是徒勞，因?yàn)闅q月不給我們機(jī)會。歲月總算在青春這個條路上證明了什么，可又失去了什么。由此看來，歲月還是公平的，因?yàn)榈搅私K了，它會帶走我們的希望和生命。
每個人都有自己的夢想，每個人都在用心編織著這個夢，夢想中的自己，總是最偉大的，以為沒有人希望自己低人一等。而青春恰是織夢的最佳時(shí)期，它總是帶給人們意外的驚喜，令人開心，暗自銷魂。
青春不是恒星，不是五彩繽紛的貝殼上的花紋。它是浪漫人生道路上的一段綠蔭小道，不論四季的變化，還是人生的無奈，都難以改變青春在生根萌芽。或許青春也是鋪向成功殿堂的紅地毯，你要踏踏實(shí)實(shí)的走過去，不要迷戀路邊的風(fēng)采。不然，你繞過千山萬水還是回到原點(diǎn)，這只能加重你成功的籌碼，縮短你青春的期限。青春的時(shí)候，我們都還很叛逆，這種感覺讓我們覺得如此美妙，因?yàn)槲覀兒茏杂�，按照我們的想法去過活，所以很輕松。可是頃刻的自由卻要付出巨大的努力才能挽回，因此我們不能這么得不顧一切，有時(shí)候要適當(dāng)?shù)貕褐谱约�。好好珍惜青春吧…�?/p>
青春是無辜的，因?yàn)樗蜌q月掛鉤，盡管我們懂得青春的喜怒哀樂，懂得青春的滄桑、坎坷，但是歲月是無情的.，它將青春狠狠帶走，不顧人們的苦苦哀求，只留下蒼老的人，憔悴的心。可歲月不僅是存在世間的責(zé)任，而且是見證生滅的最好理由，人們對此也只有嘆息無奈。故此，我們要好好把握青春，不讓它出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵，抓住每一個機(jī)遇，創(chuàng)造機(jī)會，創(chuàng)造成功，為大千世界做出我們的貢獻(xiàn)。“機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人。”這句話沒錯，可機(jī)會更屬于懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會的人。很多時(shí)候，擺在我們面前的，不是我們沒有能力去做，而是我們?nèi)狈π判暮陀職狻９首プC(jī)遇，創(chuàng)造機(jī)遇，讓我們的青春無悔！
這是回首我們走過的路，就不會有遺憾，這就是青春，這就是人生。無論途中遇到多好的美景，多大的坎坷，只要我們經(jīng)歷過，堅(jiān)持過，不懈為之努力過，我們的青春才能畫上美好的句號。
寫青春的作文 篇6
我在迷惘中奮起，在迷惘中讀書學(xué)習(xí)，但它并沒有將我擊倒，而是迫使我?guī)е钌畹膽n郁和傷感，游向知識的大海。
人一輩子，最難忘的其實(shí)只有兩個階段，一個是童年，一個是青春期。對于大多數(shù)人來說，其他的時(shí)光簡直就像嚼過了的甘蔗渣，淡而無味，而且一年一年地越過越覺得過得快。所以歷來就有人認(rèn)為，青年時(shí)代以后的日子都不必過了。馬其頓的亞歷山大大帝于33歲時(shí)死于征戰(zhàn)途中，被黑格爾稱為“一幅最美的景象”，因?yàn)椤耙顾肋h(yuǎn)以一個青年出現(xiàn)于后世人跟前，他就不得不在年紀(jì)輕輕的時(shí)候早死”。我國“五四”時(shí)期的“新青年”則有人提出，人過40都該殺。這都是當(dāng)一個社會處于青年時(shí)代所流行的議論，生于這樣一個時(shí)代的年輕人是最幸運(yùn)的，因?yàn)橹挥兴麄冏钣凶鳛椤?/p>
但一個社會不可能永遠(yuǎn)處于青春期，而是要么走向成熟，要么迅速老化。所以，在人類歷史上的大部分時(shí)間里，青年人的常態(tài)就是處于動搖和迷惘之中，他們常常羨慕前人年紀(jì)輕輕就干出了豐功偉績，震撼了世界，而自己身處一個普遍平庸的時(shí)代，不要說沒有建功立業(yè)的條件和機(jī)遇，就連一個站得住腳的理想都失去了。不過，盡管今天有不少青年看起來比老年人更老于世故，但青年之所以是青年，正在于他們并不滿足于自己和自己時(shí)代的現(xiàn)狀，在內(nèi)心中有一番掙扎和探索，想要參透人生的意義。青春的迷惘其實(shí)正是對人生意義的迷惘，對自己“從何處來，向何處去”的迷惘。以前看過一本蘇聯(lián)小說叫《你到底要什么》，講的是蘇聯(lián)“解凍”后的60年代青年尋歡作樂之余的悵然若失心態(tài)。記得當(dāng)時(shí)我還在農(nóng)村當(dāng)知青，幾乎所有同齡人考慮的都是“我將會成為什么”，卻極少有人考慮“我到底要什么”。是啊，我將會成為什么自然會成為什么，可是我到底要什么呢？這個問題不搞清，我將成為的那個“什么”很可能是我根本不想“要”的，到那時(shí)如果我再明白自己真正要什么，那就晚了。
當(dāng)時(shí)眼前的確是一片漆黑。這不僅是指對我這種“出身不好”的青年來說，招工和“工農(nóng)兵推薦”上大學(xué)絕無希望，只能打算一輩子務(wù)農(nóng)；而且更重要的是，沒有任何人能夠給我指一條精神上的出路�，F(xiàn)行的一切理論，宣傳、口號和指示都成了明顯的騙局，我渴望找到一位老師、兄長或父輩，能夠在做人和思想方面給我立一個榜樣，或提出一些有益的忠告。但我最終是絕望了。我終于明白了，除了靠自己，誰也不能幫我。那時(shí)，未來在我心中完全是一個未知數(shù)，整個國家的命運(yùn)同樣如此。我在迷惘中奮起，在迷惘中讀書學(xué)習(xí)，在迷惘中探求人生的意義和國家的前途。經(jīng)常會有一種空虛感和底氣不足的悵惘向我襲來，其中交織著朦朧的戰(zhàn)栗。神秘的預(yù)感、暗暗的焦慮和莫名其妙的恐慌。但它并沒有將我擊倒，而是迫使我?guī)е钌畹膽n郁和傷感，游向知識的大海。今天想來，我要感謝青春的迷惘，雖然當(dāng)時(shí)感到自己像掉進(jìn)了無底的深淵。我懷念自己的青春時(shí)代，主要就是懷念這種迷惘的心情。
的確，正是在40歲上（“不惑”之年或“該殺”之年），我開始不再迷惘了，而代之以一種緊迫感。經(jīng)歷了考研，讀研，留校任教的一連串“時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)”之后，那一年我突然發(fā)現(xiàn)，人生苦短，我這一生要做的事恐十白是永遠(yuǎn)也做不完了，所以要趕緊做，現(xiàn)在就做。我放下了一切愛好，一切交游的機(jī)會，除了講課之外就是埋頭于書齋，抓緊一切時(shí)間，拼命追趕著某顆遙遠(yuǎn)的命運(yùn)之星，經(jīng)常夢見自己誤了火車。我終于知道自己“到底要什么”了：我要搞清一切真相。歷史的真相，社會的真相，人類的真相，人性的真相，最終是自己的'真相。人生中充滿了欺騙，自欺和虛偽，我不愿意度過一個虛假的人生。當(dāng)然，完全搞清真相是不可能的，否則人就成上帝了。但我認(rèn)定人的生命之不同于動物，就在于他有這一點(diǎn)靈明，或者說神性，他類似于上帝。最近十多年來，我的生活過得平靜而無紛擾，與我青年時(shí)代的動蕩不安形成鮮明的對比，所以，從自己的時(shí)間感覺上來說，這十幾年過得簡直就像只有三個月，但我感到自豪的是，我沒有虛度光陰，我把我的一生都凝聚在我青年時(shí)代所選定的一點(diǎn)上了，為此我要再次感謝當(dāng)年的青春的迷惘。
每個人的青春都是不同的，他的選擇自然也與別人不同，這一點(diǎn)在今天這個多元化的時(shí)代更是如此。但很可能，世世代代的奮發(fā)有為的年輕人對自己的青春會有共同的或類似的感受，他們所體驗(yàn)到的青春的迷惘并不是特殊的風(fēng)景，而是人性結(jié)構(gòu)中的一個必要的層次，它帶給人生以痛苦，但同時(shí)也為人生積聚著力量。
寫青春的作文 篇7
烏云散開，月光傾瀉而下，似銀帶，纏繞著沉睡的大地。孤寂張開雙臂，似在暗處覓食的雪狼，微顫著身子，蓄勢待發(fā)。而我，這身處月夜、行走在路上的可憐人，無疑是它最好的目標(biāo)！“啊，救命��！”，我一路狂奔……
“叮、叮、叮、�！薄捌鸫擦�，你快遲到了知不知道？！”“呼，原來是做夢，嚇?biāo)牢伊耍�！五點(diǎn)五十啦，小玉，你等等我，就算我遲到了，也要拉上你，哈哈……”
我的青春，也就是從這開學(xué)的第一天的奔跑展開……
那個可以任意揮霍的年紀(jì)，人們叫它“青春”，在學(xué)生時(shí)期，總有這樣一個班級：當(dāng)瞌睡時(shí)，不約而同地起立；當(dāng)發(fā)言時(shí)，全體哈哈大笑；當(dāng)老師叫起一對異性時(shí)，全體不由自主地咳嗽……每個班都有一個遇題就解的學(xué)霸；有一個耐力超強(qiáng)的體霸；也有老師都喜歡的好學(xué)生……
運(yùn)動會上的`加油，拼命的沖刺，得到的第一，沒有人知道背后的艱辛；考試時(shí)的奮筆疾書，獲得的年級第一，沒有人知道你熬夜到幾點(diǎn)。
但青春就是這樣，敢拼搏付出，你才能接住來自青春的禮物……
那一年的考試，造就了現(xiàn)在努力奔跑的我。
“聽說這次考試很重要呀！”“不然呢，我的壓力好大�！甭犞瑢W(xué)們的討論，我像一具丟失了靈魂的肉體，毫無思緒地走著，這次的考試，我必須要拿下，隨著時(shí)間無情的流逝，夜晚，學(xué)校宿舍的燈火通明，讓我嗅到了激動的氣息。
走路時(shí)看書撞到路燈，吃飯時(shí)做數(shù)學(xué)題，拿著筷子，在餐桌上列公式，下了晚自習(xí)，舉著手電筒奮戰(zhàn)到破曉，每當(dāng)這時(shí)，宿舍的舍友便會齊唱：“破曉是為了等待他的人來臨。”
考試成績下來了，我們的成績?nèi)匀徊焕硐�，那天晚上，高舉著衣服，頂著大雨，奔跑在操場上，我們都哭了，我們也都笑了，大聲地對著天空發(fā)泄著不滿，對著彼此互相傾訴著不易，我們的衣服全濕了，臉也被雨打濕了，分不清雨和淚，但我們?nèi)员寂苤�，奔跑著…�?/p>
青春，我們笑著哭，哭著笑，含著淚奔跑，很久以后，我才懂得：青春的倔強(qiáng)與固執(zhí)，使我們吃了許多虧，摔了很多跤，但并不后悔，因?yàn)椋悴凰�，你就不知道這里危險(xiǎn)，你就不會另尋它路。
含淚奔跑在這條青春路上，我們不曾后悔流淚，因?yàn)�，那淚水見證了我的努力，即使失敗，也有淚水陪伴著你奔跑，這一刻，我仿佛不再孤單，迷�！�
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